2022新學(xué)期工作計(jì)劃（通用19篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的2022新學(xué)期工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、本學(xué)期指導(dǎo)思想：
在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用：
1、興趣是的老師!教學(xué)要生動(dòng)活潑，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;
2、教學(xué)也要因材施教。在面向全班的同時(shí)也要尊重個(gè)體差異;關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感和學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行指導(dǎo)。
3、課堂突出學(xué)生主體。采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與，即采用任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功;
4、注重過(guò)程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
總之，讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅，讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，體味到輕松和成功的快樂(lè)。
二、所教班級(jí)學(xué)生基本情況分析：
現(xiàn)在我所教的八年級(jí)中，總體而言同學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，更要在學(xué)習(xí)中注重對(duì)初一知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固。學(xué)生的現(xiàn)狀不是很樂(lè)觀，同時(shí)八年級(jí)的英語(yǔ)在中考中所占比重很大，是學(xué)生初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的分水嶺，也是學(xué)生中考成績(jī)好壞的關(guān)鍵，因此我感到自己的責(zé)任很大，但是我會(huì)克服困難，用自己的努力換得學(xué)生成績(jī)的提高
三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：
1、在學(xué)習(xí)方法中教學(xué)生有較明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、在課堂教學(xué)中能聽(tīng)懂教師在課堂中對(duì)本章話題的陳述并能參與討論，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下能與他人合作，解決問(wèn)題并報(bào)告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、注重“說(shuō)”在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的意義，積極完成晨讀任務(wù)。
4、在詞匯方面做到“識(shí)、記、用”三部曲。并能根據(jù)學(xué)到的詞匯進(jìn)行基礎(chǔ)的閱讀理解并運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。
5、能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到的差異�？傊屚瑢W(xué)們?cè)诼?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步是我的目的。
四、具體措施：
首先，充分利用計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代多媒體技術(shù)，開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源，制作生動(dòng)有趣的PPT，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。
其次，嚴(yán)格要求抓基礎(chǔ)，抓單詞，在教單詞時(shí)，把單詞的讀音與拼寫(xiě)有機(jī)的聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)音標(biāo)記單詞，黑體單詞與非黑體單詞分開(kāi)抓，運(yùn)用多種方式加大對(duì)單詞的考查力度;抓筆記，筆記是運(yùn)用單詞的鑰匙，抓重點(diǎn)單詞、句子結(jié)構(gòu)的用法，精講多練，通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，做好單元檢測(cè)工作。
再次，抓課文朗讀，默讀課文不等于他們能流利的朗讀課文，八年級(jí)的課文較長(zhǎng)，知識(shí)點(diǎn)都在課文中，讓學(xué)生背誦課文較難，只能通過(guò)朗讀讓他們充分理解所學(xué)知識(shí)，本學(xué)期注重學(xué)生語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速的培養(yǎng)，爭(zhēng)取讓大部分學(xué)生能快速流利的朗讀課文，以此提高他們對(duì)英語(yǔ)的興趣，通過(guò)此種方法也能讓他們的聽(tīng)力水平有所提高，檢查朗讀情況，以小組為單位，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把關(guān)，并且定期舉行朗讀比賽。
最后，做好優(yōu)等生的培養(yǎng)工作，通過(guò)各種方式，提高各班優(yōu)等生的所占比例及質(zhì)量，做好偏科學(xué)生的思想工作，讓他們意識(shí)到英語(yǔ)的重要性，教給他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)成績(jī)。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼即過(guò)，新的社團(tuán)工作也即將開(kāi)始。為了在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，更好地發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化生活中的積極作用，提高社團(tuán)活動(dòng)的水平，帶動(dòng)社團(tuán)的全面繁榮和發(fā)展，促進(jìn)社團(tuán)管理的規(guī)范化、制度化，把我們學(xué)院的社團(tuán)建設(shè)好，我們社聯(lián)制定工作計(jì)劃如下：
�。ㄒ唬┗A(chǔ)性建設(shè)
1、社團(tuán)工作制度貫徹
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，社團(tuán)部在所有干部成員討論，擬定了本學(xué)期社團(tuán)工作制度貫徹計(jì)劃，充分明確了權(quán)責(zé)的劃分、經(jīng)費(fèi)的使用、以及日常工作中的一些注意事項(xiàng)。
2、社團(tuán)間溝通監(jiān)督
各社團(tuán)招新、注冊(cè)工作完成之后，要分別進(jìn)行了新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)。協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人向新會(huì)員介紹協(xié)會(huì)的歷史、宗旨、章程以及發(fā)展的方向等等，使會(huì)員更好的了解了社團(tuán)，更加真切的融入社團(tuán)。
3、資源共享
鑒于各社團(tuán)機(jī)構(gòu)繁冗，操作起來(lái)比較復(fù)雜，同時(shí)考慮學(xué)習(xí)性組織的發(fā)展和培養(yǎng)，本學(xué)期社團(tuán)部有資源共享的構(gòu)想，具體有以下幾項(xiàng)：
1、在社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置時(shí)，各社團(tuán)不必要部門(mén)合并，遇到各社團(tuán)活動(dòng)，每個(gè)社團(tuán)部門(mén)負(fù)責(zé)人（1—2人）一起工作，提高在位人員的工作效率。
2、基于外聯(lián)部的工作特殊性，各社團(tuán)保留外聯(lián)部。
3、新建設(shè)一個(gè)策劃部，負(fù)責(zé)社聯(lián)重要活動(dòng)開(kāi)展。
4、資源共享的重點(diǎn)在于信息共享，所以每個(gè)社團(tuán)專設(shè)聯(lián)絡(luò)人一名（由一名副會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任），專門(mén)負(fù)責(zé)社團(tuán)信息的溝通與共享。
5、加強(qiáng)新會(huì)員能力拓展。
6、設(shè)立社團(tuán)具體獎(jiǎng)罰項(xiàng)。
（二）組織活動(dòng)
本學(xué)期社團(tuán)部的具體工作具體分為四大方面：
一、前期工作
1、迎新工作
新一年的開(kāi)始，我們社團(tuán)部將配合團(tuán)總支各部門(mén)，完成11級(jí)的迎新工作，并在工作之間實(shí)現(xiàn)本部門(mén)的宣傳工作。
2、部門(mén)分組
宣傳組：對(duì)外聯(lián)系和宣傳，協(xié)助協(xié)會(huì)并進(jìn)行交流活動(dòng)。
調(diào)研組：深入?yún)f(xié)會(huì)，監(jiān)督各協(xié)會(huì)內(nèi)部運(yùn)作并收集資料。
秘書(shū)組：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)聯(lián)系，和與各協(xié)會(huì)溝通，并輔助上級(jí)學(xué)院工作，整理各協(xié)會(huì)和本部門(mén)資料，負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)與運(yùn)作。
策劃組：策劃活動(dòng)，流程、安排和活動(dòng)指導(dǎo)
3、組織學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招干工作
新學(xué)期的招干工作依舊是立足本部委員中進(jìn)行的。招干要全面展開(kāi)，社團(tuán)部分別從前期宣傳、擇優(yōu)、培訓(xùn)、應(yīng)用等階段來(lái)進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的干事專長(zhǎng)，讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。
4、組織社團(tuán)招新工作
新學(xué)期的社團(tuán)招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進(jìn)行的。招新要全面展開(kāi)，社團(tuán)部分別從前期宣傳、過(guò)程跟蹤、以及會(huì)員統(tǒng)計(jì)與專長(zhǎng)冊(cè)的訂立等方面來(lái)進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的會(huì)員專長(zhǎng)，讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。
二、社聯(lián)活動(dòng)安排
�。�1）社團(tuán)部常規(guī)活動(dòng)：
“放映會(huì)”活動(dòng)，策劃中，B樓xxx教室舉行時(shí)間待定。
（2）社團(tuán)部創(chuàng)新活動(dòng)：
社團(tuán)文化節(jié)，時(shí)間待定。
協(xié)助協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)，時(shí)間待定。
其他活動(dòng)，時(shí)間待定。
三、長(zhǎng)期工作
1、社團(tuán)的注冊(cè)、變更、修改
社團(tuán)注冊(cè)進(jìn)行要嚴(yán)格考核，每次注冊(cè)我們都要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，謹(jǐn)慎細(xì)致，避免了遺漏的現(xiàn)象。同時(shí)在注冊(cè)的基礎(chǔ)上，我們要監(jiān)督社團(tuán)從根本上完善了本協(xié)會(huì)章程和制度，為社團(tuán)的進(jìn)一步長(zhǎng)足發(fā)展打下基礎(chǔ)。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成，我們將在學(xué)期開(kāi)學(xué)后跟蹤了解社團(tuán)變更、修改發(fā)展?fàn)顩r，完成社團(tuán)學(xué)期監(jiān)督工作。
2、社團(tuán)活動(dòng)審批及經(jīng)費(fèi)報(bào)銷
我們舉辦各種活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮到的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，我們將會(huì)向?qū)W院申請(qǐng)一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其次，盡量爭(zhēng)取發(fā)揮社聯(lián)里的外聯(lián)優(yōu)勢(shì)向外拉贊助，不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量，更有利于我們的活動(dòng)辦的有特色。
3、關(guān)于干事的培訓(xùn)和內(nèi)部建設(shè)方面
具體的安排將如下：
本月開(kāi)始制定例會(huì)時(shí)間，開(kāi)會(huì)制度與要求，等規(guī)范各干事的規(guī)章制度。本學(xué)期還會(huì)整理各協(xié)會(huì)的資料，該去該留的會(huì)統(tǒng)計(jì)好并上報(bào)老師審核，得到老師審批后會(huì)按社團(tuán)管理制度對(duì)各協(xié)會(huì)、社團(tuán)進(jìn)行相應(yīng)的處理。
本學(xué)期年為鍛煉期，讓干事清楚了解到部門(mén)內(nèi)的基本運(yùn)作及活動(dòng)的各項(xiàng)程序，為未來(lái)接任奠定基礎(chǔ)。在沒(méi)有活動(dòng)的時(shí)候，例會(huì)將會(huì)安排培訓(xùn)或思想指導(dǎo)，令干事更了解部門(mén)及本部門(mén)部長(zhǎng)，令未來(lái)工作進(jìn)行得更順利。
下學(xué)期，將會(huì)著重于干事的競(jìng)選培訓(xùn)，還會(huì)組織干事與其它部門(mén)或其它學(xué)院的社團(tuán)部合作，還會(huì)協(xié)助協(xié)會(huì)、社團(tuán)舉辦更多活動(dòng)或交流，使各協(xié)會(huì)、社團(tuán)能與外界更多的交流，促使協(xié)會(huì)、社團(tuán)更好的發(fā)展。更提高干事們的能力，為新一屆的干部選舉輸送更優(yōu)秀的人才。
4、收集社團(tuán)評(píng)比資料工作
我們將組織干事收集我系各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)資料和工作總結(jié)，并將這些資料統(tǒng)計(jì)出來(lái)作為學(xué)期末的學(xué)生社團(tuán)評(píng)比材料。為了更好的開(kāi)展工作，我們會(huì)把干事分配到學(xué)生社團(tuán)里面去。
5、其他部門(mén)內(nèi)部工作
為了讓干事能在部門(mén)里面更好的工作和為了減少中途退出社團(tuán)部的情況出現(xiàn)，我們會(huì)在學(xué)期的開(kāi)始制定干事管理制度和在長(zhǎng)期做好干事的思想工作。
四、社團(tuán)評(píng)估工作
體現(xiàn)社團(tuán)的強(qiáng)大與否除了與各學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展壯大有重要的關(guān)系之外，還與社團(tuán)部的內(nèi)部建設(shè)有密切的關(guān)系，我們組織干事一起開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)有如下階段：
1、活動(dòng)策劃階段
2、活動(dòng)審核與分配階段
3、活動(dòng)準(zhǔn)備與監(jiān)督階段
5、活動(dòng)舉辦階段
4、活動(dòng)驗(yàn)收階段
6、活動(dòng)總結(jié)暨表彰大會(huì)
五、后期工作
1、組織社團(tuán)評(píng)比暨“精品社團(tuán)”評(píng)比階段
我們要更好的為我們學(xué)院的協(xié)會(huì)服務(wù)，制定獎(jiǎng)勵(lì)政策，在每個(gè)學(xué)期期末結(jié)束前評(píng)出優(yōu)秀社團(tuán)，對(duì)于活動(dòng)舉辦的效果較好的我們將給予獎(jiǎng)勵(lì)、對(duì)于活動(dòng)稀少，活動(dòng)組織成績(jī)不佳的給予批評(píng)！
2、各社團(tuán)的期末總結(jié)及選舉階段
各社團(tuán)在每個(gè)學(xué)期的期末結(jié)束前總結(jié)，并做好社團(tuán)內(nèi)部選舉的準(zhǔn)備，為了提高社團(tuán)負(fù)責(zé)人的基本素質(zhì)以及理論水平，社團(tuán)部應(yīng)該每月開(kāi)展一次負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)討論會(huì)，研討近期工作情況并組織學(xué)習(xí)，努力做到與時(shí)俱進(jìn)！
3、挑選新任社團(tuán)干部階段
首先要搞好內(nèi)部管理，要制定合適我們社團(tuán)部的一個(gè)方針政策，充分的信任自己的干部和干事，調(diào)動(dòng)部門(mén)干事的積極性，讓每位干事都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能，從前期擇優(yōu)、培訓(xùn)、應(yīng)用等階段來(lái)進(jìn)行挑選新任社團(tuán)部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)，努力做到開(kāi)拓創(chuàng)新！
我們社團(tuán)部在上一屆的帶領(lǐng)下雖然有一定的成績(jī)，但是難免有一定的不足，那就是我們社團(tuán)部與各協(xié)會(huì)溝通和聯(lián)系不夠，相互合作的機(jī)會(huì)較少，慢慢的社團(tuán)部的影響力就會(huì)有所下降，干事積極性也隨之減少。所以在未來(lái)的活動(dòng)中，除了要向新來(lái)的同學(xué)宣傳我們各個(gè)協(xié)會(huì)，加強(qiáng)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的凝聚力。還要讓大家發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)聯(lián)合搞活動(dòng)，在活動(dòng)中我們可以借此來(lái)考察干事的工作能力，為下一任的社團(tuán)部干部選出更優(yōu)秀的人。能夠增加我們影視制作系團(tuán)總支在學(xué)校的影響力，還可以讓各個(gè)協(xié)會(huì)能夠深入到同學(xué)們心中。
1、制定好社團(tuán)部的總章程并督促每個(gè)社團(tuán)制定好其內(nèi)部自己的規(guī)章制度。
2、做好各個(gè)社團(tuán)的信息統(tǒng)計(jì)工作。
3、為接下即將開(kāi)展的社團(tuán)工作做準(zhǔn)備：
a、制作各社團(tuán)社員名單及社員出勤表格并在每次活動(dòng)完后做好統(tǒng)計(jì)
b、了解清楚每個(gè)社團(tuán)的近期活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃，如有困難由社團(tuán)部進(jìn)行協(xié)調(diào)及幫忙解決。
4、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳力度，特別是對(duì)于還需招納社員的社團(tuán)來(lái)說(shuō)可以和宣傳部聯(lián)合起來(lái)一起做好宣傳方面的工作。
5、做好活動(dòng)小結(jié)，對(duì)于每次開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)各社團(tuán)都要出一份活動(dòng)小結(jié)，寫(xiě)明此次活動(dòng)參與人員、內(nèi)容與收獲等。然后由社團(tuán)部每月做一下總結(jié)與匯報(bào)。
6、與同學(xué)們密切聯(lián)系，了解同學(xué)們對(duì)社團(tuán)部以及社團(tuán)活動(dòng)的建議和意見(jiàn)。
7、積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，配合影視制作系各社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。
8、進(jìn)行社長(zhǎng)換屆，社長(zhǎng)直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社長(zhǎng)尤為重要�，F(xiàn)在各社社長(zhǎng)都大都臨近畢業(yè)，等社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展一階段以后會(huì)選舉各社社長(zhǎng)。新社長(zhǎng)由老社長(zhǎng)和社員推薦，指導(dǎo)老師社團(tuán)成員學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支投票選舉產(chǎn)生。使社團(tuán)未來(lái)能有一個(gè)更好的發(fā)展，讓社團(tuán)工作上一個(gè)新臺(tái)階。
由于現(xiàn)在社團(tuán)活動(dòng)還處于起步階段，可能有許多細(xì)節(jié)問(wèn)題還需注意，社團(tuán)部會(huì)不斷地商討與處理各類問(wèn)題，讓各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量提高使得同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩！
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
為樹(shù)立良好的社會(huì)形象，提高我校教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)生招得來(lái)、留得住、出得去的辦學(xué)宗旨，真正做到使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路、思想過(guò)關(guān)、技能過(guò)硬，使我校教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。根據(jù)教體局有關(guān)指示精神和學(xué)校整體工作規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
指導(dǎo)思想
積極貫徹河南省第四次職業(yè)教育工作會(huì)議精神，大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展，繼續(xù)貫徹“三愛(ài)三提高”三個(gè)一切的教育方針，深入學(xué)習(xí)和推行“誘思探究教學(xué)法和洋思中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步推行以教研組為單位實(shí)施課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
工作思路
遵照求真務(wù)實(shí)、穩(wěn)定發(fā)展的原則，體現(xiàn)以人為本的管理理念，給教師營(yíng)造寬松穩(wěn)定的教書(shū)育人環(huán)境。以教研組為載體，以目標(biāo)教學(xué)為核心，完善教學(xué)評(píng)估機(jī)制。突出技能培訓(xùn)、對(duì)口升學(xué)和學(xué)科技能競(jìng)賽，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，狠抓過(guò)程管理，強(qiáng)化教育觀念。全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
具體工作
一、做好開(kāi)學(xué)初教學(xué)準(zhǔn)備工作
1、在開(kāi)學(xué)預(yù)備周內(nèi)三個(gè)到位：
（1）所有教材及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施全部到位；
�。�2）任課教師及課程安排全部到位；
（3）各教研組、各任課教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃全部到位。
2、以教研組為單位，針對(duì)各學(xué)科制定出教學(xué)目標(biāo)，制定出專業(yè)課各科合格證考核綱要。
3、布置落實(shí)任課教師的周前備課制度。
4、確保學(xué)生到校后的各項(xiàng)教學(xué)工作如編班、教材發(fā)放等正常運(yùn)行。
5、做好學(xué)期初教師教學(xué)的各項(xiàng)穩(wěn)定工作，如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調(diào)整等突發(fā)事件。
6、做好迎接教體局月督察等準(zhǔn)備工作。
二、完善、實(shí)施新的教師考評(píng)方案，進(jìn)一步完善聽(tīng)評(píng)課和學(xué)生評(píng)教制度。
�。ㄒ唬�、組織實(shí)施新的教師考評(píng)方案，從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)突出教學(xué)成績(jī)（具體內(nèi)容見(jiàn)教師考評(píng)方案）。
�。ǘ�、完善學(xué)生評(píng)教制度，重點(diǎn)放在對(duì)教師工作能力、工作態(tài)度和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。
1、在教學(xué)上看教師是否注重三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還是只管教而不重育；
2、在教學(xué)思想上看教師是引導(dǎo)誘思，還是緊握“主權(quán)”，是教師為學(xué)生服務(wù)，還是學(xué)生要適應(yīng)教師的需要；
3、在教學(xué)目標(biāo)上看教師是以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，還是以單純向?qū)W生灌輸知識(shí)、完成教學(xué)任務(wù)為目標(biāo)；
4、在學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)上，看是把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，還是學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)掌握在教師手中；
5、在教學(xué)方法上，看是教師立足于通過(guò)“導(dǎo)”來(lái)解決問(wèn)題，還是立足于單純通過(guò)“講”來(lái)解決問(wèn)題；
6、在師生地位上，看教師是主導(dǎo)還是主演，學(xué)生是主演還是聽(tīng)眾；
7、在教學(xué)效果上，看是面向全體學(xué)生，使各類學(xué)生都學(xué)有所得，還是只顧少數(shù)學(xué)習(xí)尖子，不顧中差生的學(xué)習(xí)情況。
三、狠抓對(duì)口升學(xué)。
1、教務(wù)處抽調(diào)專人負(fù)責(zé)04級(jí)的對(duì)口升學(xué)工作。做好04級(jí)對(duì)口升學(xué)畢業(yè)班的穩(wěn)定和培優(yōu)補(bǔ)差工作，針對(duì)學(xué)生的具體情況實(shí)施因材施教。全體畢業(yè)班任課教師統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一行動(dòng)。
2、營(yíng)造對(duì)口升學(xué)濃厚氛圍，作好對(duì)口升學(xué)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)大張旗鼓的進(jìn)行人才形勢(shì)和高招政策宣傳，使學(xué)生及家長(zhǎng)樹(shù)立考大學(xué)的信心，爭(zhēng)取多數(shù)學(xué)生參與高考，確保xx年對(duì)口升學(xué)人數(shù)達(dá)到120人。
3、認(rèn)真作好一、二、三年級(jí)對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)管理和班級(jí)管理工作，使整個(gè)學(xué)校對(duì)口升學(xué)的班出現(xiàn)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)興趣小組，對(duì)有志于參加對(duì)口升學(xué)的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和重點(diǎn)引導(dǎo)；成立學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)科指導(dǎo)小組，對(duì)三年級(jí)教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行調(diào)研，拓寬學(xué)生報(bào)考專業(yè)路子。
4、對(duì)三年級(jí)教師的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤管理和考評(píng)。
四、加強(qiáng)教師常規(guī)管理
（一）在教學(xué)管理上，堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”：
1、不準(zhǔn)上無(wú)準(zhǔn)備之課；
2、不準(zhǔn)遲到、早退和無(wú)故離開(kāi)教室；
3、不準(zhǔn)提前下課或拖堂；
4、無(wú)特殊情況不準(zhǔn)坐著講課；
5、不準(zhǔn)講粗話、臟話和損學(xué)生的話；
6、不準(zhǔn)隨意驅(qū)趕學(xué)生或體罰變相體罰學(xué)生。
�。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)要做到：
俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。同樣，教學(xué)管理沒(méi)有規(guī)矩，也不可能有正常的教學(xué)秩序，狠抓常規(guī)教學(xué)作為我校教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，做到：
（1）備課求“新”，備教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)方法及學(xué)生的學(xué)法；其次，要求教師周前備好課，寫(xiě)好教案，真正動(dòng)腦子；備課時(shí)，既要備教材，又要備學(xué)生，做到因材施教，有的放矢。
�。�2）課堂教學(xué)求“實(shí)”，要求教師積極研究課堂教學(xué)，要實(shí)實(shí)在在地上好每一節(jié)課。為此，我們要求教師在授課時(shí)：目標(biāo)要明了、重點(diǎn)要突出，難點(diǎn)要突破，方法要?jiǎng)?chuàng)新，手段要新穎。上課常規(guī)做到：鈴聲響，教師進(jìn)課堂，中間不離堂，不坐著上課，不上無(wú)準(zhǔn)備課，不私自調(diào)課，不拖堂。
（3）作業(yè)批改求“優(yōu)”。要求各教師做到作業(yè)全批全改。
（4）教學(xué)考查求“真”，考試側(cè)重于學(xué)習(xí)態(tài)度，動(dòng)手操作，實(shí)際應(yīng)用水平；對(duì)考試命題設(shè)定三個(gè)階梯：即基礎(chǔ)題80%，中檔題12%，難度題占8%。
�。�5）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)求“全”。學(xué)生個(gè)性差異，水平參差不齊是教學(xué)客觀規(guī)律，我們針對(duì)這一現(xiàn)象，要求科任教師認(rèn)真做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。對(duì)不層次學(xué)生教學(xué)要有針對(duì)性，輔導(dǎo)方法要靈活，要善于挖掘后進(jìn)生“閃光點(diǎn)”，通過(guò)勤輔導(dǎo)，多鼓勵(lì)，讓后進(jìn)生體會(huì)到成功自信心和自尊心，只有善待后進(jìn)生才能有全面提高教學(xué)質(zhì)量的保障。
五、深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革，實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)。
學(xué)生在校至少有2/3的時(shí)間是在課堂上度過(guò)的，學(xué)生所學(xué)的知識(shí)絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地和主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，是影響教學(xué)效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此，在教學(xué)管理中，不但要重視教學(xué)的最終結(jié)果，而且要重視教學(xué)過(guò)程的管理，過(guò)程管理和目標(biāo)管理兩手抓，兩手都要硬。
�。ㄒ唬�、推行課堂教學(xué)改革、實(shí)施達(dá)標(biāo)課申報(bào)聽(tīng)評(píng)制度。
進(jìn)一步開(kāi)展“誘思教學(xué)論”在課堂教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用。由教研組組織、教務(wù)處參與聽(tīng)評(píng)打分。大力開(kāi)展“三課”和“三課堂”活動(dòng)，即以教研組為單位的聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課活動(dòng)和青年教師的匯報(bào)課，骨干教師的示范課，全體教師的優(yōu)質(zhì)課，提高教師的講課能力，認(rèn)真評(píng)選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干。力爭(zhēng)我校教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率100%。
�。ǘ�、在教學(xué)方法和課堂組織方面做到：
1、堅(jiān)持當(dāng)前教學(xué)改革的四主原則，即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為主攻。
2、從課堂教學(xué)的三著眼（即著眼于雙基，著眼于當(dāng)堂消化，著眼于中差生）入手，改革課堂教學(xué)。
3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的三轉(zhuǎn)變，即變單純傳授知識(shí)為在傳授知識(shí)的過(guò)程中注重能力的培養(yǎng)，變教師為中心為學(xué)生為主體，變重教法輕學(xué)法為教法學(xué)法同步改革，更重學(xué)法。
4、要堅(jiān)持課堂教學(xué)的四優(yōu)化，即：優(yōu)化教師自我，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化學(xué)生心理，優(yōu)化教學(xué)方法和手段。
5、提高課堂教學(xué)效率的四途徑，即：自我評(píng)價(jià)，敢于展示，同行幫助，專家會(huì)診。
6、每個(gè)教師在課堂教學(xué)中都能做到四把四放四變，即：在方向上把住，在方法上放開(kāi)，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)；在內(nèi)容上把住，在形式上放開(kāi)，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)；在效果上把住，在過(guò)程上放開(kāi)，變難學(xué)為易學(xué)；在宏觀上把住，在微觀上放開(kāi)，變死學(xué)為活學(xué)。
7、教師都能處理好六種關(guān)系，即：教和學(xué)的關(guān)系，講和練的關(guān)系，知識(shí)和能力的關(guān)系，主導(dǎo)和主體的關(guān)系，智力因素和非智力因素的關(guān)系，課內(nèi)和課外的關(guān)系。
�。ㄈ�、在目標(biāo)教學(xué)管理方面做到：
1、教學(xué)目標(biāo)要明確。從大的方面講：本學(xué)期要讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么，一本書(shū)要讓學(xué)生掌握那些知識(shí)或技能。從小的方面講：每節(jié)課須講授幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生掌握到什么程度，針對(duì)每個(gè)同學(xué)各個(gè)時(shí)期能提高到什么程度。
2、加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督和抽查驗(yàn)收。堅(jiān)持查課，杜絕無(wú)人上課或放羊式教學(xué)，減少遲到、早退和私自調(diào)課現(xiàn)象的發(fā)生；加強(qiáng)與教師的聯(lián)系和溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題，確保教師教學(xué)情緒的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常；定期與學(xué)生座談，深入了解學(xué)生情況，及時(shí)掌握第一手資料，為教學(xué)管理提供依據(jù)。
3、通過(guò)組織考試和學(xué)生評(píng)教，搞好教學(xué)目標(biāo)驗(yàn)收工作。加強(qiáng)對(duì)專業(yè)課合格證制度的宣傳和執(zhí)行力度，嚴(yán)把考試發(fā)證關(guān)口。文化課向教體局組織的統(tǒng)考看齊，與其他幾所職業(yè)學(xué)校相比較，嚴(yán)扣及格率和優(yōu)秀率。
六、進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度
轉(zhuǎn)變考試觀念，改革對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)制度，繼續(xù)推行專業(yè)課合格證制度，在鞏固文化課地位的基礎(chǔ)上，考試要向?qū)I(yè)技能、實(shí)際動(dòng)手操作上側(cè)重�？荚囈w現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn)，理論考試與專業(yè)技能操作測(cè)試并重，要求全體學(xué)生參加省、市勞動(dòng)部門(mén)組織的專業(yè)技能等級(jí)鑒定，實(shí)行雙證書(shū)制度，拿不到雙證書(shū)的學(xué)生，不發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施教考分離的題庫(kù)命題、教研組命題與指定教師命題相結(jié)合的命題制度。統(tǒng)一命題標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試試題、嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)格改卷評(píng)分，確保考試評(píng)價(jià)的客觀公正。
七、充分發(fā)揮教研組的管理職能，大興教改科研之風(fēng)。
教改教研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，如何遵循職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律、職校生的認(rèn)知規(guī)律、身心健康發(fā)展規(guī)律和求學(xué)心理，科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容，辦出職教特色，全面搞好素質(zhì)教育是教改教研的重要內(nèi)容。
教務(wù)處首先做好教師參與教科研活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，號(hào)召教師積極承擔(dān)教科研任務(wù)，主動(dòng)申請(qǐng)研究課題，做好教科研成果的申報(bào)工作。各教研組依據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革，在課程設(shè)置、教學(xué)模式、教材選用、內(nèi)容取舍等方面，支持教師大膽探索、共同研究，以達(dá)到提高學(xué)生學(xué)科成績(jī)和提高學(xué)生技能水平為目的。積極嘗試面向市場(chǎng)開(kāi)門(mén)辦學(xué)，加強(qiáng)與同級(jí)同類學(xué)校間的經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)術(shù)研究；加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)營(yíng)，服務(wù)三農(nóng)，參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)；號(hào)召教師積極參與教學(xué)研究、論文發(fā)布、科技創(chuàng)新和新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與推廣；充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的資源，提高各專業(yè)辦學(xué)實(shí)力，提高我校社會(huì)聲譽(yù)，提高任課教師業(yè)務(wù)水平。
1、根據(jù)專業(yè)實(shí)際需要，做好教材選購(gòu)和編寫(xiě)工作，要求教師鉆研教材，吃透教材，了解教材的編寫(xiě)范圍及編寫(xiě)目的，做到駕馭教材，大膽調(diào)整取舍教材。
2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教材的內(nèi)容，編寫(xiě)科學(xué)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。
3、在教材處理上，選擇適合我校兩個(gè)教學(xué)部（即：升學(xué)部、技能培訓(xùn)部）教學(xué)的教材，使培訓(xùn)部的學(xué)生有教材合適、教法合適、進(jìn)度合適的感覺(jué)。
4、樹(shù)立“向45分鐘要效益”的觀念。在以教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)中，要求教師大膽采用以“誘思探究”教學(xué)為主，靈活多變的教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，使其能夠主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)習(xí)。最終探索出一條適合本學(xué)科教學(xué)的教改方法。
5、營(yíng)造濃厚的教研氣氛，各教研組按學(xué)校整體教研計(jì)劃訂出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃，以“誘思探究”為主教法，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)選擇教研課題，分工協(xié)作，完成自己的課題，分階段寫(xiě)體會(huì)，最后升華為高質(zhì)量的教研論文。
6、各教研組長(zhǎng)積極承擔(dān)教務(wù)處布置的教科研論文的征收工作。
八、積極組織參加各科競(jìng)賽活動(dòng)，加大各種競(jìng)賽的督促和獎(jiǎng)勵(lì)力度，完善獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
在新的一學(xué)年里，教務(wù)處將緊緊圍繞各級(jí)教研室組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)展以教研組為單位的組織參與縣、市級(jí)的學(xué)科技能競(jìng)賽及校內(nèi)外各種活動(dòng)。各教研組選定輔導(dǎo)教師，每次競(jìng)賽活動(dòng)都要有專人負(fù)責(zé)，早著手，早準(zhǔn)備，教務(wù)處大力支持，負(fù)責(zé)老師認(rèn)真輔導(dǎo)。確保在新鄭市級(jí)各科競(jìng)賽中爭(zhēng)一保二，在鄭州市級(jí)技能競(jìng)賽中獲得一、二等獎(jiǎng)，在河南省專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校將根據(jù)競(jìng)賽獲得名次給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
九、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的規(guī)范管理。
1、突出我校辦學(xué)特色，加大各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課比例，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，充分利用我校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施優(yōu)勢(shì)，將實(shí)踐實(shí)習(xí)貫穿整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力，以便適應(yīng)未來(lái)上崗的需要。為學(xué)生積極創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)使學(xué)生牢固掌握各種技能，取得“雙證書(shū)”，早日找到適合自己的就業(yè)崗位。
2、依據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)，探索各專業(yè)切實(shí)可行的發(fā)展路子，壯大兩各個(gè)拳頭專業(yè)（計(jì)算機(jī)專業(yè)、電子電器專業(yè)），充實(shí)兩個(gè)弱小專業(yè)（財(cái)會(huì)專業(yè)、旅游專業(yè)）。
3、電器專業(yè)充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件，加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)管理，拓寬校外實(shí)習(xí)范圍，服務(wù)三農(nóng)，服務(wù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)。
4、計(jì)算機(jī)專業(yè)要根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際，重點(diǎn)強(qiáng)化技能培訓(xùn)，進(jìn)一步嚴(yán)格考試、考核紀(jì)律，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高教學(xué)層次。
5、強(qiáng)化教師動(dòng)手實(shí)踐能力，定期組織校內(nèi)教師技能比賽，突出實(shí)踐性教學(xué)。
6、制定并落實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)操作管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的監(jiān)管力度。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
xx院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期具體工作計(jì)劃：
1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)機(jī)構(gòu)調(diào)整，部門(mén)整和及個(gè)別干部的調(diào)整，更加有利于今后的工作管理和開(kāi)展，調(diào)整后的社聯(lián)機(jī)構(gòu)將更加優(yōu)化和簡(jiǎn)單，也更加合理化。
2、社聯(lián)干部培訓(xùn)的開(kāi)展，社聯(lián)干部大多都是新生力量，缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)于日常開(kāi)展工作不力，只有提高了他們的整體素質(zhì)和對(duì)社團(tuán)的近一步了解，社聯(lián)未來(lái)的發(fā)展才有希望，也為社聯(lián)新一屆的換屆準(zhǔn)備充實(shí)的人力。
3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也將抓住節(jié)日的契機(jī)，承辦大型的文藝活動(dòng)，清明節(jié)，勞動(dòng)節(jié)，五四青年節(jié)，端午節(jié)，包括�？圃河嘘P(guān)主題的活動(dòng)社團(tuán)學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃社團(tuán)學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。
4、社聯(lián)網(wǎng)站的建立為社團(tuán)的發(fā)展帶來(lái)了許多宣傳效益，但是我們更缺少不了報(bào)刊的宣傳，因?yàn)檫@種最直接的方式更容易讓同學(xué)了解，也能更全面介紹社團(tuán)活動(dòng)和文化，直接傳達(dá)了我們所要傳達(dá)的精神，籌備建立一份屬于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自己的報(bào)刊。
在新的學(xué)期里，我們要以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，開(kāi)展豐富多彩的文娛體育活動(dòng)，繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)。
在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，努力加強(qiáng)魔術(shù)俱樂(lè)部與各個(gè)協(xié)會(huì)的交流與合作，互相學(xué)習(xí)，共同努力，爭(zhēng)取將魔術(shù)俱樂(lè)部的工作提到一個(gè)新的高度。為學(xué)院的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量！
我們將根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的部署，聯(lián)系當(dāng)前我會(huì)學(xué)生的具體情況，把協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做到最好，以下為本期的活動(dòng)計(jì)劃，力求把我們的每項(xiàng)活動(dòng)都舉行起來(lái)，做到一切活動(dòng)有步驟、有計(jì)劃！具體如下：
一、三月份
1、3月中旬的聯(lián)合其他協(xié)會(huì)籃球聯(lián)賽和魔術(shù)表演大賽院籃球聯(lián)賽主辦待商議，其他協(xié)會(huì)積極配合主辦的各項(xiàng)工作，通過(guò)這次比賽，目的是豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增加協(xié)會(huì)之間的友誼，使廣大同學(xué)的競(jìng)技水平得到提高，特別是對(duì)大一的新生可以增強(qiáng)他們之間相互了解，給他們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，也有利于發(fā)現(xiàn)更多的體育方面人才，為我院乃至全校以后的工作開(kāi)展提供更多有利條件。
在這項(xiàng)活動(dòng)中，要事先做好安全工作，包括比賽中的意外受傷及球員之間的沖突等。這就要求在場(chǎng)工作人員要有對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。通過(guò)這次比賽，發(fā)掘新人，對(duì)我們的院籃球隊(duì)進(jìn)行新一輪的整合訓(xùn)練，提高實(shí)力。
魔術(shù)表演大賽由魔術(shù)俱樂(lè)部主辦，通過(guò)這次活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余活動(dòng)，讓他們更深入的了解了魔術(shù)的文化及精神，同時(shí)，也為我協(xié)會(huì)成員練習(xí)魔術(shù)的機(jī)會(huì)與鍛煉。
2、3月下旬的魔術(shù)理念演講比賽
魔術(shù)俱樂(lè)部負(fù)責(zé)主辦，通過(guò)這次活動(dòng)，能夠讓同學(xué)們對(duì)我協(xié)會(huì)的精神理念有更好地認(rèn)識(shí)，使他們的精神境界得到升華，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的校園生活，為他們鍛煉口才及演講能力提供了平臺(tái)。
二、四月份
4月上旬，協(xié)會(huì)將舉辦“自立自強(qiáng)”演講比賽，通過(guò)這次活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，讓他們對(duì)“自立自強(qiáng)”有更好地認(rèn)識(shí)，能夠提高他們的膽識(shí)及演講能力。
4月下旬，協(xié)會(huì)將舉辦魔術(shù)知識(shí)大賽，通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們將強(qiáng)對(duì)魔術(shù)各方面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，讓他們更好地將生活與魔術(shù)聯(lián)系。
三、五月份
5月中旬，我協(xié)會(huì)外出沿海活動(dòng)，具體是在沿海一代觀光游玩，通過(guò)本次活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的校園生活，同時(shí)加強(qiáng)了協(xié)會(huì)凝聚力，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)及魔術(shù)文化的了解。
四、六月份
6月上旬，我協(xié)會(huì)外出演出，這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展前提，是協(xié)會(huì)成員要在一學(xué)期的改革下有成果，真正實(shí)現(xiàn)它作為我協(xié)會(huì)魔術(shù)人才的培訓(xùn)及產(chǎn)生的.機(jī)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)它的固有價(jià)值。另外對(duì)于校級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，我們都將積極組織參加，在校級(jí)的平臺(tái)的上更好地展現(xiàn)我院的風(fēng)采
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，本期的團(tuán)隊(duì)工作也圓滿地劃上了一個(gè)句號(hào)。本期的團(tuán)隊(duì)工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標(biāo)，從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟等角度出發(fā)，設(shè)計(jì)和組織了形式多樣、主題鮮明的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，為學(xué)生提供了發(fā)展特長(zhǎng)，展示自我的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我，提高能力的舞臺(tái)�，F(xiàn)將本期工作具體總結(jié)如下。
一、基本情況
本期學(xué)校共有74個(gè)教學(xué)班，學(xué)生團(tuán)支部46個(gè)（初三c87-c132），教師團(tuán)支部一個(gè)，少先隊(duì)中隊(duì)28個(gè)（c133-c160）。
團(tuán)隊(duì)干部20名：團(tuán)委副書(shū)記：c102李洋逸；少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)：c125黃婷婷；少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)：c128何嘉琳、c150胡博成；紀(jì)律監(jiān)督部長(zhǎng)：c111莊杰鑫；生活部長(zhǎng)：c112陳柯佳；組織部長(zhǎng)：c126方天成；宣傳部長(zhǎng)：c130羅毅滔
學(xué)期末，根據(jù)各團(tuán)支部、各中隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)情況、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況評(píng)選：先進(jìn)團(tuán)支部20個(gè)：c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、 c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132
先進(jìn)中隊(duì)11個(gè)：c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158
二、領(lǐng)導(dǎo)重視：
1、學(xué)校黨委非常重視團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子的選拔任命和按期換屆的工作，對(duì)團(tuán)工作全力支持，團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)非常關(guān)注，活動(dòng)陣地好，工作有保障，經(jīng)費(fèi)有依托，給了江聲團(tuán)組織足夠成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái)。
2、上級(jí)團(tuán)委的重視。11月15日，共青團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)紀(jì)委書(shū)記陳宗、團(tuán)市委副書(shū)記王利、團(tuán)縣委黨組書(shū)記邱伶俐一行來(lái)我校視察工作。領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诼?tīng)取了工作匯報(bào)，觀看了學(xué)校宣傳片，參觀了校園、校園電視臺(tái)、心理咨詢室后，對(duì)我�！靶@即家園，家園亦樂(lè)園”的辦學(xué)理念給予充分肯定，并對(duì)我校通過(guò)多種途徑對(duì)青少年實(shí)施正面教育、正面影響，并能及時(shí)、主動(dòng)疏導(dǎo)學(xué)生的心理問(wèn)題，加以正確、有效的引導(dǎo)，使青少年快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的做法給予高度評(píng)價(jià)。
三、主要工作：
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)陣地建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的生力軍作用。
1、團(tuán)隊(duì)干部 民主程序選舉產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)干部，對(duì)全體隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，介紹中學(xué)團(tuán)隊(duì)干部的工作特點(diǎn)、職責(zé)、要求，并請(qǐng)老團(tuán)干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)，分工明確堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)干部例會(huì)制度，有計(jì)劃地開(kāi)展團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)工作與團(tuán)隊(duì)風(fēng)紀(jì)的檢查與評(píng)比，定期舉行團(tuán)隊(duì)各部門(mén)的交流與總結(jié)，指導(dǎo)他們不斷在實(shí)踐中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、改進(jìn)工作方法、提高工作效率。
2、文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗 每周由一個(gè)中隊(duì)值周，負(fù)責(zé)監(jiān)督和發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況。由值周的情況和發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象多少納入期末評(píng)比。在團(tuán)隊(duì)辦公室設(shè)立輪流值日制度，由兩名學(xué)生干部坐班值日。同學(xué)們有任何的問(wèn)題都可以隨時(shí)向團(tuán)隊(duì)辦公室反映，從而得到快速有效的解決。每天也由學(xué)生干部對(duì)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行檢查，督促同學(xué)們做好每一樣工作，使我們的校園每天都干凈、漂亮，使我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、青年團(tuán)校 加強(qiáng)青年團(tuán)校的建設(shè)，每學(xué)期定期對(duì)團(tuán)校學(xué)員們進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的知識(shí)培訓(xùn)，讓隊(duì)員們了解共青團(tuán)的光榮歷程，認(rèn)清共青團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)，以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己，積極創(chuàng)造條件，早日加入光榮的共青團(tuán)，完成從少先隊(duì)到共青團(tuán)的過(guò)渡。本學(xué)期，我們一共吸收了899名隊(duì)內(nèi)的積極分子加入了共青團(tuán)。新團(tuán)員們表示，他們表示一定時(shí)刻牢記自己是一名共青團(tuán)員，按照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一言一行要體現(xiàn)一名團(tuán)員的先進(jìn)性。
4、宣傳陣地 加強(qiáng)升旗儀式、電視臺(tái)、黑板報(bào)、櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)。培訓(xùn)旗手、護(hù)旗手、禮儀隊(duì)員以及廣播員，辦好校廣播室和黑板報(bào)，共開(kāi)展了“我愛(ài)江聲”“寢室，我可愛(ài)的窩”“尊師愛(ài)�！比谥黝}黑板報(bào)評(píng)比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表現(xiàn)出色，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。同時(shí)開(kāi)展欄目多樣的廣播欄目，如《英語(yǔ)視角》《陽(yáng)光朋友》《青春不留白》《真情點(diǎn)歌臺(tái)》《環(huán)球風(fēng)采》《校園風(fēng)云錄》《音樂(lè)進(jìn)行時(shí)》《校園新聞》等，并評(píng)選出最受學(xué)生喜愛(ài)的廣播節(jié)目，制作好每一期宣傳櫥窗，一年來(lái)一共做了專題宣傳刊4期。
5、小記者站 江聲有一批活躍在各個(gè)場(chǎng)所，能力強(qiáng)，反映快，筆頭工夫好的小記者。他們及時(shí)、快速的向全校師生傳遞校內(nèi)外的最新時(shí)事。他們深入到學(xué)校的各個(gè)角落，總是在第一時(shí)間進(jìn)行報(bào)道。如：對(duì)同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行第一時(shí)間的報(bào)道；對(duì)數(shù)學(xué)奧賽、物理、化學(xué)競(jìng)賽的報(bào)道；新生報(bào)名時(shí)對(duì)家長(zhǎng)們的采訪等；都取得了圓滿的成功，也得到學(xué)校和社會(huì)上的好評(píng)。小記者們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下，每周出一次刊，報(bào)道校內(nèi)外大事和他們對(duì)某些問(wèn)題的看法，有一定的思想引導(dǎo)性。同時(shí)，也為江聲小記者站打出了自己的品牌。江聲小記者站在市臺(tái)xx縣臺(tái)都有了一定的名氣。
6、心理咨詢室 本學(xué)期,我校特意從湘潭科技大學(xué)聘請(qǐng)了優(yōu)秀的心理學(xué)大學(xué)生來(lái)我校任教,將我校的心理咨詢工作推向了一個(gè)新的高潮的,建立了系統(tǒng)的心理咨詢體系,較之以往,更加注重專業(yè)化個(gè)性化,為同學(xué)們排憂解難,調(diào)整學(xué)生的心理健康狀況,起到了良好的效果.特別是十二月份開(kāi)展的大型現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢活動(dòng),更是得到了全校師生的一致好評(píng).本次活動(dòng)由現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)驗(yàn)、心理輔導(dǎo)室名字征集、“心理沙龍”成員招募、“和諧發(fā)展，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”倡議簽名五個(gè)部分組成，廣大老師和同學(xué)積極地參加了這次活動(dòng)：老師們熱情、熱心地解答了前來(lái)咨詢同學(xué)的困惑，學(xué)校的“陽(yáng)光朋友”用他們的陽(yáng)光活力感染著現(xiàn)場(chǎng)的每位同學(xué)；心理測(cè)驗(yàn)部分吸引了無(wú)數(shù)同學(xué)的眼球，同學(xué)們紛紛通過(guò)回答心理問(wèn)卷來(lái)測(cè)測(cè)自己的心理現(xiàn)狀，從廣大同學(xué)的參與熱情可以明顯看出同學(xué)們了解心理、探索自我的愿望；許多平時(shí)中午喜歡在教室休息的同學(xué)也被活動(dòng)所吸引，走出教室加入了心理咨詢隊(duì)伍，為輔導(dǎo)室換個(gè)名字，參加“心理沙龍”進(jìn)一步提升自己，還積極參與倡議簽名，希望自己在生活中做一名心理健康、陽(yáng)光四射的中學(xué)生！全校同學(xué)的積極參與，給了工作人員無(wú)限的鼓勵(lì)！
7、教工團(tuán)支部 充分調(diào)動(dòng)青年教師的工作積極性，積極督促教工團(tuán)支部在青年教師中發(fā)揮出應(yīng)有的作用：政治上有追求——團(tuán)結(jié)全體青年教師，在政治上不斷追求進(jìn)步，參加有關(guān)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)和講座、努力向黨組織靠攏，有6位教師被選為入黨積極分子；業(yè)務(wù)上有超越——開(kāi)展了“拜師學(xué)藝”“讀書(shū)工程”等活動(dòng)，使青年教師虛心向老教師學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上不斷追求卓越，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和對(duì)教材的鉆研。生活上有寄托——開(kāi)展了教師卡拉ok等豐富多彩的活動(dòng)，使青年教師感受大團(tuán)組織的溫暖。
8、制度管理 加強(qiáng)團(tuán)籍管理，及時(shí)，認(rèn)真地做好新團(tuán)員的建檔等工作。 團(tuán)支部健全了各項(xiàng)組織制度：會(huì)議制、目標(biāo)考核制、團(tuán)員證使用制、團(tuán)干培訓(xùn)制以及團(tuán)員聯(lián)系青年的制度、升旗制度和團(tuán)旗講話制度，為了使這些制度落到實(shí)處，還成立了相應(yīng)的監(jiān)督、考核小組，嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，不流于形式，使團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有章可循，確保團(tuán)的組織建設(shè)順利進(jìn)行。
�。ǘ⒁曰顒�(dòng)為載體，開(kāi)展豐富的思想教育。
1、評(píng)選“每周之星”建設(shè)文明行為。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，注重新時(shí)期學(xué)生的德育工作，本期從大處著眼，小處入手，注重正面教育，發(fā)揮榜樣作用，培養(yǎng)良好習(xí)慣，弘揚(yáng)優(yōu)秀道德品質(zhì)，建設(shè)行為文化。從第一周開(kāi)始，評(píng)選每周之星，每周評(píng)選出“環(huán)保衛(wèi)士”、“誠(chéng)信使者”、“文明標(biāo)兵”、“愛(ài)心天使”、“節(jié)儉能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型個(gè)人”。一學(xué)期一共評(píng)出了300多位“明星”，這一活動(dòng)受到家長(zhǎng)好評(píng)，也激勵(lì)著廣大學(xué)生內(nèi)化要求，規(guī)范行為。初步統(tǒng)計(jì)：20xx年下學(xué)期紅人紅事共20xx件，拾幣1957.5元，已交還失主1564.5元,典型事例更是數(shù)不盡數(shù),如131班彭帥、139班謝李科、127唐星、135黃浩、126班吳謙、149班徐晨煜等同學(xué)均拾到100元以上的金額及時(shí)交公尋找失主；長(zhǎng)沙博物館的李可夫更為我校c156周龍同學(xué)送來(lái)了表?yè)P(yáng)信，因?yàn)樵谒庥霰I賊時(shí)，周龍同學(xué)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為，讓他非常感動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，以校領(lǐng)導(dǎo)為中心，以教師為橋梁，以學(xué)生為對(duì)象的教育活動(dòng)繼續(xù)展開(kāi)，我校已有越來(lái)越多的同學(xué)加入了“做紅人紅事，爭(zhēng)當(dāng)文明少年”的活動(dòng)中。當(dāng)然，此外在江聲還有許多默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的同學(xué)。使之，我們的校園更像一個(gè)溫暖的家，在眾多心靈美的老師、學(xué)生組織下有著一種特殊的精神——真、善、美。
2、“節(jié)約與助學(xué)”活動(dòng)
20xx年下學(xué)期自開(kāi)學(xué)團(tuán)委倡議為特困優(yōu)生建立助學(xué)基金以來(lái)，我校全體同學(xué)共節(jié)約零花錢(qián)22880.7元。向c89易彥麗、c110侯光輝、c136周峰等89名同學(xué)每人都發(fā)放了兩百元的節(jié)約助學(xué)金，共發(fā)放助學(xué)獎(jiǎng)金17800元，此次節(jié)約基金發(fā)放儀式由校團(tuán)委組織，由何立軍副校長(zhǎng)主持，袁自然副校長(zhǎng)、譚文輝副校長(zhǎng)，出席了儀式。并為c101倪曉夢(mèng)等20名同學(xué)申請(qǐng)了學(xué)校的伙食補(bǔ)助，由學(xué)校為其提供全期的免費(fèi)用餐服務(wù)。另外還資助了141班特困生廖振興20xx元。141班的廖振興同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，刻苦上進(jìn)，但家境貧寒，父母收入很低。近期他的父親發(fā)生車禍重傷住院（肇事者逃逸），他家無(wú)力繳納高額的醫(yī)藥費(fèi)用。141班的同學(xué)知道后紛紛主動(dòng)解囊相助，共為廖振興的父親捐款568.5元。學(xué)校在了解到這種情況后，經(jīng)行政研究決定，從節(jié)約助學(xué)基金里拿出20xx元捐給廖振興家。雖然相對(duì)于廖爸爸高額的費(fèi)用我們的幫助只是杯水車薪，但是，這每一分錢(qián)里都凝聚著同學(xué)們的一份心意一份愛(ài)，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每一個(gè)同學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
3、生活能力競(jìng)賽
為了增強(qiáng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活的適應(yīng)性，提高生活自理能力，七年級(jí)在第十周星期天上午舉行了“自己的事情自己做”生活能力競(jìng)賽。本次競(jìng)賽內(nèi)容依次為：折被子、洗毛巾、擺鞋子、疊衣服以及內(nèi)務(wù)整理五項(xiàng)。采取了隨機(jī)抽取選手、評(píng)委走近活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，即時(shí)督促、當(dāng)場(chǎng)評(píng)分的方式。當(dāng)日早上七點(diǎn)左右，七年級(jí)各班列著整齊的隊(duì)伍有序地進(jìn)入了比賽現(xiàn)場(chǎng)，何校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始后，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，折被子的同學(xué)力爭(zhēng)把被子折成豆腐塊；洗毛巾的選手講究程序井然，效果明顯；擺鞋子的同學(xué)手腳利索、方法得當(dāng)；疊衣服的隊(duì)員爭(zhēng)先恐后，胸有成竹。其余同學(xué)熱情加油鼓勁。賽后，一位同學(xué)用一句話表達(dá)自己的感受：真是緊張、活潑、熱鬧、愉快，有收獲！經(jīng)過(guò)激烈的角逐，通過(guò)評(píng)委們的聯(lián)評(píng)，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)：c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等獎(jiǎng)：c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等獎(jiǎng)：c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。這次活動(dòng)，讓我們看到了七年級(jí)同學(xué)們?cè)谌雽W(xué)這兩個(gè)月來(lái)掌握的各種生活自理技能，增強(qiáng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活的適應(yīng)性，提高了生活自理能力，又展現(xiàn)了我�！靶@即家園，學(xué)園亦樂(lè)園”的良好氛圍。
3、文明就餐活動(dòng)
我校有5336名學(xué)生，為了讓每位學(xué)生吃好飯，都有一個(gè)舒適干凈的就餐環(huán)境，校團(tuán)委和食堂聯(lián)合開(kāi)展了文明就餐活動(dòng)。首先利用國(guó)旗下講話發(fā)動(dòng)宣傳，然后由七、八年級(jí)每班一位同學(xué)充當(dāng)食堂文明紀(jì)律勸導(dǎo)員，主要工作是督促同學(xué)們將剩飯菜倒在指定的容具內(nèi)，將盆子輕輕放入收餐車內(nèi)。就餐后，先用筷子（勺子）將桌子上的剩飯菜掃入飯盆，再用抹布將桌子抹干凈。督促購(gòu)買(mǎi)飯菜時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，不準(zhǔn)插隊(duì)。在全校師生的努力下，文明就餐活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，c151楊喆、c110侯光輝、c150楊潔等文明勸導(dǎo)員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，食堂越來(lái)越干凈，同學(xué)們?cè)絹?lái)越文明，很多家長(zhǎng)都打來(lái)電話驚喜的說(shuō)：沒(méi)想到我們的食堂變化得這么快啊。
4、彎腰工程
開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議。各班級(jí)開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成精美條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。結(jié)合政教處的文明寢室評(píng)比活動(dòng)，各班級(jí)另制作一張“相親相愛(ài)一家人”寢室文化宣傳榜與環(huán)保條幅粘貼在一起，內(nèi)容包括：文明寢室及成員的圖片和文字說(shuō)明、心得體會(huì)。成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗，七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。我校c141彭潤(rùn)華還被評(píng)為xx市十佳“綠色小天使”。
5、班旗設(shè)計(jì)比賽
在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各班均設(shè)計(jì)了個(gè)性鮮明、美觀大方的班旗來(lái)作為展示班級(jí)風(fēng)貌的標(biāo)志。大部分班旗制作精美，色彩搭配和諧，圖案構(gòu)思巧妙，展現(xiàn)了同學(xué)良好的創(chuàng)造能力。也有個(gè)別班級(jí)在設(shè)計(jì)上缺乏新意，色彩搭配不夠協(xié)調(diào)。經(jīng)過(guò)美術(shù)組老師的評(píng)定，最后評(píng)選出一等獎(jiǎng)：c94、 c106、 c120、 c122、 c125、 c158、 c134 、c140。
6、美文誦讀比賽
為了迎接省、市、縣少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽，在全校倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，活躍學(xué)生的課余生活，豐富校園文化；培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力；讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺(tái)，校團(tuán)委組織舉辦了“和諧xx”美文誦讀比賽。一等獎(jiǎng)有：c128何嘉琳c133唐古拉c143劉東航c158周銘鈺c125黃婷婷c111莊杰鑫c119周曄c145 周一諾 c148唐聞曉c134劉玉瑩c153吳宇楊c139黃宇軒c131趙一帆c160譚朗c151 熊天成c120 彭雨荷c127 劉依云。在縣、市、省三級(jí)少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽中，我校選派的六位選手均獲得金獎(jiǎng)。
7、歡度中秋、歡度國(guó)慶系列活動(dòng)
為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，推行愛(ài)國(guó)主義教育，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力，在喜慶偉大祖國(guó)成立59周年之際，學(xué)校以政教處、團(tuán)委牽頭，舉行 “歡度國(guó)慶” 系列活動(dòng)。中秋節(jié)分班開(kāi)展了中秋晚會(huì)，同學(xué)們歡聚一堂吃月餅、唱歌跳舞，其樂(lè)無(wú)窮。八、九年級(jí)利用國(guó)慶假期進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查，每一位學(xué)生調(diào)查了解家庭成員對(duì)人生觀、就業(yè)觀的認(rèn)識(shí)，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。七年級(jí)同學(xué)則進(jìn)行了慶祝國(guó)慶的手抄報(bào)比賽，一等獎(jiǎng)有： c154 彭洋 c157 陸可 c141 胡自溪 c151 伍家鋆 c137 石婷婷 c154 顏宇彬 c152 陳琳 c154 付茜 c150 沈晨晨 c151 謝孟玲。
8、尊師愛(ài)校、共慶元旦系列活動(dòng)
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛(ài)校是學(xué)生的基本道德要求。為慶祝學(xué)校辦學(xué)十周年，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，不斷提高全校同學(xué)文明素質(zhì)，同時(shí)體現(xiàn)“校園即家園，學(xué)園亦樂(lè)園”的辦學(xué)宗旨，團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“尊師愛(ài)校、共慶元旦”主題活動(dòng)。團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“尊師愛(ài)�！被顒�(dòng)倡議。各班級(jí)開(kāi)展了主題班會(huì)課。并組織了尊師愛(ài)校海報(bào)評(píng)比，其中c146、c120、c133等班級(jí)表現(xiàn)突出，作品豐富，質(zhì)量較高。
一學(xué)期來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)及周圍老師門(mén)的關(guān)心和支持下，團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作開(kāi)展有序。今后，我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮工作，打造團(tuán)隊(duì)品牌特色項(xiàng)目，不斷為學(xué)生的健康和諧成長(zhǎng)與發(fā)展努力。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心，以積極推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)為宗旨，組織本校高年級(jí)學(xué)生舉辦校園足球體育活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能的機(jī)制，從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、足球理論知識(shí)。
2、足球基本技術(shù)。共分為：運(yùn)球、控球、過(guò)人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門(mén)和搶截球等十個(gè)項(xiàng)目。
三、社團(tuán)的組建
以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，學(xué)校實(shí)際組建足球隊(duì)。
四、社團(tuán)指導(dǎo)老師的安排：xx
五、活動(dòng)時(shí)間安排
每周：三、四下午16：50—17：30
六、活動(dòng)要求
1、不遲到、不早退。
2、有事有病要請(qǐng)假。
3、認(rèn)真聽(tīng)講示范。
4、刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏。
5、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。
6、樹(shù)立為校爭(zhēng)光的思想。
七、具體措施
1、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行訓(xùn)練。
2、嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。
3、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。
4、活動(dòng)中注意安全，以防意外事故的發(fā)生。
八、活動(dòng)進(jìn)度
第一周：學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)，了解腳與球接觸的各部位。
第二周：腳的各部位，以及各動(dòng)作符號(hào)，腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球、左、右腳背外側(cè)運(yùn)球。
第三、四周：腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球，左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180、接雙腳交替后拖球。
第五、六周：腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。
第七周：大腿接、外側(cè)運(yùn)、顛球。
第八周：胸接、腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。
第九周：?jiǎn)文_足球撥球，行進(jìn)中單腳挑撥球，單腿側(cè)跨左、右腳后拖球，運(yùn)球轉(zhuǎn)體180拖球。
第十周：橫撥球、拖撥球，腳背內(nèi)側(cè)扣球，晃撥球，左、右側(cè)跨跳球，外跨外撥。
第十一周：身后拖撥球，腳內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球，腳內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球接身后撥球，腳背外側(cè)對(duì)傳地滾球。
第十二周：腳背內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球，腳背內(nèi)側(cè)低傳球，腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。
第十三周：向兩側(cè)接半高球，快跑腳背接半高球，兩側(cè)移動(dòng)，胸部接球。
第十四周：四種頭部前額頂球，原地前額頂球，兩側(cè)移動(dòng)、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球，后退跳頂。
第十五周：右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑，左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑，橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。
第十六周：直傳、斜跑接傳，斜傳，直跑接傳，運(yùn)球腳跟傳，背后插上接傳，繞8字運(yùn)傳。
第十七周：割斷護(hù)球，護(hù)球后拖過(guò)人，晃扣過(guò)人，晃撥過(guò)人，左拖右撥過(guò)人。
第十八周：二過(guò)一，背后插上二過(guò)一，二過(guò)二，小場(chǎng)三打二，七打七。
第十九周：射上角靶心、射下角靶心、射遠(yuǎn)上角靶心，射遠(yuǎn)下角靶心，原地頂射靶心，一過(guò)一射門(mén)，一過(guò)二射門(mén)。
第二十周：正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
在上學(xué)期班上的工作分為三大塊：
1、班級(jí)體建設(shè)；
2、制定班級(jí)管理辦法；
3、進(jìn)行班上各項(xiàng)工作的績(jī)效評(píng)比。
一、班集體建設(shè)應(yīng)該以文明班級(jí)的各項(xiàng)要求來(lái)展開(kāi)，又可以細(xì)分為三個(gè)方面：
�、侔辔慕M建、要把我們121班打造成一個(gè)優(yōu)秀的班集體，而這個(gè)集體該如何打造，由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)打造？解決這些必須率先組成班委會(huì)，把各項(xiàng)工作任務(wù)與要去分配到個(gè)人，使得各個(gè)班干部明確任務(wù)與職責(zé)，達(dá)到居其位謀其職的效果。
�、诎囡L(fēng)建設(shè)、一方面讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)新生入學(xué)手冊(cè)，以了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定與制度，來(lái)嚴(yán)格要求自己：另一個(gè)方面可以讓同學(xué)積極參加班上和學(xué)校組織的活動(dòng)，提高同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感，增加班級(jí)的核心凝聚力。
�、蹖嬍野才�、寢室生活也是大學(xué)生活的重要部分，同時(shí)也是文明班級(jí)評(píng)選的硬性指標(biāo)。所以做好寢室工作也不可缺少。寢室長(zhǎng)由重要的作用，而每個(gè)寢室成員應(yīng)積極參與并配合其工作。
二、制定班級(jí)管理辦法。
在班上各項(xiàng)工作張開(kāi)之后，針對(duì)班上的真實(shí)情況來(lái)制定相應(yīng)切實(shí)可行的班規(guī)，然后采取措施。不僅有利的支撐我們班風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們能嚴(yán)格要求自己，而且有利于班級(jí)管理制度的完善，方便各個(gè)班委成員展開(kāi)工作，履行自己的職責(zé)。
三、進(jìn)行績(jī)效評(píng)比。
這項(xiàng)工作也是必須的，每個(gè)月末召開(kāi)班委會(huì)，對(duì)班上和班委的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)和評(píng)比，肯定工作成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出解決辦法。最后向輔導(dǎo)員和班上各位同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)，以督促班干部工作，使班上工作透明，每位同學(xué)都能參與。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假又過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)到了三年中最為關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期了�；貞涍^(guò)去這兩年多的歲月里，我們的同學(xué)努力拼搏，老師們積極熱情！在大家共同的努力下，在大家一起的創(chuàng)造下，我們的初三（x）班才能成長(zhǎng)為這樣一個(gè)優(yōu)異的班級(jí)。
但是，不怕路上的艱難險(xiǎn)阻，就怕最后的功虧一簣！我作為班主任，在這最后的一個(gè)學(xué)期里我要更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ネ瓿勺约喊嘀魅蔚穆氊?zé)，在工作中帶領(lǐng)學(xué)生做好最后的沖刺給三年的初中學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。為了能在這個(gè)學(xué)期做好工作，我在此對(duì)下學(xué)期的工作做計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)班級(jí)管理
作為班主任，我非常清楚現(xiàn)在我們面臨的情況。盡管大部分的同學(xué)已經(jīng)清楚了我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期將要面臨什么，知道了我們?cè)撛趺慈プ�。但是仍有小部分的同學(xué)不知現(xiàn)在情況的嚴(yán)峻性。在學(xué)習(xí)上不知努力，甚至打擾了其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。
所以為了防止這樣的情況發(fā)生，也為了同學(xué)們不會(huì)應(yīng)為這最后一學(xué)期的壓力增大而出現(xiàn)自我管理上的問(wèn)題，班級(jí)的管理，需要嚴(yán)抓，更需要及時(shí)的抓！并且，我會(huì)和其他科目老師一起達(dá)成統(tǒng)一，對(duì)班級(jí)的情況進(jìn)行統(tǒng)一的管理，針對(duì)同學(xué)們做好管理工作。
二、鼓勵(lì)和激勵(lì)
為了給最后一個(gè)學(xué)期空出時(shí)間，其實(shí)下學(xué)期的很多知識(shí)我們已經(jīng)提前預(yù)習(xí)過(guò)了。在學(xué)習(xí)上，我們能做的，知識(shí)給同學(xué)們多鞏固，多講例題，讓他們?yōu)榭荚囎龊贸渥愕臏?zhǔn)備。但復(fù)習(xí)是枯燥的，如果不專心，沒(méi)有目標(biāo)，是很容易對(duì)此產(chǎn)生厭惡。
作為班主任，我要帶動(dòng)好班級(jí)的積極氣氛，激勵(lì)他們，更要讓他們自我激勵(lì)，明白各自的目標(biāo)，各自的理想，更要清楚，這次的考試，意味著什么！“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人�！蔽覀兡茏龅牟贿^(guò)是領(lǐng)路，能走到什么地方，終究是要看學(xué)生們自己的決心，愿意為自己的目標(biāo)做出怎樣的努力！
三、生活方面
初中是住宿環(huán)境，高學(xué)習(xí)壓力下，學(xué)生們的休息也會(huì)受到影響，尤其是最近的流行病情況嚴(yán)重，我更要去關(guān)心，去了解。不僅僅為了他們的身體健康，也為了他們心靈的健康，在這最后的一段路上，我作為班主任一定要照顧好學(xué)生們。
三年的旅途即將結(jié)束，我作為班主任絕不會(huì)，也絕不能在這個(gè)關(guān)節(jié)放松警惕！我會(huì)努力，會(huì)看著這些學(xué)生們正式的從校門(mén)中走出去。到此之前，我會(huì)一直努力的鞭策自己！
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循教育改革發(fā)展的規(guī)律，深入學(xué)習(xí)和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》、省教育廳五個(gè)嚴(yán)格和xx市三項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持以“教好每一個(gè)學(xué)生，發(fā)展好每一個(gè)教師，辦人民滿意教育”為目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、工作思路與目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校的工作思路是“重團(tuán)結(jié)強(qiáng)隊(duì)伍，重常規(guī)提質(zhì)量，重管理促發(fā)展”，要以“實(shí)干出實(shí)績(jī)，落實(shí)見(jiàn)成效”的工作方法來(lái)實(shí)現(xiàn)“內(nèi)練基本功，外樹(shù)新形象”的工作目標(biāo)。內(nèi)練基本功主要是通過(guò)健全制度狠抓管理，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，不斷提升全體教職工的戰(zhàn)斗力和凝聚力，不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)水平;外樹(shù)新形象主要通過(guò)我們的真抓實(shí)干，贏得陽(yáng)xx人民對(duì)我們學(xué)校的認(rèn)可，重塑陽(yáng)澄湖中學(xué)教師在陽(yáng)澄湖人民心目中的形象，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)陽(yáng)澄湖中學(xué)的新局面，為陽(yáng)澄湖鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
為此，應(yīng)著力抓好以下幾方面的工作：
1、堅(jiān)持依法治校，維護(hù)穩(wěn)定，保障教育健康發(fā)展。貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)校校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生管理、校園管理、安全管理、后勤管理等管理工作，繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度及崗位職責(zé)，加大治理薄弱環(huán)節(jié)的力度，在管理上要有新突破，努力創(chuàng)建高效的管理機(jī)制，提升學(xué)校辦學(xué)水平。學(xué)校將在充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)修訂完善一系列學(xué)校管理方面的規(guī)章制度，并提交教代會(huì)審議。學(xué)校將修訂課時(shí)獎(jiǎng)條例，要充分體現(xiàn)多勞多得的原則，讓好的教師多上課。還要出臺(tái)各年級(jí)成果獎(jiǎng)條例，初一初二初三做到段段清，體現(xiàn)績(jī)優(yōu)多得的原則。要繼續(xù)加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理，對(duì)教職工上下班時(shí)間、中途離校、請(qǐng)假規(guī)定等方面完善規(guī)定，營(yíng)造良好的學(xué)校教學(xué)氛圍。
2、加快學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)投入力度，努力改善辦學(xué)條件，今年即將在原學(xué)賢樓的基礎(chǔ)上新建一幢綜合樓，同時(shí)對(duì)校容校貌進(jìn)行改造亮化，進(jìn)一步合理布置校園環(huán)境，科學(xué)合理利用學(xué)�，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)資源，積極營(yíng)造教育現(xiàn)代化氛圍，努力提升學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)水平。
3、以人為本，提高德育工作實(shí)效性，學(xué)校將著重加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成，強(qiáng)調(diào)學(xué)生儀容、儀表的規(guī)范，提倡使用文明用語(yǔ)，開(kāi)展以文明禮儀為核心的主題班會(huì)活動(dòng)，有效塑造學(xué)生的良好精神面貌。
4、高效務(wù)實(shí)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校工作的中心，學(xué)校將狠抓課堂教學(xué)，對(duì)全校任課教師強(qiáng)調(diào)三講：講清、講透、講活。對(duì)每個(gè)學(xué)生提出三學(xué)：學(xué)懂、學(xué)會(huì)、學(xué)通。學(xué)校將重視課堂教學(xué)有效性研究，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，落實(shí)“三抓”、“三清”的新舉措：即抓嚴(yán)教育管理常規(guī)，抓實(shí)師生規(guī)范基礎(chǔ)，抓好各個(gè)起始年級(jí);要對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生各個(gè)層面情況掌握清楚，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
5、德育為先，提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平。學(xué)校將師德規(guī)范建設(shè)納入學(xué)校工作的重點(diǎn)，要求全體教職工遵守教師日常行為規(guī)范，杜絕教學(xué)中的不良行為，努力提升教師思想道德素質(zhì)，在與學(xué)生交往中展示優(yōu)秀的師德形象，做到德高為師、身正為范。
6、抓好工、團(tuán)、婦工作，充分發(fā)揮其群團(tuán)生力軍作用，豐富教職工的精神生活和業(yè)余生活。
7、加強(qiáng)后勤管理，突出“物質(zhì)保障、人員管理、服務(wù)師生”的工作理念。總務(wù)處要加強(qiáng)后勤管理工作，做好財(cái)產(chǎn)歸類登記工作和日常檢查理賠工作，做到服務(wù)育人，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供后勤保障。
三、主要任務(wù)
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，努力提高教師職業(yè)道德水平。本學(xué)期，我們要開(kāi)展“頌師德、鑄校風(fēng)、提質(zhì)量”活動(dòng)，大力倡導(dǎo)熱愛(ài)工作、甘于奉獻(xiàn)、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生的優(yōu)良師風(fēng)，努力樹(shù)立更多的師德標(biāo)兵。要立足校本，認(rèn)真貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷健全和完善考核評(píng)優(yōu)制度，限度地調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性，能動(dòng)性。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。要把作風(fēng)建設(shè)做為學(xué)校重中之重來(lái)抓，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范作用，要求教職工做到的行政人員首先要做到。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)努力搞好自身建設(shè)，同時(shí)不斷加大對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)民主測(cè)評(píng)和定期考核的力度，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的管理意識(shí)，提高其執(zhí)行力，使之真正成為學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。要求班子人員加強(qiáng)溝通，相互尊重，相互配合，工作要到位，空缺要補(bǔ)位。
3、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師學(xué)歷水平和專業(yè)素質(zhì)。以實(shí)施師表工程、青藍(lán)工程、工程、繼續(xù)教育工程“四大工程”為載體，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，積極參與教育局各類培訓(xùn)進(jìn)修，鼓勵(lì)教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修，加快提高學(xué)歷水平和學(xué)科素養(yǎng)。要完善骨干教師的考核制度和優(yōu)秀教師成長(zhǎng)檔案，想方設(shè)法為教師的成長(zhǎng)找渠道，開(kāi)綠燈，實(shí)實(shí)在在促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。
(二)加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、完善教學(xué)管理機(jī)制，使之規(guī)范化，制度化
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，不斷完善落實(shí)各種教學(xué)制度，使教師教學(xué)有章可循。教務(wù)處和各教研組根據(jù)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和具體要求，認(rèn)真制訂教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)好完成教學(xué)任務(wù)的各項(xiàng)措施，并在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中切實(shí)實(shí)施計(jì)劃，期末認(rèn)真做好教學(xué)工作的總結(jié)。認(rèn)真做好各主要學(xué)科的階段測(cè)驗(yàn)質(zhì)量分析，完善教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控機(jī)制。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)水平
(1)狠抓“七認(rèn)真規(guī)范”的落實(shí)，要有反饋，有診斷措施，有記錄備案，常抓不懈，促進(jìn)校本教研建設(shè)。教務(wù)處和教研組不定期地檢查教師的備課情況，特別是集體備課的情況，要充分發(fā)揮群體智慧，提高成效。
(2)落實(shí)隨堂聽(tīng)課制度。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，要隨堂聽(tīng)課，多聽(tīng)推門(mén)課，要求每聽(tīng)課后應(yīng)與授課者交流。教務(wù)處登記，每周五統(tǒng)計(jì)，周一公布。行政人員要堅(jiān)持聽(tīng)課，聽(tīng)課量達(dá)到和超過(guò)區(qū)教育局規(guī)定量。
(3)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理，嚴(yán)把“五關(guān)”。一是備課關(guān)。備課要求：①備知識(shí);②備方法;③備情感。二是上課關(guān)。上課要求：①課堂氣氛民主平等，學(xué)生積極主動(dòng)，敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢上黑板、敢下課桌討論。②學(xué)生活動(dòng)人次多，密度大，人人有份。③課堂效率高、效果好、達(dá)標(biāo)率高。④課堂形式。合作學(xué)習(xí)，盡力做到生教生，生帶生，以及差生是否參與表現(xiàn)。氣氛濃厚，人人踴躍，學(xué)生發(fā)言能聲音洪亮。⑤板書(shū)條理、美觀合理，能把本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)歸納到黑板上。三是批改關(guān)。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真，落實(shí)錯(cuò)題訂正，倡導(dǎo)改革作業(yè)方式。四是輔導(dǎo)關(guān)。堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對(duì)“暫困生”的輔導(dǎo)和“優(yōu)生”的指導(dǎo)。五是考查關(guān)。在節(jié)節(jié)抓達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，組織好單元過(guò)關(guān)等檢測(cè)。
3、重視抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理，確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)。各部門(mén)群策群力全力支持和配合初三年級(jí)的各項(xiàng)工作。要定期召開(kāi)初三年級(jí)教學(xué)研討會(huì)，分析和研究初三年級(jí)的現(xiàn)狀，確定中考的目標(biāo)，找出的教學(xué)方法。要強(qiáng)化初三年級(jí)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。培優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處，補(bǔ)到點(diǎn)子上，既定人、定標(biāo)，又要定時(shí)反饋、定期考核。全體畢業(yè)班教師要樹(shù)立高度的責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于拼搏，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，同心協(xié)力，打整體戰(zhàn)，力爭(zhēng)20xx年中考取得佳績(jī)。
4、加大教學(xué)科研力度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升
積極開(kāi)展各種形式的教科研活動(dòng)，走科研興教、科研興校之路。每位教師都應(yīng)積極投身教研教改之中，積極探索教學(xué)規(guī)律，多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，形成優(yōu)質(zhì)高效而又個(gè)性鮮明的教學(xué)風(fēng)格。
(1)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)研訓(xùn)一體化。
教科室要制訂本學(xué)期的校本培訓(xùn)計(jì)劃，明晰培訓(xùn)層次，精選培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)過(guò)程管理，并與學(xué)科教研活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌考慮，做到研訓(xùn)一體。
(2)積極開(kāi)展課題研究工作和精品教學(xué)案例撰寫(xiě)評(píng)選工作。
繼續(xù)抓好市、區(qū)課題研究工作，各科組圍繞優(yōu)化課堂教學(xué)，推出精品課堂進(jìn)行實(shí)錄，教科室要安排科組確立研究專題，已開(kāi)展課題活動(dòng)的做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以專題實(shí)驗(yàn)促教研，提高教學(xué)效率。
(3)繼續(xù)辦好校刊校報(bào)。
5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體藝衛(wèi)工作。
(1)要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé)，加強(qiáng)體育教師課堂教學(xué)的管理，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)、眼保健操及其它體育活動(dòng)的質(zhì)量檢查。
(3)抓好20xx屆畢業(yè)班的體育中考，確保達(dá)標(biāo)率在100%。
(4)音樂(lè)、美術(shù)兩門(mén)學(xué)科的教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)大綱精神，采取多種教學(xué)手段，組建興趣小組加以培訓(xùn)，努力提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
(5)抓好健康教育，在全體學(xué)生中普及健康知識(shí)，增強(qiáng)防病、防近的意識(shí)，增長(zhǎng)青春期衛(wèi)生常識(shí)，完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。
(三)重視德育系統(tǒng)性，追求德育實(shí)效性
堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部、公安部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校德育工作全過(guò)程，突出社會(huì)主義榮辱觀教育為抓手，不斷豐富學(xué)生思想道德的內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛(ài)國(guó)主義精神，強(qiáng)化校風(fēng)、班學(xué)風(fēng)建設(shè)。創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校切實(shí)應(yīng)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育。
(1)加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、感恩教育，以主題教育為載體，通過(guò)國(guó)旗下講話、全校集會(huì)、班集體活動(dòng)或各種紀(jì)念日等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。
(2)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xxx陽(yáng)澄湖中學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定，常抓不懈，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。指導(dǎo)班主任制定班主任計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn)，推出班主任工作管理?xiàng)l例、班主任工作考核方案，堅(jiān)持班主任例會(huì)和班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，修訂落實(shí)班主任工作手冊(cè)檢查細(xì)則、優(yōu)秀班主任評(píng)選條例、“文明班級(jí)”評(píng)選條例。提高德育隊(duì)伍的素質(zhì)和德育管理水平。政教處要規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，與班主任溝通思想和工作中存在的問(wèn)題。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。充分利用班主任和校訊通聯(lián)系家長(zhǎng)的主角作用，加大家訪次數(shù)。定期召開(kāi)家庭教育講座和邀請(qǐng)派出所的同志或法制副校長(zhǎng)為學(xué)生開(kāi)設(shè)講座，有針對(duì)性的教育。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
(四)強(qiáng)化后勤服務(wù)，倡導(dǎo)節(jié)約辦學(xué)
學(xué)校后勤工作的核心是服務(wù)，后勤管理人員要進(jìn)一步樹(shù)立為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，加大過(guò)程管理力度和監(jiān)督檢查次數(shù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能，搞好節(jié)約辦學(xué)，努力改善辦學(xué)條件，切實(shí)做到服務(wù)育人。
1、堅(jiān)持收費(fèi)公示制，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)禁任何個(gè)人、班主任私自向?qū)W生亂收費(fèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。
2、強(qiáng)化后勤服務(wù)管理。加強(qiáng)后勤人員為學(xué)校服務(wù)的思想教育，盡力做到坐班常態(tài)，倡導(dǎo)后勤服務(wù)制度化，本著節(jié)約的原則，做到該自己動(dòng)手的要自己動(dòng)手，能自己動(dòng)手的要自己動(dòng)手。
3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買(mǎi)、登記、供應(yīng)、保管、維修工作，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失。加強(qiáng)全校水電管理，要對(duì)校園定期巡視和檢查，避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象。學(xué)期初、學(xué)期末進(jìn)行兩次財(cái)物大檢查，按卡清點(diǎn)查對(duì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。實(shí)行公物賠償制度。
4、加強(qiáng)校園服務(wù)部和餐廳管理，提高飯菜質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品，認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全法》，強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督與管理，確保學(xué)生飲食安全。
5、進(jìn)一步抓好校園綠化、美化、凈化、亮化工作，全面開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃郁的環(huán)境育人氛圍。
(五)加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)
牢固樹(shù)立“安全警鐘長(zhǎng)鳴、責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以師生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)，做到防患于未然。
1、按要求簽訂的《安全管理責(zé)任書(shū)》，嚴(yán)格實(shí)行校園安全事故責(zé)任追究制度。
2、廣泛宣傳，強(qiáng)化教育，加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，營(yíng)造安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、落實(shí)《安全應(yīng)急防范預(yù)案》，進(jìn)行各種安全演練，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
4、定時(shí)對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行全面普查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做好記錄，及時(shí)整改，全面預(yù)防交通、火災(zāi)、擁擠踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的發(fā)生。
5、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行安全、法律知識(shí)講座，積極協(xié)調(diào)公安、工商等有關(guān)部門(mén)，維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
6、加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)的管理，嚴(yán)把入校人員的審查登記關(guān)和加大校園巡查頻率。完善校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，確保校園安全零事故。
7、加強(qiáng)對(duì)校車的管理，與校車單位簽訂好安全協(xié)議，每輛校車安排一名教師隨車，確保學(xué)生上下學(xué)的安全。
(六)加強(qiáng)工會(huì)工作，推行民主管理
強(qiáng)化工會(huì)民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的職能，大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。通過(guò)工會(huì)活動(dòng)為教師的成長(zhǎng)和學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境，增強(qiáng)全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展群體活動(dòng)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。做好對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助和各項(xiàng)資助政策落實(shí)工作，繼續(xù)關(guān)心離退休教職工，使他們老有所樂(lè)，體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖。
新學(xué)年，全校教育工作要緊緊圍繞教育局的要求，全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，謀劃發(fā)展，加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，促進(jìn)公平，切實(shí)把學(xué)校建成一個(gè)讓人民滿意的服務(wù)型、廉潔型、學(xué)習(xí)型、文明和諧學(xué)校，實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
為了能更好的更積極的完成新學(xué)期工作，在這方面我做了如下的總結(jié)：
(一)工作目標(biāo)
1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長(zhǎng)們順利完成T恤大賽活動(dòng)。
2、在海報(bào)宣傳推廣中加強(qiáng)練字功夫，世上無(wú)難事，只怕有心人。通過(guò)自己不斷磨練，得到質(zhì)的飛躍。
3、有問(wèn)題及時(shí)提問(wèn)，通過(guò)自身虛心求教，向部長(zhǎng)和成員們學(xué)到更多工作經(jīng)驗(yàn)，希望自己更好地與與成員們和睦相處、學(xué)習(xí)到一些為人處事的方法。
4、積極主動(dòng)地配合部長(zhǎng)布置的工作任務(wù)，增強(qiáng)為廣大同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，盡力做好團(tuán)干聯(lián)誼大型活動(dòng)工作幫忙。
(二)工作措施
1、首先努力做好手繪T恤的策劃書(shū)工作，在活動(dòng)的籌備中積極配合部長(zhǎng)交待的事情，使自身盡美完成。
2、堅(jiān)持每天練字，堅(jiān)持就是勝利。切忌半途而廢，要堅(jiān)信吃得苦中苦，方為人上人。不斷取得進(jìn)步，得到提升。
3、盡量多表現(xiàn)自己，提高膽量，與他人相處要以禮相待，真誠(chéng)坦蕩，在生活中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。
4、做到每次開(kāi)例會(huì)都到場(chǎng)，認(rèn)真記錄每次的工作任務(wù)，積極主動(dòng)努力完成，提倡奉獻(xiàn)精神。
(三)步驟程序
1、T恤大賽在3月7日之前完成，積極聽(tīng)從部長(zhǎng)的工作布置，努力做到盡善盡美。
2、每天練字安排在4:30～5:30的時(shí)間，腳踏實(shí)地，持之以恒，堅(jiān)持不懈。
3、每次開(kāi)例會(huì)不遲到，態(tài)度積極與成員們坦誠(chéng)相待，和睦相處。與成員們坦誠(chéng)相待，和睦相處。
這就是我新學(xué)期的工作計(jì)劃，還有什么不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)們的指出!
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇11
一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則：
臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)、理解中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。
二、班級(jí)概況：
六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人，x24人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高，上課能做到專心聽(tīng)講，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績(jī)好。能用心參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作職責(zé)心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸構(gòu)成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。個(gè)性是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
三、班級(jí)管理目標(biāo)：
1、進(jìn)一步建立“惜時(shí)、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光。
2、加強(qiáng)思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動(dòng)中提高潛力。
4、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體，爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。
5、做好每一天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。
四、具體管理措施：
1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛(ài)”教育。培養(yǎng)職責(zé)感、義務(wù)感。
2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育，做誠(chéng)實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。
3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。職責(zé)到人。崗位到人。
4、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。
5、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。
6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。
7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅(jiān)持每一天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。
8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專門(mén)的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，構(gòu)成班級(jí)的閱讀特色。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇12
新的學(xué)期又開(kāi)始了，樂(lè)樂(lè)托管將在社區(qū)及協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以新的精神面貌帶領(lǐng)我的孩子們跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步，將樂(lè)樂(lè)托管推向新高度，為達(dá)到目標(biāo)，主要從以下幾個(gè)方面入手：
一、 堅(jiān)持安全第一
1、 開(kāi)學(xué)前開(kāi)展一次安全檢查，主要檢查托管中心的電路與氣路是否老化、檢查托管中心是否存在易爆等危險(xiǎn)物品、檢查托管中心是否存在各種尖銳物品，防止孩子碰傷、檢查防護(hù)窗是否牢固，防止孩子墜落。
2、 在開(kāi)學(xué)前，對(duì)于所有托管中心的孩子開(kāi)展一次安全教育，講解安全方面的注意事項(xiàng)。
3、 對(duì)于1、2年級(jí)和重點(diǎn)學(xué)生堅(jiān)持每天接送。
二、 嚴(yán)抓食品衛(wèi)生
1、 開(kāi)學(xué)前對(duì)所有餐具進(jìn)行消毒處理。
2、 廚師必須具備“健康證”才能上崗。
3、 堅(jiān)持每天采購(gòu)新鮮蔬菜，堅(jiān)持飯菜隔夜不用的原則。
三、 提升服務(wù)水平
1、 每天組織老師認(rèn)真?zhèn)湔n、交流課后輔導(dǎo)心得。
2、 每月不少于一次帶領(lǐng)老師到協(xié)會(huì)其他托管交流經(jīng)驗(yàn)，以提高教育水平。
四、 積極參加社區(qū)及協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)
1、 根據(jù)社區(qū)的安排給劉望宇小朋友送愛(ài)心午飯。
2、 認(rèn)真完成協(xié)會(huì)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇13
作為學(xué)校的生活老師，想要把工作做的更加出色，想要有順序有計(jì)劃的工作，必須要對(duì)將要到來(lái)的工作時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的工作計(jì)劃。以下是我本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
育人要從小抓起。今天的少年，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長(zhǎng)。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的棟梁。
二、工作計(jì)劃
有計(jì)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有成功。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段；
第一階段：內(nèi)務(wù)整理
內(nèi)務(wù)整理：凈、齊、平
因?yàn)槲医拥氖且粋�(gè)新班，接觸的都是新面孔，所以要以最快的速度認(rèn)識(shí)他們，叫出他們的名字，觀察他的動(dòng)向和特點(diǎn)。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng)，先培養(yǎng)寢室長(zhǎng)內(nèi)務(wù)整理，然后讓寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。
1.地面，無(wú)論何時(shí)地面保持干凈。
2.床鋪，床單要平，不能起皺，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子，枕頭朝門(mén)口的方向。
3.窗臺(tái)，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個(gè)方向，牙膏頭朝下，同時(shí)也要朝一個(gè)方向，洗發(fā)水按大小順序排列，香皂按大小順序排列，擺放整齊。
4.毛巾，領(lǐng)帶式掛好，面盆，保持干凈，倒立，大盆蓋小盆。
5.洗瀨間，地面保持干凈，衛(wèi)生間，地面保持干凈，上完廁所要及時(shí)沖洗。
6.柜子，衣物要擺放整齊。
7.墻壁，不能亂涂，保持干凈。
8.公共財(cái)務(wù)，要愛(ài)惜公共財(cái)務(wù)，如愛(ài)惜自家的一樣。
第二階段：紀(jì)律
紀(jì)律：靜，齊、快
1.公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜，不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時(shí)不喧嘩。
2.集合，隊(duì)伍整齊，有序。
3.早上起床，時(shí)間比較緊，又要洗漱，又要整理內(nèi)務(wù)，還要晨練，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”，中餐，晚餐，處處要理現(xiàn)一個(gè)快。
第三階段：團(tuán)隊(duì)精神
身為一個(gè)班級(jí)體，每一次出動(dòng)，都一個(gè)整體，一個(gè)人的掉隊(duì)，就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng)。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習(xí)。
寢室衛(wèi)生靠大家，集合，晨練，都離不開(kāi)大家的團(tuán)隊(duì)精神。
第四階級(jí)：溝通
常和班主任溝通，以及課任老師，了解一些特殊性的學(xué)生，及時(shí)家長(zhǎng)溝通，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。
第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈
對(duì)孩子們要有愛(ài)心，耐心，常以笑容對(duì)他們，處處的關(guān)心他們，和他們聊天，溝通，和他們交朋友，真正做一位孩子們“最喜愛(ài)的老師”。
做一名生活指導(dǎo)老師，我全心愛(ài)我的學(xué)生，呵護(hù)他們，讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖，努力學(xué)習(xí)。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇14
在過(guò)去的日子里，社聯(lián)在校團(tuán)委和主席的領(lǐng)導(dǎo)下越來(lái)越好，但我們是不甘于現(xiàn)狀的。新的一年里，無(wú)論是人還是制度都要有所變化，所以為了社聯(lián)更好更強(qiáng)，我們要齊心協(xié)力做好每件事。我想社聯(lián)的工作主要是從兩個(gè)方面來(lái)展開(kāi)，一是對(duì)內(nèi)，社聯(lián)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)要協(xié)調(diào)好、配合好，對(duì)各個(gè)部門(mén)嚴(yán)格要求；二是對(duì)外，社聯(lián)要處理好各個(gè)部門(mén)與社團(tuán)、外校的關(guān)系，督促各社團(tuán)做好工作，將第二課堂辦得更好。
在對(duì)內(nèi)方面就監(jiān)察部來(lái)看，具體如下：
一：招新時(shí)盡量接受一些有潛質(zhì)的力量，要求新干事必須要有高度的責(zé)任感和大局意思、嚴(yán)明的紀(jì)律意思、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)、不怕苦不怕累、時(shí)刻保持積極的態(tài)度。
二：部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)不定期召開(kāi)碰頭會(huì)議，主要是了解當(dāng)前工作進(jìn)程，并對(duì)接下來(lái)的工作進(jìn)行短期安排
三：召開(kāi)各種會(huì)議時(shí)，要穿著得體，不得無(wú)故遲到，在會(huì)議過(guò)程中，不得隨意講話，擾亂會(huì)議紀(jì)律，不得做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事，手機(jī)調(diào)靜音或關(guān)機(jī)。
四：在舉行重大活動(dòng)時(shí)，部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以及干事都要保持高度的紀(jì)律性，完成安排好的各項(xiàng)工作，堅(jiān)守自己的工作崗位，不隨意走動(dòng)，交頭接耳。
五：要積極開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)部門(mén)成員的關(guān)系，增進(jìn)彼此的了解，從而共同推動(dòng)社聯(lián)向更好更強(qiáng)的方向發(fā)展。
在對(duì)外方面：社聯(lián)是各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展的載體，要做到對(duì)各社團(tuán)服務(wù)周全。就監(jiān)察部來(lái)看具體如下：
一：對(duì)各社團(tuán)做到完善的服務(wù)，配合并幫助各社團(tuán)做好宣傳和紀(jì)律工作
二：要引領(lǐng)各社團(tuán)向優(yōu)秀社團(tuán)發(fā)展，促進(jìn)各社團(tuán)彼此間的交流，完善第二課堂
三：要加強(qiáng)執(zhí)行力度，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分時(shí)，要將實(shí)際情況和活動(dòng)策劃書(shū)進(jìn)行對(duì)比，不可敷衍了事，對(duì)不按制度辦事的社團(tuán)進(jìn)行扣分處理。
四：在進(jìn)行評(píng)分時(shí)多向負(fù)責(zé)人提問(wèn)，具體了解他們的工作流程，讓他們感覺(jué)有壓力，加大對(duì)工作流程的重視。時(shí)刻對(duì)各社團(tuán)的評(píng)審工作做到公正、公平、公開(kāi)，嚴(yán)格要求各社團(tuán)遵守各項(xiàng)制度。
五：對(duì)社團(tuán)指導(dǎo)老師的評(píng)分也要保持公正、公平、公開(kāi)，要結(jié)合指導(dǎo)老師對(duì)本社團(tuán)的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)分。
六：在舉行重大活動(dòng)時(shí)，要安排好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)工作，使活動(dòng)有序地開(kāi)展下去，展現(xiàn)出社聯(lián)監(jiān)察部應(yīng)有的紀(jì)律性。
七：在去外校參觀時(shí)，衣著要干凈得體，言行舉止要文明，紀(jì)律要嚴(yán)明，要學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)要把本校的特色推銷出去，為本校樹(shù)立良好的形象。
總而言之，社聯(lián)應(yīng)充分發(fā)揮其作用，加強(qiáng)社聯(lián)與社團(tuán)、社團(tuán)與社團(tuán)的聯(lián)系。社聯(lián)監(jiān)察部要起到良好的監(jiān)督與指引作用，更好的促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇15
隨著幼兒老師的發(fā)展，在以后的教育崗位上，更多的是作為老師的話更多的是多了一份責(zé)任，一份愛(ài)心，一份耐心，陶行知說(shuō)過(guò)：“教育即生活，生活即教育”。作為教育工作的我們應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)，把教育適用于生活，運(yùn)用于生活，把生活落實(shí)與教育上。
進(jìn)入工作崗位的老師，剛開(kāi)始初來(lái)乍到，在園長(zhǎng)和各位老師的領(lǐng)導(dǎo)下，為了扎實(shí)自己的專業(yè)技能，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)使我感到一頭霧水，在1年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，充實(shí)了很多，為了更能完善自己的專業(yè)，在教學(xué)工作上，能有針對(duì)性的備課，備教材，并做好活動(dòng)反思，為了縮短自己的成熟期，自己訂了一個(gè)奮斗的方向，所以我將為自己以后的成長(zhǎng)做如下計(jì)劃：
一、發(fā)展方向
1、提高思想素質(zhì)
教師是教書(shū)育人的主體，是帶領(lǐng)掌握新知識(shí)帶領(lǐng)孩子走入新知識(shí)的殿堂，在思想上首先要端正正確的教育思想，教育觀念，教育理論，思想是核心，是指引我們前進(jìn)的步伐。
2、豐富科學(xué)文化知識(shí)
文化是一種底蘊(yùn)，是一種功底，教育者的我們要扎實(shí)與自己的文化修養(yǎng)，提高自己的品行，把文化與教育落實(shí)與行動(dòng)上，真正的做到合二為一，教師是教書(shū)和育人，是文化的結(jié)合體，那么在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要把文化知識(shí)與教育理論相結(jié)合，豐富自己的專業(yè)。
3、提高教育技能
作為幼兒老師加強(qiáng)專業(yè)技能和綜合的綜合素質(zhì)是僅僅不夠的。根據(jù)幼兒自身發(fā)展的特點(diǎn)，把教師的教育作為一個(gè)事業(yè)發(fā)展下去，提高教育技能，使我們的孩子在這么一種接受教育知識(shí)的環(huán)境下更能使我們的孩子受到感染和點(diǎn)綴孩子教育的明燈，教師是要把教育技能放在第一位的。
4、促進(jìn)親子之間的溝通
孩子在幼兒園是培養(yǎng)習(xí)慣的，主要以游戲?yàn)橹�，那么為了讓孩子學(xué)好，吃好，玩好，我們?cè)谄綍r(shí)教育中要積極的擬定班務(wù)計(jì)劃，認(rèn)真的寫(xiě)好每個(gè)禮拜的一日活動(dòng)安排表，在家長(zhǎng)接送孩子時(shí)要把孩子在園的情況反映給家長(zhǎng)聽(tīng)，并采用鼓勵(lì)幼兒，表?yè)P(yáng)幼兒的教育方式肯定每個(gè)幼兒，讓教師與孩子和家長(zhǎng)之間建立一種親密關(guān)系，以便于更好的進(jìn)行幼兒交流。
二、具體計(jì)劃
第一年：盡快適應(yīng)和掌握幼兒一日活動(dòng)
1、在幼兒園里，每個(gè)青年教師都是有自己不足的地方的，那么就要加強(qiáng)自己的長(zhǎng)處很快的適應(yīng)園內(nèi)生活。
2、積極的一日活動(dòng)是在游戲中不斷循循善誘的，關(guān)鍵是教師要掌握孩子的不同年齡特點(diǎn)，孩子的不同秉性，來(lái)有計(jì)劃有合理的安排一日活動(dòng)。
3、孩子都是以游戲來(lái)充實(shí)一日生活的，以孩子喜歡的游戲吸引幼兒讓幼兒在游戲中得到快樂(lè)和促進(jìn)教師與幼兒之間的親密關(guān)系。
4、青年老師當(dāng)然是沒(méi)老教師經(jīng)驗(yàn)足，那么我們就要多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)足的老師，從自己的身上找到攻破難關(guān)的方法，讓自己適應(yīng)并能夠快速成長(zhǎng)起來(lái)。
第二年：努力吸取新知識(shí)能及時(shí)地與家長(zhǎng)交流
1、新時(shí)代倡導(dǎo)教師要多閱讀幼教方面的知識(shí)，不斷豐富自己的知識(shí)，拓寬視野。
2、為了給孩子營(yíng)造一個(gè)平等，寬松，理解，激勵(lì)的精神環(huán)境，教師應(yīng)該給幼兒創(chuàng)造一個(gè)適宜的物質(zhì)環(huán)境。
3、掌握寓教育與游戲滲透的規(guī)則，讓每個(gè)孩子都去參與游戲，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。把孩子在園的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和經(jīng)歷及時(shí)地跟父母交流。
4、孩子在園的變化，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步多跟家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)做孩子的第一任老師，讓家長(zhǎng)多督促孩子的學(xué)習(xí)和身心進(jìn)步。
第三年：教學(xué)理論和教學(xué)風(fēng)格
1、隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，年輕教師在教學(xué)上要把教學(xué)理論扎實(shí)并形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格，在教學(xué)時(shí)突出語(yǔ)言的精辟，顯示出自己教學(xué)的一種特色。
2、經(jīng)過(guò)2年的學(xué)習(xí)更加的感受到比以前長(zhǎng)了很多，教學(xué)上具有自己教學(xué)的個(gè)性，讓孩子在教師在這么一個(gè)課堂內(nèi)感覺(jué)到滲透力更強(qiáng)了，感染力更強(qiáng)了。
3、把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題緊扣一個(gè)核心思想突出一個(gè)中心思想，把教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格聯(lián)系起來(lái)突出鮮明的對(duì)比。
4、在教學(xué)上繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在思想上做好本職工作，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如：聽(tīng)人家老師講公開(kāi)課及時(shí)地反思自己學(xué)到了什么？課外的學(xué)習(xí)和研究一個(gè)課題進(jìn)行闡述時(shí)又是怎么研究的，出發(fā)點(diǎn)在哪里？核心在哪里？這些都是我們必將學(xué)習(xí)的過(guò)程。
5、根據(jù)孩子的不同需要，如：孩子的自卑心理，孩子的不合群心理，這些我們教師在教學(xué)和生活中遇到的問(wèn)題，那么青年教師更應(yīng)該多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)愛(ài)心，多點(diǎn)責(zé)任心，去幫助孩子解決這些膽怯心理，為了幼教事業(yè)蒸蒸日上，不斷提高業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的老師。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，作為一名教師，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣使命。教學(xué)之藝，變化無(wú)窮，我將把“吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，常研究理論信息，推陳出新�！边@句話銘記在心，努力工作，為幼兒服務(wù)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇16
高中課改正在進(jìn)行之中，我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員，面對(duì)新的工作，新的角色，充滿了希望和挑戰(zhàn)，為了使自己新的工作能有計(jì)劃的進(jìn)行，特制定以下高中教師個(gè)人工作計(jì)劃。
一、不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
一名教師必須有較高的素質(zhì)，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，所以新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。
1、讀書(shū)——用教育理論wz自己，為了自己的教學(xué)教育盡快的提高，讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍。
2、嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中，我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行反思記錄，爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計(jì)劃。
3、同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學(xué)習(xí)。并積極參加每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
二、德育工作計(jì)劃
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并作對(duì)生活充滿希望和信心的孩子。
1、與家長(zhǎng)溝通——作為教師，為了盡快了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況，我會(huì)通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)溝通。
2、情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感，對(duì)班級(jí)管理有很大的幫助。及時(shí)與學(xué)生談心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇17
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)校的工作要求，特制訂如下計(jì)劃:
1、依法執(zhí)教，自選重要的教育教學(xué)法律法規(guī)進(jìn)行兩次自學(xué)，做好有記錄。學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)制度、計(jì)劃、方案，做好記錄。
2、建立自己和學(xué)生的成長(zhǎng)檔案，積極參與集體備課和讀書(shū)交流活動(dòng)。
3、參與師徒結(jié)對(duì)幫帶互聽(tīng)活動(dòng)，共同提高。
4、認(rèn)真?zhèn)渲v批復(fù)改，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。
5、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮和縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生做好四操，開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光大課間體育運(yùn)動(dòng);做好秋季多發(fā)性的傳染病的防控工作。
6、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)—交—導(dǎo)—測(cè)—評(píng)”生本課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究工作。注重研討交流和經(jīng)驗(yàn)的提升。
7、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明小學(xué)生。關(guān)愛(ài)學(xué)生，尤其是住宿生，與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，保證孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
8、開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月系列活動(dòng)，組織開(kāi)展觀看愛(ài)國(guó)主義影片，籌備國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)。
9、經(jīng)常對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。如：對(duì)學(xué)生進(jìn)行上下學(xué)交通安全教育;在全校開(kāi)展一次嚴(yán)禁攜帶管制刀具及危險(xiǎn)品的突擊檢查;珍愛(ài)生命、防止溺水等。
10、做好班級(jí)衛(wèi)生清掃工作，教育孩子保護(hù)環(huán)境，確保校園的整潔。
11、堅(jiān)持讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，積極參加各種培訓(xùn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
12、在班級(jí)內(nèi)設(shè)立圖書(shū)角，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，營(yíng)造讀書(shū)氣氛，打造書(shū)香班級(jí)。
總之，在工作中要認(rèn)真按照學(xué)校要求用心做好每一項(xiàng)工作，及時(shí)總結(jié)，不斷反思，讓自己的教育教學(xué)工作能做得更好。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇18
一、工作目標(biāo)。
第一學(xué)期是高一新生的第一個(gè)學(xué)期，所以工作的重點(diǎn)是讓學(xué)生快速適應(yīng)高中的教學(xué)方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育，以形成良好的班級(jí)氛圍。同時(shí)，要全面落實(shí)學(xué)校德育主題，貫徹兩個(gè)原則精神。
xx班的學(xué)生積極向上，學(xué)習(xí)成績(jī)中等，所以課堂德育極其重要，是班級(jí)紀(jì)律的保障。
二、實(shí)施細(xì)則
�。ㄒ唬�(zhēng)創(chuàng)集體。
開(kāi)學(xué)初抓行為規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取有一個(gè)好的開(kāi)端。
1、采取值日班長(zhǎng)和班委聯(lián)合負(fù)責(zé)制共同管理班級(jí)工作，將一日常規(guī)加以落實(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理。每日放學(xué)值日班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況作點(diǎn)評(píng)。
2、學(xué)生自主管理，安排好值日生。培養(yǎng)學(xué)生的'責(zé)任意識(shí)和文明素養(yǎng)。
�。�1）每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位，明確職責(zé)，恪盡職守。
（2）課間及中午有關(guān)同學(xué)做好教室保潔。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
�。�1）讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)上要多思考，要勤學(xué)好問(wèn)。
�。�2）指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，努力提高學(xué)習(xí)效率。
�。�3）鼓勵(lì)學(xué)生間的互幫互助力求讓后進(jìn)學(xué)生能趕上班級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，力求讓學(xué)生在各門(mén)學(xué)科得到均衡發(fā)展。
（4）班主任加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系。及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，形成合力。
（二）弘揚(yáng)民族文化，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神。
1、弘揚(yáng)民族文化。
利用本學(xué)期的重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)定一系列主題，進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同和自信，不崇洋媚外，熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
2、以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利x周年為契機(jī)，開(kāi)展學(xué)“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，宣傳、爭(zhēng)創(chuàng)免監(jiān)考生活動(dòng)。
�。ㄈ╅_(kāi)展走訪杰出校友的活動(dòng)。
三、日程安排
�。ㄒ唬┚旁路�
1、行為規(guī)范教育。
2、利用教師節(jié)開(kāi)展好尊師重教的宣傳活動(dòng)。
3、教室布置。
�。ǘ┦路�
開(kāi)展學(xué)“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng)。
�。ㄈ┦辉路�
期中考試的迎考和總結(jié)。
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主題班會(huì)。
（五）一月份
1、復(fù)習(xí)迎考。
2、做個(gè)人小結(jié)。
3、制訂新學(xué)期計(jì)劃。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇19
一、班會(huì)—認(rèn)識(shí)大學(xué)
(1)自我介紹，留下自己的'聯(lián)系方式
(2)請(qǐng)學(xué)生自我介紹，讓大家相互認(rèn)識(shí)了解，增進(jìn)學(xué)生之間的感情，號(hào)召大家團(tuán)結(jié)互助。
(3)介紹大學(xué)應(yīng)該遵守的校紀(jì)校規(guī)以及安全問(wèn)題注意事項(xiàng)，舉例現(xiàn)在社會(huì)上的一些發(fā)生的不好的事情。
(4)講解大學(xué)與中學(xué)的不同，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，指出學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，如圖書(shū)館。
(5)根據(jù)自己及同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)給出學(xué)生大學(xué)四年規(guī)劃的幾點(diǎn)建議，學(xué)習(xí)上的如學(xué)習(xí)方式(主要針對(duì)數(shù)應(yīng)專業(yè)特點(diǎn)講解)，生活上的如與同學(xué)的溝通交流，工作上的如假期兼 職注意事項(xiàng)。
(6)讓學(xué)生提問(wèn)。
二、走訪學(xué)生寢室
(1)與學(xué)生談心，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步，了解每個(gè)學(xué)生的心理想法。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問(wèn)題，必要時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。
(2)關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器、杜絕所有可能存在的安全隱患，在宿舍衛(wèi)生方面，也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn)。
三、關(guān)注軍訓(xùn)
關(guān)心學(xué)生的軍訓(xùn)情況，關(guān)心學(xué)生身體狀況，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)并堅(jiān)持完成軍訓(xùn)。
四、班會(huì)—選班干部
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加競(jìng)選班干，幫助學(xué)生組織，主要由學(xué)生操辦，鍛煉他們的組織能力。
五、參加活動(dòng)
號(hào)召學(xué)生積極參加學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)，鼓勵(lì)其勇于表現(xiàn)自己，大膽創(chuàng)新。
六、舉辦交流會(huì)
邀請(qǐng)高年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授經(jīng)驗(yàn)及建議，包括生活上的和學(xué)習(xí)上的。
七、早操
監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真完成早操。
八、團(tuán)組織生活
主要由班干部及學(xué)生承辦，明確分工，培養(yǎng)學(xué)生的組織管理力。做好黨員的先鋒模范作用，積極呼吁引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，積極發(fā)展優(yōu)秀的支部后備力量。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)
呼吁大家積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為集體榮譽(yù)增光添彩，指導(dǎo)班干部工作，發(fā)揮班干部的作用。
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