孝小學(xué)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的孝小學(xué)作文，歡迎大家分享。
孝小學(xué)作文1
我很愛我媽媽，但是我最愛我媽媽，最愛我奶奶。
我喜歡月餅，但我媽媽不會(huì)給我買。我天天盼著中秋節(jié)。希望媽媽能給我買月餅。
終于，中秋節(jié)到了，媽媽買了一大盒月餅。我沒有給我媽媽。我媽說：“給奶奶的�！蔽液茈y過。
到了姥姥家，我媽給了姥姥，姥姥笑得合不攏嘴，說：“女兒真孝順�！�
我以為媽媽不愛我，只愛我奶奶。我媽好像知道我的心思，說：“每個(gè)人都應(yīng)該尊重老人，因?yàn)槭抢先税盐規(guī)Т蟮�。不容易！�?/p>
我聽著，尷尬地低下了頭。
我應(yīng)該像我母親一樣尊敬老人。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該尊重老人。這樣會(huì)讓社會(huì)變得更好。
孝小學(xué)作文2
今年春節(jié)我最孝順。
春節(jié)前，我和姥姥培育了幾盒黃燦燦的蒜黃和綠油油的蒜苗。姥姥把蒜黃和蒜苗都拿到老家，準(zhǔn)備過年用。吃飯的時(shí)候，大家都吃到了美味的蒜黃炒鮮貝和蒜苗拌鮮魷。二姥姥問我姥姥：“蒜苗是從哪 里買的？怎么這么好吃？”姥姥告訴她：“是飏飏和我培育的。”大家都說：“飏飏可真能干哪，這么小就可以幫大人干活啦！”我聽了心里美滋滋的。
孝小學(xué)作文3
今天我和媽媽看了《尋找你——尋找最美麗最孝順的青春》的頒獎(jiǎng)儀式�？赐曛笪腋袆�(dòng)的哭了，因?yàn)楣?jié)目里的孩子太愛父母了。
他們都相信母親是一個(gè)家庭的支柱，所以每當(dāng)母親不舒服的時(shí)候，這些孝敬父母的孩子就會(huì)想盡辦法幫她治好。如果他們的母親不幸去世，他們會(huì)盡最大努力幫助母親實(shí)現(xiàn)愿望，很好地支持家庭。不管路有多難，他們都會(huì)去應(yīng)對(duì)，去克服。即使早起貪吃，也不會(huì)休息，盡全力維護(hù)這個(gè)家。
我們都應(yīng)該像這些孩子一樣。只有這樣，我們才能讓我們的家庭幸福，我們的社會(huì)美麗，我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
孝小學(xué)作文4
從上學(xué)開始，老師就教我們要尊敬老師，尊敬父母。從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
尊敬父母從小事做起，自己能的的事自己做。
爸爸媽媽工作很辛苦，下班回家，我都要給他們我能做的事。媽媽回來，我給媽媽拿水，讓媽媽喝，媽媽夸我好孩子。爸爸工作一天，回來躺在床上休息，我就上去幫爸爸踩背，爸爸說：“我真棒”，有孝心了。我還幫媽媽掃地，溫洗腳水。
現(xiàn)在 我們學(xué)校每年都評(píng)孝敬之星，我要爭(zhēng)當(dāng)孝敬之星。
孝小學(xué)作文5
弘揚(yáng)中華美德，是一件簡(jiǎn)單的事情，但做起來就不是那么容易的事，它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí)，你是否會(huì)及時(shí)伸出援助之手，還是在一旁無動(dòng)于衷。
同學(xué)們，你們看過這樣一個(gè)公益廣告嗎?一位老奶奶在公交車上沒有座位，有一名男子和一名女子，都讓對(duì)方去讓座，自己坐在座位上，都不肯讓座，后來，有一名男子毫不猶豫的把座位讓給老奶奶，這令我感觸很深，難道讓座就那么難嗎?難道大家不知道尊老愛幼的中華美德嗎?
在生活中，有些人仍然自私自利，有些人卻無私地為大家做貢獻(xiàn)。如果現(xiàn)在我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，一點(diǎn)關(guān)心，那整個(gè)世界就是充滿愛的海洋，中華美德的精神就會(huì)弘揚(yáng)光大。
孝小學(xué)作文6
閱讀《世界兒童美德故事——孝悌》：在天潤(rùn)城小學(xué)四班一班楊思瑤放假期間，我看了一套《世界兒童美德》系列，其中《孝悌》講了五個(gè)小故事，包括孝順小烏鴉、兩只小熊、拋筐、黃香扇枕、誰(shuí)家的兒子好，都是講孝順長(zhǎng)輩、兄弟之愛的故事�？戳诉@些故事，很佩服。我想學(xué)習(xí)這些美德，那平時(shí)怎么辦？好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，讓父母省心，這是孝道的體現(xiàn)；與兄弟姐妹的友誼是一種美德；在學(xué)校里尊師重道，團(tuán)結(jié)同學(xué)也是一種美德。有了這些美德，我們長(zhǎng)大后才能更好地愛祖國(guó)、愛人民、服務(wù)社會(huì)。
孝小學(xué)作文7
從我開始上一年級(jí)的時(shí)候開始，我們學(xué)校每年都要評(píng)選一次“最佳小孝星”。老師告訴我們，我們要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，尊敬老師。在二年級(jí)的時(shí)候，我們班就有一位同學(xué)被評(píng)選為學(xué)校里的“最佳小孝星”。
我在家里有時(shí)候給爸爸捶捶背，給媽媽倒水，吃完飯后幫媽媽收拾碗筷，抹桌子。在學(xué)校里，我經(jīng)常幫老師做一些事情。雖然我還沒有被評(píng)為“最佳小孝星”，我以后還要繼續(xù)堅(jiān)持做下去。
孝小學(xué)作文8
文明是每個(gè)人不能丟的，也是每個(gè)人的一種美德。
那我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)文明人呢?我們要好好學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌。
講文明，在學(xué)校我們要，認(rèn)真聽講、積極參加學(xué)校的`勞動(dòng)。在家我們要認(rèn)真讀課外書、做筆記、還有幫媽媽做家務(wù)事。講文明，我們要認(rèn)真完成老師的作業(yè)。講禮貌，我們?cè)谛@，無論你認(rèn)不認(rèn)識(shí)的老師，我們多要把招呼，在小區(qū)里我們也要和認(rèn)識(shí)的人打招呼。講衛(wèi)生，我們不能隨便亂扔垃圾。我們看見別人亂扔垃圾，我們要幫他們撿起來，我們樂于助人，幫助別人改正錯(cuò)誤，不要讓地球變成了垃圾場(chǎng)。
是啊!我們每個(gè)人都要樂于助人，講禮貌，講文明。這就是美德、這就是文明。
孝小學(xué)作文9
我們既然出生，就要懂得思考，懂得孝敬父母。因?yàn)樵谖覀兒苄〉臅r(shí)候，就有一種愛，無怨無悔，那就是父母對(duì)我們無私而偉大的愛。我們可能一輩子都無法回報(bào)這份愛，但我們應(yīng)該努力回報(bào)這份珍貴的愛，但在我們眼里，這份愛是理所當(dāng)然的。
古語(yǔ)云：“羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意�！弊鳛楹⒆樱惨耙砸坏嗡畧�(bào)春”，懂得感恩，回報(bào)父母。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能無私幫助我們的人是父母；當(dāng)我們感到委屈時(shí)，能耐心聽我們哭泣的人是父母；當(dāng)我們成功的時(shí)候，會(huì)為我們慶祝的人是父母！
其實(shí)父母對(duì)我們的回報(bào)并不多。他們只需要我們的問候，而不是抱怨。他們只是需要我們多關(guān)心他們，少忘記。他們只是需要一個(gè)安全幸福的生活…
孝小學(xué)作文10
陸績(jī)乃吳人也，年方六歲，讀四書，通五經(jīng)。
乃父康，文雅人也，曾任廬州太守，相交於袁術(shù)，甚歡。
術(shù)遣人，邀陸公於九江聚之。
然績(jī)母病，公未償，遂遣子赴之。
績(jī)即往之，至九江於術(shù)府，拜見。
術(shù)欣然，令人以橘待之�？�(jī)嘗，皮黃，肉甘，汁甚多，甚喜，四顧無人，暗藏三枚於懷。
臨行，起身於術(shù)前，彎腰作揖，以辭行。不料懷中藏橘墜一落於地。
袁術(shù)見之，輕笑曰：“陸郎乃客，何以藏橘而去，是為非禮也，何為之耶？”
績(jī)甚囧，隨跪而答曰：“橘甚甘，然母病，績(jī)不敢獨(dú)享，欲藏橘三枚，以敬母嘗之。”
術(shù)聞之，大奇也，即曰：“陸郎年方六載，而能通禮，知孝，后必大才也。”后遇人必述之。
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