因?yàn)閻凵献x書作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的因?yàn)閻凵献x書作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇1
不知從幾時(shí)起,我便喜歡在文學(xué)的世界里遨游。伴著輕悠的音樂,飄香的綠茶、和煦的陽光。愜意的翻閱著手中的書——書香四溢.時(shí)光的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛,而對于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了。
小時(shí)候,我喜歡拿著童話故事書,一字一句地讀著,似乎它比糖果還要誘人。他將幻想與美好裝進(jìn)我的潛意識里,讓我向往美好,憧憬未來。漸漸地,人長大了,才放下稍顯幼稚的童話和小人書,就又捧起了小說、散文之類的書籍。
環(huán)境在變,人世在變,周圍的人群亦在變。朋友在變,自己在變,唯獨(dú)不變的好像只有對書卷的那份愛好了。那感覺,正是“寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒”。它是那么真誠,那么坦蕩,把所蘊(yùn)含的都毫無保留的展現(xiàn)出來。雖然書本中的情節(jié)也時(shí)常讓我陷入悲痛的深淵,然而更多的是是我看到了世界的美好和真實(shí)。
書卷是一片汪洋大海,純潔而湛,祥和而又美好,誘人的笑容招引著每個(gè)人,但有人會說它呆板,沒有生氣,味同嚼蠟,那么我想這些人本身也不會多有“生氣”,情感也不豐富。書卷當(dāng)然是有情的,它能夠讓我們變的氣質(zhì)非凡。
社會像個(gè)大染缸,把生活于其中的人或深或淺的染一遍而書則是一個(gè)唯一基本保持本色的東西,他用強(qiáng)大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本面,而真正喜歡懂的人,定能感悟它的美妙與神奇。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇2
手里捧著《詩經(jīng)》,沉浸在這詩歌的美妙中,閉上眼,回想起與詩歌的相遇,腦海中浮現(xiàn)出你的面龐。
“大家只要給我背詩或者你喜歡的文章就可以加分哦!”停下手中的筆,微微一笑,背東西對我來說也蠻簡單的,這分,我加定了!
抄起一本《詩經(jīng)》,翻開第一首,原來,“關(guān)關(guān)雎鳩”是出自這一首詩!讀來讀去,一遍又一遍的背,一首又一首,欣喜的我企盼著周一的到來。
“老師,我給你背一下!”你用手順了一下耳邊的碎發(fā),輕聲道,“好”!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著我,沒有打斷,目光里滿是鼓勵(lì)。經(jīng)過我磕絆的背詩后,你揮了揮手,示意我彎下腰,你用手蓋住翻譯,指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的理解加上背詩時(shí)所看到的翻譯總還是說出。你沒有不耐煩地聽著,而是頻頻點(diǎn)頭,若有所思的樣子,目光里充溢著希望。我緊張的心也頓時(shí)好了許多。你母愛般的光輝,讓我陷進(jìn)你的溫柔鄉(xiāng)中,“喜歡嗎?”“嗯”,你笑了,“下次可以通過理解來幫助記憶哦!”你的提示,對我的鼓勵(lì)和對我磕磕絆絆背詩的包容讓我決心不能應(yīng)付了事!澳悄憧梢苑聦懸幌履阕钕矚g的句子嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。回到家,認(rèn)認(rèn)真真的仿寫,來回與詩經(jīng)上的原文比對著,不知不覺,詩歌的美好也種進(jìn)我的心田。
后來,我仿寫完,你笑著接過我的本子,頻頻點(diǎn)頭,“你仿寫的太好了!語文課上給大家讀!”我受寵若驚,你肯定的眼神,欣慰的笑容,溫柔的語氣也讓我們之間的距離更進(jìn)一步。
現(xiàn)在,進(jìn)出你的辦公室已是常事,仿佛我就像個(gè)老顧客一樣。你每次都給我好吃的,也給我精神上和語文上的鼓勵(lì)。語文課上,我也積極回答著問題,就是不想讓你失望。而對于詩歌,我對它已經(jīng)不僅僅是熱愛了,它現(xiàn)在就像食物一樣,不可缺少。
睜開眼,回想完這一切,還是要感謝你啊!因?yàn)槟阄覍W(xué)會寫詩,熱愛語文,積極回答問題,熱愛生活……
因?yàn)槟,我愛上詩歌?/p>
因?yàn)閻凵献x書作文 篇3
每個(gè)人愛上讀書的理由都不一樣,可能是因?yàn)橛幸粋(gè)靈慧的朋友,有一個(gè)智慧的老師,或是有一個(gè)聰慧的姐姐,甚至是……
我愛上讀書,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)小時(shí)候特別幽默的哥哥,記得我愛上讀書的那剛開始……
那一年我剛好滿十歲,在我生日的那一天,我哥哥送給我一本小說,名字叫《窗邊的小豆豆》,不知為何,我從小就不喜歡那些童話故事,反而喜歡那些講述一個(gè)人生活的故事,收到這本我哥專門來氣我的粉紅書畫的書看完后,我就繼續(xù)上了逛書店。還真上了我哥一段時(shí)間,整天讓我哥帶我去書館看書買書,因此我的書柜從一般先到兩本三本……
每次去圖書館,我都會呆上幾小時(shí),然后帶上一兩本回家。現(xiàn)在,上學(xué)我就抱著本書可捐卡,晚上睡覺前看幾頁,還記得上次學(xué)校旅游,我?guī)е槐尽陡B》去,我有點(diǎn)暈車,和我們的古板班長坐在一起。一上車我就拿起書看,每次我看到一半就被班長,抓去聽他的故事,聽完又接著看,到下車時(shí)候,班長把我的書抽走,滿臉無奈的對我說,你到底起不起啊,車上就是我們兩個(gè)人了。我望了望車上,真的就只剩下我們兩個(gè)人了,我不起,班長就出不來?我嚇得趕緊把書抽搶回,連忙下車。
一路上導(dǎo)游說的話,我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去,心里在想著根鳥里的故事:跟鳥的白馬到底死了沒?還活著嗎?還能不能找到小姑娘?
回來后,聽同學(xué)說,他們在回來的路上叫了我好幾遍,我都沒聽見,都在看書,還冷漠了班長的大故事,我聽得一臉迷茫,看完書后就接了個(gè)電話后,一直想我哥又會買什么書給我,雖然我哥現(xiàn)在不像小時(shí)候那般幽默了,但還是會買書給我,還多了一些厚厚的練習(xí)。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇4
。⒆x書百遍,其義自見。"在這個(gè)被互聯(lián)網(wǎng)充斥的時(shí)代,能尋著一片靜土已實(shí)屬不易,所以,讀書也便成了我放松心情,提升素養(yǎng)的一種"娛樂"。
其實(shí)小時(shí)候的我并不那么喜歡讀書,每每到老師規(guī)定的閱讀時(shí)間里,看著手上枯燥乏味的書籍,更愿意找個(gè)地方好好睡一大覺。因此我的語文成績始終沒有什么進(jìn)步,甚至愈來愈有后退的趨勢?稍诋(dāng)時(shí)的我眼里,那并不是什么值得焦慮、思考、反思的問題。
真正喜歡上讀書是一次去圖書館的歷程。它改變了我最初的想法,也使我對讀書產(chǎn)生了興趣。
一個(gè)盛夏,太陽熾熱地烘烤著大地,不留一絲情面,人們似乎都對太陽起了敬畏感,個(gè)個(gè)都躲在家中閉門不出,連昔日滿街的小吃攤也不見了蹤影,整條街空蕩蕩的,莫名起了一種孤獨(dú)之感。
被父母差遣去買東西的我一路步伐匆匆,對于烈日的折磨早已不堪重負(fù),只盼望著早點(diǎn)家,享受空調(diào)所帶來的清涼。突然,我的視線好像被為什么定格住了似的,仔細(xì)看看,圖書館。平日里冷冷清清圖書館里面的人在今天格外多了起來,一種好奇的念頭漸漸浮上心頭。
我悄悄推開了那扇平日里完全不愿涉足的大門,頓時(shí),一種清涼席卷了我的全身,同時(shí)一種淡淡的書香在空氣中彌漫。以前從來不知道圖書館原來是這樣的,只是平常在路過時(shí),看見里面寥寥數(shù)人,通常不屑一顧地走開罷了,但現(xiàn)在卻有一種奇妙的滋味吸引著我。
圖書館里靜悄悄的,仔細(xì)聽,才能從偶爾腳步聲中聽到一些幾乎不可聞的呼吸聲。不少人在書架前駐足,有的挑選著書籍,有人拿著一本書在那翻看,還有的干脆抱著幾本書到圖書區(qū)開始細(xì)細(xì)品讀。在他們臉上卻無一例外地帶著淡淡的.微笑,仿佛讀書是多么美好的一件事。我不懂。
又好像被感染般,使我情不自禁地找到一本書,開始坐下靜靜的讀。不知何時(shí),手上書中的人物逐漸使我癡迷起來。一本書意猶未盡地讀完,天已經(jīng)開始暗下來,圖書館又安
靜下來,外面的喧囂聲也響了起來。
走出圖書館,看著外面的人群,有些不真實(shí)感。圖書館就如同十二點(diǎn)鐘的灰姑娘,只留給我一個(gè)印象,確實(shí)我對她念念不忘起來。此后,在經(jīng)常去圖書館的領(lǐng)導(dǎo)下,書開始在我的心中重要起來,一股情愫開始在心中漫開,滲透到每個(gè)角落,那似乎也預(yù)示著:我愛上了讀書。
一次因好奇而開始的邂逅,一個(gè)精彩的旅程,使我認(rèn)識了不一樣的你,同時(shí),也讓我愛上了你。書,你帶給我那美麗的財(cái)富,讓我銘記于心。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇5
在無垠的問題海洋中掙扎,為什么不拿出你的身體,在閱讀中找到數(shù)學(xué)的真諦?
在我開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,在我接觸到這個(gè)主題之前,我媽媽把我從一包又一包的漫畫書里拖出來進(jìn)行計(jì)算。隨意打開,阿拉伯?dāng)?shù)字像魔法符號一樣吸引了我的目光。從那時(shí)起,我第一次知道一個(gè)大數(shù)可以分解成許多小數(shù)位的總和。我第一次發(fā)現(xiàn),用一個(gè)標(biāo)尺,可以很容易地得到一個(gè)圓的大小。年輕的我打開了一扇窗。
事實(shí)證明生活中的一切都可以用數(shù)學(xué)來描述。事實(shí)證明,我們生活在一個(gè)神奇而美麗的數(shù)字世界里。直到現(xiàn)在,那些小書還在書架上顯眼的地方。不時(shí)地看著它,我仍然能感受到探索的樂趣。
漸漸長大,開始接觸許多外國名著。歐幾里德的《幾何原本》是我非常喜歡的一個(gè)。人們一直認(rèn)為,古人在數(shù)學(xué)研究中神秘莫測,難以理解,即使有宗教迷信。但是看了《原本》之后,這個(gè)想法完全消失了。
難以置信。將近20xx年前,這位偉大的古希臘學(xué)者用一種前衛(wèi)的思想來思考他生活中一些看似簡單但實(shí)際上非常有趣的小問題。他的論點(diǎn)如此簡潔,他的方法如此巧妙,當(dāng)問題解決時(shí),我不禁鼓掌。哈。真是太神奇了。事實(shí)證明,我們通常使用的小技巧和常識都被我們的前輩用數(shù)學(xué)知識一一證明了。閱讀教會了我數(shù)學(xué)不是紙上問題,而是一種生活藝術(shù)。
這些天我又對宇宙上癮了。一本《時(shí)間簡史》的書讓我愛不釋手。盡管偉大的霍金教授只能坐在輪椅上,但他頭腦中的知識已經(jīng)為他建造了一艘宇宙飛船,可以在星星之間航行。天體很遠(yuǎn),但是光和公式很容易計(jì)算。宇宙的膨脹并不顯著。一個(gè)光譜可以在幾個(gè)操作后被詳細(xì)描述……我擔(dān)心即使你跳進(jìn)一個(gè)黑洞,你也不能拍出清晰的照片。然而,數(shù)學(xué)和物理的結(jié)合為只能生活在地球表面的人類打開了通往宇宙深處的道路。數(shù)學(xué)仍然是我頭腦中枯燥的記憶嗎?
數(shù)以千計(jì)的書閃耀著光芒,但只有數(shù)學(xué)是模糊的理性和光明的,吸引著那些渴望真理的人。
因?yàn)閿?shù)學(xué),我喜歡閱讀。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇6
以前的我是一個(gè)不愛讀書的孩子,甚至一看到書就頭疼,總是找各種理由拒絕看書,比如:我作業(yè)沒做完啦、我困啦、我累啦等等,我有找不完的借口不去讀書。
這不,由于我的不愛讀書,掌握的課外知識少,在一次語文考試中,我的閱讀和課外的知識考的一塌糊涂,導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù)非常的低。那些愛看書的同學(xué)都考的非常的好,我很嫉妒他們。在平時(shí)老師提問寫課外的知識時(shí),我也是答不上來的,我嫉妒那些能回答上來的同學(xué)。下課時(shí),大家在一起討論宇宙啊、動物習(xí)性什么的,我也是在在那做個(gè)旁觀者,參與不進(jìn)去他們的討論,我嫉妒那些參與者。我總是在想這是為什么?為什么我什么都不知道呢?他們怎么什么都會呢?在經(jīng)過我的了解之后,我知道了,這是因?yàn)樗麄兌挤浅5膼圩x書,這些知識都是在書上能找到答案的。由于我的不愛讀書,導(dǎo)致了這些事情的發(fā)生。
同學(xué)們還告訴我看書非常的有意思,能學(xué)到很多的知識,我在將信將疑的心里下開始了我的書讀生涯。我讀著讀著我發(fā)現(xiàn)讀書真的是非常的有意思,書上什么知識都有。在這之后我愛上了讀書,我在寫完作業(yè)時(shí)要看會書,在學(xué)完習(xí)之后要看會書,在吃完飯時(shí)要看會書,在睡覺前要看會書。在我累了時(shí),我用看書來緩解疲勞;在我學(xué)習(xí)遇到困擾時(shí),我用看書來解決困擾;在我生氣時(shí),我用看書來消氣?磿娴氖侨f能的呢!我現(xiàn)在已經(jīng)跟書是非常好的朋友了,它教會了我很多東西。
我因?yàn)榧刀市,愛上了讀書,我把我的嫉妒心轉(zhuǎn)化成了我看書的動力,我相信我只要堅(jiān)持下去讀書,我一定會比別人懂得多,我將來一定會成為一位知識淵博的學(xué)者。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇7
人們常把老師比作園丁,但我覺得我們班的馮老師更像一本書,一本我愛讀的書,一本內(nèi)容豐富的書。
上課的時(shí)候,馮老師像一本《百科全書》。讓我們在知識的海洋中漫游,去尋找答案。漫游之后,馮老師會提出千奇百怪的問題,如果不會,他就會不厭其煩給我們解答;像甘泉一樣澆灌我們求知若渴的心中。、
在生活中,馮老師像一本《戰(zhàn)國策》,時(shí)時(shí)幫我們排憂解難。
有一次,班的幾個(gè)同學(xué)每天晚上放學(xué)都在小賣部玩到八點(diǎn)幾才回家,馮老師知道這件事后,每天晚上都跟蹤他們,跟蹤了幾天后,馮老師就找這幾個(gè)同學(xué)談了談,并打電話給家長。而且他沒有告訴任何人!那些同學(xué)知道老師這樣幫他們,都向老師投去了感激的目光!
其實(shí),老師更像一本《思想品德》。因?yàn)樗?jīng)常教育我們,要好好學(xué)習(xí),要勤奮,要樂于助人…不要整天無所事事,消磨時(shí)光為自己做事、為別人的方便去做事…
馮老師,您多想一個(gè)魔術(shù)師!在不同的地方變成不同的書,我們通過這本書,吸取了成長的養(yǎng)分,知識的淵博,使我們快樂成長著!
因?yàn)閻凵献x書作文 篇8
王開嶺說:“生命的來意也許即為曬曬太陽!毕雭恚悄鞘柟,使我愛上讀書。
追溯愛的源頭,是在自家小院。小時(shí),我便喜愛陽光,最喜愛躺在竹椅上,捧一本《安徒生童話》馳然悠閑。一束束陽光透過窗欞,跳到書頁上向我招手。好調(diào)皮的陽光!我暗想,并用手去抓陽光,卻觸碰到文學(xué)的身影。
不經(jīng)意間,將文學(xué)的影子和讀書的歡喜摻雜在一起,慢慢熬煮,煮成了一壺溫暖的陽光,驅(qū)散心靈的荒涼。
母親也曾是我的一束陽光,在每個(gè)美好的夜晚,母親與我坐在一盞臺燈下,細(xì)細(xì)閱讀。四周靜寂得很,只留下指腹摩挲書頁的窸窣聲,偶爾有好的句子,也會互相推薦,暢所欲言。也是從那時(shí)起,母親臺燈下認(rèn)真的神情,使我愛上讀書。
記憶里總是出現(xiàn)這樣的場景:母親與我在陽光下,小時(shí)的我還未愛上讀書時(shí),母親便會給我講書里面的故事,我們感受小美人魚的凄美,丑小鴨的蛻變,為白雪公主的幸福生活而高興,灰姑娘的努力而精彩。常常是一讀一整天,抬眼便望見夕陽。那橙黃的光芒后隱匿的赤紅尤為閃耀,恰似母親眼中的光芒,讓我不忍離開視線。
不知不覺中,在書的世界,日子也變得寬敞明亮。如果說,王開嶺生命的意義是“曬曬太陽”,那么我生命的意義,即為讀書。我仍喜愛的陽光宜人的下午,捧一本書,靜坐院里,好像整個(gè)世界都窩在里頭。
抬眼,此時(shí)的陽光,叮叮當(dāng)當(dāng),擲地有聲。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇9
我不曾裝飾過它,它卻顯得格外耀眼;我不曾刻意接近過它,它卻無時(shí)無刻不在吸引著我;我不曾豐富過它,它卻來充實(shí)我的精神世界。
家后門5米外有一條小溪,溪流的對面是連綿的山丘,春有桃花,夏有綠蔭,秋有果實(shí),冬有白雪,我家就坐落在這山清水秀的地方。開門走進(jìn),一眼就能見到我的書屋。書屋的擺設(shè)極其簡單,正中間一盞吊燈,一張桌子,一塊圓形地毯,旁邊則是滿滿的書。我小的時(shí)候,剛剛上學(xué)。就開始做我的夢,我臥膝坐在書房的窗邊,書本平攤在膝上,一束陽光打在書頁上,我的手指輕輕拂過文字,時(shí)不時(shí)浮想聯(lián)翩,遨游在書海中,這個(gè)夢是如此真實(shí),如此清晰。我把它告訴了我的父母。爸爸媽媽見我整天嘮叨這個(gè),就慰藉了我的心。在我四五歲時(shí)就把它構(gòu)造而成。
緣來
小時(shí)候覺得連環(huán)畫最是吸引眼球,總是和小伙伴蹲在地上一起看,有時(shí)甚至傻得和小伙伴模仿起畫中的人物怪獸的模模樣樣;再大些,我愛上了漫畫,夸張的表現(xiàn)手法最合我的心意,老是讓我覺得我好像也能飛的樣子;直到上了小學(xué),我的內(nèi)心深處還是覺得那些個(gè)名著什么的真是徒有虛名;讀初中,我總是喜歡把自己偽裝成很有學(xué)識才干,和其他同學(xué)聊天;別人問我:“哎,你看過什么什么嘛?”我總是回答:“嗯,挺好看的,你沒有看過嗎?”弄得人家怪不好意思的,接著卻誰也沒再說下去。漸漸地連我自己都覺得自己空有一副皮囊,內(nèi)心卻什么也沒有,看來我該好好充實(shí)充實(shí)自己了。我開始遍覽群書,走進(jìn)人物的內(nèi)心,感受人物內(nèi)心的情感,慢慢地,我越發(fā)地?zé)o法自拔。有些人也許會說,書中的那些大道理有什么用處,可是,我想說,所學(xué)的東西不一定要用得到才算有用,真正領(lǐng)悟也可以使內(nèi)心強(qiáng)大起來,我有一個(gè)書屋,一個(gè)可以愉悅內(nèi)心,強(qiáng)大內(nèi)心的書的天堂。
回憶
自那以后,周末我都會邀請朋友們來到我的書屋看書,有的盤膝而坐,書拿在手上翻閱;有的全身趴著,書擺放在地上翻閱;有的站著,低著頭,書靠著身體讀著。雖說年齡有所差異,可是卻有著相同目的,就是懷著一顆心來看書。有人是來開闊視野,通過讀書賦予自己豐富的知識色彩;有人是從無數(shù)正反面的故事中吸取教訓(xùn),去粗取精;而我卻是在從中讀自己的夢想,我可以無拘無束地暢游古今中外,我可以無拘無束地遨游世界,學(xué)識遍布四海,隨著讀書范圍的擴(kuò)大,我也有了廣博的胸襟和遠(yuǎn)大的理想與信念。每當(dāng)我回憶起大家看書的神情,那亦是一種享受。
賦予
這個(gè)暑假,我讀了一本由青島出版社出版的《天才街》,作者常新港,從中我有所領(lǐng)悟:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不應(yīng)該嘲笑和歧視別人;有夢想就應(yīng)該執(zhí)著追求,卻也應(yīng)該注意方式。這只是一個(gè)故事,讀書賦予了我夢想,夢想讓我奮斗拼搏,而這定會成為我取得成功最關(guān)鍵的一步。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇10
一本好書,對于每一個(gè)愛讀書之人來說都是寶物。它伴隨我們走過一年四季,如同我們的親人,默默地陪伴在我們左右。
過去我是恨書如魔,從來都不愿意坐在那里好好看書,我甚至都覺得閱讀是一種折磨,是一種痛苦。作文每次看到書都會把它扔在角落里,一年半載都不搭理它。有次媽媽打掃房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了我房間角落里的書,就問我為什么不好好讀一讀,我一看,就二話不說地?fù)屵^來,再扔到另一個(gè)角落,結(jié)果照舊迎來媽媽一頓責(zé)罵。
升入中學(xué)后,老師讓我們閱讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我按照老師的要求每周讀兩章,并認(rèn)真地寫閱讀筆記。漸漸地我喜歡上了書中聰明機(jī)智又不乏勇敢的湯姆,我接連好幾周讀了五六章,就連吃飯睡覺時(shí)我都不舍得放下它。我驀然明白,書已經(jīng)成了我形影不離的朋友!
現(xiàn)在,我又在閱讀《魯濱孫漂流記》。一有時(shí)間,就會坐在書桌前安靜地看書。我和書中的主人公同呼吸、共命運(yùn),常常因陶醉其中而忘記了時(shí)間,所以我習(xí)慣了晚睡早起,為此沒少挨媽媽的善意批評!
如今我明白了,書并不是什么魔鬼,并沒有什么可怕。書是人們的知識寶庫,是人類靈魂的營養(yǎng)品。我們要熱愛閱讀,享受閱讀!
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