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我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文1
以前的我呀，整天就知道玩，寫(xiě)完作業(yè)，剩下的是時(shí)間全部交給了玩，可以一直玩到天黑睡覺(jué)，從不看書(shū)，直到發(fā)生了那件事之后，我才知道看書(shū)，也懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。
一天下午，媽媽為鞏固我的學(xué)習(xí)，非要考考我語(yǔ)文方面的題，而且還與歷史有關(guān)，故事就從這里開(kāi)始了。
因?yàn)閶寢屩牢覍?duì)讀書(shū)不感興趣，就先考我應(yīng)該會(huì)的，然后再考我不太會(huì)的'。這樣一來(lái)，我會(huì)的那些，就會(huì)掌握的更扎實(shí)。開(kāi)始時(shí)，我答得還不錯(cuò)，后來(lái)的題就難了，但非常有趣，可我又不會(huì)，沒(méi)辦法只好認(rèn)輸了�？晌倚睦飬s一直不服氣，并沒(méi)有真正認(rèn)輸，于是我便開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。巧的是第二天考外語(yǔ)口語(yǔ)，而且有諺語(yǔ)。別的同學(xué)也能答對(duì)幾個(gè)，那是學(xué)過(guò)的，可我就不一樣了，因?yàn)槲铱磿?shū)了。每次老師叫到我時(shí)，我都表現(xiàn)特出色，因此還得了獎(jiǎng)勵(lì)。
哦，我嘗到了讀書(shū)的甜頭，后來(lái)每次看書(shū)時(shí)，我都會(huì)讓媽媽考考我，如果有一點(diǎn)沒(méi)記住的，我就再拿起書(shū)來(lái)繼續(xù)看，直到記住為止，所以我的知識(shí)越來(lái)越多，大家都叫我“小博士”呢！
從此，我更加愛(ài)上讀書(shū)了，豐富多彩的知識(shí)讓我如饑似渴，我也從中懂得了讀書(shū)的莫大的樂(lè)趣。
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文2
讀書(shū)，可以使人心情愉悅。在你傷心時(shí)，書(shū)會(huì)給你最好的安慰，在你開(kāi)心時(shí)，書(shū)會(huì)陪你一起開(kāi)心。
我一開(kāi)始讀書(shū)是因?yàn)樵诩胰说谋破认拢炔坏靡讶シ切┥願(yuàn)W的書(shū)。我讀的很快，大有不求甚解的味道。那書(shū)中的每一字在我囫圇吞棗之時(shí)早已從記憶中抹去。后來(lái)，我便慢慢沉浸在書(shū)那優(yōu)美的文字中。每天放學(xué)后，我寫(xiě)完作業(yè)，不用在家人的逼迫下，我會(huì)主動(dòng)去翻開(kāi)書(shū)，打開(kāi)智慧的大門(mén)�！痘煅蛲酢肥刮衣錅I如珠；《白雪公主》使我體會(huì)到童話的有趣；《紅豺》使我感到母愛(ài)的偉大？
后來(lái)上了五年級(jí)。讀書(shū)，又使我的寫(xiě)作水平大大提升。當(dāng)我看到自己的作文在《未來(lái)作家報(bào)》的報(bào)紙和網(wǎng)站上登出時(shí)，這，是我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。我每天都會(huì)讀大量書(shū)籍，不管學(xué)習(xí)有多辛苦，因?yàn)橹挥形易约褐溃x書(shū)已經(jīng)成為了我生活的一部分，已經(jīng)成了我的樂(lè)趣。
家人也是這樣，知我如此愛(ài)讀書(shū)，便給我買(mǎi)了一大堆書(shū)。家里那小小的`書(shū)架，已容不下更多的書(shū)了�？晌倚睦锩靼�，我是永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄讀書(shū)的。
讀書(shū)不知從什么時(shí)候起成了我的樂(lè)趣，我也不太清楚。也許是再度書(shū)優(yōu)美的語(yǔ)句中，也許？但這已不重要了，只要我愛(ài)讀書(shū)那就行了！
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話......千百年來(lái)關(guān)于書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡了，因?yàn)樽x書(shū)既可以帶給我知識(shí)又可以帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
在我不會(huì)識(shí)字時(shí)，我就總讓我奶奶給我講書(shū)上的，晚上我?guī)缀醵际锹?tīng)著故事進(jìn)入睡夢(mèng)中的`。漸漸的我會(huì)識(shí)字了，我就開(kāi)始試著自己讀書(shū)了。可是我有許多字不認(rèn)得，還得問(wèn)別人，我覺(jué)得很麻煩。從此我就把書(shū)放下不讀了。
轉(zhuǎn)眼間，我開(kāi)始上小學(xué)了。會(huì)認(rèn)的字也比以前多了。我又開(kāi)始拿起了書(shū)，認(rèn)真的讀了起來(lái)。漸漸的我喜歡上了書(shū)。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我又從讀故事書(shū)改為了讀書(shū)和讀了。隨著我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，讀的書(shū)也越來(lái)越多。我從書(shū)中也得到了許多的道理。不過(guò)，隨著我年級(jí)的增高，我讀書(shū)的也越來(lái)越少�？晌疫�是堅(jiān)持讀書(shū)，特別是晚上，在睡覺(jué)前，我總是要讀一讀書(shū)。多則一兩個(gè)小時(shí)，少則半個(gè)小時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，我總能夢(mèng)到今晚所讀到的內(nèi)容。
有一天晚上，我讀的是《上下五千年》中的"秦始皇統(tǒng)一六國(guó)”的內(nèi)容。晚上睡覺(jué)時(shí)，我真的夢(mèng)到了秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的情景。夢(mèng)到秦始皇站在戰(zhàn)車(chē)上手拿寶劍，正在統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上嘶殺，我也仿拂身臨其境，親眼目睹了秦始皇統(tǒng)一六國(guó)稱(chēng)霸天下的情景。直到我從夢(mèng)中醒來(lái)，剛才睡夢(mèng)中的情景還使我回味無(wú)窮。這也許就是書(shū)的魅力所在吧！
我愛(ài)讀書(shū)。
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文4
古語(yǔ)云：書(shū)中自有黃金屋。我不太理解這句話的含義，于是就上網(wǎng)查。原來(lái)它的意思是：只要走進(jìn)書(shū)的海洋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)會(huì)獲得很多的東西，連黃金打造的屋子都能得到。古人嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣，我也嘗到了讀書(shū)的'樂(lè)趣。
小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講童話故事，在媽媽動(dòng)聽(tīng)的聲音里，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我和小矮人，藍(lán)精靈，小木偶們做了好朋友，在森林里玩得很開(kāi)心。童話故事給我插上了想象的翅膀，讓我得到了美的享受。
三年級(jí)暑假，我每天早上都會(huì)讀一會(huì)書(shū)，那時(shí)我喜歡看《世界之奇》，那本書(shū)里有世界上許許多多的未解之謎，讀完后，我對(duì)這些未解之謎產(chǎn)生了濃厚的興趣，我多想自己也是一名科學(xué)家，多想能早日破解這些世界之謎啊。
現(xiàn)在，我經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)玩成語(yǔ)接龍的游戲，你說(shuō)一個(gè)，我說(shuō)一個(gè)，大家玩得不亦樂(lè)乎。要知道這些成語(yǔ)都是我平時(shí)看書(shū)積累的，在寫(xiě)作時(shí)，我也經(jīng)常使用它們。
讀書(shū)真是一件有趣的事，既能讓我得到美的享受，又能讓我在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游，讀書(shū)就是我最大的樂(lè)趣。
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文5
沒(méi)當(dāng)我想起“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句名言的時(shí)候 ，就是告訴我們要多讀書(shū)。多讀書(shū)，可以讓我們積累很多的好詞好句，還可以學(xué)到一些豐富的知識(shí)，于是我對(duì)讀書(shū)的渴望更深了。
記得暑假的時(shí)候，我和媽媽從國(guó)道經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一輛大汽車(chē)停在路旁，這汽車(chē)車(chē)身又高又大。我不禁疑惑：這個(gè)大汽車(chē)是干什么的？只見(jiàn)車(chē)上面寫(xiě)著：“商……砼”。咦？后面的字我不認(rèn)識(shí)�；氐郊液笪揖推炔患按拇蜷_(kāi)字典，先查部首石字旁，再查五畫(huà)，哦！原來(lái)這個(gè)字讀TONG，是混凝土的意思。我終于知道了，這是一輛工程車(chē)。在我們?nèi)粘Ｉ钪谐３?huì)有一些不認(rèn)識(shí)的字，但是我們可以通過(guò)查字典，把這些不認(rèn)識(shí)的'字，全部都記在腦子里，而且一生都不忘�？梢�(jiàn)，字典是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的好幫手。
剛上三年級(jí)的時(shí)候，我就要開(kāi)始寫(xiě)作文了，可是每次寫(xiě)作文，腦海里都是空空的，沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě)，而且令我煩惱。這時(shí)媽媽給我買(mǎi)了非常多的書(shū)籍，其中我最喜歡的書(shū)有《三年級(jí)優(yōu)秀作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《英雄人物故事》。這些書(shū)讓我了解了很多故事和一些英雄人物的事跡，我還同書(shū)里的小作者一起快樂(lè)成長(zhǎng)，把小作者文章里的好詞好句，都運(yùn)用到我的文章中了，讓我的作文從不會(huì)寫(xiě)到行文流暢，語(yǔ)言通順優(yōu)美，內(nèi)容越來(lái)越生動(dòng)，讓我嘗到了多讀書(shū)的甜果。
漸漸地，我迷上了讀書(shū)，和書(shū)做了好朋友。我相信無(wú)論到了多大年紀(jì)，我都會(huì)用心去讀、去用，去感受讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話。千百年來(lái)關(guān)于書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡讀書(shū)了，因?yàn)樽x書(shū)既可以帶給我知識(shí)又可以帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
在我不會(huì)識(shí)字時(shí)，我就總讓我奶奶給我講書(shū)上的故事，晚上我?guī)缀醵际锹?tīng)著故事進(jìn)入睡夢(mèng)中的漸漸的我會(huì)識(shí)字了，我就開(kāi)始試著自己讀書(shū)了�？墒俏矣性S多字不認(rèn)得，還得問(wèn)別人，我覺(jué)得很麻煩。從此我就把書(shū)放下不讀了。
轉(zhuǎn)眼間，我開(kāi)始上小學(xué)了。會(huì)認(rèn)的字也比以前多了。我又開(kāi)始拿起了書(shū)，認(rèn)真的讀了起來(lái)。漸漸的我喜歡上了書(shū)。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我又從讀故事書(shū)改為了讀作文書(shū)和讀小說(shuō)了。隨著我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，讀的書(shū)也越來(lái)越多。我從書(shū)中也得到了許多的道理。不過(guò)，隨著我年級(jí)的增高，我讀書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少�？晌疫�是堅(jiān)持讀書(shū)，特別是晚上，在睡覺(jué)前，我總是要讀一讀書(shū)。多則一兩個(gè)小時(shí)，少則半個(gè)小時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，我總能夢(mèng)到今晚所讀到的內(nèi)容。
有一天晚上，我讀的是<<上下五千年中的秦始皇統(tǒng)一六國(guó)''的內(nèi)容。晚上睡覺(jué)時(shí)，我真的`夢(mèng)到了秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的情景。夢(mèng)到秦始皇站在戰(zhàn)車(chē)上手拿寶劍，正在統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上嘶殺，我也仿拂身臨其境，親眼目睹了秦始皇統(tǒng)一六國(guó)稱(chēng)霸天下的情景。直到我從夢(mèng)中醒來(lái)，剛才睡夢(mèng)中的情景還使我回味無(wú)窮。這也許就是書(shū)的魅力所在吧！
我愛(ài)讀書(shū)。
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文7
我今年上三年級(jí)，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了�？梢粚�(xiě)作文我就頭疼。媽媽就告訴我“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讓我多讀書(shū)，這樣寫(xiě)作文就容易了。
一個(gè)星期六的上午，爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館，一進(jìn)圖書(shū)館，我就看到了許多的書(shū)，有著名文學(xué)類(lèi)、經(jīng)典童話類(lèi)、少兒小說(shuō)等等。我東看看西瞧瞧，不知道應(yīng)該看什么書(shū)，最后在媽媽的幫助下，我找到了最喜歡的《漫畫(huà)故事》，就津津有味地看起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了中午。我們選了幾本書(shū)帶回家，有《女生日記》、《作文200字》、《福奶奶的神奇苣蘿》、《彼得兔的故事》等有趣的故事書(shū)。
每天晚上我一寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待看起這些書(shū)來(lái)。我最喜歡的是《福奶奶的神奇苣蘿》。
其中令我印象最深的是咕嚕咕嚕。它是一個(gè)小玻璃球，中間有許多五顏六色的彩條，美麗極了！春天來(lái)時(shí)，福奶奶讓咕嚕咕�？春檬窕ǖ姆N子，別讓風(fēng)吹走了，可是咕嚕咕嚕不聽(tīng)話，結(jié)果還是讓調(diào)皮的風(fēng)哥哥吹走了。咕嚕咕嚕著急了，連忙去追，可是風(fēng)哥哥跑得太快了，咕嚕咕嚕沒(méi)有追上，回去告訴福奶奶后，福奶奶原諒了它，從那以后，咕嚕咕嚕再也不馬虎了。從中，我懂得了要像咕嚕咕嚕一樣做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我愛(ài)讀書(shū)，我要繼續(xù)把書(shū)讀下去，學(xué)更多的'知識(shí)，懂更多的道理，為今后的美好人生打好基礎(chǔ)！
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文8
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�，我就特別愛(ài)看書(shū)，在我的書(shū)架上，就有好多好多的書(shū)，我是“古今并蓄，雜學(xué)旁搜，猶如饕餮�！痹诳臻e的時(shí)間，我就愛(ài)坐在房間的沙發(fā)上，靜靜地閱讀古今中外，散文雜詩(shī)，可以說(shuō)，是書(shū)，造就了我的生命！
上小學(xué)時(shí)，媽媽給我介紹了四大名著，他們是：《西游記》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》。過(guò)了幾天，我要求媽媽帶我買(mǎi)《西游記》和《三國(guó)演義》，其實(shí)我自己本身就喜歡《西游記》，我都可以把他熟背給你聽(tīng)�！度龂�(guó)演義》我先是很不喜歡看的，后來(lái)我喜歡看了，因?yàn)橛幸淮螊寢尦鋈ド⒉剑盐襾G在婆婆家了，突然小姨把電視調(diào)到了《三國(guó)》給我看，我跟小姨說(shuō)：“我不喜歡看�！睕](méi)想到小姨說(shuō)：“男孩應(yīng)該都愛(ài)看呀!"我一聽(tīng)便認(rèn)真地看了起來(lái)
不論你的人生航向駛往何方，如果你有時(shí)間了，還請(qǐng)你拿起書(shū)本來(lái)吧，多與書(shū)接觸，多與書(shū)親近。我們只有一次人生，而讀書(shū)卻可以擴(kuò)展我們的視野，體驗(yàn)多種人生的'可能，這才是最為廣闊的世界！
總之，讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣，會(huì)豐富你的生活，豐富你的世界。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲覐膶W(xué)到了很多的知識(shí)和道理，我想對(duì)每個(gè)人大聲說(shuō)：“我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中自有黃金屋。”
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文9
曾經(jīng)，我一點(diǎn)都不愛(ài)讀書(shū)，一直討厭讀書(shū)。但是，在一次為了完成作業(yè)而讀的時(shí)候，我卻奇跡般的喜歡上了讀書(shū)。
那，是一個(gè)周末。 我正苦苦哀求著媽媽讓我玩的時(shí)候媽媽死活不同意。但她還是經(jīng)不住我的'軟磨硬泡，同意了，只不過(guò)有一個(gè)附加條件 —— 先把語(yǔ)文作業(yè)做完。我一下愣住了，我只剩下一個(gè)課外閱讀了，可...可我最討厭閱讀了。但為了我那可憐的游戲時(shí)間，我豁出去了!
我開(kāi)始閱讀了，可我根本讀不進(jìn)去。于是，我拿起媽媽的手機(jī)開(kāi)始玩了起來(lái)。“你在干嘛！”身后響起了一聲“驚雷”�！拔�......我......”我渾身僵硬�！昂昧�，我坐在你旁邊和你一起看吧！”媽媽坐了過(guò)來(lái)，還一邊講了許多閱讀的好處。我只好隨手抓起了一本書(shū)，翻了起來(lái)。我一直在想，閱讀真有媽媽說(shuō)的那么好嗎？不管了，這次先嘗試一下在說(shuō)。慢慢地，我被吸引了。書(shū)就像一葉小舟，帶著我蕩漾在江面上，讓我的手指輕觸江面，體會(huì)書(shū)中的每一句話。
讀書(shū)的樂(lè)趣， 我的樂(lè)趣！
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文10
我是一個(gè)名副其實(shí)的"小書(shū)迷",我看書(shū)通常都會(huì)看到半夜十一，二點(diǎn)。我的家里有幾百本書(shū)，買(mǎi)三個(gè)書(shū)柜都裝不完，所以我的爸爸，媽媽?zhuān)瑢W(xué)和老師都給我取了個(gè)外號(hào)叫"書(shū)蟲(chóng)".
記得以前，我很少看書(shū)。突然間，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本陽(yáng)光姐姐的：我的同桌叫班長(zhǎng)著本書(shū)吸引了我。我就馬上翻開(kāi)第一頁(yè)，第一頁(yè)的并不是廷好看，不過(guò)我看到后面的時(shí)候，我立馬就開(kāi)懷大笑。正因?yàn)檫@本書(shū)好看，所以我決定要收集陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的故事，書(shū)，小說(shuō)。于是，我就把這幾年的零用錢(qián)都拿出來(lái)買(mǎi)書(shū)。
買(mǎi)了書(shū)以后，我不到一個(gè)月我就全部看完了。但這幾天，我覺(jué)得很無(wú)聊。我又到書(shū)柜上去翻陽(yáng)光姐姐的書(shū)來(lái)看，竟然發(fā)現(xiàn)里面隱藏著許多道理。正是這本普普通通的：我的`同桌是班長(zhǎng)，幫我開(kāi)啟了智慧寶庫(kù)的海洋之門(mén)，任我在里面自由自在的飛翔，受益無(wú)窮。
盡管這本書(shū)爛了，不見(jiàn)了幾頁(yè)，但我仍然珍藏著這本書(shū)，我永運(yùn)都忘不了這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)給我留下了許許多多的知識(shí)。我永運(yùn)也忘不了這本書(shū)！
每當(dāng)放假的時(shí)候，我都會(huì)抽三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀。我很喜歡這本書(shū)，我要把它當(dāng)作一種快樂(lè);通過(guò)了閱讀我掌握了許多知識(shí)，好詞和佳句。每當(dāng)寫(xiě)作文的時(shí)候，老師還夸我的作文寫(xiě)的好。怪不的媽媽說(shuō)："我是書(shū)蟲(chóng)說(shuō)我整天爬來(lái)爬去，都把書(shū)都干掉了。"
書(shū)真是我們知識(shí)的臺(tái)階，是我們的良是益友，它勾起了我讀書(shū)的快樂(lè)。閱讀真是給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文11
小時(shí)候，我并不喜歡讀書(shū)。那時(shí)，我認(rèn)為課外書(shū)和課本一樣枯燥無(wú)味，因此，課余，什么書(shū)我都不愿意碰。
可是，有一天，我徹底改變了對(duì)書(shū)的看法。
那是一個(gè)星期天。早晨，我醒來(lái)時(shí)，心想這一定是慵懶、舒適的一天。可是，爸爸、媽媽都要出去辦事，臨走前，爸爸媽媽給我留了一項(xiàng)“作業(yè)”：把一整本《經(jīng)典童話》看完。并且，為了讓我順利地看書(shū)，媽媽還給我了一本字典，不會(huì)的.字就在字典上查。
為了完成這項(xiàng)“作業(yè)”，我悶悶不樂(lè)地看起書(shū)來(lái)。后來(lái)，我居然開(kāi)始入迷了。我看完了《丑小鴨》，又看《小紅帽》�？赐炅恕肚嗤芡踝印�，又看《白雪公主》……就這樣，我一口氣看完了《經(jīng)典童話》。問(wèn)題是，我還沒(méi)看夠，于是就在家里東翻一下，西找一下，看一看有沒(méi)有一些我以前遺棄在角落里的童話書(shū)、故事書(shū)。就這樣，我又淘金似的找到了幾本書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)……
當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí)，我驕傲地指著沙發(fā)上的幾本書(shū)，告訴爸爸：“這些書(shū)我都看完了！”爸爸十分高興，并且把這個(gè)“大好喜訊”打電話告訴了媽媽。媽媽回家時(shí)，還給我?guī)Я艘粋�(gè)小布娃娃，當(dāng)做是給我讀書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)在，我的書(shū)接近兩百本了。從“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話中，我更堅(jiān)定了：書(shū)，將是我一生的伙伴。
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文12
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼裕揖吞貏e愛(ài)看書(shū)，在我的書(shū)架上，就有很多多少很多多少的書(shū)，我是“古今并蓄，雜學(xué)旁搜，猶如饕餮�！痹诳臻e的`時(shí)間，我就愛(ài)坐在房間的沙發(fā)上，靜靜地瀏覽古今中外，散文雜詩(shī)，可以說(shuō)，是書(shū)，造就了我的生命！
上小學(xué)時(shí)，媽媽給我引見(jiàn)了四大名著，他們是：《西游記》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》。過(guò)了幾天，我請(qǐng)求媽媽帶我買(mǎi)《西游記》和《三國(guó)演義》，其實(shí)我自己本身就愛(ài)好《西游記》，我都可以把他熟背給你聽(tīng)�！度龂�(guó)演義》我先是很不愛(ài)好看的，后來(lái)我愛(ài)好看了，因?yàn)橛幸淮螊寢尦鋈ド⒉�，把我丟在婆婆家了，突然小姨把電視調(diào)到了《三國(guó)》給我看，我跟小姨說(shuō)：“我不愛(ài)好看�！睕](méi)想到小姨說(shuō)：“男孩應(yīng)當(dāng)都愛(ài)看呀!"我一聽(tīng)便認(rèn)真地看了起來(lái)
不論你的人生航向駛往何方，假如你有時(shí)間了，還請(qǐng)你拿起書(shū)本來(lái)吧，多與書(shū)接觸，多與書(shū)親近。我們只要一次人生，而讀書(shū)卻可以擴(kuò)展我們的視野，體驗(yàn)多種人生的可能，這才是最為遼闊的世界！
總之，讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣，會(huì)豐富你的生活，豐富你的世界。我愛(ài)好讀書(shū)，因?yàn)槲覐膶W(xué)到了很多的知識(shí)和道理，我想對(duì)每個(gè)人大聲說(shuō)：“我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中自有黃金屋�！�
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文13
從小我就喜歡玩，特別好動(dòng)。在那時(shí)我從沒(méi)閑過(guò)，想盡一切辦法地玩，層出不窮，于是我也成了老家小區(qū)的孩子頭兒。
但是，玩并不能不停地帶給我樂(lè)趣，我有時(shí)也會(huì)因無(wú)伙伴或找不到玩的新花樣而唉聲嘆氣。媽媽見(jiàn)狀，故弄玄虛地買(mǎi)來(lái)一大堆書(shū)放進(jìn)書(shū)柜，并告誡我：“不準(zhǔn)動(dòng)柜子里的東西!”可話雖這么說(shuō)，媽媽卻從不把鑰匙放在自己隨身的包里，而是虛張聲勢(shì)地當(dāng)著我的面放在抽屜里——平時(shí)媽媽從不這樣的。這便引起了我的好奇心。
趁著星期六，媽媽剛好不在家，家里只有我一個(gè)人。我偷偷地溜進(jìn)書(shū)房，輕而易舉地取出鑰匙，打開(kāi)柜子，隨手拿了一本書(shū)就津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)中各種曲折生動(dòng)的情節(jié)，人物的喜怒哀樂(lè)，深深地吸引著我，使我的心隨之跌宕起伏——原來(lái)，讀書(shū)有這么多的樂(lè)趣啊!讀著讀著，我不禁忘了這個(gè)世界，也忘了自己，卻不知媽媽已進(jìn)了門(mén)。糟了!我連忙把一切恢復(fù)原狀，裝作若無(wú)其事地走出書(shū)房，心里暗暗歡喜。
此后，我屢屢“違反紀(jì)律”，但這也使我的知識(shí)日積月累地逐漸豐富起來(lái)。每當(dāng)家中無(wú)人之際，就是我暢游書(shū)海之時(shí)：從唐詩(shī)宋詞的詩(shī)情畫(huà)意，到現(xiàn)代小說(shuō)的.滿含哲理……我認(rèn)識(shí)了許多文學(xué)巨匠：杜甫、辛棄疾、朱自清、季老、冰心……更讓我意想不到的是，我的作文水平也在不知不覺(jué)中提高了，這令我欣喜萬(wàn)分!
暢游書(shū)海，讓我知識(shí)升華的同時(shí)也嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣!
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文14
我推開(kāi)門(mén)，一道強(qiáng)光撲面而來(lái)。我睜開(kāi)眼，一個(gè)充滿書(shū)香的房間映入眼簾，我揉了揉眼睛，一下子撲在了書(shū)上。我猛地想起，我現(xiàn)在不是在床上睡覺(jué)嗎？怎么會(huì)在這里呢？我掐指一算，做夢(mèng)呀！
最近我的成績(jī)極速下降，我媽便收了我所有的書(shū)，還威逼利誘：如果我成績(jī)上升就再給我買(mǎi)書(shū)，如果提不上去，這些書(shū)也別想要了。對(duì)于視如命的我來(lái)說(shuō)：沒(méi)了書(shū)就跟丟了魂一樣，以至于我做夢(mèng)都在想著我的書(shū)。
也不知道是因?yàn)樘ソ踢�是其它原因，我從小就喜歡讀書(shū)，還不識(shí)字的時(shí)候就讓我的'母親大人給我念。等識(shí)字之后點(diǎn)就開(kāi)始自己讀。有可能就是這個(gè)原因，我從小語(yǔ)文成績(jī)就很好。
由于我愛(ài)讀書(shū)，我家里藏書(shū)很多：《白雪公主》《格林童活》《駱駝祥子》《朝花夕拾》每次有朋友來(lái)我家里都會(huì)驚嘆一番，有可還會(huì)借走一兩本，我記性不好，經(jīng)常忘了誰(shuí)找我借過(guò)書(shū)。導(dǎo)致現(xiàn)在丟了好幾本，心里很失落。
書(shū)總是會(huì)讓我沉迷，我感覺(jué)時(shí)間都不夠用，總想多讀一會(huì)兒。
書(shū)是一個(gè)好東西，它有時(shí)可以給我力量。讓我努力向前。因?yàn)闀?shū)，我變得開(kāi)朗、活潑、陽(yáng)光、向上。在我傷心的時(shí)候翻開(kāi)書(shū)看看心情就變得開(kāi)朗起來(lái)。在我憂郁的時(shí)候翻開(kāi)書(shū)看一看，心中的陰霾一掃而空。在我開(kāi)心的時(shí)候翻開(kāi)書(shū)看一看，感覺(jué)書(shū)中的人物都會(huì)被我的心情帶的飛上天。
我十三歲，書(shū)陪伴了我十二年我很感謝它。每次翻開(kāi)書(shū)，我都能在其中體會(huì)到無(wú)限樂(lè)趣，我相信，書(shū)會(huì)陪伴我一生。
我的樂(lè)趣——讀書(shū)作文15
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句佳話是高爾基說(shuō)的。也許很多人認(rèn)為讀書(shū)是件很枯燥的事情，還不如呆在家里玩電腦呢！但我卻從讀書(shū)中找到了樂(lè)趣。
前一天，我被《每日書(shū)論》這個(gè)家庭作業(yè)難住了，遇到了“思想瓶頸”。我想了好一會(huì)兒才一拍腦門(mén)恍然大悟。對(duì)呀，我可以寫(xiě)《藺相如完璧歸趙》的故事。我急忙打開(kāi)書(shū)，想溫習(xí)下這個(gè)故事，結(jié)果看著看著。我情不自禁的把整本書(shū)的歷史故事看完了，這時(shí)才想起來(lái)還沒(méi)寫(xiě)書(shū)論呢。在媽媽的再三催促下我才依依不舍的把書(shū)先放回書(shū)架，回到書(shū)桌前完成我的書(shū)論。
“手不離書(shū)”這個(gè)我自創(chuàng)的成語(yǔ)，用在我看書(shū)的時(shí)候，那真是太貼切了，特別是我喜歡的書(shū)。有一次，我坐在沙發(fā)上看《化學(xué)也瘋狂》。正聚精會(huì)神的盯著書(shū)時(shí)，媽媽催我吃晚飯了，我咽了咽口水，就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看。當(dāng)媽媽等的我不耐煩了，她就氣呼呼地走過(guò)來(lái)，想搶走我手中的書(shū)。我急忙把書(shū)抱在胸前，做出一副求饒的樣子。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有吃飯的意思，只好先讓我把書(shū)看完了再吃飯。等我把書(shū)看完，才發(fā)現(xiàn)肚子咕嚕咕嚕叫地厲害。哎！我的晚餐鈴聲不知道想了多久。我連忙跑到廚房吃晚飯去了。
現(xiàn)在近視的同學(xué)越來(lái)越多，大多是因?yàn)榭磿?shū)的姿勢(shì)和環(huán)境造成的.，所以同學(xué)們享受書(shū)籍樂(lè)趣的同時(shí)我們也一定要好好保護(hù)自己的眼睛哦！
其實(shí)，讀書(shū)真的是一件即有趣又有意義的事情。只要多看書(shū)，我們就能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的奧秘！
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