我的“光盤”行動作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的“光盤”行動作文，希望對大家有所幫助。

　　說起“光盤”，很多人都以為是VCD碟片。而我所說的“光盤”是指珍惜糧食，把飯菜吃完，杜絕浪費。這個活動是20xx年1月16日騰訊微博認證用戶徐俠客發(fā)起的。

　　一時間，“今天不剩飯，從我做起”的“光盤”行動就像一股清風，吹遍了整個中國，當然也刮到了我們學校。這不，食堂墻壁張貼了“珍惜糧食”“節(jié)約光榮”等標語;負責分飯菜的阿姨們小心翼翼地盛著飯菜;每個班里設(shè)了“光盤”行動管理員。

　　“這不是成心為難我嗎?為什么要開展這樣的活動呀?”我望著盤子里的肉串和白菜抱怨著。因為學校里的飯菜沒有一樣是我喜歡吃的。于是，我想偷偷倒掉。

　　我端起飯菜正想離開，忽然，腦海中閃過在電視上看到的非洲孩子那饑餓又瘦弱的樣子。他們每天只有很少的糧食可以吃，有的甚至吃草根和樹皮，經(jīng)常餓肚子。和他們相比，我是多么的幸福啊!每天在學�？梢猿缘郊刃迈r又有營養(yǎng)的飯菜;放學回到家，父母早早地就為我準備好了豐盛的晚餐�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些糧食是農(nóng)民伯伯花費了多少心血栽種的呀!他們一年四季在田間勞作，我怎能將他們的勞動果實浪費了呢?

　　于是，我連忙把盤子放回飯桌上。我咬了一口肉串，咦，雖然不是那么熱乎了，但香香的.、嫩嫩的，味道還不錯。于是我一口氣就把它吃完了。接著我又吃了幾口白菜，脆脆的、滑滑的，也沒有想象中那么難吃嘛。就著小菜，我把盤中的米飯也給解決了。哈，我也成“光盤”行動員了!

　　為什么今天的飯菜不覺得難吃呢?現(xiàn)在，我終于知道答案了，就像媽媽說的，是我太挑食了，從來都不吃這幾樣菜，總以為不好吃。這樣不僅會餓肚子，還會導致營養(yǎng)不良。

　　無論是在家還是在學校，我都堅決“光盤”，而且還倡導爸爸媽媽和周圍的朋友一起參與“光盤”行動。

　　“光盤”是一種節(jié)約，“光盤”是一種環(huán)保。我為自己今天“光盤”感到驕傲!

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