【精品】初中滿分作文匯編10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中滿分作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中滿分作文 篇1
像空氣一樣的母愛
中考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生,大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大,我異常煩躁。
夜深人靜時(shí),我還在心慌意亂地翻著語文書,卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí),母親推門進(jìn)來,手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子,明天就要中考了,今晚就別看書了,喝了牛奶,早點(diǎn)睡吧!”母親微笑著關(guān)切地說。
雖然知道母親的心意,但是煩躁使我變成了一只刺猬,母親成了發(fā)泄的對象。
“我不想喝,我連看書的時(shí)間都沒有了,還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬。
“明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會沒精神的!蹦赣H的語氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了!害我書都看不進(jìn)去了!”我朝母親大吼。
氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,母親就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道母親是關(guān)心我的,我也知道,我傷害了母親。其實(shí),我真的不想說那些尖利、刻薄的話,可不知為什么,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來。
母親默默地收拾著我鋪在床上的書本,見我沒有“睡意”,轉(zhuǎn)過身嘆了口氣,輕輕地帶上門……
聽著母親掩門而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心中充滿了內(nèi)疚,我多想跑出去對母親說聲“對不起”?墒,我沒有勇氣。
在這個寂靜的夜晚,我傷害了母親,母親卻一笑而過,對我如此寬容。博大的母愛,讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。
我關(guān)了燈,聽到母親走近而又離開的聲音,我望著天花板,下定決心,明天我一定向母親道歉。
我突然覺得,母親的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存,卻步常常忘了它的存在。
初中滿分作文 篇2
童年的事太多了,如果它們是一串風(fēng)鈴,那回憶的微風(fēng)一吹,它們便會發(fā)出清脆歡樂的鈴聲……
童年的小船,裝滿了玩具;裝滿了歡聲笑語;也裝滿了令人發(fā)笑的童真。
記得五歲那年,發(fā)生了一件十分有趣的事——給肥皂洗澡。到底是怎么一回事呢?那就請你洗耳恭聽啦!
今天,我又乘媽媽在睡午覺的時(shí)候,偷偷摸摸地溜到廁所,玩媽媽的‘化妝品’。我拿著口紅在嘴上抹了幾層,不小心把肥皂推倒在了地上,我急忙彎下腰來揀。肥皂好像故意和我過不去似的,我抓住它,它就從我手中?溜?走,我就這樣來回?折騰?了幾次,我終于制服它了。我見肥皂身上有點(diǎn)臟,就把它放到洗臉池里洗。我邊洗邊哼著自篇的小曲兒:肥皂,肥皂你別怕,我來幫你洗個澡,上刷刷呀,下洗洗,變得干凈我愛你。過了一會兒,我見水里?生?出了許多小泡泡,以為是來幫我給肥皂洗澡的。于是,我搓得更用力了,在我的努力下,肥皂果然邊得干凈了,但美中不足的是:肥皂變小了,我一見坐在地上?哇哇哇?地哭了起來?蘼暢承蚜怂瘔糁械膵寢尅寢屢詾榘l(fā)生了什么大事,急忙下床穿好鞋子?狂奔?了過來。見此狀,就急忙問我怎么了,我邊哭邊把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。沒想到媽媽一聽便捧腹大笑,搞得我丈二和尚的頭腦——摸不著頭腦。過了一會兒,媽媽才忍住笑對我說:?傻孩子,肥皂在水中久了,就會融化的。?我一聽也笑了起來。
啊!童年,金色的童年,它充滿了歡樂,令人留戀……
初中滿分作文 篇3
我的語文老師有一米六左右的身高,消瘦的臉龐上鑲嵌著一雙睿智的大眼睛而顯得炯炯有神,慈祥而又有威嚴(yán)的臉上經(jīng)常帶有善意的微笑。稍長的卷發(fā)有秩序地搭在肩上。她就是我最敬佩的一個人---我們的班主任李老師。
李老師的優(yōu)點(diǎn)很多,知識淵博,很愛我們。最最主要的是李老師是一個最負(fù)責(zé)的人。在李老師的帶領(lǐng)下,我們班爭過好多榮譽(yù),外班的同學(xué)一聽我們四七班,給他們的印象就是好的不得了。我們也很自豪的認(rèn)為我們是最棒的。
李老師從來不為自己爭名奪利,而對于我們,李老師卻從來不放過給我們每一次展示自己的'機(jī)會。體操比賽,李老師加班加點(diǎn)擠出時(shí)間帶著我們做練習(xí),終于在體操比賽中拿到了數(shù)一數(shù)二的名次。最讓我感動的是李老師為了提高我們的閱讀能力和寫作水平,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加了書香博客大賽,看著墻上的一張張獎狀和靠自己努力得來的圖書,心中有一種說不出來的自豪與喜悅感。
李老師也從來不放過我們犯過的每一個錯誤。看!今天我作業(yè)本上的錯別字又出現(xiàn)了一個,李老師細(xì)心地毫不客氣地給我劃出來,讓我改正。每次我總想蒙混過關(guān),可是李老師總能發(fā)現(xiàn)那些錯別字藏在哪里。眼睛真是尖銳啊。但我知道,李老師對我們是多么的用心啊!
李老師的優(yōu)點(diǎn)一大堆,說上幾天幾夜都說不完。她的事情那么多,但每時(shí)每刻關(guān)心著我們每一位同學(xué),對于老師這種無比負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神感到由衷的欽佩和無比的自豪!
初中滿分作文 篇4
初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。
與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。
小學(xué)時(shí)的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯誤連篇,也無動于衷。可是現(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。
我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績,更是一落千丈。對于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?
漸漸地,我意識到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開黑暗,我學(xué)會與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動力,再難,不怕!
說實(shí)話,有時(shí)在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打“*”號的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。
我膽怯,現(xiàn)實(shí)生活,總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰有無法預(yù)料以后將會演變成什么,或許會布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬丈,但是我相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的!
初中滿分作文 篇5
我們總是習(xí)慣于在事情發(fā)生后幻想,如果一切重來多好?如果再給我一次機(jī)會……
可是現(xiàn)實(shí)沒有那個如果,沒有重來這回事。過去的就是過去了,時(shí)間從來不可能倒流。歷史的長河讓你永遠(yuǎn)不可能會到石器時(shí)代,所以你沒見過康熙,也永遠(yuǎn)不可能見到恐龍,回不到原始的白堊紀(jì)。所以是因?yàn)榛孟肟梢灾貋硪淮尾抛屵@一次變得無足輕重嗎?讓這一次成為你胡作非為、不顧后果的城墻借口嗎?如果能夠重來,還會有人認(rèn)真的活著嗎?如果真的能重來,這個世界將變得無比可怕。
為什么我們不能把握當(dāng)下呢?為什么不能更認(rèn)真地對待,去爭取一個不需要如果的結(jié)局呢?我知道時(shí)間不能重來,所以要在還來得及的時(shí)候,去追求一個我們更想要的結(jié)局;蛘哒f,讓理想變成真相。如果我們做出了一個更加不會后悔的選擇,那么一切我們不想要的、不喜歡的、害怕的、存在遺憾隱患的、想逃避的,統(tǒng)統(tǒng)都可以不出現(xiàn),我們完全可以要一個理想中的Happy Ending。
你想要的結(jié)局,是什么呢?我們在想到可能會發(fā)生的不能接受的全劇終后,能不能在現(xiàn)在去改變些什么呢?比如我們可以更勇敢,可以更理智,所有的事情都可以選擇更好的解決方式。想走到最后,人需要多大的勇氣和堅(jiān)持。這些我們都可以在如果之前,再努力一點(diǎn)去做到。
人不能總到過去了,不如意了,才后悔,才嘆息,只留給自己一生的遺憾。我們不能期待如果,因?yàn)檫@是個沒有希望的絕望。
所以想做的事,就去做到最好,不要走更讓自己后悔。因?yàn)椴皇撬械墓适拢寄軓慕Y(jié)局開始。
我們只是期望,可以為了更美好的結(jié)局,讓故事重新開始。
那就讓故事開始吧,從你想要的地方。
初中滿分作文 篇6
星期天,我和幾個朋友出去完,路經(jīng)一家潮濕時(shí),我看見一大群人圍成一團(tuán)。在好奇心的驅(qū)使下,我忍不住擠進(jìn)了人群中,想看個究竟。原來,有一個雙臂俱費(fèi)的叔叔在寫毛筆字。他沒有手,只能用牙齒咬著筆來寫。他寫出的字蒼勁有力,豪邁奔放。如果一個只能正常人能寫出這么好的字,我都會為他拍手叫好。更何況是一個殘疾人呢?我不由得暗暗佩服他對生命的熱愛。在這位叔叔身旁有一張紙,殘疾叔叔把他從如何殘廢又是為什么會賣藝的經(jīng)過都寫在了這張紙上。這個叔叔以前在廣州打工,工作時(shí)不甚將手放進(jìn)了滾筒機(jī)里,被好心人送進(jìn)了醫(yī)院,雖然保住了姓名,但他的手卻。。。。。。他的妻子也承受不了這么大的打擊,也棄他而去了,家中只剩一個年過七旬的老母親。面對接二連三的挫折,他并沒有自連自艾,自暴自棄,而是選擇了自強(qiáng)不息。他苦練書法幾個春秋,這才出來賣字畫掙錢。我被這位叔叔所感動,買了他的一幅畫。回到家里,我的心里感慨萬千,久久不能平靜。一位殘疾叔叔,在困難、挫折面前,毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對,做一個身殘志堅(jiān)的強(qiáng)者,而這往往是那些四肢健全的正常人所做不到的。我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)微小的困難就放棄自己的生命。我們要像那位殘疾叔叔一樣,做生活的強(qiáng)者,使自己的生命綻放出最美麗的光彩。
初中滿分作文 篇7
“書上得來終覺淺,絕知此事要躬行!边@句古訓(xùn)被世人廣為傳頌。它告訴我們,做一個行者,把理想化作行動;做一個行者,把虛幻變成真實(shí);做一個行者,用行動實(shí)現(xiàn)理想。如果想成功,必先做一個行者。
世上的人幾乎都曾擁有一個理想,可只有少數(shù)人實(shí)現(xiàn)了它。其余的人則在一次又一次的失敗,和自己所謂的理性認(rèn)識下漸漸放棄了它,最后只得嘆息終生。為何——他們忘記了做一個行者。
縱觀天下偉人,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),他們都是行者。居里夫人是享譽(yù)世界的科學(xué)家,她為自己的理想甘于奉獻(xiàn)。在她收到諾貝爾獎后,竟毫不猶豫的送給一個孩子當(dāng)玩具,最后為自己心愛的事業(yè)而捐軀。她,用自己的行動為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
玄奘大師是家喻戶曉的佛學(xué)大師,他從西安一路歷盡了坎坷,正如《西游記》中的九九八十一難那樣,玄奘到達(dá)了他理想的天國天竺。他翻譯了諸多佛經(jīng)并寫下珍貴的歷史文獻(xiàn),帶回中國,他的努力為后世的佛教發(fā)展與歷史考證均起到了積極的影響。
如果我們沒有行者的精神,我們將一無所獲。古時(shí)那個在樹樁旁奢望坐享其成,等著兔子撞樹的的農(nóng)夫被天下人恥笑,他正是從反面揭示了——要成功,必先做一個行者。
作為一個學(xué)生,我們也在做一個行者。
你聽,“刷刷……刷刷……”,教室里只有同學(xué)們筆尖與試卷的摩擦聲;你看,清晨的操場上同學(xué)們飛奔的身影;你看,上課時(shí)同學(xué)們聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛的神情。不錯,這就是初三學(xué)生為理想而奮斗的情景。進(jìn)入初三,課堂紀(jì)律好了,嬉戲打鬧少了,虔誠的詢問多了。因?yàn)槊總人都意識到,在這個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們必須做一個行者。只有做一個行者,我才能將理想的種子用自己的汗水灌溉成艷麗的花朵,我們才不會在以后追悔莫及。
做一個行者,用汗水鑄造成功;做一個行者,讓青春綻放光彩;做一個行者,讓生命釋放光芒。
初中滿分作文 篇8
春節(jié)快到了,而我的任務(wù)是課后去尋找關(guān)于與老人相關(guān)的美的瞬間。陽光溫柔地灑在了小道上,順著它的指引,我踏上了這條布滿愛與美的小道。
1。有一種真情叫關(guān)懷
午飯時(shí)間到了,我悠哉悠哉的往家走,只見隔壁家的李奶奶手捧一碗面,一旁的小孫子則安穩(wěn)的坐在小木馬上,顯得格外安逸。李奶奶夾起一點(diǎn)面,在嘴邊吹了吹,然后,緩慢的送進(jìn)小孫子的嘴里,還不時(shí)的問:“燙不燙啊,寶寶?”
望著這猶如圣母與天使般的畫面,我甜甜地笑了。美就在那一瞬間綻放了,是李奶奶喂小孫子吃飯的那一個動作,是奶奶那滿臉的柔和,是那……
2。有一種牽手叫愛情
吃完飯后,走在通往學(xué)校的蜿蜒的羊腸小路上,只見兩個年過6旬的老人,相互攙扶著艱難的行走,兩人不時(shí)地說說笑笑。陽光調(diào)皮地親吻著她們的臉,溫暖留在了她們的臉上。
望著這溫馨的畫面,不經(jīng)感慨萬分,縱然前面的路再崎嶇,只要有可以依靠的人,那是件多么美好的事情啊!美又在這一瞬間不經(jīng)意的靜靜綻放了,是那一個牽手的微小的動作,是他們的攜手向前的永遠(yuǎn),是他們不離不棄的愛情,是那……
3。有一種關(guān)懷叫溫暖
縱使陽光溫柔,冬日卻依舊拜托不了寒風(fēng)。寒風(fēng)中,蜷縮在街角一旁的他們,是那么的引人注目——乞討者。學(xué)校門口,那個年事已高的老人,總會癱坐在地上,當(dāng)一個硬幣以清脆的響聲進(jìn)入那個大碗時(shí),老人便不停的說謝謝。我回頭向老人望去,他正在不停的鞠躬以表示感謝,笑容依舊回蕩在他臉上,那滿頭的白發(fā)仿佛雪山上盛開的雪蓮,那樣的純潔與美麗……
望著這感人的畫面,心靈被深深的震撼了。美在那一瞬間再次綻放了,是人與人之間的距離又進(jìn)了一步,是那發(fā)自內(nèi)心的感謝,是那……
我所目睹的三幅畫面,給予了我莫大的感觸,縈繞在我的腦際,久久不愿散去。親情,愛情,關(guān)懷……正是熔鑄了這些溫暖的讓人落淚的情感,才造就了這個普通日子里的每一個美的瞬間。
我輕輕地采擷著這一個個美麗的瞬間,珍藏在心的角落。祈禱著美靜靜的浮現(xiàn),祈禱著愛與美的花朵綻放于大地每一個角落吧……
初中滿分作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是湛江的一個普通的小城市,這既沒有桂林那甲天下的山水,也沒有蘇杭二州的奇景,但它卻像一位無私的母親撫育著一代又一代的家鄉(xiāng)人。
家鄉(xiāng)的景點(diǎn)很多,其中最美的就數(shù)那無邊無際的大海了。海,大家一定都有見過。但我覺得我家鄉(xiāng)的海是最最美麗的。
我站在海灘上,海浪就像個調(diào)皮的小孩兒,用力拍打著我的腳丫子。我說:小海浪,你也夠調(diào)皮的了,你就不怕我的臭腳丫子嗎?大海好像聽懂了一樣,不好意思的退走了。
海灘上有許多美麗的貝殼,這些各式各樣的貝殼有的像一把打開的扇子,有的像孔雀開屏,有的像聳立的寶塔,還有的像貓那綠色的眼睛。貝殼不僅形狀各異,顏色也挺多:紅的,黃的,白的還有綠的。我連忙把這些貝殼撿起來。
我撿累了,就坐在海灘上休息了一會兒。又站起來,一陣海風(fēng)吹過,我感覺舒服極了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)紅紅的夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)地落下海,海波泛起紅光,一閃一閃,活像一只只飛躍的蝴蝶。一會兒,夕陽落海,這彩蝶竟好像追趕夕陽似的,翩翩的向著那浩茫的天際飛去。我被這美麗的景色陶醉了。
家鄉(xiāng)的海給我?guī)砹嗽S多歡樂。我愛我的家鄉(xiāng)!
四年級:何雨霖
初中滿分作文 篇10
“慈母手中衣,孩子暖心頭!蹦闳缫豢|溫暖的陽光,帶給我心靈的慰藉,讓愛定格在那個冬日里。
那個星期天,我與你頂嘴,一氣之下,我什么東西都沒帶就跑到了學(xué)校。一路上,衣服仿佛突然多出了許多“洞”,冷風(fēng)像針一樣刺進(jìn)了我的身體。原來,秋天漸漸遠(yuǎn)去,肆虐的北風(fēng)卷掉樹上不多的黃葉,一片一片的,在空中狂舞。到校后,我趕緊走進(jìn)暖暖的教室,與同學(xué)們分享難得的溫度。
第二天早自習(xí),天氣似乎更冷了,在晨風(fēng)的勁舞下,那飄飛的大霧,時(shí)而吞噬了整個校園,時(shí)而露出一個模糊的輪廓,隱約間那寶塔式的青松穿上了一層薄薄的白衣。不經(jīng)意間,我打了一個寒戰(zhàn),于是把衣服裹得更緊點(diǎn),但還是感受到從窗戶吹進(jìn)來的絲絲寒意。
瑟縮中,教室里突然安靜下來,我聽到一個熟悉的聲音:“老師,我找一下……”同學(xué)們齊刷刷地望向我,我故作鎮(zhèn)靜地坐直了身子。我知道是你,可我并沒有立即站起來。
在老師的催促聲中,我漫步走出門去。一出門,便看見了你熟悉的身影。你頭發(fā)乃至眉發(fā)上都凝著白色的水霧,你的嘴唇都凍得發(fā)紫了。你一定很冷吧!你用那雙凍紫的手將衣服從包里拽出來,說道:“你這孩子,走這么急,天冷了也沒帶上一件厚實(shí)的衣服!沒把你凍著吧?”我該說點(diǎn)什么呢?一雙冰冷的手接過衣服,在你的幫助下,我穿上了身,頓時(shí)一股暖流流遍全身。
當(dāng)你轉(zhuǎn)過身,我呆呆地望著你的身影消失在霧里,心里開始后悔起來,為什么要與你頂嘴?為什么要惹你生氣?腦海里不斷翻動著你平日的好;當(dāng)我面對挫折灰心喪氣的時(shí)候,是誰在一旁說:“孩子,別放棄”?當(dāng)我饑腸轆轆時(shí),是誰將可口的飯菜送上?當(dāng)我疲憊不堪時(shí),又是誰將那香氣撲鼻清茶遞上?都是你——媽媽!
在你背影的方向,我發(fā)現(xiàn)一輪紅紅的圓盤露出了笑臉,照在厚厚的羽絨服上,跳出淡淡的紅光,朦朧中,母愛便定格在一片暖陽之下……
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