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樹作文

神奇的樹的作文400字

時間:2022-03-04 09:21:44 樹作文 我要投稿

神奇的樹的作文400字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的神奇的樹的作文400字5篇,歡迎大家分享。

神奇的樹的作文400字五篇

神奇的樹的作文400字 篇1

  星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹,樹干直直的,樹枝上長滿茂密的綠葉。我們在樹底下休憩。這時,我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特,大概有一百層樹皮吧,一些樹枝還通向樹皮里層長,上面還有幾百只螞蟻爬來爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹的樹皮有那么多層呢?為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。

  我一回到家,就打開電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來,這種樹叫千層樹,它長那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營養(yǎng),在樹皮間都有一定的空隙,因為很隱蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

  啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!

  【習(xí)作點評】

  智慧如一顆神奇的種子,播在生活中,藏在探索里,它長出快樂;播在文字里,藏在細(xì)節(jié)里,它誕生的是精彩。思考讓我們智慧,智慧讓文字芬芳。

神奇的樹的作文400字 篇2

  樹是我們的朋友,我希望我能有一支神奇的筆,畫出一個人,讓那個人給每個人一棵小樹苗,然后讓他們種下來,每個人保護好自己的小樹苗,這樣我們的空氣會更加清新。

  我還希望我們不要砍伐樹木,紙、筆、家具所需的木頭通過木頭鉛筆削掉的木頭片,用舊的木頭家具變成完整的木頭,這樣就不用再砍伐樹木了。

  我更希望一些雜志里增加一些關(guān)于樹的好處以及保護樹林的漫畫,讓大家在快樂之中產(chǎn)生保護樹林的想法。如果我們身邊有很多樹,夏天到了,你到外面玩,萬一熱了,只用走一小步就到達(dá)了樹蔭,再也不怕熱了。

  我最希望大家一起動手,做一個大牌子,插在森林邊,提醒那些正準(zhǔn)備砍伐樹木的人去找一些其他材料制作。這樣樹林便會被保護得很好。而且,如果不砍伐樹木,可能森林火災(zāi)也發(fā)生得少一些了。

  樹是人們最好的朋友,樹給我們帶來了很多好處。樹是大自然的衛(wèi)士。樹的優(yōu)點這么多,我喜歡樹!

  媽媽感言:

  這是孩子在期末復(fù)習(xí)卷上當(dāng)堂寫的命題作文。再次被老師評為特等獎,要作為范文發(fā)給班上每個同學(xué)。這么短時間連續(xù)兩次獲得,我自己都不敢相信。在老師的指導(dǎo)下,在媽媽的幫助下,孩子仿佛找回了寫作的感覺。這篇文章結(jié)構(gòu)清晰,語言清楚。我希望老師看到以后,具體指點一下,我接下來該怎樣輔導(dǎo)孩子寫得更生動。

神奇的樹的作文400字 篇3

  開學(xué)第一天,老師把我們訂的報刊與贈品發(fā)給我們。我訂了“作文寶典“與“名師講堂”。得到的贈品是“紙樹開花”與“小油漆桶”。

  我最感興趣的是“紙樹開花”。我剛接到贈品時,還滿心疑惑地小聲嘟囔著“這紙樹怎么可能開花呢,回家一定種上看看!毙闹杏辛讼M,我就等呀等,終于等來了放學(xué)的鈴聲,可以回家種紙樹了。我一路小跑回到家,剛開開門,我就大聲向媽媽報喜說:“媽,今天老師發(fā)新報刊了,還有一個叫‘紙樹開花’的贈品呢,您看,就是這個,我想把它種上!眿寢尭吲d地說:“還真好看,趕緊種上吧,我也想看看它是怎么開的!

  于是,我把四個小松樹形的紙板插好,再把它插在塑料盤上。最后按照說明,把一小包藥水從“紙樹”的樹頂?shù)瓜氯。起初,沒有什么反應(yīng),直到過了六個小時后,我走到“紙樹”跟前仔細(xì)觀察,“媽媽,快來看,紙樹真的開花了”。媽媽放下十字繡,也過來看我的贈品花。

  只見“小松樹”的一側(cè)開了像雪一樣的花,仔細(xì)看看,它又變成了彩色的。有粉色、,白色的、綠色的、藍(lán)色的……每一種顏色都特別好看。哈哈,花兒開得真漂亮,我太喜歡這個禮物了,來年我還要訂這兩份刊物,還能看到這么美的贈品。

  這個“紙樹開花”真是太神奇了,它不但讓我與媽媽一飽眼福,還讓我產(chǎn)生了愛科學(xué)的興趣。

神奇的樹的作文400字 篇4

  一棵果樹上結(jié)滿了各種各樣的果子,有蘋果,香蕉,橘子,香梨……

  一顆顆果子在果樹中像精靈般地上竄下跳。忽然,蘋果說:“果友們,你們最喜歡住在哪里呢?”

  香蕉說:“我最喜歡生活在熱帶雨林,每天都可以曬太陽,沖熱水澡!

  橘子說:“我最喜歡生活在沙堆中,每天都能享受沙子帶來的按摩!

  香梨說:“我沒有要求,只要平原和山地,我都能平靜的住下。”

  蘋果說:“你們太沒挑戰(zhàn)性了,我喜歡生活在高原和缺氧的地方,只有在那里,我結(jié)出的果子是最甜的!

  我看著這誘人的`果子,在樹上有說有笑的玩著,我對著它們說:“我能和你們一起玩嗎?”我的說話聲驚動了它們,果子們恢復(fù)原來的樣子一動不動的掛在果樹上。好客的蘋果先探出小腦袋來說:“你會不會吃了我們!

  我說:“我保證不會吃你們!

  蘋果說:“那好吧!我先送你一對翅膀吧,這樣你也好在果樹上飛馳了。”

  蘋果的話剛說完,我背上就多了一對隱形的翅膀,一下子就飄浮到果樹上去了。

  起床了!起床了!峰峰起床了!是誰在叫!我不情愿的睜開眼,!原來剛剛是在做夢!真開心啊,真希望明天再做同樣的夢,我要和神果們一起玩耍做游戲。

神奇的樹的作文400字 篇5

  開學(xué)第一天,老師將我們訂的報刊和贈品發(fā)給我們。我訂了“作文寶典“和“名師講堂”。得到的贈品是“紙樹開花”和“小油漆桶”。

  我最感興趣的是“紙樹開花”。我剛接到贈品時,還滿心疑惑地小聲嘟囔著“這紙樹怎么可能開花呢,回家一定種上看看!毙闹杏辛讼M,我就等呀等,終于等來了放學(xué)的鈴聲,可以回家種紙樹了。我一路小跑回到家,剛開開門,我就大聲向媽媽報喜說:“媽,今天老師發(fā)新報刊了,還有一個叫‘紙樹開花’的贈品呢,您看,就是這個,我想將它種上!眿寢尭吲d地說:“還真好看,趕緊種上吧,我也想看看它是怎么開的!

  于是,我將四個小松樹形的紙板插好,再將它插在塑料盤上。最后按照說明,將一小包藥水從“紙樹”的樹頂?shù)瓜氯ァF鸪,沒有什么反應(yīng),直到過了六個小時后,我走到“紙樹”跟前仔細(xì)觀察,“媽媽,快來看,紙樹真的開花了”。媽媽放下十字繡,也過來看我的贈品花。

  只見“小松樹”的一側(cè)開了像雪一樣的花,仔細(xì)看看,它又變成了彩色的。有粉色、,白色的、綠色的、藍(lán)色的……每一種顏色都特別好看。哈哈,花兒開得真漂亮,我太喜歡這個禮物了,來年我還要訂這兩份刊物,還能看到這么美的贈品。

  這個“紙樹開花”真是太神奇了,它不但讓我和媽媽一飽眼福,還讓我產(chǎn)生了愛科學(xué)的興趣。

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