大拇指優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的大拇指優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大拇指優(yōu)秀作文1
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但我卻有與眾不同的優(yōu)點(diǎn)，那就是作文和賽跑，最令我自豪的是我的作文，這是我的語文成績(jī)變得名列前茅。
在一次作文課上，俞老師要我們寫：校園一角。說完格式后，我剛到教室，氣喘吁吁。我旁邊的同學(xué)又閉口不言，我就拿出“看家本領(lǐng)！”大家聳拉著腦袋寫作文，聽到“沙沙沙”的寫字聲。過了一會(huì)兒，同學(xué)們都交上作文，我也不慌不忙地交上作文。
過了幾天，老師拿著批改好的作文來到教室，全班都在等待作文的結(jié)果。
別看我外表滿不在乎的樣子，心里可著急了，像揣了只兔子似的，七上八下， 忐忑不安。老師微笑著看同學(xué)們，一張張作文本發(fā)到了同學(xué)手中，老是最后讀了我的作文，贊美不已，我笑了，我當(dāng)時(shí)覺得我笑得像打了勝仗的將軍一樣，看到老師贊美了我的作文，為自己豎起大拇指！
有一次作文課，老師耐心地指導(dǎo)我，可我一個(gè)字也想不出來，一直皺眉頭，老師看出了我的煩惱，就讓我看寫作技巧，我茅塞頓開，浮想聯(lián)篇，老師也興奮不已，寫作之水緩緩流淌，馬上拿筆寫作，老師看了很滿意，得了4星�！笆郎蠠o難事，只要肯攀登。”
我在山腰繼續(xù)攀登，有了老師的培養(yǎng)，我必定會(huì)贏得更多的掌聲，你會(huì)給我豎起大拇指嗎？但我一定會(huì)豎起大拇指，為自己喝彩！
大拇指優(yōu)秀作文2
在我們的日常生活中困難是無處不在的，有人常常認(rèn)為困難是絆腳石，可是你錯(cuò)了，它是我們生活中的墊腳石。
有一次，在上課時(shí)原本很少說話的我更是默默無聞，平時(shí)也不見老師叫我回答問題，可是這次卻喊了我，我的心里砰砰的跳，心想：完了，剛才腦子里還裝著答案這下腦子里變得一片空白，老師一定會(huì)讓我站一節(jié)課，同學(xué)們一定也會(huì)嘲笑我，那可就慘了。這個(gè)時(shí)候我一定要靜下心來。我把題目又看了一遍再把答案說了一遍，老師臉上露出了滿意的笑容。我暗暗地松了一口氣，心想：回答問題也不是挺難嘛，這下老師再喊我回答問題時(shí)腦袋里也不會(huì)一片空白了。
這天，我們班的同學(xué)竟然趁老師不在搜出了什么貞子呀！咖椰子呀！一些鬼的圖片。他們看也就算了還把投影機(jī)打開了，倒霉的我一扭頭看到了我頓時(shí)尖叫一聲，我嚇得眼淚都快出來了�；氐郊椅铱偢杏X四處都陰森森的。我連忙把十字架形狀的東西都找了出來，又帶上桃子骨頭（老人們說可以避邪），再把門窗關(guān)緊，把窗簾都拉上，把所有的燈都打開。到了晚上我要上床睡覺了我不愿意關(guān)燈可媽媽硬是把燈關(guān)了，我心想：不做虧心事不怕鬼敲門。我又沒做虧心事沒什么好怕的。我把眼睛一閉拼命想睡覺可那藍(lán)色的臉滿臉的血的咖椰子。蒼天��！大地呀！快讓我睡覺吧！我一看鐘已經(jīng)深夜11點(diǎn)了呀！我一看，媽媽竟把窗戶打開了，聽同學(xué)說如果晚上11點(diǎn)到凌晨3點(diǎn)你打開窗戶或門會(huì)有風(fēng)進(jìn)來那代表鬼已經(jīng)進(jìn)了你的家�？蛇@時(shí)窗簾被風(fēng)吹的直搖晃。那么鬼不就進(jìn)來了嗎？我從床上跳下來關(guān)了窗戶又跑到了床上。我可能累了不知不覺的睡著了。
第二天，溫暖的陽光照進(jìn)了我的房間，我感覺世界依舊這么美好。
大拇指優(yōu)秀作文3
我們的周圍一定有許許多多讓我們敬佩的人。但是，我今天我要為“環(huán)衛(wèi)工人”豎起大拇指。
記得有一次，我和爸爸正在街上逛街，看見了一位60多歲的老太太，那個(gè)時(shí)候是冬天天氣非常的冷，老太太的手都已經(jīng)凍紅了，但是還在那兒不停的掃地。這時(shí)候風(fēng)刮起來了，把老太太掃的垃圾刮在了泥濘的泥洼里。老太太一臉的無奈，只好走進(jìn)泥洼把垃圾撿了起來，但是老太太把衣服被泥弄臟了。
我和爸爸看到了這一幕，對(duì)老太太說:“老太太你為什么把垃圾又撿了起來呢？這樣會(huì)弄臟你的衣服的。”老太太微笑地說:“我是環(huán)衛(wèi)工人我們要把地球打掃干凈，不讓一滴垃圾、一滴灰塵進(jìn)到地球!”
記得還有一次，一輛汽車停在停車場(chǎng)里，他們?cè)谲嚴(yán)镟局献�，瓜子皮不扔在垃圾桶里卻扔在了窗戶外面，老太太看見了連忙拿起掃帚來掃瓜子皮。那個(gè)叔叔說:“滾，真臟，我看見你一次打你一次!”我和爸爸看見了，說:“你憑什么責(zé)怪，環(huán)衛(wèi)工人?你也不應(yīng)該亂扔垃圾!”那個(gè)叔叔又說:“他們掃地，國家給他們發(fā)錢，既然有工資我想怎么扔垃圾就怎么扔�！蔽艺f:“你這樣不對(duì)，如果不是環(huán)衛(wèi)工人，這么干凈的公路，是從哪兒來的？”今天我站在這里，我要為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指!
人不應(yīng)該分高低貴賤，我們都是平等的。所以我要為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指!
大拇指優(yōu)秀作文4
每次，別人遇到了困難，我會(huì)主動(dòng)幫助他，他就向我豎起大拇指。這一天，我解決了自己的困難，我為自己豎起了大拇指。
放學(xué)回家，媽媽翻開我的數(shù)學(xué)書，把一道題目改了一下：蜜蜂的翅膀每分鐘震動(dòng)三百下，蝗蟲是蜜蜂的的290／298，蒼蠅是蝗蟲的200／169，蚊子是蒼蠅的263／300，蚊子每分鐘翅膀震動(dòng)多少下？我一聽完題目就愣了，心想：這么難的題，我怎么辦？我對(duì)媽媽說：“能簡(jiǎn)單點(diǎn)兒?jiǎn)�？”媽媽說：“我就出這道題考考你，讓你的腦子活動(dòng)一下�！庇谑�，我拿起筆狂算起來，可我面對(duì)這么大的計(jì)算量卻害怕了，媽媽說：“xx，要有耐心一點(diǎn)，只要你肯努力，一定會(huì)算出的�！庇谑�，我耐心地算起來，經(jīng)過十幾分鐘激烈的戰(zhàn)斗，我終于把這道題算出來了。
還有一次晚上，爸爸、媽媽都出去有事了，把我一個(gè)人留在家里。外面北風(fēng)呼呼地吹著，我坐在沙發(fā)上看電視。我家坪臺(tái)上時(shí)不時(shí)地發(fā)出聲響，弄得我心神不安，怕家中來了鬼把我給吃了。我腳上一涼，害怕極了，把床上的被子拿到沙發(fā)上，蓋住身體，只把頭露出來。因?yàn)槲液ε�，所以早早地就睡覺了，睡在床上，我想：世界上不可能有鬼，于是閉上眼睛，慢慢地進(jìn)入睡夢(mèng)中。第二天醒來，我覺得眼前一片光明，陽光明媚，鳥語花香。
困難其實(shí)沒什么，只要有戰(zhàn)勝困難的耐心和勇氣，不管什么困難都會(huì)解決的！
大拇指優(yōu)秀作文5
在我們的生活中有很多人，值得我們豎起大拇指，比如媽媽，爸爸，外公，外婆，爺爺，奶奶，某一個(gè)城市，某件事，甚至我們偉大的祖國……都值得我們豎起大拇指，而我要對(duì)我的媽媽豎起大拇指。
我的媽媽正在家里做家務(wù)，而我在我的房間寫作業(yè)，媽媽突然進(jìn)來了，看見我還在寫作業(yè)。媽媽說:"現(xiàn)在已經(jīng)8:30了，你的語文作業(yè)還沒有寫完，其他作業(yè)寫完了嗎？"我對(duì)媽媽說:"快寫完了，就剩語文作業(yè)了，寫完我就拿去讓您批改。"媽媽走了，又過了有半個(gè)小時(shí)，媽媽進(jìn)來了，看見我的作業(yè)還沒有寫完，說你盡量快一點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)9:00了，但是要保證質(zhì)量啊。媽媽說我先回房間躺一下。我看了一下表，已經(jīng)9:00多了，該睡覺了，于是我飛快的寫，不敢再一邊玩一邊寫，15分鐘左右我的作業(yè)就寫完了。我走向媽媽的房間，看到媽媽躺在床上，已經(jīng)睡著了，我想媽媽可能是太累了吧。把作業(yè)交給媽媽。媽媽說:"前面的字還可以，后面的字就有點(diǎn)潦草了。以后不能一邊玩一邊寫作業(yè)，你看，你后面的字因?yàn)闀r(shí)間晚了，字寫的就有些應(yīng)付了，所以沒有寫好。"
這就是我的媽媽，下班到家還要做家務(wù)，不管有多累，不管我的作業(yè)寫到幾點(diǎn)，媽媽都會(huì)一直陪著我。以后我要改掉拖拉的毛病，早一點(diǎn)寫完作業(yè)，讓媽媽可以早點(diǎn)上床睡覺。
大拇指優(yōu)秀作文6
回首往事，生活中有很多美好的事在我們的身邊不斷發(fā)生，也有很多事讓我們感到自豪，所以我們要為我們自己豎起大拇指�！}記
在我的印象中，令我最自豪的事莫過于考試得第一名了。
記得，那還是在讀小學(xué)的時(shí)候的一件事了，爸爸媽媽為了讓我有更好的基礎(chǔ)，把我從鎮(zhèn)上的小學(xué)轉(zhuǎn)到仙桃市新生街小學(xué)去讀書，剛?cè)W(xué)校時(shí)互相都不認(rèn)識(shí)，都沉默著，有的也只是三言兩語，也沒大意思，看到有的同學(xué)一起玩，心里便不知是什么滋味，時(shí)間久了，同學(xué)們已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)了，相處也就融洽了。剛來時(shí)的憂慮是同學(xué)之間的相處，現(xiàn)在憂慮的是學(xué)習(xí)成績(jī)，真得沒有幾天是好心情的，在那里每次考試都不怎么的好，期中考試全班60個(gè)同學(xué)，我卻只得了28名，真不知道回去該怎么向父母交待，回去后爸爸媽媽都沒有說我，只是幫我尋找沒考好的原因，自從那次以后，我暗暗鼓勵(lì)自己，下次考試一定要考好。
從那以后，我每天上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，有不懂的就去請(qǐng)教老師、同學(xué)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。不久，老師改變了對(duì)我的看法，還經(jīng)常表揚(yáng)我，在每一次小考中，都總會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
臨近期末考試了，我的心情也越來越沉重了，期末考試時(shí)間終于到了，我盡自己的全力去完成自己得第一的追求。拿成績(jī)那天，不巧我病了，但我仍然堅(jiān)持去領(lǐng)成績(jī)單，不出我所料，果然得了第一，我興奮的不顧連那原本走路都很吃力的身體急忙跑回家去了，向父母報(bào)答這個(gè)喜訊，這就是自豪的力量，我不禁為自己豎起了大拇指。
在以后的人生道路上，我要經(jīng)常的為自己豎起自豪的大拇指。想為自己豎起大拇指那就得努力，為這個(gè)理想去奮斗。
大拇指優(yōu)秀作文7
大拇指很神氣，因?yàn)橛變簣@的老師經(jīng)常頂著大拇指和小朋友說：“你真棒！”
于是，大拇指就得意起來。有一天，大拇指扯了扯嗓門說：“嗯、嗯、嗯你們四個(gè)聽著，從今天開始我就是你們的大哥了。你們瞧，老師和爸爸媽媽們都用我來表揚(yáng)小朋友們，所以，小朋友們最喜歡我了。以后你們就老老實(shí)實(shí)地聽我的話，我叫你們干嘛就干嘛，不讓你們干嘛就別干，聽到了嗎？”
食指聽了不高興的說：“我是小朋友們的小金筆，我指到哪個(gè)字他們就認(rèn)識(shí)那個(gè)字，你行嗎？”
大拇指心想：我平時(shí)都不跟著食指看字的，我怎么會(huì)認(rèn)識(shí)那么多字呢？不行不行，食指的事我干不了。
中指接著說：“我是五個(gè)指頭里個(gè)兒最高的，你能長這么高嗎？平時(shí)都是我、食指和你一起寫字，留你一個(gè)能把字寫出來嗎？”
大拇指心想：留我一個(gè)給小朋友寫字？那怎么成啊？我不會(huì)寫��！那樣的話小朋友就不會(huì)喜歡我了。
無名指說：“雖然說我平時(shí)也不單獨(dú)做什么事，可是，結(jié)婚的時(shí)候，新郎總會(huì)把金閃閃的戒指戴到新娘的無名指上，你看到誰會(huì)把結(jié)婚戒指戴到大拇指身上�。俊�
大拇指聽完，臉紅得低下了頭。
輪到小拇指說話了：“呵呵，我是最小的手指，個(gè)兒比他們都矮，但就比你高。小朋友們喜歡用我來勾勾手，表示愿意做對(duì)方的好朋友。你見過有誰用大拇指來勾勾手呢？”
大拇指更不好意思了，它想了想說：“食指、中指、無名指、小拇指，我跟你們道歉。我把自己的優(yōu)點(diǎn)看得很大，卻沒想到自己也有很多不足。你們的優(yōu)點(diǎn)也很多，但是你們并沒有拿出來炫耀，我要向你們學(xué)習(xí)！”
從那以后哇，五個(gè)手指頭又快快樂樂的生活在一起了。小朋友們，我們也要記住：學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)，你能做到嗎？
大拇指優(yōu)秀作文8
環(huán)衛(wèi)工人，是一個(gè)普音通通的職業(yè)，這些人們?cè)隈R路上，大街上，隨處可見。在他人看來，那些環(huán)衛(wèi)工人只是一個(gè)個(gè)平凡，.而且有的人還罵他們。而在我看來，他們也是值得大家夸贊的。
有一天，我在馬路上看到這樣一個(gè)畫面:一位環(huán)衛(wèi)工人，為了讓地面沒有垃圾甚至把下水道的門都打開了，將里面的垃圾和臟物拾了出來，雖然那位環(huán)衛(wèi)工人的手上、衣服上全是臟水，但環(huán)正工人看到地球上又變干凈了一小塊地方，也開心地微笑起來，這樣的環(huán)衛(wèi)工人怎能不讓我們?yōu)樗麍?jiān)堅(jiān)起大拇指?
環(huán)衛(wèi)工人，有一次，下著大雨，我打著雨傘，正準(zhǔn)備回家，我在馬路邊上看到一位換衛(wèi)工人正在撿拾垃圾，環(huán)衛(wèi)工人也沒有帶傘，只用一個(gè)塑料袋綁在頭上來擋雨，雨越下越大，環(huán)正工人的衣服全部都濕了，那位環(huán)正工人冷地直打哆嗦，雨滴落在地上，水向下流去，也有非常多的垃圾順著水流了下來，垃圾把下水道堵住了，環(huán)衛(wèi)工人用手把垃圾這一個(gè)一個(gè)撿到了垃圾桶里。雨停了，明亮的光照映著那位環(huán)衛(wèi)工人的臉，環(huán)衛(wèi)工人看到自己努力的成果，非常高興，這樣的環(huán)衛(wèi)工人能不讓我們堅(jiān)起大拇指嗎?
環(huán)衛(wèi)工人，雖然只是一個(gè)普普通通、平凡的職位。但是他們用自己的努力換來了干凈美麗的.家園，我們應(yīng)該為他們堅(jiān)起大母指，為他們點(diǎn)贊!
大拇指優(yōu)秀作文9
父愛，母愛，這些都是我們經(jīng)常寫的話題，而在寫的同時(shí)，你是否也注意到老師的愛？
大家還記得5。12大地震吧。在營救的過程中，一個(gè)又一個(gè)感人的畫面震撼了我，而讓我記得最牢的是那一幕——他，一個(gè)能給予學(xué)生父愛的老師，擁有一顆“愛”心的老師，而他正是我們所謂的“地震中的爸爸”。
那天地震了，他正在上課，當(dāng)他知道時(shí)地震后，和學(xué)生一齊跑了下去，就在他跑到二樓的時(shí)候，突然聽見有人說教師里還有四個(gè)學(xué)生，那時(shí)，他什么也不想，往回跑，回去救哪四個(gè)學(xué)生。最終，那四個(gè)學(xué)生得救了，而他卻犧牲在那片廢墟里。
聽完了這個(gè)故事，你一定也能感受到老師的愛吧。然而在生活中能有多少個(gè)這樣的老師呢？
他，用他的生命換來了四個(gè)祖國的未來，而他，卻犧牲在那片廢墟里
或許有些人覺得，他這樣做豈不是白白浪費(fèi)自己的生命嗎？自己之差一步之遙就能成功自救，卻還要原路返回，不是死神去找他，而是他去找死神。
如果你這樣想，那么你就錯(cuò)了，名人說得好，“有一種愛可以永恒，穿越塵世間最美好的時(shí)光，而這樣的謎語只有一個(gè)謎底——愛可以永恒�！边@句話，也正是用來形容這位老師，他把自己的愛留給了學(xué)生，而自己卻放下“愛”“先走了”。
事后，老百姓們紛紛悼念這位老師，他們也希望這樣的“愛”能夠傳遞下去。
這樣的老師，我怎能不豎起大拇指，怎能不為他而感到驕傲，怎能不為有這樣一個(gè)老師而感到自豪呢？
我想豎起大拇指，替這位老師感到驕傲，我想豎起大拇指，替這位老師感到自豪，我想豎起大拇指，為我是一個(gè)中國人感到榮幸。
大拇指優(yōu)秀作文10
我的媽媽非常美麗，也非常的和藹可親。我的媽媽長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙眉毛細(xì)細(xì)的，一雙明亮的大眼睛，長在美麗的眉毛下，那鼻子下長著一張像櫻桃似的嘴巴。樣子美麗極了！
不管媽媽每次上班是多么的繁忙，但是她下班以后不管自己是多么的疲倦，總是一直在為我輔導(dǎo)功課。在一次期中考試之前。媽媽每次下班后都會(huì)幫我復(fù)習(xí)，媽媽說:“奧涵，這次考試進(jìn)自己的所能，不要太難為了自己，也不要給自己太大的壓力，正常發(fā)揮就行�！蔽蚁驄寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是一到考試，我看了看那些題，真的太難了，而且有些都不會(huì)。這可怎么辦呢？我心里想。如果我的成績(jī)不太好的話。那媽媽回到家會(huì)不會(huì)罵我打我呢？我一邊寫試卷一邊想。可是事實(shí)并不是這樣。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)候，我的心里有些緊張。打開試卷一看，這三張?jiān)嚲矶伎嫉牟惶硐搿７艑W(xué)回家，我不情愿地把試卷給媽媽看。本想著媽媽肯定會(huì)罵我的。但是媽媽其實(shí)并沒有罵我。還是對(duì)我說:“
沒事，這次考試不太理想，下次努力就行。”這句話深深的感動(dòng)了我。
媽媽，您就像蝴蝶一樣美麗而優(yōu)雅，就像大象一樣龐大而勇敢，就像花兒一樣，在困難面前從不低頭，就像月亮和太陽一樣，用自己的光芒照亮每一個(gè)黑暗的角落。您是我心中的驕傲!
媽媽，我為你點(diǎn)贊！
大拇指優(yōu)秀作文11
人生如路，路上常有荊棘與風(fēng)雨，當(dāng)我踏平荊棘，穿過風(fēng)雨，到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方時(shí)，我會(huì)自豪的為自己豎起大拇指。
比賽已經(jīng)在熱火朝天的進(jìn)行了，臺(tái)上的選手一個(gè)個(gè)聲情并茂，慷慨激昂�！安焕⑹鞘屑�(jí)的大賽，選手的實(shí)力就是強(qiáng)！”我暗自贊嘆著，剛剛還信心滿懷的我我的決心不禁有些動(dòng)搖，“我行嗎？”我暗暗問自己。
閉上眼睛深深吸一口氣：“放松，一定要放松！”于是，我靜靜地回憶演講稿的內(nèi)容，處理著每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作，甚至到每一個(gè)眼神。盡量讓自己融于稿件的深處，感受每一句話、每個(gè)一文字、每一個(gè)停頓的節(jié)奏；讓文章去帶動(dòng)我的心靈，而不是由我?guī)?dòng)文章的靈魂，漸漸的，我的心凝成了一面平靜的湖。任臺(tái)上風(fēng)狂雨驟，也絕對(duì)會(huì)在我的心中掀起一絲漣漪。
睜開眼，便與那束熟悉的目光相遇了。啊，是老師！老師那溫和的目光一直在關(guān)注著我，眼神中充滿了鼓舞與信任，臉上還掛著淡淡的和藹的微笑，仿佛再說：“相信自己，你能行�！鳖D時(shí)我的心中流過了一絲溫暖：“是�。∵�有這么多人在關(guān)注著我，關(guān)心我�！彼麄兊男闹卸汲溆@對(duì)我的信任，仿佛都在傳達(dá)這同一個(gè)思想：“你是最棒的。”頓時(shí)，我心中的信心變得前所未有的堅(jiān)定。是的，我能行，我永遠(yuǎn)是最棒的！
到了我演講了我?guī)е@堅(jiān)定的信心，將自信的魅力散發(fā)開來，守著心中平靜的湖，開始了我的演講，時(shí)而慷慨陳詞、時(shí)而低沉適緩，讓文章的魂帶動(dòng)我的心靈，不時(shí)將聽著的新與文章與我交起共鳴，觀眾雷鳴般的掌聲與喝彩表達(dá)心中的興奮。
事實(shí)成就了我的自信，我是第一名，看著同學(xué)們歡呼的身影。我的心底流過一絲自豪：我不僅為了自己，更為班級(jí)‘學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
我驕傲的為自己豎起大拇指,
大拇指優(yōu)秀作文12
今年祖國媽媽即將迎來七十華誕，我要為您豎起大拇指。在我們家,經(jīng)常聽年邁的爺爺奶奶講您的故事，他們年紀(jì)大，經(jīng)歷多，更能深切地感受到您日新月異的變化；爸爸媽媽雖然年輕一些，但提起您也是贊不絕口，我明顯能感覺到他們對(duì)祖國媽媽您心懷崇拜、熱愛之情；小小年紀(jì)的我更能從自身的成長過程中感受到您的強(qiáng)大，您的勇敢。祖國媽媽,我要豎起大拇指為您點(diǎn)贊！
我出生于2008年，這一年，是祖國媽媽您極其不平凡的一年。您經(jīng)歷了讓人驚心動(dòng)魄的5.12汶川大地震，地震發(fā)生后，您的舉措和您對(duì)受災(zāi)人民的憐愛體現(xiàn)了中華民族萬眾一心，自強(qiáng)不息的民族精神；您經(jīng)歷了舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)，它精彩絕倫的開幕式，讓世界目睹了中國的強(qiáng)大，奧運(yùn)會(huì)上金牌榜上的獎(jiǎng)牌數(shù)量直線上升，讓世界見證了中國的實(shí)力；還有神舟七號(hào)的發(fā)射升空，創(chuàng)造了中國飛天的又一神話，它是我們國家科技進(jìn)步的標(biāo)志，它引領(lǐng)了一個(gè)新的時(shí)代，開辟了一個(gè)新的世紀(jì)。祖國媽媽，我要為您豎起大拇指!
中國迅速發(fā)展，在各個(gè)方面都取得了卓越的成就。作為一名小學(xué)生，我們唯一能為祖國做的，就是感恩祖國給我們提供這么好的學(xué)習(xí)條件，我決不辜負(fù)祖國媽媽對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為祖國的棟梁之才，將來為祖國做貢獻(xiàn)！
大拇指優(yōu)秀作文13
我一直都很喜歡彈鋼琴，別人都認(rèn)為彈琴很枯燥，可我不認(rèn)為。我覺得彈鋼琴很有趣，幾個(gè)小小的音符就能組成優(yōu)美的旋律。所以我一直認(rèn)真練，終于成為了我的啟蒙老師金老師的“重將”！自此以后，每逢比賽，金老師都把我當(dāng)作秘密武器推出，而我也不負(fù)眾望，重來都是發(fā)揮正常，不管比賽的人比我大多少，我都能拿個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)回來，后來琴校的人干脆送了個(gè)得獎(jiǎng)專業(yè)戶的帽子給我，呵呵。
記得有一次，南京舉辦首次江蘇省少兒鋼琴大賽，老師為我報(bào)了名同時(shí)確定了我的參賽曲目是《致愛麗絲》。這是一首難度很大的曲子但也是一首非常優(yōu)美的曲子。為了練好它，我是中午練，晚上練，走在路上也在默默的背譜，媽媽甚至說我晚上做夢(mèng)都在手舞足蹈的哼哼。終于工夫不負(fù)有心人，我的這首參賽曲目終于被我彈的無比流暢，可以稱得上是行云流水了。
終于到了比賽的那一天，我和老師來到現(xiàn)場(chǎng)一看，我驚呆了，寬大的禮堂里坐滿了黑壓壓的人群，其中還有許多知名的評(píng)審，而和我同臺(tái)比賽的選手又有許多是比我大好幾個(gè)年紀(jì)的哥哥姐姐。當(dāng)主持人報(bào)到我的名字輪到我上臺(tái)比賽的時(shí)候，我的腦子馬上一片空白，眼睛象高度近視一樣看不見任何東西。我深吸了一口氣，抬起手來放在琴鍵上，說來奇怪，我的手一碰到琴鍵，心里立馬平靜下來，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音符從我的指尖跳出來后我就立刻沉浸到了樂曲當(dāng)中，優(yōu)美的旋律仿佛把我?guī)肓送捪删持�，只記得最后一個(gè)音符結(jié)束之后，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
這次比賽的結(jié)果不用我說大家肯定也猜到了，一等獎(jiǎng)又是我，誰讓我是得獎(jiǎng)專業(yè)戶呢？鋼琴確實(shí)帶給了我太多的樂趣。太多的成功感了！
大拇指優(yōu)秀作文14
孫老師，當(dāng)我把您的名字提到我嘴邊的時(shí)候，我會(huì)情不自禁地給您一個(gè)大拇指，發(fā)自內(nèi)心地感謝您，您為我付出了多少心血，我已經(jīng)無法估算，但我深深地知道您在我的背后默默地支持著我，鼓勵(lì)著我，這令我刻骨銘心。
記得那一個(gè)夏天，我讀五年級(jí)，您讓我做了一張第一單元的數(shù)學(xué)試卷�？赡銈冎绬幔课易龅念}目越多，暴露出的知識(shí)漏洞就越多。我當(dāng)時(shí)想，您一定會(huì)批評(píng)我�？沙龊跷乙饬系氖牵鷽]有批評(píng)我，反倒鼓勵(lì)我，說我以后一定能學(xué)好，不要灰心。這也許是您不想讓我失去信心。當(dāng)我把整張?jiān)嚲碜鐾炅艘院�，�?shù)了一數(shù)，��！“漏洞”竟然會(huì)有八個(gè)之多，這下我開始慌了，還以為您這下倒是真的會(huì)批評(píng)我了�？赡治占t筆，拿起我做的試卷開始批閱起來。您知道嗎？當(dāng)您在批閱的時(shí)候，我是多么的緊張和害怕……等您批閱完后，還給我算一算得分。�。〔牌呤畮追�，這是個(gè)多么低的成績(jī)��！您二話不說，連忙拿起一張草稿紙，幫我分析起錯(cuò)題。分析完畢，您還不放心，又幫我出了幾道類似的題目讓我鞏固，一直等到我完全理解、掌握為止才肯罷休。此時(shí)，我的心里如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土，感到您在我那童年的心田上，插下了知識(shí)的種子。
隨著時(shí)間的流逝，在您的諄諄教導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)找嫣岣�，到期末竟進(jìn)入了班級(jí)前十名。我連做夢(mèng)都不敢相信，奇跡竟在會(huì)發(fā)生在自己身上，這多虧了您——孫老師！
恩師難忘。孫老師，每當(dāng)把您的名字提到我嘴邊的時(shí)候，總會(huì)翹起大拇指——老師，您真了不起！
大拇指優(yōu)秀作文15
我是一個(gè)活潑、細(xì)心的男孩�；顫娋筒挥谜f了，最令我自豪的是我非常細(xì)心。
有一次上手工課，老師給我們每人發(fā)了一大袋奇形怪狀的材料，同學(xué)們打開后都在竊竊私語，這么多小零件怎么才能組裝起來呀？老師笑著說：“今天做的航模并不難，只要細(xì)心就會(huì)做得很好。”說著老師就開始示范給我們看了，我認(rèn)真地聽、仔細(xì)地看，并用筆記住了老師說有難度的地方。接下來我們開始拼裝起來，我回想老師說的步驟，看著自己的筆記，很快就組裝好了。我仔細(xì)地對(duì)照?qǐng)D紙檢查一遍并交給老師，老師看了后表揚(yáng)我做得很好。還讓我當(dāng)他的助手去幫助其他同學(xué)完成組裝。
還有一次我們?nèi)ヂ眯�，�?dǎo)游阿姨要我們跟著她走，如果走散了要記住我們的車牌號(hào)和她的手機(jī)號(hào)，我仔細(xì)的聽著并記了下來。到了景區(qū)不一會(huì)兒，我們被周圍的景色所吸引，等我們回過神來，團(tuán)友已經(jīng)不見了，眼看集合的時(shí)間就要到了，爸爸媽媽趕緊帶著我來到了停車場(chǎng)。哇！停車場(chǎng)的旅游大巴太多了，而且長得一樣。爸爸媽媽早把車牌號(hào)忘記了，正著急呢，我說：“我記得�！痹谖业奶嵝严掳职謰寢尯芸煺业搅舜蟀蛙�，媽媽還和導(dǎo)游阿姨說：“今天幸虧我兒子細(xì)心，不然要耽誤旅游行程了。”我心里美滋滋的。
我是一個(gè)細(xì)心的男孩吧，如果你覺得我很棒，請(qǐng)為我豎起一個(gè)大拇指哦！
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