實用的玉蘭樹的作文七篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的玉蘭樹的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玉蘭樹的作文 篇1
我們校園的教學樓前有一排玉蘭樹，它是老師們親手栽種的。一年又一年，它和我們一起長大。現在的玉蘭樹早已是枝繁葉茂，像衛(wèi)士一樣日夜守護著我們的校園。
春末，玉蘭樹開始抽芽長葉，無數枝條上長出一個個小芽，好似一個個孩子，靜謐地張望著美麗的校園。它的樹桿很細，只要兩只手就能把它抱住。玉蘭樹的`葉，形狀很像一只小舟，一片片綠葉活潑鮮亮，可愛極了。用手摸一摸細葉，毛茸茸的，感覺很柔和。夏初時節(jié)，玉蘭樹開花了，花苞像一個個小巧玲瓏的桃花綴滿樹枝。玉蘭樹的花期很短，春末到夏初。一顆顆花蕾含苞欲放，格外好看。花開的時侯，茂密的樹枝點綴一朵朵白花，好像把玉蘭樹裝扮成了一棵繽紛的圣誕樹，人們還給它取了一個可愛的昵稱叫”緬桂花”。摘一朵放在胸前，芳香四溢，真是美極了。啊!玉蘭樹，你默默地用你的枝葉和花，凈化了校園的環(huán)境，陶冶著人們的情操，我熱愛你!
玉蘭樹的作文 篇2
一棵玉蘭樹上落下了一片潔白的花瓣，它乘著風飄過了花壇，飄過了人群，似乎飄進了我的心�！}記
在面積并不大的校園里徘徊，唯一使我舒適是那幾棵玉蘭樹。它們挺拔的身軀，長長的枝條，深綠色的.葉子，潔白的花朵，含苞欲放的花骨朵，深深地印在了我的心里。
我又坐在玉蘭樹下，看著那本書《聽花開的聲音》，因為看得太入迷了，并沒有發(fā)現旁邊的那位女孩。這時，一片玉蘭花瓣落了下來。我才發(fā)現，時間不早了，剛一起身，正好看見了那個女孩。她看著我說：“能借一下你那本《聽花開的聲音》嗎？”“好呀！”這時，我發(fā)現又一朵玉蘭花開了，香味飄了出來，沁人心脾。我閉上了眼睛，感受這芬芳。
又一天�！昂伲 薄澳闶悄奈�？”我看著眼前這位陌生的女孩�！拔沂悄翘旖枘銜呐ⅰ！薄芭丁！薄澳莻�……把書還給你�！薄澳憬惺裁疵�？”“蘭慰�！薄拔医心�。”我們相視一笑，我覺得她的臉像玉蘭花一樣美。
一天放學后，蘭慰突然來找我。她拉著我到玉蘭樹下，把手背在身后。我說：“蘭慰，什么事呀？”蘭慰緩緩地把手伸出來，從背后拿出一本書——《聽見顏色的女孩》，我十分驚喜！我們一起在樹下看著這本書，看著看著，雪白的玉蘭花瓣落了下來，掉到了書上，很美麗。蘭慰笑著說：“這書是送給你的禮物，這玉蘭花瓣就當是書簽了。”我們都笑了。這是玉蘭樹下的故事。
后來，我和蘭慰成了好朋友，我們還是最喜歡在玉蘭樹下看書。
有一天，她告訴我，她要走了……我哭得很傷心……很傷心……再見了，蘭慰。
當第二年玉蘭花又開的時候，蘭慰，你會回來嗎？
玉蘭樹的作文 篇3
是誰，在春天時為校園增添了綠意？是誰，在夏天時成為孩子們乘涼的大傘？是誰，在秋天時開滿那芬芳撲鼻的花兒？是誰，在冬天時依然高大挺拔，守護這美麗的校園？是白玉蘭樹！今天，我就來介紹一下校園的白玉蘭樹吧！
我看見過葉如針的松樹、全身長滿尖葉的鐵樹、甩著長頭發(fā)的柳樹，卻從沒看見過這樣的白玉蘭樹。白玉蘭樹真高呀，高得足足有兩樓半；白玉蘭樹真大呀，大得像一把巨傘，真是乘涼的好去處；白玉蘭樹真茂盛呀，茂盛得只能看見斑斑點點的日影。
我看見過五顏六色的郁金香，摸過黃澄澄的菊花，聞過芬芳撲鼻的桂花，卻從沒看見過白玉蘭樹這樣的花。白玉蘭樹的花真香呀，香得引來了一群蜜蜂；白玉蘭樹的花真美呀，美得令人陶醉；白玉蘭樹的花真多呀，多得讓人眼花繚亂。
我不但喜愛白玉蘭樹的'美，更喜愛它那頑強的精神！它在風吹雨打的天氣里，不屈服于大自然，將自己的根深埋在泥土里，猶如一位士兵堅守著自己的家園。這不正是我們需要學習的嗎？我們一遇到困難，就容易退縮，沒有勇氣前進。它雖然是一棵不起眼的樹，可這棵樹，卻是值得我們學習的榜樣！
玉蘭樹的作文 篇4
記得我剛來到小學的時候，對什么都好奇，這兒看看，那兒看看，一刻也停不下來。
校園里，我最喜歡的，要數那顆玉蘭樹了。
春天，新的生命來到了這里，降臨在玉蘭樹上。原本單調的玉蘭樹只有一些大葉片，深綠色的樹葉，上面夾著些土黃色與棕色，高大粗壯的樹干，上面全都是這樣的樹葉�，F在，它變了，它變得富有生命力。剛開始的時候，玉蘭樹上冒出幾個花骨朵兒，這樹上的花骨朵可不一樣，雖說是花蕾，可也有兩三朵月季那么大。接著，那些先長的花兒慢慢開了。可樹上還接二連三的長著花蕾。開出的花兒是乳白色的，一層一層的，小的外面套著大的，如果你在樹下?lián)炱ò�，你會發(fā)現，每到花瓣兩端的時候，花就會慢慢變黃。這些花朵亭亭玉立的，好像仙女的舞裙那么美麗，好像天邊的云朵那么淡雅。每次走到玉蘭樹下，總會在那停留一會兒，閉上眼睛，陣陣芳香撲面而來，沁人心脾，雖說沒有牡丹國色天香，但我卻獨愛它的淡雅。
夏天，玉蘭花慢慢謝了，而大樹卻更茂盛。葉子長得更大更繁茂了，那翠綠的顏色，在陽光的照射下，葉子越發(fā)綠的發(fā)光了。玉蘭樹十分茂盛，正是因為它的茂盛，所以為我們留下了一大片樹蔭。烈日艷艷的陽光炙烤著大地，在驕陽似火的天氣里，玉蘭樹依然屹立在那兒。當我們熱的'實在忍不住了，就一個勁兒的往哪兒跑，走進樹蔭，一陣陣涼風從我臉上劃過來，使人神清氣爽。
秋天，花兒都謝了，無影無蹤，沒有留下半點蹤影。葉子也慢慢的落了，有的葉片整個都變成了褐色，有的還留下一點青綠，有的就變得十分脆弱，輕輕一碰，它們就飄落下來，在樹下?lián)煲黄瑯淙~，當著書簽或是扇子，這是我們常有的活動。
冬天，大多樹葉都已經飄落了，凜冽的寒風呼呼的吹著十分刺骨。但是玉蘭樹上還有些樹葉堅強的留下來盡管它們是那么的脆弱。有時，下雪了，樹上堆積著一層薄薄的雪，就好像涂上了一層晶瑩的白糖。
看這玉蘭樹，我不禁想到：玉蘭樹，你雖然沒有語言，但我知道，春天，你留給我們芬芳，夏天，你為我們遮陽……你陪伴我們度過春夏秋冬，你用盡全身的力氣，只為了我們，你不嬌氣，即便驕陽似火，即便隆冬來臨，你依然屹立著，你是那么的堅強，你永遠是我們的榜樣。
玉蘭樹的作文 篇5
有些美，來自芬芳;有些美，來自顏色;有些美，來自精神。那你呢?白玉蘭，沒有綠葉襯托的你，為何如此美麗?
第一次看到你，光禿禿的樹干沒有任何一點點綴，顏色灰暗，就像謝了頂的老頭。說實話，真的不怎么好看，甚至我都不屑去打聽你的名字。
春天到了，伴隨著春天的腳步中考也離我們不遠了，繁忙的我們誰也沒有感覺到你的存在。直到那天，被一個問題難住的我，心煩意亂的走出教室，無意間路過你的腳下，一片花瓣如身披白裙的蝴蝶從我的眼前飄然落下，我伸手接住了你，把你放在手心細細觀賞，花瓣很大，像一把勺子，顏色潔白如雪，沒有一絲瑕疵。我輕撫你，指尖傳來的是嬰兒肌膚般潤滑的'觸感，讓我的內心也開始變得柔軟，輕松了。抬頭望著你，那一朵朵傲立枝頭的白玉蘭，有一種脫俗出塵的美，像一只只潔白無瑕的玉風鈴在風中搖曳著，側耳傾聽，似有清脆悅耳的鈴聲在風中傳遞著春天的信息。整樹的花兒，有的含苞欲放，像一個個小巧的白燈籠;有的倒掛枝頭，似一只只振翅欲飛的仙鶴;有的斜插枝頭好像是一對情人在低頭竊竊私語。微風拂來，我嗅到到你的芬芳，那香味淡雅而醇厚，讓我的心變得沉靜了。那一刻我深深喜歡上了你，通過詢問我知道了你的名字——白玉蘭。就像你的名字一樣，那么純白，那么柔軟，那么優(yōu)雅，那么高貴!
站在樹下，久久的不愿離去。一陣風吹來，潔白的花瓣在我的眼前翻飛飄落，你的花期是如此的短暫，就像我的初中生活，很美好，很短暫。六月，我即將迎來中考，今后，我也將迎來自己未知的明天，我要加倍的努力，讓自己的花季像你一樣，開出美麗、純潔而芬芳的花兒!
玉蘭樹的作文 篇6
在寧靜的校園里，時不時地傳來陣陣芬芳撲鼻的清香。那是廣玉蘭散發(fā)出來的香味，使人聞了覺得神清氣爽。是因為廣玉蘭的香味沒有金桂，銀桂的香味那么猛烈，也沒有玫瑰的`香味那么淡雅，它的香味恰到好處，讓人有一種說不出來的感覺。
廣玉蘭原產于美洲，屬熱亞帶植物，是合肥市市花。它的別名是荷花玉蘭和洋玉蘭，說它是洋玉蘭，大概因為它產于美國吧！廣玉蘭是常綠喬木，高30米，冠闊圓錐形，葉長15厘米。夏天的時候摘一片下來，當扇子扇風，可涼爽了！廣玉蘭耐寒，在短期的低溫下能毫發(fā)無傷，但是在長期的低溫下，葉子會有些凍傷。花瓣通常有6片，白色，非常大，直徑達到20-25厘米。
每當我們上體育課，玩累了的時候，我們一群小伙伴就靠在你的臂下休息，你那茂密的樹葉替我們遮擋耀眼的陽光，當我們在你的“臂下”做游戲的時候，你總是靜靜地看著我們玩耍，陪伴著我們。當我們玩得滿頭大汗的時候，你總是煽動碩大的葉子為我們吹走汗珠……。
�。V玉蘭你真?zhèn)ゴ�，你總是為我們付出，卻很少要求回報。你使我想起我們敬愛的老師，默默無聞的奉獻，我們就像那潔白無瑕的花朵，在老師的哺育下慢慢地成長。
玉蘭樹的作文 篇7
樓下有一棵玉蘭樹。在這個季節(jié)開滿了白白的玉蘭花。每次經過，蒼翠的瀑布似地繁葉里若隱若現的嵌著白白的花，像濺起的浪花。從樓上的窗里往下看，又像待飛的白色鴿子。在雨天里，在月色如銀的夜色里，一片鳥朦朧，月朦朧。
來N城轉眼已經很多日子了。每天上班下班的，波瀾不驚，也不覺得日子漫長。星期天淅淅瀝瀝的雨，使得我也沒有出門的意愿了。從出校門至今，算起來也是厚厚的歲月都過去了，至少冬天去了。從學校出來的情形還歷歷在目，畢業(yè)那會，關于工作，是茫然無知。每個人探頭探腦邁出那優(yōu)柔艱難的一步。十幾年的求學生涯，突然結束了，似乎少了點什么。我因為駕照，一直留在學校走不掉，與我一起的還有一個較好的同窗，陸。也因駕照困在學校。先是畢業(yè)答辯，有幾個同學工作定了下來，急著要走，就給老師一點恩惠，之后便順利的'過，然后匆匆離開了，奔去工作了。
這么久的學生生涯，仿佛沒有一點留戀，其實，聚散無常，留戀也就奢侈了。慢慢有后走的送先走的，我也去送別了幾個算是關系不錯的同學，幾個人一起說說笑笑，也沒什么傷感，只是在等待車來臨的時候，想著也許是沒有見得機會了，便還是生了些傷感的情愫。一起有過的春秋和冬夏，也抵不過揮手的一剎。
最后，同學工作的工作，回家的回家，留下的寥若晨星了。在趕往未來的路上，我們總是喜歡馬不停蹄的各奔前程。
慢慢的工作的同學，開始在上說上班的感覺，大多是現實與理想差的太是遠。而我與陸在學校，每看到這樣的消息，便一翻嘮叨。
“幸虧我們還留在學校，不然那才慘呢”
“我們也省不掉那一步”
“我開始就想不要跑得太遠，一旦不好了，還可以回學�！�
“誰能知道自己的未來”
畢業(yè)，似乎像是大難臨頭了。大難臨頭各自飛，他們飛的如此無助。猛然覺得生活欺騙所有。后來，我去了N城。
來到N城，也沒有堅持自己的專業(yè)，看著開得條件差不多也就接受了，畢竟，初來的人生沒有籌碼可以抓住的。不但是我，是整個那些背上行囊，獨自遠行在人海茫茫的同窗。初來一個陌生的城里，工作的新鮮感一過，就覺得乏味起來。曾經問這是不是就是自己一直追逐的生活，那些匆匆來去的陌生人，和無所謂的人群擠地鐵，下公交。所謂曾經追逐的夢想慢慢的都流淌在錯綜雜亂的人流里。
上班后，和朋友，同窗聯(lián)系的日漸稀少。有時候也會偶爾想起某個朋友，即便念書時不太親近的也會在某些景物前突然跳出來，觸景生情，有時候也免不了觸景生人，只是沒有去聯(lián)系的意向，有幾個關系走的很近，即便不聯(lián)系，歲月也割不斷，抹不掉那份“寒窗苦讀”，一起發(fā)瘋的情誼，一見如故。有些即便聯(lián)系了，也不見得那份情誼來的真切，在身邊匆匆來去的人群里，誰不想走的輕便一些，有那么幾個能一見如故的朋友，也算是沒有缺憾。
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