放飛童年作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的放飛童年作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放飛童年作文 篇1
一個(gè)沒有夢(mèng)想、沒有志向、生活沒有目標(biāo)的人,無(wú)論他所擁有的外在因素多么優(yōu)越,自身綜合素質(zhì)多么優(yōu)異,都只能使他最后淪為平庸,永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值,到達(dá)成功的彼岸。
只要心有夢(mèng),美麗就不再遙遠(yuǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想,就是一個(gè)人在自己有限的生命過(guò)程中實(shí)現(xiàn),最終擁有的能力、地位、智慧、物質(zhì)財(cái)富和精神思想,以及對(duì)社會(huì)和人類文明所作的貢獻(xiàn),而體現(xiàn)出來(lái)的人生價(jià)值和生存意義。立志,就是樹立一個(gè)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的、堅(jiān)定的決心,這是每一個(gè)想實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人首先要做的事情。
偉大的夢(mèng)想成就偉大的人,美妙的夢(mèng)想給你一個(gè)美妙的人生。
什么樣的夢(mèng)想才是偉大的、美妙的呢?偉大的夢(mèng)想就是一個(gè)人運(yùn)用自己所擁有的一切條件,突破各種因素的影響,在人類社會(huì)歷史的變遷中發(fā)出主動(dòng)作用,而其力量足以在其所活動(dòng)的領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生重大的影響,并在人類文明的歷史上留下施惠于后人因而值得懷念的業(yè)績(jī)。所有達(dá)到這種業(yè)績(jī)而為人類文明作出貢獻(xiàn)的人就是這里所指的偉人。
比如,你想成為一位偉大的科學(xué)家,經(jīng)過(guò)多年努力工作,發(fā)現(xiàn)一個(gè)自然規(guī)律或創(chuàng)造發(fā)明了一項(xiàng)新的技術(shù)或事物,足以改善全人類或大多數(shù)人的生存條件和生活水平,其影響也是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。那么,夢(mèng)想就會(huì)因此而偉大,而你,就會(huì)成為偉大的人。你的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的政治領(lǐng)袖,就得為人類文明的和平進(jìn)程而努力,并推動(dòng)人類文明有序的穩(wěn)定前進(jìn),從而拯救并改變?cè)S多人的命運(yùn),惠及以后的許多代人,這樣,你才會(huì)顯得偉大。
這類夢(mèng)想有很多,不一而足。每一個(gè)已經(jīng)成就歷史的偉人,都是因?yàn)橛幸粋(gè)正確的、偉大的夢(mèng)想而偉大。只要樹立一個(gè)偉大的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心,相信,下一個(gè)偉人就是你!至于所謂的偉人的界定,不是本書內(nèi)容所涉及的范圍。
放飛童年作文 篇2
如果說(shuō)童年是一場(chǎng)夢(mèng),那么,夢(mèng)中的自己一定是活潑可愛的;如果說(shuō)童年是一場(chǎng)游戲,那么,游戲中注定會(huì)留有你燦爛的笑容。
記得在我6歲那年的暑假,爸爸帶著我一起去外婆家。一路上我興致盎然,樂不可支。到了村口,盛開的小花好像在向我們點(diǎn)頭微笑,柳樹葉好像在向我們招手示意。
終于到了。我一眼就盯上了一只雪白的小兔子,便吵著讓爸爸帶回自己家去。可爸爸說(shuō)什么也不同意:“家里哪有地方養(yǎng)這個(gè)呀。不能帶,不能帶……”我搖著爸爸:“爸爸,我們帶它走吧。好不好嘛!卑职直晃依p得實(shí)在沒辦法了,只好提出一個(gè)條件:“如果你能讓小兔子下蛋,你就可以把它帶回去。”我高興極了?晌荫R上又皺起了眉頭:兔子怎么會(huì)下蛋呢?
“怎樣才能讓兔子下蛋呢?”我坐在院子里的小凳子上,雙手托著下巴,不停地思考著這個(gè)問題。正在我冥思苦想的時(shí)候,外婆家的鴨子“嘎嘎”叫著在院子里走來(lái)走去。我眼前一亮,對(duì)了,外婆家的鴨子不是下了很多鴨蛋嗎?
晚上,外公外婆和爸爸都熟睡了,我悄悄地從床上起來(lái),躡手躡腳地來(lái)到廚房。“我可以把鴨蛋放進(jìn)籠子里的嘛!爸爸會(huì)不會(huì)嫌一個(gè)太少了?我要多拿幾個(gè)!蔽掖蜷_柜子的門,翻了翻籃子。咦,籃子怎么是空的呀?這下該怎么辦?對(duì)了,冰箱里還有幾個(gè)剝了殼的鴨蛋。于是,我捧著2個(gè)剝了殼的鴨蛋來(lái)到兔籠旁邊,把鴨蛋放了進(jìn)去!昂呛,明天我就帶你回家嘍!”我樂滋滋的,心里這樣想著。
第二天,我醒得比以前都要晚,可能是因?yàn)樽蛲韼托“淄谩吧绷说暗木壒拾。我伸了個(gè)懶腰,心里有一種莫名其妙的神圣感,好像自己干了一件很偉大的事。忽然,樓下傳來(lái)了爸爸的聲音:“這小白兔還真下蛋了,還是熱的呢!”我一躍而起:“耶!我可以帶小白兔回家了!”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“既然你這么喜歡小白兔,那你就帶它回去吧。不過(guò)衛(wèi)生工作還是要你來(lái)做!甭牥职诌@樣說(shuō),我頓時(shí)心花怒放,兩個(gè)眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。
回家的路上,爸爸笑著問我昨天晚上的事情,道出了這個(gè)秘密。我紅著臉吐了吐舌頭,又看了看兔籠子里的那些鴨蛋,“撲哧”一聲笑了,就像一顆石子投入池水,蕩起了無(wú)數(shù)歡樂的浪花。
放飛童年作文 篇3
放飛童年的夢(mèng)想,來(lái)到青年的時(shí)光;放飛童年的依靠,來(lái)到自立的世界;放飛童年的天真,邁入生活的正道。
放飛,童年的夢(mèng)想,努力地,勇敢地向著這些迷人的散星,一閃一閃的,望著它們,那是人生的目標(biāo),那是生命的指導(dǎo),那是迷途中的一絲火光。
放飛,童年的依靠,去獨(dú)立地生活,去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)——這個(gè)黑白的社會(huì),天底下不斷地出現(xiàn)戰(zhàn)斗,獨(dú)自地,孤傲地去超越自己,打敗自己,一次次升華。
放飛,童年的天真,真正地邁出生活,生活的殘酷,是一次次的挑戰(zhàn),也是一次次的磨煉,不斷地向上跨一步,直到心中的頂峰。童年,即將流逝,只有跨入生活的大道,才能面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),童年將不再是童年,它像水一樣,即將變?yōu)樾闹5囊坏嗡,那是童年,童年的回憶,一滴充滿著魔力、無(wú)限誘惑的月下露珠。
放飛,童年,你給了我多少美好的時(shí)光,你應(yīng)該回到自己應(yīng)有的位置,成為點(diǎn)點(diǎn)繁星中的一員——一顆閃亮、分外奪目的鉆石,充滿著神秘和甜蜜!童年即將逝去,而下一個(gè)面對(duì)我們的,是一次次不斷的極限挑戰(zhàn),殘酷的命運(yùn)與現(xiàn)實(shí),放飛童年的一切,讓它成為最美最亮的回憶!
放飛童年作文 篇4
天湛藍(lán)藍(lán)的,又仿佛變低了,好像輕輕踮起腳尖,就可以觸到天上浮動(dòng)的片片云彩?赡荛L(zhǎng)高了吧!真的長(zhǎng)大了,再回首,只有和童年揮手作別了……
童年的天,也是湛藍(lán)藍(lán)的,只是藍(lán)天下面多了一群快樂的孩子,記得最喜歡做事就是在春天的一個(gè)晴朗的日子,我們一群孩子就拿起自己精心挑選的風(fēng)箏和足夠的線到一片寬曠的草坪上放風(fēng)箏。那時(shí)候,我能把風(fēng)箏放得很高很高,心也跟著飛得很高很高。心情被放飛到樹梢,云端,于是開懷大笑。我常常夢(mèng)想乘著風(fēng)箏飛到遙遠(yuǎn)的地方。那時(shí),真不知道,我的心可以遨游到多遠(yuǎn)。
長(zhǎng)大了,線慢慢地收了回來(lái),心也跟著被收了回來(lái),被捆住了,這就是大人們所說(shuō)的沉著。小時(shí)候,常常想:是否騎上了木馬就可以流浪?長(zhǎng)大后,心告訴我,不是的,因?yàn)槟抉R始終在原地旋轉(zhuǎn)……心被捆住了,夢(mèng)想能飛到哪里呢?生活中的'聲音都在叮囑我:孩子,看,你的夢(mèng)想就在那里,不用猶豫也不用選擇,相信我們向前走吧!于是我聽話地就一直走到了現(xiàn)在……直到懂得自由的價(jià)值才每天煩惱:為什么我不能擁有自己的夢(mèng)想,選擇自己的路呢?或許因?yàn)橥甑奈姨煺,太無(wú)知了,或許,童年時(shí),我的心可以飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
翻開童年被塵封的相冊(cè)。相片的順序被媽媽細(xì)心地整理了,從剛出生到十三歲,后來(lái)就沒有照過(guò)相了,因?yàn)椴荒苊鎸?duì)鏡頭自然地笑開來(lái)?粗粡垙埖男δ,默然地,心被打動(dòng)了,因?yàn)橄肫鹆送甑膲?mèng)想。那時(shí),我夢(mèng)想媽媽給我買一雙和樓上姐姐一樣的紅舞鞋;夢(mèng)想成為給芘芭做華麗的裁縫;夢(mèng)想過(guò)到山清水秀的地方修建一座蘑菇房子……那時(shí)候的夢(mèng)想就這樣簡(jiǎn)單,而我也會(huì)因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想而快樂著。
再回首,童年的時(shí)光已匆匆地流走,而童年的夢(mèng)想還在我心中,因?yàn),那時(shí),心有多遠(yuǎn),夢(mèng)想就能飛多遠(yuǎn)。
放飛童年作文 篇5
深秋,蔚藍(lán)的天空,飄浮著一絲若有若無(wú)的云霞。幾只鳥兒撲棱著翅膀不緊不慢地遨游在天際,笨拙的身體形成了一個(gè)不知名的符號(hào)。我將此時(shí)的畫面定格,饒有興趣的欣賞,年幼時(shí)的往事歷歷在目……
“嘿,媽媽,你看!那是什么鳥兒?”我拉了拉媽媽的衣襟,帶著稚嫩的童音,忽閃的雙眼不肯放過(guò)鳥兒的一舉一動(dòng),頗有些興奮地大叫著。媽媽聽見我的叫喚,抬起頭瞥了一眼,不以為然,“那是大雁,它們要飛往南方去!薄罢娴膯幔俊蔽矣行┖闷,南方該是怎樣的呢,南方離我們這里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)呢,那小小的翅膀能經(jīng)受長(zhǎng)途跋涉嗎?我學(xué)著大雁在天空翱翔的姿勢(shì),揮舞起“雙翼”,一上一下起伏著,不管我怎樣拍打,不管我費(fèi)了多大的勁,我都是徒勞,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的眼皮底下。累了,停下歇息,為什么我飛不起來(lái)呢?媽媽告訴我,大雁能飛是因?yàn)殚L(zhǎng)了翅膀的呀!我責(zé)怪媽媽為什么不給我生一對(duì)翅膀呢?媽媽說(shuō):“我也給你生了呀,長(zhǎng)大以后你就能飛了!蔽野胄虐胍,迫不及待地等待著長(zhǎng)大。我要像鳥兒一樣飛上天去。
幾年后,妹妹坐在窗臺(tái)上,看著滿天繁星,突然問我:“姐姐,星星為什么會(huì)在天上而不是在地上,這樣我就可以去挖星星了!”我想了想,一時(shí)不知回答什么,“可能是因?yàn)樾切浅裘,在地上不好看吧,所以它們都跑到天上去了!薄霸瓉?lái)星星也愛臭美,不過(guò)我還是想去天上看星星。”妹妹時(shí)興奮時(shí)傷感,讓我不禁想起多年前那個(gè)沒來(lái)由的生氣,仿佛找到知己,我安慰妹妹,“大不了我們?nèi)プw機(jī)唄!……哦,飛機(jī)還不好,我們不是駕駛員呀……”看著妹妹黯然神傷,我信誓旦旦的發(fā)誓:“我長(zhǎng)大一定帶你去看星星!”“好啊好!姐姐,你說(shuō)話可要算數(shù)哦!”妹妹高興地手舞足蹈,我的心里也喜滋滋的。
童年的夢(mèng)想是美好的,我將懷揣著妹妹與我的童年夢(mèng)想,不斷努力,我相信童年的夢(mèng)將不再遙遠(yuǎn)。
看哪,未來(lái)在向我們招手!
放飛童年作文 篇6
童年是美麗的,童年的生活會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。一想起那些充滿稚氣的童年趣事,就忍不住笑。
那是剛進(jìn)幼兒園的事了。我看見鄰居家的小白兔非?蓯郏拖胱寢寢尳o我也買一只。在我的苦苦哀求下,媽媽終于同意了。第二天,媽媽就從集市上給我買回來(lái)一只小灰兔,我興奮地跳了起來(lái)。媽媽叮囑我:“你可一定要愛護(hù)它呀!”我爽快地答應(yīng)了。
我接過(guò)小灰兔,迫不及待地和它玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我突發(fā)發(fā)現(xiàn):為什么鄰居家的小兔是白色的,而媽媽給我買的是灰色的呢?一定是它身上的灰塵太多了,所以毛才變成了灰色的了,我決定給它洗個(gè)澡,去掉它身上的灰塵。
我把小兔放在水里使勁地揉呀揉,見“效果”不好,我又在水里放上洗衣粉,又揉了一會(huì)兒。真是“天不隨人愿”,效果還是不理想,于是我找來(lái)刷子,什么洗潔凈、肥皂……反正家里能去灰塵的東西都被我用上了,就這樣刷了半天,可憐的小兔,不但沒有被我刷成白色的,反而被折騰死了。看到這情景我心里難受極了。
媽媽知道后并沒有責(zé)怪我,只是告訴我:“以后遇到不懂的事情,一定要多問問大人,不要自作主張!眿寢尩脑捊o了我很大的啟發(fā)。
這是我童年時(shí)記憶最深的一件事。
放飛童年作文 篇7
童年是美好的,向往是美妙的,飛翔是神奇的。
我的童年充滿了對(duì)飛翔的向往。當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,很美,看著小鳥在空中盡情翱翔,很美。當(dāng)我坐在梧桐樹下,看著紛飛落葉,很美,看一地的落葉,很美。當(dāng)我躺在草地上,觸摸草地的溫柔,很美,傾聽蟲兒輕鳴,很美。當(dāng)我坐在寫字臺(tái)前,手握筆尖觸到紙張的感覺,很美,欣賞一篇新文章的興奮,很美。當(dāng)……凡是一切浪漫的事,對(duì)我來(lái)說(shuō),都很美……我的童年向往著帶著夢(mèng)想飛翔。在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,仿佛得到了靈感。在樹下,踏著鋪滿落葉的大地,仿佛感受到了惆倀。躺在草地上,似乎和蟲蟻一起輕鳴。在寫字臺(tái)前盡情寫作,仿佛感受到了人生的美好。
我想……帶著靈感,帶著浪漫,帶著歡樂,帶著情感和夢(mèng)想一起飛翔!
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