我爸爸的皮鞭作文（精選48篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我爸爸的皮鞭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇1

　　我左邊的那張桌子上，放著一根塑料管子，空心的，塑料管子的一端被撕成了一條條───這可是爸爸“非常好的創(chuàng)意哦”───這就是爸爸的鞭子。爸爸說(shuō)，這樣，我不乖時(shí)，打起來(lái)會(huì)更痛一些。我真是欲哭無(wú)淚。我把這個(gè)鞭子叫作討厭的 “管家公”。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候，或者做了小動(dòng)作，偷看課外書(shū)，這個(gè)討厭的“管家公”就會(huì)跳出來(lái)管閑事了。一般的情況下，它都會(huì)在爸爸的指揮下，打一下我的手心，不過(guò)，偶爾，它也會(huì)對(duì)我做的小動(dòng)作視而不見(jiàn)。嘻嘻。

　　其實(shí)啊，這個(gè)“管家公”可嚴(yán)厲了！它最討厭的地方就是，只要一經(jīng)爸爸允許，它每次打起我來(lái)都是毫不留情的。舉個(gè)例子，一次，我在做數(shù)學(xué)題，做了一會(huì)，我被一道思考題給難住了，我絞盡腦汁、苦思冥想，也沒(méi)個(gè)頭緒。我覺(jué)得好煩，就隨意瞄了一下四周，開(kāi)始東張西望起來(lái)。我看了看這個(gè)，又摸了模那個(gè)。突然，我眼睛一亮，咦！這是什么？呀，是一本課外書(shū)呀。我如獲至寶，連忙拿了過(guò)來(lái)。我翻了翻目錄，立刻看了起來(lái)。書(shū)里面的內(nèi)容是多么精彩呀，才看了沒(méi)幾頁(yè)，我就把學(xué)習(xí)的事給拋到九霄云外去了�？墒�，爸爸就偏偏在這個(gè)時(shí)候神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到了我的身邊，我嚇了一跳，完了，我被逮了個(gè)正著。壞了，這下，“大刑”是免不了了。我沒(méi)辦法了，只有乖乖的等著爸爸拿“刑具”。爸爸先搬了一張椅子坐下，再拿來(lái)“管家公”，叫我伸出手來(lái)。我很不情愿、磨磨蹭蹭了好半天，把手伸了出去──“啪啪”兩下，哎喲！痛的我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)。真想不到“管家公”下手這么狠！再看手上，已經(jīng)泛起了幾道紅印子。那塑料管子在爸爸的手中舞著、動(dòng)著，似乎還在樂(lè)呢！我生氣了，心想：你也太猖狂了！等爸爸一走，我就把你扔進(jìn)垃圾捅里！

　　又一次，爸爸抽查英語(yǔ)，我可緊張了。我最不喜歡爸爸的這種抽查了。我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有，倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)。爸爸隨意翻了一課，開(kāi)始抽查單詞。爸爸說(shuō)中文，我得用英語(yǔ)背出來(lái)，再寫(xiě)一遍，還要邊寫(xiě)邊拚讀組成單詞的字母。那一天的結(jié)果是：11個(gè)單詞里，我有3個(gè)不會(huì)讀寫(xiě)。按照百分比，我要挨一下半�？墒潜拮邮й櫫�，爸爸就坐在那里不動(dòng)，叫我把鞭子找出來(lái)，我一臉的壞笑，說(shuō)，鞭子我也不知道放在哪里了。沒(méi)想到爸爸比我更壞，說(shuō)：要是找不到，就拿一根比這更粗的來(lái)代替──誰(shuí)知道爸爸還會(huì)想出什么壞招兒？！無(wú)可奈何，我只好乖乖的又把失蹤了的鞭子很自覺(jué)的找了出來(lái)。那天，“管家公”又請(qǐng)我吃了一頓“竹筍炒肉絲”，盡管它知道，我其實(shí)一點(diǎn)都不愛(ài)吃。

　　沒(méi)過(guò)多久，爸爸又定了一條規(guī)矩：坐姿不好也要打�！把策墶绷藥状�，就又抓住了我的“把柄”。爸爸說(shuō)，坐姿不好，應(yīng)該打腿，于是就搬來(lái)了一張椅子，讓我把腿放在椅子上，說(shuō)是“舒服點(diǎn)兒”。那可惡的“管家公”又過(guò)了一把癮，我可是挨了皮肉之苦了。哼！你還幸災(zāi)樂(lè)禍呢，看我不叫阿姨把你扔到垃圾捅里去。

　　挨了打之后，爸爸還“好心”的問(wèn)我痛不痛。明知故問(wèn)！我氣死了。我摸著生痛地大腿，賭氣地說(shuō)：“不痛！”不就是被打了兩下嗎，我才不怕呢。等一會(huì)兒就不痛了。話雖這么說(shuō)，可也怪，自那以后，我卻幾乎真的不再犯這錯(cuò)了。 從此，我再也不敢在學(xué)習(xí)的時(shí)候做小動(dòng)作、看課外書(shū)了。因?yàn)椋�要是被發(fā)覺(jué)的話，那后果不堪設(shè)想，我可不想那鞭子常常來(lái)侍侯我呢。由于害怕這種暴力，慢慢的，我的一些缺點(diǎn)就在不知不覺(jué)中改掉了。

　　挨了幾次打之后，漸漸的我也改變了對(duì)“管家公”的看法。雖然我還是不喜歡它，但是說(shuō)實(shí)話，它還是功大于過(guò)，它幫我改正了許多小毛病。我想，什么時(shí)候，當(dāng)我再也用不著它了，就說(shuō)明我好多缺點(diǎn)都沒(méi)有了。唉，“管家公”，你什么時(shí)候才能變成桌子上的一件奇特的擺設(shè)呢？！

　　我爸爸的皮鞭作文 篇2

　　雪白的墻上掛著一條特別刺眼的長(zhǎng)鞭，雖然現(xiàn)在早已千瘡百孔了，但存在里面的回憶卻并沒(méi)有受損，每當(dāng)路過(guò)那兒時(shí)，心里的恐懼和害怕一下子如洪水一般涌了出來(lái)，這條普普通通的長(zhǎng)鞭是我人生之路的一個(gè)重要的指揮牌，是幫我改掉人生污點(diǎn)的橡皮擦。

　　在一個(gè)暑假的一天里，我正在全神貫注的投入游戲里面，突然一個(gè)聲音喊了我一聲，我回頭一看是媽媽，媽媽說(shuō)“你去把你爸爸叫回來(lái)，就說(shuō)有人找他”。我聽(tīng)后十分的不樂(lè)意的說(shuō)“你沒(méi)看見(jiàn)我正在玩游戲嗎”媽媽說(shuō)“你等一會(huì)在玩，那人找你爸爸有急事”我聽(tīng)后說(shuō)“我才不去呢！等回來(lái)后我的人物就見(jiàn)佛祖去了”媽媽一下子沒(méi)了辦法，只好自己去喊，我心里這是樂(lè)開(kāi)了花“嘻嘻！還是我厲害吧，不去怎么滴�！蔽依^續(xù)投入了游戲里。

　　正當(dāng)快升級(jí)的時(shí)候，電腦屏幕一下黑了。電源被拔了。我正玩的入迷，竟然有人拔我的電源，這還不是老壽公上吊——活膩歪了。我滿臉怒氣的抬頭一看，爸爸的手里正拿著那已被拔掉的插頭，我向他吼道“你拔我的電源干什么”（當(dāng)時(shí)氣的爸爸都沒(méi)喊）爸爸也說(shuō)道“你整天就知道玩游戲，你還有什么用啊”？我大叫道“你別光說(shuō)我，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)上梁不正下梁歪嗎？你也好不到哪里去”爸爸的火山被我引爆了。老鷹抓小雞一般把我領(lǐng)了起來(lái)，直奔我的臥室離去。我在半空中，叫到“你有啥權(quán)利抓我，我命令你快把我放下來(lái)，不然后果自負(fù)。”爸爸對(duì)我現(xiàn)在的話是左耳朵進(jìn)右耳朵出，一把把我扔在了床上，在周圍找了找，終于找到了一根手指般的皮鞭，就打了我起來(lái)，我終于感覺(jué)到害怕額，便大叫了起來(lái)，“媽媽，媽媽”不論我怎么叫，媽媽進(jìn)不來(lái)啊，她正被關(guān)在門(mén)外面。爸爸把我從床頭打到床尾，一直到他打累了，才停了下來(lái)，然后就摔門(mén)而去，此時(shí)的我已經(jīng)被打的沒(méi)有知覺(jué)了，媽媽進(jìn)來(lái)后，看了我一動(dòng)不動(dòng)，嚇了一跳，急忙問(wèn)我“沒(méi)事吧”我被打的只能用點(diǎn)頭代替語(yǔ)言了。

　　媽媽看了我這樣，就出去和爸爸講理去了，我此時(shí)的心里十分的自責(zé)“問(wèn)自己上輩子做錯(cuò)了什么事，竟然成了他的兒子”我對(duì)爸爸的恨如滔滔江水連綿不絕，又有如黃河泛濫一發(fā)而不可收拾，可我現(xiàn)在沒(méi)有能力與爸爸抵抗的，只能君子報(bào)仇十年不晚。

　　在以后的日子里，每當(dāng)我再次玩電腦時(shí)，竟然有一絲的恐懼感，隨著時(shí)間的流逝，我現(xiàn)在對(duì)待電腦的恐懼正隨日加深，對(duì)電腦的迷戀度正一滴一滴的減少，現(xiàn)在想想這全是爸爸的功勞，讓一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子，從網(wǎng)魔手里掙扎了出來(lái)。

　　那條掛在墻上的皮鞭雖然現(xiàn)在破爛不堪，但它會(huì)一直伴隨著我走完這人生之路，它是我人生之路上的警告牌，也是爸爸對(duì)我的愛(ài)。我在此要謝謝爸爸，對(duì)他說(shuō)一聲“爸爸謝謝你了”

　　我爸爸的皮鞭作文 篇3

　　從我上小學(xué)一年級(jí)起，爸爸就做了一條二尺長(zhǎng)的小皮鞭，說(shuō)是在我犯錯(cuò)誤時(shí)揍我用。從此，我和小皮鞭進(jìn)行了“六年抗戰(zhàn)”。

　　我上一至三年級(jí)時(shí)，是小皮鞭最“火”的時(shí)候。如果我上學(xué)淘氣，考試成績(jī)不好，或是作業(yè)寫(xiě)得馬虎，回家后爸爸就會(huì)拿起小皮鞭，然后問(wèn)我：“說(shuō)，抽幾下?”我便開(kāi)始老一套——軟磨硬泡。但多數(shù)時(shí)候，最后的一頓抽是免不了的。

　　“制服”爸爸?我沒(méi)那么大本事，只有和小皮鞭較量一番了。一個(gè)星期天的中午，爸爸媽媽都在睡午覺(jué)。機(jī)會(huì)來(lái)了，我偷偷摸摸地把小皮鞭扔進(jìn)了垃圾箱。拜拜了，讓我吃盡苦頭的小皮鞭!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，爸爸在清理垃圾時(shí)，發(fā)現(xiàn)了小皮鞭，又把它“營(yíng)救”回來(lái)了�？磥�(lái)，扔不是辦法。我絞盡腦汁，想出了第二條妙計(jì)——藏。起初，我把小皮鞭藏在床底下、柜子后面，可不知怎么的，每次爸爸總能輕而易舉地找到它。

　　就在我徹底沒(méi)咒念的時(shí)候，我又多了一個(gè)“戰(zhàn)友”——鄰居家的小弟弟。說(shuō)來(lái)也巧，一次他淘氣，他媽媽到我家拿起我的小皮鞭，回家后，對(duì)小弟弟來(lái)了一通“打你沒(méi)商量”。從此他也恨上了這條小皮鞭。還是小弟弟聰明，他把小皮鞭塞進(jìn)我家洗衣機(jī)的下水管里，既不影響洗衣機(jī)的使用，又一點(diǎn)兒也看不出來(lái)。

　　小皮鞭的“出頭之日”是媽媽要挪洗衣機(jī)那天，她發(fā)現(xiàn)下水管直直的、硬硬的，又很重，拿起來(lái)一看，小皮鞭冒了出來(lái)。

　　后來(lái)，我和小皮鞭的“戰(zhàn)爭(zhēng)”從未間斷，但多數(shù)時(shí)候總是我輸。升入六年級(jí)之后，不知不覺(jué)，半年多過(guò)去了，爸爸再也沒(méi)有用小皮鞭教訓(xùn)我。因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律都有進(jìn)步，同學(xué)們說(shuō)我責(zé)任心強(qiáng)，還選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員。我改掉了一些壞毛病，大概也有小皮鞭的功勞。

　　前些日子，我們要搬進(jìn)新房子。收拾東西時(shí)，爸爸說(shuō)我有自覺(jué)性了，用不著這條小皮鞭了，扔了吧，不往新家里帶了。原來(lái)我多次想拔掉的“眼中釘”，不知為什么，這時(shí)反而舍不得扔了，它，記錄了我成長(zhǎng)的煩惱和家長(zhǎng)的心血，最終，我還是把它帶到了新家。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇4

　　我家住在鄰河的小村子里，幾乎每年的寒暑假我都會(huì)去那里玩——游泳、捉魚(yú)、滑冰……一群小伙伴玩得不亦樂(lè)乎�？墒怯幸患�事在我心頭永久難忘。

　　那是一個(gè)剛剛?cè)攵�的早晨，我吃過(guò)早飯后便去找小伙伴們玩兒。我們來(lái)到河邊，河面上結(jié)了一層冰，我慫恿他們下去玩，他們都不敢，之后，我便有了一個(gè)想法。“我是老大，必須有個(gè)樣！”我在心里默默念到，我沖了下去，他們見(jiàn)我沒(méi)事，便都跟著下來(lái)了。

　　由于是初冬，冰面很薄，一時(shí)間冰面承受不住太多的人便裂開(kāi)了�！氨�裂了，冰裂了，快跑！”其中一個(gè)男孩喊道。由于他們?cè)谶吷隙寂苌狭税丁Ｖ挥形疫�在中間，而且我是這些人里最胖的一個(gè)。正犯愁怎樣出去時(shí)，只見(jiàn)冰面一下子在我腳底下裂開(kāi)了。

　　“完了，我就要死了！這么好玩兒的世界我還沒(méi)待夠呢！”冰涼的河水包圍著我的全身，我根本沒(méi)有掙扎的力氣。就在我快要絕望時(shí)，一只強(qiáng)壯有力的大手抓住了我的衣領(lǐng)，我被拽了出來(lái)。我抬頭一看是父親！眼淚頓時(shí)嘩嘩地流了下來(lái)。

　　父親抱起瑟瑟發(fā)抖的我一路小跑回了家�！肮蛳�！”一進(jìn)門(mén)父親就大聲喊道。我“撲通”一聲跪了下去，迎來(lái)一陣火辣辣的刺痛。父親一面用鞭子抽打我，一面說(shuō)：“說(shuō)過(guò)多少遍不讓你去河邊，你非去，要不是信兒送得及時(shí)，你知道后果是什么嗎？你太不懂事了，把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，今天必須讓你長(zhǎng)記性！”

　　皮鞭子抽在我的身上，疼的是父親的心。媽媽實(shí)在看不下去了，哭喊著攔下了父親，給我拿來(lái)了止痛藥。晚上我得的睡不著覺(jué)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)著。忽然我的房門(mén)悄悄打開(kāi)了，那只大手輕輕地?fù)崦�著我身上的傷口，半晌，又給我蓋好被子悄悄地離開(kāi)了。我的淚又一次流了下來(lái)！

　　皮鞭子下的父愛(ài)是疼痛的，也是刻骨銘心的。從那以后我再也沒(méi)去過(guò)那條小河。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇5

　　夜驅(qū)趕人們回家吃飯去，奧吉的媽媽和姐姐正準(zhǔn)備著晚餐。奧吉?jiǎng)偤托禄锇橄嗵幜艘惶�，過(guò)幾天就要上學(xué)了。

　　黃昏的燈光照在他們的臉上，中間擺著一張棕色的大餐桌，廚房并沒(méi)有用門(mén)隔著，清楚地可以看到奧吉的媽媽做飯。他的的媽媽和姐姐來(lái)回端著食物，似乎也方便了他們行走，從廚房到餐桌，一路順暢。

　　這個(gè)家庭跟其它家庭一樣，是溫馨的，有著媽媽、爸爸、女兒、兒子。不同的是，坐在餐桌前玩游戲的男孩—奧吉—他的長(zhǎng)相隨時(shí)都能牽動(dòng)著一家人的心。擔(dān)心他的新伙伴會(huì)因?yàn)樗�的長(zhǎng)相而排擠他，嘲笑他。

　　奧吉媽媽手拿著幾塊餐布，一邊擺放著餐布一邊溫柔地問(wèn)奧吉：“你想不想跟我們聊聊你今天參觀得怎么樣？圖施曼先生跟我強(qiáng)調(diào)了半天那些孩子很懂事，那個(gè)朱莉亞看起來(lái)很不錯(cuò)，她怎么樣？”媽媽輕輕地拍了一下奧吉的胳膊轉(zhuǎn)身又去廚房拿東西。

　　“不是�！眾W吉面無(wú)表情，只專注于玩他手中的玩具。

　　“不好嗎？她是那樣在大人面前和小孩子面前表現(xiàn)不一樣的人嗎？”媽媽微笑著又問(wèn)。

　　“算是吧�！眾W吉又敷衍了一句專心于他手中的玩具。

　　媽媽又端來(lái)了一些盤(pán)子，擺放著。又轉(zhuǎn)頭語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)奧吉說(shuō)：“雖然不容易，但是其他孩子可以不懂事，可是你必須寬容一點(diǎn)，好嗎？”

　　“嗯�！�

　　“真乖�！睅е鴿M意的笑容，媽媽又轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房。

　　奧吉似乎覺(jué)得這樣太委屈求全，怕奧吉受欺負(fù)。爸爸小心翼翼地瞥了一眼廚房，從從容不迫小聲地對(duì)奧吉說(shuō)：“看著我，奧吉，那些孩子真是討厭，如果他們欺負(fù)你，你就反擊，沒(méi)有必要害怕誰(shuí)�！�

　　“為什么小聲說(shuō)話？”

　　“因?yàn)槲遗履銒寢��！卑职州p聲說(shuō)完這句，就接著大聲說(shuō)道，“所以做人要寬容大方別被影響�！�

　　媽媽又走過(guò)來(lái)小心翼翼地試探奧吉想不想去上學(xué)。

　　“沒(méi)事，我想上學(xué)。”一家人聽(tīng)到這句，心終于安心下來(lái)，喜上眉梢。

　　“怎么又想去了？”媽媽一臉欣慰。

　　“這里的科學(xué)選修課特別厲害，我也需要一個(gè)更好的老師。”奧吉說(shuō)完，露出笑容。

　　“哦。”媽媽。

　　“媽媽這句話你也忍了�！苯憬惆l(fā)話了。

　　“幫我教訓(xùn)他。”一家人玩鬧在一起，歡聲小圖圍繞著這個(gè)家。

　　當(dāng)遇到孩子的事情，父母總有著不同的處理方式，但都充滿著對(duì)我們的愛(ài)，就像奧吉父母那樣。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇6

　　每個(gè)人都是在父母的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的，我也不例外。

　　我有個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親。記得9歲時(shí)，我考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。一放學(xué)，我就箭一般地

　　跑回家，把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后高興的豎起大拇指說(shuō)：“你很棒，繼續(xù)努力�！蔽覒阎�喜悅的心情等待爸爸回來(lái)。爸爸下班了，還帶回幾個(gè)同事。我撲到爸爸的身上，告訴他我考了好成績(jī)，不料爸爸卻說(shuō)：“高興什么，別驕傲，還有成績(jī)比你好的呢�！蔽业哪樧兊猛�紅，家里這么多雙眼睛盯著我，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？腿藗冏吆螅瑡寢尀槲覡�(zhēng)辨到：“孩子有這樣的成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了，你應(yīng)該多鼓勵(lì)她，她畢竟還小……”還是媽媽對(duì)我好，我心想：爸爸一點(diǎn)面子都不給我。

　　我漸漸地長(zhǎng)大了，也慢慢懂事了，可是我特別膽小，所以晚上做作業(yè)、練琴都要媽媽陪我，有一天媽媽感冒了，我便讓爸爸陪我，爸爸卻吼道：“陪什么，我就不信你不敢，這個(gè)樣子你上了初中怎么辦，去，自己做作業(yè)去�！蔽业难蹨I都快要掉下來(lái)了，我覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)我。

　　天氣越來(lái)越冷了，還沒(méi)有送曖氣，所以晚上睡在床上很冰，每天都是爸爸把被子曖熱后我才睡，我這才意識(shí)到爸爸對(duì)我的愛(ài)……

　　父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，只是他們的表達(dá)方式不同。假如沒(méi)有母親的表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)，我也許會(huì)失去信心。假如沒(méi)有父親嚴(yán)厲的愛(ài)，我也許會(huì)一直驕傲下去，甚至不能獨(dú)立，一直依賴父母�，F(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立生活了，也慢慢地體會(huì)到他們的一片苦心，不管是表?yè)P(yáng)也好，還是是批評(píng)也好，總之，他們的愛(ài)都是無(wú)私的、偉大的，缺一不可的。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇7

　　在我們小孩的生活中，總會(huì)有一把強(qiáng)有力的保護(hù)傘和一個(gè)柔軟的搖籃，在搖籃和保護(hù)傘的呵護(hù)，使我們漸漸成長(zhǎng)。那把傘，就是我們的父親；那搖籃，就是我們的母親。

　　我的父親平時(shí)很風(fēng)趣，一天天和我有說(shuō)有笑的，可嚴(yán)厲起來(lái)，真的有點(diǎn)“河?xùn)|獅吼”的味道。我在很小的的時(shí)候，特別貪玩，每次出去我拿回來(lái)后身上都弄得臟臟的，一到寫(xiě)作業(yè)就心不在焉、東想西想，就是不去認(rèn)真想題，父親看了總會(huì)很生氣，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。但我還是沒(méi)有記性，一而再，再而三地犯，父親總是拿我沒(méi)辦法。還有就是我小時(shí)候的字一直寫(xiě)的不好，父親總是很嚴(yán)厲地要求我把字寫(xiě)好，所以當(dāng)我每次寫(xiě)字不好看的時(shí)候，父親總是會(huì)把那張撕掉，然后讓我去重寫(xiě)一份，可是寫(xiě)了第二遍，父親還是不滿意。盡管我怎么向父親解釋，可他依舊不聽(tīng)我的解釋，不理不睬地走了。我無(wú)法理解父親的所作所為，直到現(xiàn)在我才明白父親所做的一切，原來(lái)父親都是為了我好。 我的母親特別溫柔，平時(shí)她總是很細(xì)心地為我做每件事。比如每天早晨，母親總是會(huì)先看看外面的天氣如何，然后再細(xì)心為我穿上合適的衣服，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也不再需要母親那么細(xì)心地照顧了，但母親還是在默默地呵護(hù)著我、關(guān)愛(ài)著我，母親就是這樣，哪怕是一點(diǎn)小小的傷害都不行。 我一天天漸漸地長(zhǎng)大、長(zhǎng)高，讀懂了父母的心。盡管平時(shí)耳邊總是回蕩著父母的嘮叨聲，但我知道那是愛(ài)的旋律。它像一股暖流，在我心頭久久地纏繞著，永不消失。我常常想到，有一天我的父親和母親都老了，我是不是會(huì)也變成那把強(qiáng)有力的傘呢？我是不是也會(huì)變成那個(gè)柔軟的搖籃……

　　我爸爸的皮鞭作文 篇8

　　“寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，背挺直，身體離桌子一個(gè)拳頭……”這就是我的父親—— 一個(gè)嚴(yán)厲的父親。他十分堅(jiān)持“身教重于言教”，所以不論教育我什么，都以身作則。

　　我的父親長(zhǎng)得一般般，但是個(gè)子不是一般地高，“國(guó)”字臉顯得十分威武，加上他那濃眉大眼，就更讓人覺(jué)得他不可冒犯。

　　我的父親，他是真正的嚴(yán)父，他教育我要怎樣做人。記得那一次，家里來(lái)了許多客人，晚上媽媽準(zhǔn)備做好多菜，其中有我最愛(ài)的雞肉！我立刻坐上餐桌，等待吃飯。這時(shí)，父親面色陰沉地走過(guò)來(lái)責(zé)備我說(shuō)：“你怎么能做在上面呢？快給我下來(lái)！去幫幫你媽媽，真是的，家里來(lái)客人了，你應(yīng)該去招呼一下！”我不情愿地起身，還嘟起了嘴，父親一聲令下：“還不快去！”我不得不起身去幫忙，父親也去幫忙。父親忙得不亦樂(lè)乎，已經(jīng)滿頭大汗，我看了，也跟著父親做了起來(lái)。父親對(duì)我說(shuō)：“喏，這個(gè)水果給客人端去，記住，以禮待人！”我馬上去招待。飯桌上，我學(xué)著父親的樣子給客人夾了菜。于是，我在父親的教育下學(xué)會(huì)了以禮待人。

　　我的父親，他是真正的嚴(yán)父，他教育我要怎樣勤奮學(xué)習(xí)。記得那一次，我放學(xué)回來(lái)，準(zhǔn)備看電視。剛打開(kāi)電視父親就像幽靈一樣“飄”到我身后，開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我：“你作業(yè)做好了嗎？”我頓時(shí)像一直受驚的小鹿，忐忑不安地點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親臉色又暗了九成：“做完了，你就可以玩兒了？你完全掌握了今天教的知識(shí)了嗎？不要自以為是，快點(diǎn)起復(fù)習(xí)功課，小學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主啊！快點(diǎn)去，記得要認(rèn)真！注意看書(shū)姿勢(shì)！”為了監(jiān)督我，父親就拿了一本文學(xué)書(shū)看。看著父親認(rèn)真的樣子，我不自覺(jué)地認(rèn)真起來(lái)。于是，我在父親的教育下，學(xué)會(huì)了好好學(xué)習(xí)天天向上！

　　我的父親，他是真正的嚴(yán)父，他教育我要助人為樂(lè)。接的記得那一次，我和父親上街去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一位老人，他的拐杖掉在地上。我若無(wú)其事地從老人身邊走過(guò)，父親卻使勁掐了我一下，還狠狠瞪了我一眼。只見(jiàn)父親走過(guò)去幫忙，我慚愧幾了，也去幫助老人，事后父親，父親批評(píng)我：“你是怎么回事？見(jiàn)到人家有困難不去幫，以后不許了�！庇谑�，我在父親的教育下，學(xué)會(huì)了幫助他人。

　　父親的嚴(yán)讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我茁壯成長(zhǎng)——父親的眼就是對(duì)我的愛(ài)……！

　　我爸爸的皮鞭作文 篇9

　　每個(gè)人都是在父母的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的，我也不例外。

　　我有個(gè)慈祥的媽媽和一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸。記得9歲時(shí)，我期末考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。一放學(xué)，我就箭一般地跑回家，把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“你很棒，繼續(xù)努力！”我懷著喜悅的心情等爸爸回來(lái)。爸爸下班了，還帶回幾個(gè)同事。我撲到爸爸身上，告訴他我取得了好成績(jī)，不料爸爸卻說(shuō):“高興啥？還有成績(jī)比你好的嘞�！蔽业哪樧兊猛�紅，家里這么多雙眼睛盯著我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？腿藗冏吆螅瑡寢尡闩�評(píng)爸爸:“咱妮有這樣的成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了，你應(yīng)該多鼓勵(lì)她�！蔽蚁�，還是媽媽對(duì)我好，不想爸爸，一點(diǎn)面子都不給我。但是，正是有了爸爸這種教育，我才知道學(xué)習(xí)一定要謙虛，并且要不斷努力。

　　我漸漸地長(zhǎng)大了，也慢慢懂事了，可膽子很小，每次關(guān)燈時(shí)我都讓媽媽替我關(guān)。有一次，媽媽感冒了，我便讓爸爸為我關(guān)。爸爸卻吼道:“怕啥！我就不信你不敢，這個(gè)樣子你上了初中怎么辦，自己關(guān)燈去�！蔽叶伎鞖饪蘖�，我覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)我。但每當(dāng)我的作文要發(fā)表時(shí)，基本上都會(huì)有同學(xué)讓我?guī)退麄儼l(fā)。爸爸也不抱怨，每次幫我和同學(xué)發(fā)作文時(shí)，都會(huì)到半夜才睡覺(jué)，爭(zhēng)取第一時(shí)間內(nèi)發(fā)上。我這才意識(shí)到爸爸對(duì)我的愛(ài)。

　　父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，只是他們表達(dá)的方式不同。假如沒(méi)有母親的表?yè)P(yáng)，我也許會(huì)失去信心；假如沒(méi)有父親嚴(yán)厲的愛(ài)，我也許會(huì)一直驕傲下去，甚至不能獨(dú)立�，F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)獨(dú)立生活了也慢慢地體會(huì)到他們的一片苦心，不管是表?yè)P(yáng)也好，是批評(píng)也好，總之，他們的愛(ài)都是無(wú)私的，偉大的，缺一不可的。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇10

　　我拿起一本書(shū)，《席慕蓉作品集》，被她《嚴(yán)父》感動(dòng)了。

　　“風(fēng)霜和煩惱，讓正在離家出走的父親漸漸有了一張嚴(yán)厲的臉。”是的，父親回家的時(shí)候，除了疲憊，他的表情很嚴(yán)厲。記得有一次，爸爸叫我煮粥，我沒(méi)看火，粥溢出來(lái)了。爸爸狠狠地罵了我一頓。“我回到家，孩子的無(wú)知和懶惰讓他心里不耐煩。”我想那天我父親會(huì)因?yàn)橹笾喽�非常生氣。正是因�(yàn)槲业膽卸韬退�的疲勞，他變得如此不耐煩�?/p>

　　“怎樣才能讓孩子明白眼前是一條多么崎嶇的長(zhǎng)路？”是的，我父親總是扮演一個(gè)嚴(yán)厲的角色。當(dāng)他希望自己的孩子成龍成為一只鳳凰時(shí)，他表現(xiàn)出了不容置疑的態(tài)度。每當(dāng)我看電視看晚了，爸爸都會(huì)用一種不可抗拒的語(yǔ)氣說(shuō)：“回家睡覺(jué)吧。”他的眼神告訴我，我必須按他說(shuō)的做�！霸趺床拍茏尯⒆又�道父親的照顧是多么的有限和短暫？”平日里關(guān)心我們的是我媽，但我們生病的時(shí)候，父親短暫的關(guān)心是那么溫暖。

　　“但是，孩子不想理解和知道。他們喜歡投入母親柔軟溫暖的懷抱，享受無(wú)限的縱容和關(guān)愛(ài)�！泵總�(gè)人都喜歡溫柔的擁抱，但嚴(yán)厲的父親不一定認(rèn)識(shí)每個(gè)人。有時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)辛苦了一天的父親休息是多么無(wú)聊。一個(gè)人無(wú)聊的看電視，一個(gè)人無(wú)聊的抽了一根又一根的煙，剩下的都是一個(gè)人的。我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一個(gè)努力了一天的父親，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的家庭得到了一切支持，其實(shí)是很幸福的，但這種幸福不是他能享受到的(可能是因?yàn)楦赣H平時(shí)太嚴(yán)厲了？結(jié)果，疲憊的父親也越來(lái)越孤獨(dú)。

　　重讀《嚴(yán)父》，重讀父親，才知道父親的無(wú)奈和孤獨(dú)。父親遭受的只是這種無(wú)助和孤獨(dú)，但他眼中看到的是我們健康的成長(zhǎng)和所有的無(wú)助和痛苦。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇11

　　在我的記憶中，父親對(duì)我一直是很嚴(yán)厲的。不管我平時(shí)學(xué)習(xí)是多么的忙，偶爾抱怨一下，他也總是會(huì)批評(píng)我不該抱怨。因此，我不大喜歡父親。

　　父親長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，烏黑的眉毛時(shí)常皺起，一雙眼睛炯炯有神，但眼角卻布滿了魚(yú)尾似的紋路，笑起來(lái)會(huì)更加清晰。

　　父親的喜怒哀樂(lè)是隨著我的成績(jī)浮動(dòng)而變化的。我分?jǐn)?shù)高，他自然就露出和藹的微笑。成績(jī)下滑了，他就會(huì)眉頭緊鎖，說(shuō)我?guī)拙渲�后就�?huì)沉默不語(yǔ)，顯出一副十分失望的樣子，也使我更加愧疚。

　　然而，一件事改變了我對(duì)他的看法。

　　有一次我考砸了，班上沒(méi)幾個(gè)同學(xué)考過(guò)90分，我也不例外�？吹骄碜由硝r紅分?jǐn)?shù)的我，頓時(shí)猶如晴天霹靂，就連“老天爺”也性情大變，天空中竟下起了小雨。同桌對(duì)比了一下我倆的分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)我比他低一分，便開(kāi)始嘲笑我。

　　放學(xué)后，我將卷子放進(jìn)書(shū)包，心里暗暗盤(pán)算著如何面對(duì)父親的質(zhì)問(wèn)，比如找一些理由什么的。好巧不巧，那天竟是父親開(kāi)車來(lái)接我！望著我臉上悲傷的表情，他便問(wèn)：“是不是考試沒(méi)考好？”他一臉平靜，沒(méi)有了平日的嚴(yán)厲�！班拧！蔽倚÷暤鼗卮�。父親的嘴角猛地抽動(dòng)了一下，眼中的失望一閃而過(guò)，馬上又露出一個(gè)鼓勵(lì)的笑容，然后重重地拍了拍我的肩膀，出奇意外地說(shuō)了句：“繼續(xù)加油！”我很震驚，如此溫柔的他還是我父親嗎？平時(shí)他可不是這樣的，他總會(huì)逼問(wèn)我為什么會(huì)考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，瞪著眼睛囑咐我下次一定要考好，并加重我的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　回家后，父親拿出試卷仔細(xì)為我分析錯(cuò)題，認(rèn)真地為我講解，臉上那復(fù)雜的表情讓我久久不能忘懷。

　　后來(lái)問(wèn)了母親才知道，是她勸父親對(duì)我要溫柔些。原來(lái)，父親也會(huì)為我做出改變……

　　我爸爸的皮鞭作文 篇12

　　悠悠歲月，父愛(ài)如山，染歲月留情。

　　——題記

　　世界上有一種愛(ài)，不如母愛(ài)那般溫柔慈祥，暖人心窩，卻能給予警示和前行的方向，那是父愛(ài)。在我們的生活中，父愛(ài)隨處可見(jiàn)，而我第一次感受到父愛(ài)，卻是考試考砸的那天。

　　那天，我垂頭喪氣地拿著考卷走進(jìn)家門(mén)，雙手緊緊地揪著衣服，豆大的汗珠從頭上滴下，心中像是有十五只水桶打水——七上八下。就在這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)。“怎么樣啊?這次考試考了幾分?”爸爸滿臉期待。“6……65分�！蔽业椭�頭，瞇著眼，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道�！笆病�…什么。”爸爸立刻奪走我手中的試卷，看著上面醒目刺眼的的65分，立刻變成了一頭兇猛的獅子。“你怎么會(huì)那么差呢?一定是放松了警惕。”只見(jiàn)他緊皺眉頭，滿臉通紅，如同一個(gè)憤怒的火車頭，噴出一縷縷嗆人的濃煙�！岸颊f(shuō)了考試要好好看題目，你怎么還是那么粗心?……”爸爸越說(shuō)越兇，幾乎要揮舞起手上的棒子，他的眼神中充滿了失望與憤怒，而我害怕得大聲哭了起來(lái)。我不能理解，我是他的孩子，他為何對(duì)我如此粗暴，難道成績(jī)比我更重要?我很委屈，躲在房間里，不停地埋怨著爸爸，慢慢的，哭累了，眼皮沉重起來(lái)……

　　不知道什么時(shí)候，隱約聽(tīng)到了“吱呀”一聲開(kāi)門(mén)，我揉揉惺忪的眼睛，那個(gè)剛剛還對(duì)著我發(fā)火的父親，此刻卻在為我掖被角，動(dòng)作是那么輕柔，那么小心。耳邊傳來(lái)了父親一聲輕嘆，喃喃道：“別怪爸爸，一切都是為了你的將來(lái)，有選擇的權(quán)利，才能掌控自己的人生啊。”看著爸爸眼角那些歲月留下的痕跡，我突然明白，他的苦口婆心、他的忠言逆耳，一切都是為了我好，就在這一刻，我感受到父愛(ài)的偉大。

　　如果說(shuō)，母愛(ài)是一泓清澈透亮的泉水，那么父愛(ài)則深沉如山。他用堅(jiān)定和厚重為我指引前行的方向。我愛(ài)你，父親。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇13

　　天下最偉大的愛(ài)，是發(fā)自母親內(nèi)心的愛(ài)。母親的愛(ài)是純潔的，至高無(wú)上的。世界上的每一位母親都有一顆真摯的心，隱藏著一種真摯的愛(ài)。父親也是一樣，在面臨困難前，父親的話卻成了你支撐下來(lái)化解困難的勇氣。

　　記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，期末成績(jī)不理想。我垂頭喪氣又擔(dān)驚受怕，因?yàn)檫@時(shí)的我總要承受父親的責(zé)罵。父親每次罵完，我都失聲痛哭，心都疼痛得收縮成一團(tuán)。這時(shí)的媽媽總會(huì)拍著我的頭對(duì)父親說(shuō)：“你這樣嚴(yán)格要求她，卻不知道她的感受，這是一種殘忍！”

　　還有一次，我被一陣巨雷所驚醒，哭著喊著：“媽媽！媽媽！”媽媽聽(tīng)到了立刻趕了過(guò)來(lái)，可是爸爸卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“一聲巨雷就把你驚醒了，你將來(lái)還要經(jīng)歷許多挫折，你怎么面對(duì)啊？”

　　父親對(duì)我們的嚴(yán)格就像那暴風(fēng)雨，又像那若隱若現(xiàn)的彩虹，在經(jīng)歷種種磨難后，才會(huì)知道父親那無(wú)私的愛(ài)。

　　一個(gè)成功的人，背后肯定有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴(yán)格的父親，共同給他創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的童年，讓他永遠(yuǎn)被愛(ài)包圍！

　　我爸爸的皮鞭作文 篇14

　　“嚴(yán)父慈母”這個(gè)詞來(lái)源于晉代夏侯湛的《昆弟誥》，也就說(shuō)明了在中國(guó)家庭中父母的不同定位。父親首先就是一家之長(zhǎng)，就是一嚴(yán)厲之人。甲骨文的字形，“父”字就是一男人右手持棒，意思是：手里舉著棍棒教育子女守規(guī)矩的人就是父親，所以《說(shuō)文解字》解釋為：“家長(zhǎng)舉教者�！痹凇吨芏Y》里，天地君親師，父母排在值得尊敬的第四，而在道家的《易經(jīng)·說(shuō)卦傳》和佛家的《雜寶藏經(jīng)》中，都把父親排在第一位。道理很簡(jiǎn)單，《周禮》講的是君臣之道，而佛道講的是人倫之說(shuō)。所以，《史記》中才會(huì)明白表明：“父母者，人之本也�！�

　　“父親”這個(gè)詞的書(shū)面語(yǔ)色彩較濃，一般不作為面稱。在中國(guó)古代公開(kāi)場(chǎng)合對(duì)別人談起自己的父親，會(huì)稱呼為家父、家君、家大人、家嚴(yán)、家翁等等，稱呼別人的父親也會(huì)說(shuō)家尊。而私下里對(duì)自己的父親或者親朋好友之間，則會(huì)叫“爸爸”。據(jù)說(shuō)，“爸爸”這個(gè)詞在目前約70％的人類語(yǔ)言中都存在并且意義相似，所以人類學(xué)家認(rèn)為這個(gè)詞極有可能是古人類最先會(huì)說(shuō)的詞匯。這是不是世界大同的一種佐證？

　　在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，對(duì)父親的稱呼除了“爸爸”，還有俗稱為“爹爹”、“老爹”、鄙視一點(diǎn)稱為“老兒”、“老漢”、“老頭”，尊稱一點(diǎn)叫做“老爺”、“老爺子”的。就地域而言，京城把父親稱為“老爺子”，倍顯尊重；廣東話把父親稱作“老竇”（源于《三字經(jīng)》中的竇燕山），也是十分尊重，港澳叫做“爹哋”（來(lái)自英語(yǔ)“Daddy”的粵語(yǔ)發(fā)音）就是洋為中用。

　　河南山東一帶把父親叫做“爹爹”，陜西人叫做“大大”，四川重慶叫做“老漢（兒）”，宜昌處于長(zhǎng)江中上游交匯處，又是南北方分界點(diǎn)，就把父親叫做很有些含義的“老爸”。所謂的“老”，除了年齡和輩分，就是父親在古代又被稱為“老子”；所謂的“爸”，很簡(jiǎn)單，就是占世界人口多數(shù)民族的共同稱呼的“爸爸”的簡(jiǎn)稱。只是宜昌人很自傲，不允許別人在自己面前稱“老子”，那就是對(duì)自己長(zhǎng)輩的侮辱；除了岳父大人，也不會(huì)把別人稱為“大大”，那就叫做大逆不道、數(shù)典忘祖。

　　我的父親就是這樣一個(gè)十分傳統(tǒng)也十分倔強(qiáng)的長(zhǎng)輩。因?yàn)槭歉刹�，在我的人委宿舍大院的記憶里，印象最深的就是每天早上起床就不�?jiàn)他的身影，晚上入睡的時(shí)候，父親也還沒(méi)有回家，偶爾周日在家休息，不是鉆進(jìn)廚房里炒菜做飯，就是拖地板、擦桌椅，忙得不可開(kāi)交；鄰居家孩子們的父親雖然也是干部，可要么和孩子打成一片，要么休息的時(shí)候領(lǐng)著孩子到公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，要么過(guò)問(wèn)一下孩子的作業(yè)�？稍谖覀兗疫@樣的場(chǎng)景卻似乎極少發(fā)生，一方面因?yàn)槟赣H自己就是師范畢業(yè)，更是當(dāng)過(guò)多年的老師，另一方面則因?yàn)楦赣H是河北人，似乎對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)俗禮節(jié)理解得更深、貫徹得更徹底，所以本來(lái)對(duì)任何事情一絲不茍的父親對(duì)自己的兒子十分嚴(yán)厲就很正常。

　　我們兩兄弟少年的時(shí)候在外面很頑皮，在家里也很任性，唯獨(dú)在父親面前老老實(shí)實(shí)、規(guī)規(guī)矩矩，連大氣也不敢吭一聲，連母親也會(huì)在外婆面前笑話我們兄弟倆“見(jiàn)了他們的爸爸就像老鼠見(jiàn)到了貓。”不過(guò)實(shí)話實(shí)說(shuō)，父親對(duì)我們兄弟倆很少管教，不過(guò)就是隔上一段時(shí)間把我們叫到他身邊，板著臉教訓(xùn)一頓，話不多，但很嚴(yán)厲，但不會(huì)和一些家庭的父輩那樣,動(dòng)輒吼叫揮拳，不過(guò)就是說(shuō)些警告和告誡的話，揮揮手，讓我們滾蛋。多年以后，看到周總理對(duì)葛洲壩工程中的指示中有“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰”的時(shí)候，就知道用那句話用來(lái)形容自己站在父親面前的感受，再合適不過(guò)了。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇15

　　常言道：嚴(yán)父慈母。每個(gè)人 一定 都有一個(gè)嚴(yán)父和一個(gè)慈母，只不過(guò)，嚴(yán)父給人的印象更深一點(diǎn)。

　　我的父親也是一名合格的嚴(yán)父。什么？你問(wèn)我他如何嚴(yán)了？請(qǐng)看下文。

　　自從我上小學(xué)以來(lái)，嚴(yán)父就要求我：不會(huì)的數(shù)學(xué)題一定要在草稿紙上計(jì)算一次又一次。這還不算，還要求我先用鉛筆在草稿紙上計(jì)算，直至用鉛筆寫(xiě)滿了，才可以用鋼筆計(jì)算。而且，還不允許我把用過(guò)的草稿紙扔掉。說(shuō)是要到集多了之后再把它們賣(mài)給廢品回收站來(lái)?yè)Q錢(qián)。

　　其實(shí)，嚴(yán)父身上還有另外一種品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

　　我的嚴(yán)父喜歡穿著那一身早已褪了色的舊西服。每當(dāng)我們出門(mén)游玩的時(shí)候，比如說(shuō)是去動(dòng)物園，嚴(yán)父總要背上一滿瓶白開(kāi)水。我和媽媽一說(shuō)渴，嚴(yán)父就立刻解開(kāi)身上的背帶，將大瓶子遞到我們手中，連兩元五角一瓶的飲料都不給我們買(mǎi)�？闪钗乙苫蟛唤獾氖掳l(fā)生了：對(duì)花錢(qián)特別講究的嚴(yán)父，每個(gè)月都從自己工資中取出三分之一，捐給慈善基金協(xié)會(huì)。聽(tīng)嚴(yán)父說(shuō)：“我的祖父是個(gè)老紅軍。他死時(shí)的遺愿就是讓我們多捐錢(qián)給百姓。因?yàn)榧t軍當(dāng)時(shí)受了老百姓太多的恩惠，所以我們要多捐錢(qián)給老百姓，尤其是那些弱勢(shì)群體�！�

　　這就是我的嚴(yán)父，你一定對(duì)他印象很深！

　　我爸爸的皮鞭作文 篇16

　　母親對(duì)我的愛(ài)如同無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。

　　兒時(shí)的我考完試后，母親總會(huì)帶我去吃肯德基，香脆的薯?xiàng)l承載著的是母親溫暖的笑容，“多吃點(diǎn)兒！”“寶貝兒吃東西的樣子最好看了！”那時(shí)的她從不會(huì)問(wèn)我考得怎么樣，因?yàn)閷?duì)于她來(lái)說(shuō)，無(wú)論考好考?jí)�，我都是她手心里的寶�?/p>

　　現(xiàn)在的我考完試后，母親第一件事就是問(wèn)我考得怎么樣，如果說(shuō)好，她立馬臉一沉：“不謙虛，就嘴上說(shuō)得好聽(tīng)”；如果我說(shuō)不好，她就說(shuō)：“我早就想到了會(huì)有這一天，平時(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)不用功，不踏實(shí)，每天只知道玩，這么大了，一點(diǎn)兒不長(zhǎng)心……”

　　兒時(shí)的我從不報(bào)課外班，一到放假母親就帶我去中國(guó)各地游玩，體會(huì)不同的鄉(xiāng)土風(fēng)情。

　　現(xiàn)在的我課外班一大堆，鋼琴、作文、英語(yǔ)、乒乓球……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，別說(shuō)旅游，就連逛街都沒(méi)有時(shí)間，毫無(wú)自由可言，好不容易出去吃個(gè)飯，媽媽還會(huì)說(shuō)：“帶著你的政治提綱邊吃邊背！”

　　小時(shí)候母親總是喜歡給我買(mǎi)各種各樣的課外書(shū)，閑暇的時(shí)候我們就坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上一起看，陽(yáng)光映照在母親的臉上，親切而美好。

　　現(xiàn)在的母親天天板著個(gè)臉，只要我說(shuō)起一點(diǎn)關(guān)于買(mǎi)課外書(shū)的事她就會(huì)生氣：“看什么課外書(shū)？給你買(mǎi)的卷子做完了嗎？小四科都背熟了？考試能考一百分嗎？”

　　小時(shí)候的母親是寬容慈祥的`，現(xiàn)在的母親卻嚴(yán)厲呆板，好像換了個(gè)人，我不明白，究竟是什么改變了她。

　　曾經(jīng)溫柔的撫慰已成為如今遙不可及的夢(mèng)想，有無(wú)數(shù)個(gè)冰冷刺骨的夜晚我都在回憶那些也曾擁有過(guò)的美好。然而，它們卻如同天上的星星般，看似近在咫尺，卻咫尺天涯。

　　母親，我多希望，你還是曾經(jīng)那個(gè)慈祥的母親。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇17

　　他是我的父親。

　　蒼老的容顏，渾濁的眼，有些發(fā)白的頭發(fā)，再加上嚴(yán)肅的神情，便構(gòu)成了父親冷漠的表面。

　　他對(duì)我很嚴(yán)格。

　　小時(shí)候，他總是讓我呆在自己的房間里，看那些令人望而生畏的各科教科書(shū)，做各類練習(xí)題。窗外的陽(yáng)光多燦爛啊！空氣多新鮮啊，我多想與小伙伴一起瘋狂地奔跑，盡情地呼喊�？墒牵�他眼一瞪，我那躁動(dòng)的心，就偃旗息鼓了。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，似乎書(shū)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)才是最重要的，除此之外的東西，再?zèng)]有別的價(jià)值。

　　我不喜歡他。

　　小時(shí)候，我學(xué)習(xí)騎自行車，跌到在地上的時(shí)候，他從來(lái)沒(méi)有扶過(guò)我，只是靜靜看著我，要求我自己站起來(lái)，繼續(xù)學(xué)。

　　還有，學(xué)游泳的時(shí)候，他只是給我講解了游泳的技巧和方法，為我作了示范后，就讓我一人在水里撲騰，從不提給買(mǎi)個(gè)游泳圈輔助我。游泳池水不算太深，但卻也不算太淺，我很怕，最終在他的冷漠中，喝了很多水，不過(guò)，學(xué)會(huì)了游泳……

　　但是，我卻不知在什么時(shí)候又喜歡上了他。

　　也許是在在我最傷心的時(shí)候，在我本以為會(huì)被再一次的打罵的時(shí)候，他抱著我，對(duì)著哭得眼淚嘩啦啦流的我，對(duì)著考試失敗成績(jī)倒退的我說(shuō)，你是個(gè)很棒的孩子，再努力點(diǎn)，你會(huì)更優(yōu)秀……

　　也許是在作文競(jìng)賽時(shí)，我妙筆生花，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候；也許是在平時(shí)談?wù)撝�，我引�?jīng)據(jù)典、口若懸河的時(shí)候……都讓我感受到了他嚴(yán)厲的管教下，讓我獲益匪淺。

　　也許，他不是一個(gè)所謂的中國(guó)式的好父親，但是，他卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自立！

　　父愛(ài)無(wú)聲。在那冷漠的面容下，隱藏著父親無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與期待。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇18

　　閆父對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，他要我們決不潤(rùn)許我們?cè)诳纪暝噷?xiě)總結(jié)時(shí)提到一個(gè)理由——馬虎。他說(shuō)：“加等于又再馬虎的人也算不錯(cuò)，馬虎的實(shí)質(zhì)是知識(shí)掌握的不牢，我不要你們這冠冕堂皇的理由�！遍Z父崇尚天道酬勤，叫我們摳每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，永遠(yuǎn)不能懈怠，他說(shuō)：“你付出百分百的努力，我高興，我保證讓你得到百分之一百二的收獲；你付出百分之二十的努力，我生氣，我保證你連百分之零的收獲都得不到！”

　　閆父之嚴(yán)，還在他對(duì)自己要求更嚴(yán)。星期天的自習(xí)，老師可以不來(lái)，閆父卻每節(jié)必到；閆父身體不好，講一節(jié)課下來(lái)就出汗，他掏出兩枚藥片干咽下去，繼續(xù)給同學(xué)們講題；12月19日是考完試后的星期天，早上霧氣騰騰，教學(xué)樓幾乎空無(wú)一人，閆父得到意見(jiàn)最多，而且全班雷同：“老師注意身體！”

　　我爸爸的皮鞭作文 篇19

　　在我繁星點(diǎn)點(diǎn)的記憶中，有一件事讓我終身難忘。每當(dāng)我想起這件事，心就如大海一樣翻起千層波濤。

　　這要把時(shí)鐘撥回到兩年前。那時(shí)我才上三年級(jí)，整個(gè)人圓鼓鼓的，就像可愛(ài)的“功夫熊貓”。爸爸為了讓我告別“大肚腩”，開(kāi)始督促我進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)——慢跑。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在一圈周長(zhǎng)700米的跑道上跑3圈，那可是比登天還難呀！那天爸爸向我正式發(fā)出了跑步邀請(qǐng)函，我死皮賴臉地怎么都不肯去，因?yàn)槲抑�道跑步是一件體力活，而且讓我跑上幾千米，那準(zhǔn)得累得雙腿發(fā)軟、四肢無(wú)力，趴在地上不能動(dòng)彈了。

　　接下來(lái)的幾天，我天天如此，不是找借口上廁所，就是說(shuō)作業(yè)太多，肚子很痛，感冒；實(shí)在賴不過(guò)去了，就三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。這樣混混沌沌地過(guò)了半個(gè)月，爸爸終于對(duì)我發(fā)出了紅牌警告：“如果你再不好好跑步的話，接下來(lái)幾周的自主游戲時(shí)間全部取消，還要把收音機(jī)閉關(guān)�！蔽覂e幸地想：“這會(huì)不會(huì)是光打雷不下雨呢？”接下來(lái)的幾天，我是外甥打燈籠——照舊，但是爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么�？僧�(dāng)我周五上完課回到家中，發(fā)現(xiàn)我熟悉的收音機(jī)不見(jiàn)了。我有些忐忑。晚上當(dāng)我試圖自主游戲時(shí)，爸爸也一口回絕了。我明白了，爸爸落實(shí)了他的警告。這下我可急壞了，因?yàn)槭找魴C(jī)可是我的催眠曲呀！我每天晚上都要聽(tīng)著故事才能安然入睡。接連幾天，果然不出所料，我吃不好，睡不香。到了第5天，我終于向爸爸宣布投降，變成了一只乖乖的小綿羊，跟著他去跑步。

　　可是說(shuō)的容易，做起來(lái)難呀！剛跑完一圈，就累得直喘粗氣，嗓子眼堵得慌，豆子大的汗珠接連不斷地往下落，腳上就像掛了兩個(gè)千斤重的鉛球似的，和爸爸的距離越拉越大，我連呼喊爸爸的力氣都快沒(méi)了。爸爸連忙跑回來(lái)，一邊小跑一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“剛開(kāi)始跑步你會(huì)覺(jué)得它是件費(fèi)力、辛苦、枯燥的事，但若經(jīng)年累月地跑下去，不僅能培養(yǎng)我們的恒心與毅力，還能收獲健康與快樂(lè)。如果你跑得很吃力，就可以適當(dāng)停下來(lái)快走，但一定不能完全停住。爸爸相信你，堅(jiān)持到底，終點(diǎn)就在腳下�！蔽乙辉嚕�這個(gè)辦法果然很靈。一天又一天，我已經(jīng)習(xí)慣了跑步，跑步成了我和爸爸獨(dú)特的親子活動(dòng)，也成為我生活中不可缺少的一部分。

　　親愛(ài)的爸爸，您的嚴(yán)格是愛(ài)，您的懲罰是愛(ài)，您的教導(dǎo)也是愛(ài)。您的愛(ài)，將伴隨我快樂(lè)地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇20

　　在家中，我有一位慈祥的母親與一位嚴(yán)厲的父親。他們一位溫柔，一位嚴(yán)格，但對(duì)我滿滿的都是愛(ài)。

　　記得有一次，我考試只考了70分，我心想：“這回慘了，爸爸知道了，我的小命就沒(méi)了�！蔽一氐搅思遥�爸爸問(wèn)：“你考了多少分呀？”“對(duì)不起，我就考了70分，下次我一定努力！”“對(duì)不起有什么用，還不給我做卷子去！下次再考這一點(diǎn)分，就別回家！”

　　我聽(tīng)了爸爸的話，心里十分害怕。晶瑩的淚珠不斷從臉上流下來(lái)。

　　媽媽下班回來(lái)，知道了這件事，對(duì)我說(shuō)：“沖沖，你怎么就考這些分呀？還是太馬虎了，其實(shí)，你爸爸也是想讓你好好學(xué)習(xí)，只是粗暴了一些，你要理解他的良苦用心。在我心目中，你永遠(yuǎn)都是最棒的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，想想：“也是，爸爸也想讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步，只是太嚴(yán)格了�！蔽矣窒耄骸皨寢尶偸亲屛以诤诎抵姓业焦饷鳎�在挫折中找回自我，讓我冷靜地解決問(wèn)題。爸爸讓我明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”

　　家有慈母嚴(yán)父，一會(huì)兒讓我感受暴風(fēng)驟雨，一會(huì)讓我感受和風(fēng)細(xì)雨，但我都能獲得濃濃的愛(ài)。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇21

　　家有嚴(yán)父一枚，對(duì)事非常認(rèn)真。請(qǐng)看一下小事例。

　　一：對(duì)我的作業(yè)進(jìn)行壓榨性性檢查。所謂的壓榨性檢查其實(shí)就是雞蛋里挑骨頭，比如：這個(gè)字錯(cuò)了，寫(xiě)20遍。這道題錯(cuò)了，改掉，找15道這樣的做。我仰天長(zhǎng)嘆：哎，我怎么有這么個(gè)嚴(yán)父呀。

　　二：對(duì)老媽的菜品進(jìn)行完美性檢查。所謂的完美性檢查其實(shí)，就是看菜品糊了與否，咸了淡了，水多了水少了等等，這些都是過(guò)他這一關(guān)的資本。如果不過(guò)關(guān)，那這頓飯的碗就歸老媽洗。不然就歸老爸洗，不過(guò)老媽從沒(méi)洗過(guò)碗。老爸仰天長(zhǎng)嘆：哎，怎么都是我洗碗呀。

　　三：對(duì)自己的事情進(jìn)行重復(fù)性檢查。別看老爸對(duì)我和老媽那么嚴(yán)，對(duì)自己可不輕呢。每次他做完他的事都要檢查三遍以上。但是如果你猜有下雨天一類的天氣他就不檢查的話……那就錯(cuò)了。雖然下雨，但他還是要檢查三遍以上。為此，還有好幾次他都被淋成落湯雞呢。我和老媽仰天長(zhǎng)天：哎，他可真不怕挨淋呀。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇22

　　他，有一雙小小的眼睛，散發(fā)著嚴(yán)厲的光。他，有一雙大大的手掌，長(zhǎng)了粗糙的繭子。他，有一個(gè)厚實(shí)的肩膀，支撐著我們的家。他，就是我的父親。

　　在我小時(shí)，父母外出打工，我是在來(lái)在奶奶身邊長(zhǎng)大，直到六歲。

　　那時(shí)已經(jīng)天黑了，父母拎著大包小包回了家，我不熟識(shí)。父親憨厚的笑了，摸摸我的頭，這是我第一次見(jiàn)父親笑�；貋�(lái)之后，父母在家開(kāi)了一家小餐館維持生活，生活不溫不火，店里也總是有盈虧。小孩子嘛，總是嘴饞。

　　那年夏天，天氣很熱，快要把柏油路都烤化了。我看著小伙伴一個(gè)個(gè)吃著棒冰，心里癢癢一個(gè)勁兒的央求母親，最后，母親給我買(mǎi)了一根。吃了一次，便如同上癮了一樣。

　　第二次央求母親，母親不同意。于是心里心思就泛起了，偷偷摸摸地去父母地臥房。結(jié)果，回來(lái)路上被父親逮了個(gè)正著。父親剛開(kāi)始“友好”問(wèn)我，我支支吾吾不說(shuō)。眼尖的他看到了我藏在身后的棒冰，并追問(wèn)我哪里來(lái)的錢(qián)。知道結(jié)果狗，我撒腿就跑，他拿著雞毛撣子追了我三條街。

　　最后還是被抓住了，手上被打了七八條青痕。回到家里父親悶悶不樂(lè)的喝悶酒，而我則在自己的臥房罰站。這也是我第一次見(jiàn)父親生氣，喝酒，母親怎么勸都雷打不動(dòng)。

　　我要感謝父親的那一次，即小見(jiàn)大，好習(xí)慣要從小時(shí)候養(yǎng)起。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇23

　　世上只有母親好，

　　有媽的孩子像塊寶。

　　投進(jìn)媽媽的懷抱，

　　幸福少不了……

　　人們都說(shuō)母親是慈愛(ài)的，是和藹的，但是，我的母親，卻是和藹又嚴(yán)厲。

　　父親由于工作原因很少回家，我卻知道什么是父愛(ài)，什么是母愛(ài)。在家里，媽媽總是慈母兼任嚴(yán)父。媽媽在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，讓我永遠(yuǎn)沉浸在愛(ài)的海洋中，學(xué)習(xí)上媽媽卻對(duì)我的要求很嚴(yán)格。

　　在二年級(jí)時(shí)候，我不小心把腳扭傷了，回家一看，腳腫得像一個(gè)饅頭，這可把媽媽嚇壞了，她一會(huì)兒給我用熱水泡腳，一會(huì)兒又給我擦紅花油，我走到那兒，媽媽就跟到那兒，生怕我的腳再受傷，在媽媽幾天的精心照顧下，我終于恢復(fù)了正常，我的媽媽，真是讓人如沐春風(fēng)，生活在她的懷抱里，讓人覺(jué)得溫暖又幸福。

　　可媽媽也有嚴(yán)厲的一面。那天，我在英語(yǔ)測(cè)試中得了100分，“啊，我得了100分，100分……”我一路上都哼哼著，一回到家就把這個(gè)喜人的消息告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后臉上露出了欣喜的笑容，“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，希望繼續(xù)努力！”

　　“行！哈哈，媽媽，我一定會(huì)努力的！”我信心十足地說(shuō)，還手舞足蹈跳起了“迪斯科”。“好了好了，你還是趕緊去寫(xiě)補(bǔ)習(xí)班留的作文吧！”媽媽催促到。“哦，好的！媽媽，你就看我怎樣奪得“作文大王”的稱號(hào)吧！”我神氣地說(shuō)著，一邊還指了指那張英語(yǔ)卷：“這就是我成功的證明！”說(shuō)著提起筆就寫(xiě)。

　　正所謂“得意忘形”吧，我雖然手里拿著筆，寫(xiě)著題目《東方明珠》，而心里卻想著那張英語(yǔ)卷，不各不覺(jué)中竟寫(xiě)得跑了題，內(nèi)容寫(xiě)成了“我得了一百分”，字也寫(xiě)得亂七八糟的，非常不整齊。最可笑的是，寫(xiě)完之后我還認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，自己還覺(jué)得十分不錯(cuò)，卻思毫沒(méi)有注意到題目。我滿意地把作文交給了媽媽，以為會(huì)得到媽媽的夸獎(jiǎng)。沒(méi)想到，媽媽一看文章就厲聲說(shuō)：“嘿，你看，你的題目寫(xiě)的是啥，你的文章寫(xiě)得是啥？�。拷心銓�(xiě)景，你寫(xiě)成了事，能行嗎？是，得100分當(dāng)然好，但你也不能……”

　　那時(shí)的我依然陶醉在那100分之中，仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話似的。媽媽抬頭一看，手頓時(shí)握成了拳頭，眼睛里的笑意也消失了。我一看媽媽生氣了，就馬上拿起作文重新寫(xiě)起來(lái)，可我寫(xiě)得并不認(rèn)真，再一次交到媽媽手中時(shí)，媽媽給我檢查出許多錯(cuò)字，我又極不情愿地拿回去重新改，第三次給媽媽時(shí)，媽媽又給我檢查出幾個(gè)加錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的修改，我終于完成了這篇作文。正是因?yàn)閶寢尩膰?yán)格要求，我現(xiàn)已經(jīng)是名副其實(shí)的“作文大王”了。

　　看，這就是我的慈母，我的嚴(yán)父。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇24

　　今天，又是一個(gè)清香裊裊的早晨，我還在暖暖的被窩中做著美夢(mèng)。突然，起來(lái)啦！都五年級(jí)了，還不會(huì)騎自行。爸爸扯開(kāi)我身上的被子，叫醒了我，走，老爸教你騎。

　　不要，我要睡覺(jué)！我扯過(guò)被子，重新蓋在身上�？墒�，爸爸又一次扯開(kāi)了我的被子，把我從被窩里拉了出來(lái)。

　　哎！這個(gè)星期六的美夢(mèng)要泡湯了�？墒怯钟惺裁崔k法呢？誰(shuí)叫他是我老爸呢？

　　我們拉著車，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上沒(méi)有人，空蕩蕩的，除了一片白白的水泥地。

　　兒子，騎車呢！首先要保持平衡，其次就是要有耐心有勇氣，我給你示范一圈，看好啦。老爸上車，搖搖晃晃地起了一圈，好幾次險(xiǎn)些摔倒，回到原地。老爸只是幾年沒(méi)騎生疏了，沒(méi)事！教你這種新手，還是張飛吃豆芽小菜一碟。老爸拍拍肩膀，表示沒(méi)問(wèn)題，你騎上去，老爸在后面扶著你。

　　哦！睡眼朦朧的我，似懂非懂地騎上車，我用力蹬了一下，自行車猶如聽(tīng)話的小狗，很平穩(wěn)地向前方進(jìn)軍。(真自戀，還不是后面老爸扶著)。左蹬一下，右蹬一下，我捂嘴偷笑好簡(jiǎn)單！

　　啪我和車一起倒地了，自行車輪重重壓在腳上，劃出一道口子，流出殷紅的血來(lái)。原來(lái)是老爸見(jiàn)我這么驕傲，放開(kāi)了手，世上怎么會(huì)有這么狠心的老爸，居然讓自己的兒子摔倒。

　　為了證明我能行，我再次扶起車，吸取上次經(jīng)驗(yàn)，小心翼翼地駕車，不再驕傲，老爸見(jiàn)我知錯(cuò)就改，嘴角浮起一絲微笑。哇哦！老爸居然也會(huì)笑，平時(shí)總是板著一張嚴(yán)肅的臉，看著爸爸臉上露出欣慰的表情，我的心也暖暖的。我知道：老爸雖然對(duì)我很嚴(yán)格，但是他也是為了我著想。他的出發(fā)點(diǎn)，是因?yàn)閻?ài)！

　　我爸爸的皮鞭作文 篇25

　　我低著頭，不安地坐著。我渾然不清自己的手在課桌上比劃著什么。同學(xué)們都在跑著，跑著，我小心翼翼地望著。門(mén)口陰暗暗的，像是預(yù)示什么似的，焦慮也許是幻想吧，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣清澈的腳步聲由遠(yuǎn)而近的傳來(lái)，似乎變得沉重了。我膽怯的地望著門(mén)口，像是在等著什么。腳步像是踏在我心上起了共鳴，我麻木地隨那腳步聲陣陣數(shù)著。慢慢門(mén)口的空地被一個(gè)高大而又熟悉的身影占據(jù)了，猛地一回神，原來(lái)是父親。我轉(zhuǎn)過(guò)臉背著他，怕被他認(rèn)出來(lái)。很快，同學(xué)們出賣(mài)了我，我被父親狠狠地揪到了走廊上。父親的臉?biāo)矔r(shí)成了一塊木頭，那眼神就像針尖一般的刺，我不敢再望著他。我拎著褲子，十分忐忑。說(shuō)，你為什么要假裝父母在作業(yè)上簽字。父親的聲音比平時(shí)重了很多。我我沒(méi)有。我哪敢如實(shí)回答，只有如此僵著。你這孩子，你今天要是不承認(rèn)，你就別回家。父親很激動(dòng)，口水也濺了出來(lái)，刺在我臉上。我什么都沒(méi)回答，只是望著父親的拳頭握地緊緊的。這下父親可急了，他一把把我連拖帶扯地拉到了角落里。我掙扎著，嗚咽著。他向我膝后拍了一下，我不知怎么的就跪在了地上。他面、面態(tài)扭曲了，可我仍只哭，不說(shuō)一句話。他赤著臉，如同再也忍無(wú)可忍一般，不禁伸出手重重的抽了我一巴掌，我含著淚望著他，他似乎也有些慌，緊接著他皺緊了眉頭，挑來(lái)一根竹條抽打我的身體。我放肆的哭喊著，就像在垂死邊緣掙扎著。突然，我望見(jiàn)父親也哭了，他邊哭邊打還邊說(shuō)著：我要你不說(shuō)實(shí)話，看你以后還騙不騙人。痛苦讓他停了下來(lái)，他放聲痛哭著，我也哭著，那風(fēng)聲似乎也成了哭聲。孩子啊，你以為我打你是對(duì)你不好嗎，我是想讓你記住父親的哭聲讓我有些聽(tīng)不清了，我打你，我比你更痛��！我漸漸覺(jué)得臉有些熱乎乎的，后面的記憶就似乎模糊不清了，只有父親的哭聲給我留下很深的印象。

　　只是到了晚上，我上床睡覺(jué)很久后那也由于我被打得很疼，所以翻來(lái)覆去睡不著。父親忽然進(jìn)了我的房間，我怕父親又問(wèn)起作業(yè)，我只好假裝睡著了。可父親的腳步聲與在教室門(mén)口的卻完全不同，那么柔那么柔，他坐下輕輕的撫摸我的傷口，心的傷口。很安靜

　　也許父愛(ài)是不善于表達(dá)的，父親是很嚴(yán)厲，卻也不乏柔情。我能感到他的愛(ài)是濃厚的，就像那杯濃茶，品下一口，苦中有帶有一絲香甜。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇26

　　說(shuō)起我的老父親來(lái)，千頭萬(wàn)緒涌上心頭。父親，從小是個(gè)苦命的孩子，在他六歲的時(shí)候，我奶奶就去世了，從小他就沒(méi)有得到過(guò)享受過(guò)母愛(ài)，他們兄妹三人和我爺爺相依為命。父親的童年吃了不少苦，他從來(lái)都沒(méi)有給我們講過(guò)。我知道的事情，是后來(lái)，聽(tīng)我母親講得，母親也是嫁給我父親后，聽(tīng)村里的老年人講得。也許因?yàn)榧依锶鄙倌赣H，父親的性格就有些孤僻，不多說(shuō)話。更讓我們不可思議的是，父親竟然不知道自己的生日。我爺爺也不知道。后來(lái)父親長(zhǎng)大后，問(wèn)村里的長(zhǎng)輩，因?yàn)榇遄有�，那年誰(shuí)家生了小孩子，有些老人是知道的，但是具體哪月哪天生的，就說(shuō)不準(zhǔn)確了。父親說(shuō)，聽(tīng)村里的人說(shuō)，估計(jì)出生在農(nóng)歷的五月份。因?yàn)椴恢�道哪天，父親從來(lái)都沒(méi)有過(guò)了一次生日。

　　聽(tīng)父親說(shuō)，我的曾祖父非常疼愛(ài)他，一直堅(jiān)持供他上學(xué)。直到父親考進(jìn)了師范學(xué)校。畢業(yè)后當(dāng)了一名老師。后來(lái)經(jīng)人介紹，父親認(rèn)識(shí)了母親，婚后，母親主要是持家，父親在外教書(shū)。母親陪在孩子們身邊時(shí)間長(zhǎng)，我們家就成了一個(gè)典型的“嚴(yán)父慈母”型家庭。在我的記憶中，父親幾乎沒(méi)有笑容，很少和我們孩子們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生。開(kāi)玩笑，逗我們玩，從未有過(guò)。父親除了必要時(shí)候教育訓(xùn)斥我們幾句外，基本和我們不說(shuō)話。隨著年齡的增長(zhǎng)父親性格和對(duì)我們態(tài)度發(fā)生了很大的變化。但是，少言寡語(yǔ)還是他的特點(diǎn)。所以，我們從小非常害怕父親。父親教育我們的話用“一言九鼎”形容一下一點(diǎn)也不過(guò)分。在家里父親的話就是圣旨，誰(shuí)也不敢違抗。但是，只要我母親出門(mén)不在家時(shí)，父親就不會(huì)責(zé)備我們，每天都要問(wèn)我們有沒(méi)有零花錢(qián)，有時(shí)我們不要，他也非得讓我們拿上。做飯的時(shí)候，變著花樣讓我們多吃點(diǎn)。把窩窩頭，捏成各種各樣的形狀，起個(gè)好聽(tīng)的名字，哄我們吃。（當(dāng)時(shí)候，每家每戶生活都很艱苦）

　　在我上師范后，記得父親看過(guò)一次，我們?nèi)绾蜗嗵�，�?jīng)歷過(guò)什么都忘記，唯一記得清楚的是，父親總是忘不了給我錢(qián)，生怕我在外邊遭罪。每年放假回家見(jiàn)到父親時(shí)，第一句話就是問(wèn)我：給你的錢(qián)，花完了沒(méi)有？我只要說(shuō)：“沒(méi)有�！本蜁�(huì)遭到父親的一陣訓(xùn)斥。當(dāng)時(shí)候的我很是不理解父親為什么聽(tīng)說(shuō)，我沒(méi)有把錢(qián)花完而生氣，覺(jué)得有些委屈（因?yàn)椋�我知道�?dāng)時(shí)我家里不是很寬裕）。后來(lái)，每當(dāng)他問(wèn)我，錢(qián)花完了沒(méi)有時(shí)，我直接撒謊說(shuō)：“花完了”。其實(shí)，我把剩下的錢(qián)偷偷給了母親，不讓她告訴我父親。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我才真正理解了一位父親對(duì)孩子的愛(ài)，父親這種表達(dá)愛(ài)的方式，當(dāng)時(shí)的我不但無(wú)法理解，還有些討厭恨他�，F(xiàn)在想想多么不應(yīng)該�。�

　　在我的記憶中，父親對(duì)我們的管理教育主要是學(xué)習(xí)方面。我們姊妹五個(gè)，每個(gè)人的身上都傾注著父親望子成龍，望女成鳳的心血。也正是有父親的嚴(yán)厲監(jiān)督管理，我們姊妹五個(gè)都努力擁有一份正式工作。自己能養(yǎng)活了自己。也算了卻了他老人家的一點(diǎn)愿望。

　　父親，用他獨(dú)有的嚴(yán)厲，陪著我們……

　　我爸爸的皮鞭作文 篇27

　　人們都說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不教不管要變壞。”這話說(shuō)得一點(diǎn)都不假。我有這樣一個(gè)嚴(yán)厲的父親，身為人民警察的他，由于工作繁忙，根本沒(méi)有時(shí)間陪我。但是，我們卻父女情深。

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬夜，當(dāng)時(shí)已經(jīng)過(guò)了11點(diǎn)，媽媽上夜班還沒(méi)回來(lái)，我躺在沙發(fā)上玩著平板電腦，整個(gè)人昏昏沉沉的。突然，工作忙碌的父親從房間走出來(lái)，看到這情景，對(duì)著我大聲說(shuō)：“你怎么還不去洗澡？”“啊……”我一下子清醒過(guò)來(lái)，不耐煩地說(shuō)：“等會(huì)�！备赣H生氣了，說(shuō)：“快點(diǎn)，做事情不能拖拖拉拉的！”我戀戀不舍地放下手中的平板電腦：“去就去嘛，干嘛老催我……”說(shuō)完，我眼角余光看到父親臉上露出憤怒神色，急忙溜進(jìn)廁所。忽然，“砰砰”聲引起了我的注意，我匆忙跑到客廳。頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了，我心愛(ài)的平板電腦四分五裂地躺在地板上。我目瞪口呆地看著父親，不敢出聲，他為什么要砸壞我的平板電腦？我不能理解，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，躲進(jìn)了廁所……

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，媽媽終于回來(lái)了。見(jiàn)到媽媽的那一刻，壓抑已久的恐懼和委屈得以發(fā)泄，淚水像決堤的洪水不爭(zhēng)氣地向外流。這時(shí)，父親坐下來(lái)冷靜了一會(huì)兒，告訴我摔平板電腦的原因。父親說(shuō)話的過(guò)程中，我一直低著頭絲毫不敢直視他。到后來(lái)我才知道，父親不讓我再接觸平板電腦是因?yàn)槲野褜W(xué)習(xí)工具當(dāng)成了玩具，這樣下去，它不但會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響我的視力。而我當(dāng)時(shí)卻錯(cuò)怪了父親，現(xiàn)在想起來(lái)真是不應(yīng)該。

　　親愛(ài)的父親，感謝您的養(yǎng)育和教誨，讓我在成長(zhǎng)的道路上懂得了許多道理，在以后的學(xué)習(xí)或生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！

　　我爸爸的皮鞭作文 篇28

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已10歲，但也不會(huì)忘記父親對(duì)我的嚴(yán)厲和細(xì)心教導(dǎo)。

　　在我四歲時(shí)，不小心踩壞了一把雨傘，爸爸有點(diǎn)生氣地對(duì)我說(shuō)：“下次不許再這樣了��！”我對(duì)爸爸的話卻視而不見(jiàn)。在接下來(lái)的第四天，我又踩爛了一把雨傘。爸爸大發(fā)雷霆，氣得直跺腳吼道：“你怎么又犯這種錯(cuò)誤！”吼完大約過(guò)去十幾分鐘，我爸爸又叫我去他房間，并聊了聊為什么要說(shuō)我，這也使我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

　　剛上一年級(jí)，有一天早上沒(méi)有下雨，沒(méi)帶雨傘，而下午就下雨了，我用別人的電話打給爸爸，爸爸趕緊從五樓跑到一樓，來(lái)接我。到我面前的時(shí)候板著臉說(shuō)：“要多看天氣預(yù)報(bào)，不要到下雨了的時(shí)候再后悔！”數(shù)落完，便把雨傘舉得高高的，帶著我回家。父親的嚴(yán)厲中帶了愛(ài)，就像苦澀中帶有一絲甜意一樣。

　　四年級(jí)，我?guī)缀跏且恍瞧趤G一次紅領(lǐng)巾。“這是第幾次了��？”我剛回家，父親就扯著嗓子喊。我頭上就像頂上鉛球般抬不起來(lái)，媽媽忍不下去，讓父親叫我罰站，經(jīng)過(guò)這一次，我丟紅領(lǐng)巾的習(xí)慣改了過(guò)來(lái)。

　　父親的教導(dǎo)和嚴(yán)厲，讓我銘記于心。我相信，在父親的指導(dǎo)下我一定能越來(lái)越好。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇29

　　我從四年級(jí)開(kāi)始，便在父母的要求下，堅(jiān)持每晚跑步了。為了獲得樂(lè)趣，我總喜歡倒著跑步。可這有個(gè)最大的壞處——看不見(jiàn)后面的路。而這也是這個(gè)故事的開(kāi)端。

　　一個(gè)絆腳石！我踩上了這塊絆腳石。后腦勺一陣劇痛，眼淚不住的淌下來(lái)，我只覺(jué)得頭昏眼花，力不從心。一個(gè)陌生阿姨扶我從地上吃力站起來(lái)，再看看遠(yuǎn)處的爸爸，他無(wú)動(dòng)于衷。

　　我有氣無(wú)力地慢跑著，又看看對(duì)面跑道的爸爸，他還是無(wú)動(dòng)于衷，一股莫名的悲哀涌上心頭，我的腿再也邁步不開(kāi)、抬不起，當(dāng)我一步一步挪到爸爸跟前時(shí)，他竟還是沒(méi)問(wèn)我是否受了傷，傷得怎樣。他只是做了一個(gè)手勢(shì)，兩根食指一交叉，比劃出一個(gè)“十”字，眼神除了不可爭(zhēng)辯的堅(jiān)定外，我什么也讀不出來(lái)。

　　我被罰跑10圈，10圈，4000米！我不理解為什么我受傷了，可對(duì)我走來(lái)的是冷漠與懲罰！

　　跑過(guò)3圈，天遂人愿，竟下起了毛毛細(xì)雨！這下恐怕不會(huì)繼續(xù)跑了吧�？墒�，當(dāng)我經(jīng)過(guò)爸爸身旁時(shí)，他仍舊一言不發(fā)，只是伸出食指，做出一個(gè)7的示意。7圈，還有2800米！

　　在雨中，偌大的操場(chǎng)上，只有我一個(gè)孤單的身影！就像一只離群的大雁，就像一只受傷的孤鴻！眼淚再次刷刷的淌下來(lái)，我感覺(jué)到嘴里有一種難以言說(shuō)的味道，不知是雨水還是汗水，不知是汗水還是淚水。

　　到了第6圈，雨仍不停的下，爸爸也站在雨中，渾身濕透了，好像他也收到了懲罰似的，我似乎從他的眼神里看到了一絲憐憫。我跑過(guò)他身邊時(shí)，他溫和地示意我過(guò)去。我心里又是一陣驚喜！會(huì)不會(huì)因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好而提前“刑滿釋放”？

　　這時(shí)，他和我一起跑起來(lái)，一邊跑，他一邊說(shuō)：“你10歲了，9年前的夏天，你1歲的時(shí)候，還不能站起來(lái)，但為了沙發(fā)上的一個(gè)蘋(píng)果，你試圖站起來(lái)，起來(lái)又倒下，倒下又起來(lái)，用了18分鐘的時(shí)間，終于讓自己扶著沙發(fā)站起來(lái)，拿到了你夢(mèng)寐以求的蘋(píng)果。那種堅(jiān)韌，那種百折不撓，似乎是與生俱來(lái)的，現(xiàn)在還記憶猶新。你好好想一想！”

　　是啊，現(xiàn)在的我，越來(lái)越怕困難，說(shuō)實(shí)在的，剛才的一跤并不嚴(yán)重，也許真的只是自己逃避的一個(gè)很好的借口罷了。

　　我的腦海里逐漸浮現(xiàn)出一幅清晰的畫(huà)面：男孩、蘋(píng)果！蘋(píng)果，男子漢！

　　我的身體像一臺(tái)蒸汽機(jī)，不斷散發(fā)著熱氣，腿無(wú)法得到休息，使我的身體快麻木了。10圈跑完了，回家時(shí)，我的眼睛變成了一只桃子，爸爸開(kāi)口了，他說(shuō)：“快去洗個(gè)熱水澡，免得感冒了！”聽(tīng)到這句話，我的眼淚又下來(lái)了。

　　爸爸沒(méi)有什么語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，但從那以后我不哭了，我再也沒(méi)有倒下過(guò)，因?yàn)槊慨?dāng)受到挫折打擊時(shí)，我腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：男孩，蘋(píng)果。蘋(píng)果，男子漢！

　　我爸爸的皮鞭作文 篇30

　　在我的記憶中，是嚴(yán)厲的，他的話，如圣旨一樣，必須遵照。每當(dāng)他叫我去做某一件我不想做時(shí)，我想反抗，但由于心中的害怕，所以始終不敢。

　　我十歲的時(shí)候，父親總是吩咐我去做這做那，有些事我是極不情愿的，在他的逼迫下，那些事被我一件一件地解決了，我心中卻累積了不少的抱怨。

　　那天，上班去了，去家了，可父親放假，所以，只剩下我和父親留在家里。我自然在書(shū)本和題目中度過(guò)時(shí)間，因?yàn)榕赂赣H罵，所以我不敢看電視，只能拿起筆，和題目孤軍奮戰(zhàn)。這樣難得的一天，父親當(dāng)然不會(huì)白白浪費(fèi)，是應(yīng)該好好放松一下，所以他睡了一個(gè)懶覺(jué)。大約九點(diǎn)鐘，他從床上爬起來(lái)，出去吃了早餐，回來(lái)，看到正在做題目的我，并沒(méi)有說(shuō)什么，而是坐在沙發(fā)上，玩著手機(jī)。

　　時(shí)間就這樣匆匆而過(guò)，我做完今天的任務(wù)，起身走進(jìn)房間。他見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，就說(shuō)：“就做完了作業(yè)啊！剛好要中午了，要不你來(lái)做飯吧，好鍛煉一下你�！甭�(tīng)了這話，我的情緒迅速起了波動(dòng)，他自己在家里無(wú)所事事，玩著手機(jī)；而我剛做完作業(yè)就要去做飯，算什么？欺人太甚嗎？我想反抗，回過(guò)頭去，但看到他那張嚴(yán)肅的臉，我的話立馬就咽了下去，強(qiáng)裝笑容：“好啊！”

　　他卻說(shuō)：“我兒子越來(lái)越聽(tīng)話了，都會(huì)給我做飯了……不過(guò)也好，你這個(gè)年齡，也正好鍛煉一下你�！蔽蚁耄�這難道就是他讓我做飯理由？哼，還不就是自己想偷懶嗎？我心中憤憤不平，但又沒(méi)辦法，無(wú)處可以訴說(shuō)呀！這就如同被貓抓住的老鼠，必須服從貓的指令，不能反抗。

　　我走進(jìn)廚房，看到里面銀閃閃的刀，大塊的案板，放在一旁的菜，我不知所措。不去做，顯然不行；但是做呢，又不知從何下手�？蛷d又傳來(lái)父親的聲音：“兒子，今天的午飯就靠你了，加油��！”我極其反感，但一想到那張嚴(yán)肅的臉，就不得不動(dòng)起手來(lái)。最后，飯是被我給倒騰好了，但是味道嘛……我真不想說(shuō)……然而，父親嘗了嘗，居然說(shuō)好。我想，他也許是為了安慰我吧。

　　吃完飯，我仿佛又被雷擊了一下，父親又安排我去洗碗。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就氣炸了，我辛辛苦苦地去做飯，完了以后還讓我去洗碗，這不是誠(chéng)心想氣死我嗎？但是，我有什么辦法呢？只有照做。

　　下班后，我跟她說(shuō)了這件事。說(shuō)父親這樣做的確是為了我好，我不相信，說(shuō)她和父親是一伙的。于是，媽媽拿出她的手機(jī)給我看了她和父親的聊天記錄，上面的內(nèi)容都是父親跟母親說(shuō)要鍛煉一下我的事。

　　這時(shí)，我才恍然大悟，嚴(yán)肅的父親有他教育孩子的獨(dú)特方式。原來(lái)，這才是父親對(duì)我的真愛(ài)呀！

　　我爸爸的皮鞭作文 篇31

　　爸爸是個(gè)平凡的人，可在我心中他卻很特別，就是對(duì)我太“嚴(yán)格”了。

　　爸爸有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛前還有一個(gè)厚重厚重的家伙——眼鏡，還有一張能說(shuō)出許多許多道理的嘴巴，特別是在我做錯(cuò)事時(shí)，爸爸會(huì)很快給我舉例說(shuō)服我改正，讓我記得特別牢。爸爸喜歡釣魚(yú)、打乒乓球。下班后，有時(shí)間就會(huì)去球館打會(huì)乒乓球。星期天就會(huì)叫他的朋友一起去釣魚(yú)。

　　在我記憶中，爸爸除了工作，幾乎所有時(shí)間都陪伴著我，不管學(xué)習(xí)還是生活。特別是學(xué)習(xí)，對(duì)我特嚴(yán)格。他總是要求我學(xué)習(xí)要掌握方法和注意質(zhì)量。這樣才會(huì)事半功倍，不會(huì)累。每次做作業(yè)，爸爸都坐在我旁邊不斷提醒我，姿勢(shì)端正、抓緊時(shí)間。爸爸說(shuō)：“抄寫(xiě)要像默寫(xiě)一樣，看一個(gè)詞語(yǔ)，寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，看一句話，寫(xiě)一句話�！卑职诌@么嚴(yán)格的原因是：讓我擠出時(shí)間多玩玩，多郊游，一起去無(wú)字詞典中學(xué)知識(shí)。我們會(huì)邊玩邊討論，有時(shí)我說(shuō)不出，爸爸還拼命讓我說(shuō)。我們會(huì)討論地非常激勵(lì)、非常開(kāi)心。

　　嚴(yán)父，呵呵我喜歡。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇32

　　我有個(gè)嚴(yán)厲的父親，他對(duì)我很嚴(yán)厲，有時(shí)為一點(diǎn)小事大發(fā)脾氣。

　　有一天上午，我親愛(ài)的嚴(yán)厲的父親去開(kāi)會(huì)，中午我放學(xué)回到家，父親還沒(méi)回來(lái)，我等了一會(huì)，實(shí)在等不及了，打算自己去做飯，這時(shí)電話鈴響了，父親在電話里說(shuō)：“我下午回來(lái)。”十一點(diǎn)半，十二點(diǎn)，十二點(diǎn)一刻……我的肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕的抗議了，所以我開(kāi)始自己做飯，我把雞蛋打開(kāi)放在鍋里，糟糕！忘了放油，所以我笨手笨腳的拿起盛著油的杯子，結(jié)果把油撒了一地。我想去拿拖把拖一拖，可是一腳踩在油上滑倒了。這時(shí)門(mén)外響騎摩托車的聲音，父親回來(lái)了，父親將摩托車推進(jìn)院子里，然后走進(jìn)屋，看見(jiàn)滿地都是油，狠狠的罵了我一頓。

　　我還有個(gè)慈祥的母親，她對(duì)我很好，常常買(mǎi)一些好吃的東西給我吃。

　　前幾天，我考試沒(méi)考好，父親又把我狠狠的罵了一頓，我親愛(ài)的慈祥的母親卻沒(méi)這樣做，先和我一起分析分析試卷，然后帶我去超市買(mǎi)了一些物品，其中有我最愛(ài)吃的巧克力，薯?xiàng)l和奶油面包，還有我最喜歡的藍(lán)色羊毛衫，能說(shuō)是吃的穿的應(yīng)有盡有。

　　這就是我的嚴(yán)父和慈母。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇33

　　記得一次期末考試，我考得非常好，數(shù)學(xué)竟然考到了99分！

　　我懷著愉快的心情回到了家。爸爸說(shuō)：“什么事使你這么高興，期末考試考了多少分？聽(tīng)說(shuō)鄰居王奶奶家的孫子考了99分呢，不愧是大班長(zhǎng)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我不高興地說(shuō)：“有什么了不起，我不也考了99分嗎！”爸爸說(shuō)：“別吹牛了，把試卷給我看看�！蔽蚁耄骸翱淳涂矗�有什么了不起！”于是，我便把試卷拿了出來(lái)。爸爸一看，這才相信了我。這時(shí)，我又興奮地說(shuō)：“這回您該相信我了吧！”爸爸并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，只是在一旁向我提出了更高的要求。

　　我又把這件事告訴了媽媽，媽媽看了以后非常高興，她不但表?yè)P(yáng)了我，而且獎(jiǎng)了我10元錢(qián)，并叮囑我以后要更加勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大成績(jī)。我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，立即把錢(qián)存放了起來(lái)。

　　在我的學(xué)習(xí)和生活中，我不管取得成績(jī)也好，犯了錯(cuò)誤也好，總有爸爸嚴(yán)格的要求、嚴(yán)厲的訓(xùn)斥；同樣，也少不了媽媽的提醒、鼓勵(lì)、鞭策與袒護(hù)。

　　我為自己在成長(zhǎng)的道路上有一個(gè)嚴(yán)父和慈母而自豪！

　　我爸爸的皮鞭作文 篇34

　　我有一位嚴(yán)格的父親和慈愛(ài)的母親。

　　我的父親是一個(gè)要求嚴(yán)格的人。做什么事都非常嚴(yán)肅、認(rèn)真。父親對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。每次我做作業(yè)時(shí)，他總是在旁邊反復(fù)叮囑：“要寫(xiě)好字”、“做完作業(yè)要認(rèn)真檢查”之類的話，有時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽檢查過(guò)認(rèn)為可以了，他還是能挑出一些錯(cuò)誤，例如“哪個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好”、“排列不美觀”之類的毛病來(lái)。記得有一次，我在默寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)上的“日積月累”，媽媽答應(yīng)我，只要我默寫(xiě)完就給我玩電腦，我快快的把它默寫(xiě)完了，沒(méi)想到，在父親檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字太丑了，就讓我重默了一遍。電腦也玩不成了！

　　撫琴對(duì)我品時(shí)的行為習(xí)慣也要求非常嚴(yán)。每當(dāng)我在生活上有惰性心理或做事行動(dòng)遲緩時(shí)，父親就會(huì)拿出他最湊效的一招，那就是大聲數(shù)“一、二、三！”因?yàn)槿绻�父親數(shù)完“三”，我還沒(méi)有行動(dòng)，他也許就會(huì)采取更加嚴(yán)厲的措施，那是我的下場(chǎng)可能就會(huì)很“慘”！在父親的嚴(yán)格要求下，我也慢慢養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的習(xí)慣，偶爾有些偷懶或動(dòng)作遲慢，只要聽(tīng)到父親開(kāi)始數(shù)“一、二……”還沒(méi)數(shù)到“三”，我就會(huì)馬上行動(dòng)，不敢怠慢。爸爸還經(jīng)常教育我要學(xué)會(huì)謙讓、尊老愛(ài)幼、關(guān)心人、和勤儉節(jié)約，讓我懂得了很多道理，使我受益匪淺。

　　說(shuō)到我的母親，我覺(jué)得用一首詩(shī)來(lái)形容她再恰當(dāng)不過(guò)了：”慈母手中線，游子身上衣……誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親就是這樣深深的體貼、關(guān)心我，幾乎把所有的心思都放在我身上的一位慈母。記得從小，媽媽總是給我做好吃的。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“媽媽就是你肚子里的蛔蟲(chóng)，你想吃什么，媽媽準(zhǔn)知道�！边@句話一點(diǎn)兒也不假。我穿的衣服，媽媽不用帶我去商場(chǎng)試，我穿上都非常合身。在我的學(xué)習(xí)上，媽媽更是費(fèi)盡了心思。從小媽媽就教我識(shí)字，讀拼音。陪著我去上興趣班。我每天的作業(yè)，媽媽總是細(xì)心的幫我檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就耐心地給我講解。在我遇到困難時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，考試成績(jī)不好時(shí)，她就安慰我，總想辦法讓我在愉快的心境下學(xué)到知識(shí)。記得我二年級(jí)時(shí)參加英奧比賽，大部分題目都不會(huì)�；氐郊依�，我非常沮喪，沒(méi)想到媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，說(shuō)：“這是你第一次參加英奧比賽，而且是和三年級(jí)的小朋友一起比，能參加比賽就已經(jīng)很了不起了。媽媽就已經(jīng)為你驕傲！沒(méi)關(guān)系，今后繼續(xù)努力，一定能取得好成績(jī)！”于是，媽媽給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天陪我記單詞、做練習(xí)。第二年比賽，我獲得了英奧比賽的全國(guó)一等獎(jiǎng)。

　　這就是我的“嚴(yán)父”和“慈母”。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇35

　　“做事只有更好，沒(méi)有最好�！薄白鍪轮挥凶詈�，沒(méi)有更好�！弊⒁饬耍�前面那個(gè)是我的“虎爸”，后面那個(gè)是我的“貓媽”。

　　在俺們這個(gè)充滿了古典氛圍的家庭中，還是一個(gè)“男權(quán)主導(dǎo)”的社會(huì)。因?yàn)楝F(xiàn)代都是“虎媽貓爸”，而古代是“虎爸貓媽”，我們家現(xiàn)在就延續(xù)著古時(shí)“虎爸貓媽”的局勢(shì)。

　　有事實(shí)為證。有一次，數(shù)學(xué)剛考完，發(fā)下的試卷上寫(xiě)著“89”，唉，回家又要吃“老竹筍炒肉”了！不過(guò)，傻人就是有傻福。那天我爸爸偏偏回深圳工作了，我終于可以萬(wàn)幸避免吃“老竹筍炒肉”也不用沖“唾沫浴”啦！解脫了這頓“老竹筍炒肉”的煩惱，我很是高興�？墒牵�老爸偏偏誤了車，車票給改簽了，結(jié)果“老竹筍炒肉”照吃不誤。

　　我的“貓媽”可就截然不同了。我有一次考了74分，我媽就一點(diǎn)兒也不生氣，還說(shuō)：“哇，你好厲害呀，連你們班的學(xué)霸都只考了69呢！”要是“虎爸”在的話，一定會(huì)數(shù)落我的，他一定會(huì)說(shuō)：“人家只是一時(shí)失手，你是總考這么差�！蔽艺鎽c幸“虎爸”不在，不然一頓“老竹筍炒肉”是在所難免的。

　　雖然我的父親還是那樣嚴(yán)厲，母親仍然那樣溫和，但我覺(jué)得父親漸漸有些變了，開(kāi)始時(shí)不時(shí)委婉地夸我兩句了，大概是受了母親的感染吧。但是，我還是要感謝那頭老虎的“威嚴(yán)”，因?yàn)橐�不是他趕著我，我不可能一直努力前進(jìn)呀！

　　我爸爸的皮鞭作文 篇36

　　記得我很小的時(shí)候，在幼兒叢書(shū)上看到了一只小豬，很是喜愛(ài)，曾多次想把它畫(huà)下來(lái)，可總是畫(huà)不好。我只好央求父母：“爸爸媽媽，幫我畫(huà)一下這只小豬�！蹦赣H看著我那請(qǐng)求的眼神，說(shuō)：“好吧，哪只？”父親停下手中的工作，轉(zhuǎn)身對(duì)母親說(shuō)：“讓她自己畫(huà)，不就畫(huà)只小豬么？有那么難？”母親又說(shuō)：“幫她畫(huà)一下怎么了？又不會(huì)少你一塊肉�！�

　　我跑回了房間，一聲不響地畫(huà)著小豬。

　　當(dāng)初我并不明白，父親為何無(wú)情地拒絕了我。我所想的正如母親所說(shuō)的那樣：“畫(huà)小豬又不會(huì)少你一塊肉。”到現(xiàn)在我才明白，父親是想鍛煉我獨(dú)立自主的能力。如果他和母親一個(gè)觀點(diǎn)的話，我就會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生依戀，什么事都離不開(kāi)父母。

　　但如果母親和父親是同一個(gè)觀點(diǎn)呢？

　　那么我可能將會(huì)失去信心，心中會(huì)增加陰影。失去親人的關(guān)懷，會(huì)更加寂寞，更加孤獨(dú)。

　　對(duì)于父母的愛(ài)，我們無(wú)以回報(bào)，或許只能夠?qū)λ麄兙葱⒌懒�。我相信，世界上的每一個(gè)人，都能感受到父母的愛(ài)，只是沒(méi)有深深地對(duì)它有所理解。當(dāng)我們自己做雙親的時(shí)候，可能就會(huì)體會(huì)到它其中所包含的意義與愛(ài)吧！

　　我爸爸的皮鞭作文 篇37

　　捧起一本書(shū)，是《席慕蓉作品集》，感動(dòng)于她的《嚴(yán)父》。

　　“風(fēng)霜與憂患，讓奔波在外的父親逐漸有了一張嚴(yán)厲的面容�！笔前�，當(dāng)父親回到家來(lái)，臉上有的，除了疲憊，露出的便是嚴(yán)厲。記得一次，爸爸叫我熬粥，我沒(méi)看火，結(jié)果粥溢出來(lái)了。爸爸將我狠狠地罵了一頓�！盎氐郊襾�(lái)，孩子的無(wú)知與懶散又讓他有了一顆急躁的心�！蔽蚁耄�爸爸那天為了熬粥的事會(huì)那么生氣，正是因?yàn)槲业膽猩⒁约八�的勞累使他變得那么急躁吧�?/p>

　　“怎樣才能讓孩子明白，擺在他們面前的，是一條多么崎嶇的長(zhǎng)路�！笔堑�，父親永遠(yuǎn)擔(dān)任著嚴(yán)厲的角色，當(dāng)他希望自己孩子成龍成鳳時(shí)，所表現(xiàn)出來(lái)的，又是一種不可置疑的態(tài)度。每當(dāng)我看電視看到很晚時(shí)，爸爸就會(huì)以一種難以抗拒的語(yǔ)氣說(shuō)：“回屋睡覺(jué)�！彼�的眼神告訴我，我必須按他所說(shuō)的去做�！霸鯓硬拍茏尯⒆又�道，父親的呵護(hù)是多么的有限和短暫�！逼饺绽铮�呵護(hù)我們的是母親，但在我們生病時(shí)，父親那短暫的呵護(hù)竟顯得如此溫暖。

　　“可是，孩子們不想去明白，也不想去知道，他們喜歡投向母親柔軟和溫暖的懷抱，享受那一種無(wú)限的縱容和疼愛(ài)�！睖厝岬膽驯дl(shuí)也喜歡，但嚴(yán)厲的父親卻不一定誰(shuí)都了解。有時(shí)候，我們會(huì)發(fā)覺(jué)，辛苦了一天的父親休息時(shí)是多么無(wú)聊。一個(gè)人無(wú)聊地看著電視，一個(gè)人無(wú)聊地抽了一根又一根的煙，所有的休息都屬于一個(gè)人。我們是否發(fā)覺(jué)，勞苦了一天的父親會(huì)發(fā)現(xiàn)他用所有的一切支撐著的家其實(shí)很快樂(lè)，然而這一快樂(lè)并不是他可以享有的(可能因?yàn)楦赣H平時(shí)太嚴(yán)厲了)。于是，勞累的父親同時(shí)也越來(lái)越寂寞了。

　　重讀《嚴(yán)父》，重讀父親，才曉得父親的無(wú)奈與寂寞。只是這種無(wú)奈與寂寞，父親承受得也痛苦，但看到我們健康成長(zhǎng)，一切的無(wú)奈與痛苦，在他眼里又算得了什么？

　　我爸爸的皮鞭作文 篇38

　　在這組課文中，我們目睹了阿曼達(dá)父親在巨大災(zāi)難時(shí)迸發(fā)出巨大的父愛(ài)；體會(huì)到梁曉聲母親那深沉的愛(ài)；感受了畢淑敏對(duì)待孩子特殊嚴(yán)厲的愛(ài)，以及巴迪父母不同形式的愛(ài)。在生活中這樣的愛(ài)更是無(wú)處不在，我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大。我家就有一對(duì)嚴(yán)父慈母。

　　曾經(jīng)清楚的記得我學(xué)習(xí)彈吉他時(shí)，遇到了一個(gè)大坎，那就是“E7”和弦，無(wú)論我的手指多么用力地壓緊琴弦，韌帶多么地松弛，仍然只能發(fā)出刺啦刺啦的噪音，并不悅耳動(dòng)聽(tīng)。那一段時(shí)間，我忍了再忍，試了再試，甚至想到了放棄，扔下吉他不學(xué)了。正當(dāng)我萬(wàn)分毛躁的時(shí)候，母親走了過(guò)來(lái)，我以為她會(huì)罵我不持之以恒，我以為她又會(huì)講大道理。而她卻輕輕地安慰我：“世上無(wú)難事，只怕有心人！生活中沒(méi)有一件克服不了的事，只要肯下決心去做，并且刻苦磨練，任何困難都是可以克服的，應(yīng)該相信自己，別放棄！”在母親的鼓舞下，我下了決心，反反復(fù)復(fù)地磨練，終于翻過(guò)了”E7”和弦這個(gè)大坎。母親的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)。

　　還有一次，我三年級(jí)暑假的時(shí)候去北京參加作文比賽，捧了個(gè)銀獎(jiǎng)杯回來(lái)，同學(xué)們的驚嘆的眼神，親人們的贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上，我整個(gè)人立刻變得得意洋洋，春風(fēng)滿面，陶醉在一片歡樂(lè)的海洋里。感覺(jué)飄飄然了，更是放松了對(duì)自己的要求。有天，父親突然一本正經(jīng)的把我叫到書(shū)房里，看著我的眼睛，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“成績(jī)屬于過(guò)去，你又將面對(duì)新的開(kāi)始。你一定要謹(jǐn)記：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”當(dāng)時(shí)，年幼的我根本不懂得這句話深刻的含義，不當(dāng)做一回事，覺(jué)得父親根本不理解我喜悅的心情。但是從父親的眼神里我看出來(lái)了，父愛(ài)是嚴(yán)格要求的深沉的愛(ài)。

　　現(xiàn)在的我明白了，母親鼓勵(lì)的愛(ài)，慈祥的愛(ài)也好；父親嚴(yán)厲的愛(ài)，深沉的愛(ài)也好。它們像兩股風(fēng)不斷的向我吹來(lái)。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，讓它順利遠(yuǎn)航。我從心底知道，嚴(yán)格的愛(ài)也好，慈祥的愛(ài)也好，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力的穩(wěn)步前行！

　　我爸爸的皮鞭作文 篇39

　　愛(ài)如暖流，愛(ài)如高山，嚴(yán)父的愛(ài)如高山般雄偉，慈母的愛(ài)如暖流般溫暖。

　　那天，我拿著九十八分的數(shù)學(xué)試卷，興高采烈地往家里直奔。剛回到家，嚴(yán)厲的爸爸瞪著我，仿佛我犯了錯(cuò)一樣。爸爸冷冷地問(wèn)道：“你是不是考數(shù)學(xué)了？考了多少分？”我驚心膽戰(zhàn)地回答：“我我考了九十八分。”“九十八分，怎么考這么差？這么簡(jiǎn)單的題，應(yīng)該考滿分！總是因?yàn)榇中膩G掉幾分怎么行？現(xiàn)在是小粗心，以后就是大毛病，說(shuō)不準(zhǔn)就會(huì)因?yàn)榇中姆复箦e(cuò)！”爸爸火冒三丈地大吼道。

　　這時(shí)，慈祥的媽媽急忙走來(lái)，對(duì)爸爸呵斥道：“你怎么又吼孩子了？孩子還小，有點(diǎn)小毛病又怎么了？并且她考了九十八分已經(jīng)很不錯(cuò)了，為什么非要她考滿分，拿第一呢？”爸爸不同意媽媽的觀點(diǎn)，生氣道：“什么小毛�。看中目刹皇切∶�病，一個(gè)螺絲釘能毀掉一個(gè)大工程！”

　　只見(jiàn)爸爸與媽媽你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵了起來(lái)，而我只敢在一個(gè)角落里偷偷地瞄一眼�！安唤o他一點(diǎn)兒壓力，以后怎么上得了好初中、好高中、好大學(xué)，怎么找得到好工作？”“那你也不能讓她一個(gè)孩子承受太大的壓力呀！現(xiàn)在的小孩子壓力非常大，你不心疼我心疼！”“我這樣吼她，是因?yàn)檫@張?jiān)嚲砩系腻e(cuò)題是十分基礎(chǔ)的，我相信她能考得了九十八分，也一定能考得了滿分。她就是粗心，而且不是這一次，每次都是這樣。我所做的一切都是為了她好，為了她的將來(lái)，讓她以后改掉這個(gè)毛��！”剎那間，我明白了原來(lái)爸爸吼我是為了我，是為了讓我改掉毛病，是為了讓我變得更好。我跑出那個(gè)角落，向爸爸媽媽的懷里跑去�！鞍职謰寢屇銈儎e吵了，我知道你們是為了我好，我以后會(huì)更加細(xì)心認(rèn)真的！”爸爸媽媽相視一笑，爭(zhēng)吵就這樣結(jié)束了。

　　一個(gè)家，是不能缺少嚴(yán)厲與慈祥的，更不能缺少愛(ài)，而我經(jīng)過(guò)這件事也明白了，嚴(yán)父慈母雖然不同，但愛(ài)是相同的。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇40

　　我擁有一位慈祥的母親和一位嚴(yán)厲的父親。

　　記得在我十歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車，并給我裝上了兩個(gè)側(cè)輪，我十分高興，就每天傍晚去外面騎幾圈。

　　這幾天，我剛要騎自行車，就驚呆了——自行車的兩個(gè)側(cè)輪不見(jiàn)了。我焦急地跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，自行車的兩個(gè)側(cè)輪到哪兒去了？是不是你把它們拆掉了？可不可以再裝上去�！卑职至⒓捶瘩g到：“都十歲了，自行車還不會(huì)騎，像不像話！”我狠狠地瞪了爸爸一眼，不裝就不裝，哼，還真當(dāng)我還是三歲小孩�。【万T給你看看。

　　那天，做完作業(yè)，就推出自行車練了，可剛坐上去，自行車車頭一歪，我摔了下來(lái)。我疼得哇哇大叫。媽媽沖了出來(lái)，一看到我受傷的手臂，就馬上給我涂上了紅藥水�！疤鄄惶郏俊薄皝�(lái)，不練了，不練了！”而爸爸則在一旁看著我，“這么大個(gè)人了，連車都不會(huì)騎，真沒(méi)用！”媽媽來(lái)氣了，袒護(hù)著我，對(duì)爸爸說(shuō)：“這不是你公司，什么事都要做到最好，她還只是個(gè)孩子！”“孩子就應(yīng)該對(duì)她更嚴(yán)格一點(diǎn)！”我一賭氣扶起自行車，一手扶墻，一手扶著自行車把手，小心翼翼地又騎了起來(lái)……

　　我就這樣在嚴(yán)厲的父親和慈祥的母親的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。正因如此，我才養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格�，F(xiàn)在，如果有困難再攔在我的面前，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“來(lái)吧！我不怕！”

　　我爸爸的皮鞭作文 篇41

　　一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄，嚴(yán)肅正經(jīng)，嘴巴里總有說(shuō)不完的大道理；一個(gè)唇紅齒白，眉目清秀，卻總嬉皮笑臉。千萬(wàn)別弄錯(cuò)了，前面那個(gè)是我嚴(yán)厲的媽媽，后面那個(gè)是我慈愛(ài)的爸爸。

　　或許我們家與別人家是截然不同的兩個(gè)類型，在我們家是我媽唱黑臉，我爸唱白臉。

　　媽媽一向?qū)ξ沂�分�?yán)厲，平時(shí)我放學(xué)回家，第一個(gè)催我寫(xiě)作業(yè)的人，就是我的媽媽。媽媽經(jīng)常用的口頭詞就是：“你看他家那誰(shuí)誰(shuí)，成績(jī)甩你一條街，人家都還在繼續(xù)學(xué)習(xí)！”經(jīng)常說(shuō)的一句話是：“吾生也有涯而知也無(wú)涯，你只有了上進(jìn)心，才能把成績(jī)提起來(lái)呀！”然后，就找著這個(gè)理由，給我報(bào)了許多培優(yōu)班，不光是語(yǔ)數(shù)外，還有課外的娛樂(lè)活動(dòng)，比如：古箏、畫(huà)畫(huà)、跳舞，讓我的整個(gè)周末都排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　而爸爸就不一樣了，因?yàn)樗��?jīng)常在外面出差，所以和我待的時(shí)間比較少。每次回來(lái)的時(shí)候，趕上過(guò)節(jié)，我想要的東西他會(huì)盡量買(mǎi)給我，因?yàn)樗�知道，他給我的父愛(ài)并不是很多，所以他會(huì)盡力補(bǔ)償我，以表達(dá)他對(duì)我那深深的愛(ài)。每次出差回來(lái)，他都會(huì)給我?guī)гS多美好而有趣的紀(jì)念品，有時(shí)是有著海的聲音的貝殼，有時(shí)是柔軟可愛(ài)的布偶，有時(shí)時(shí)色彩紛呈的唇球，有時(shí)是香甜可口的巧克力和形狀各異的糖果，每一件東西都讓我愛(ài)不釋手，老爸真是“深得我心”。

　　爸爸媽媽的唯一相似之處就是他們都是愛(ài)我的，只是每一個(gè)人愛(ài)我的方式不同，母愛(ài)如山，媽媽的愛(ài)是深沉的，媽媽希望我能有好的成績(jī)，長(zhǎng)大后能夠獨(dú)立；父愛(ài)如水，爸爸的愛(ài)是溫和的，他給我我需要的東西，讓我能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。雖然方式不同，但是我想我會(huì)在這兩種愛(ài)中更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇42

　　打開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè)，你會(huì)看到一張全家福：那個(gè)戴著眼鏡的，嘴角微微向上咧的是我那可敬的爸爸，旁邊那個(gè)燙著卷發(fā)，一臉親切笑容的是我那可親的媽媽，緊緊依偎在他們中間的可愛(ài)的小丫頭，就是我。

　　我感謝我的父母，是他們讓我來(lái)到了這個(gè)世界，是他們無(wú)私地哺育了我。

　　我的爸爸是嚴(yán)厲的，總在我得意洋洋時(shí)提醒我不要驕傲，在我獲得成功時(shí)告誡我不要自滿。而媽媽卻是慈祥的，她總會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，在我氣餒時(shí)鼓勵(lì)我。

　　那是去年夏天的一個(gè)中午，我在市里的書(shū)法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，我手舞足蹈地跑回家，趕緊向爸爸媽媽報(bào)喜。媽媽聽(tīng)到后一把把我抱在懷里，又是親又是摟，高興極了，還不停地夸我：“我們家小儀真有出息，媽媽真為你驕傲！”說(shuō)完還把那張紅紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)放在眼前反復(fù)地看了幾遍，直到確認(rèn)是真的后，又不忘再囑咐我一句：“功夫不負(fù)有心人，要繼續(xù)努力呀！”

　　這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，我得意洋洋地?fù)P起獲獎(jiǎng)證書(shū)，亮開(kāi)嗓門(mén)說(shuō)：“爸爸，是第二名，全宜興市的！”

　　我把第二名說(shuō)得特別重，“全宜興市”幾個(gè)字拉得特別長(zhǎng)，這下滿以為爸爸會(huì)和媽媽一樣高興�？伤�，臉上卻出現(xiàn)了嚴(yán)肅的神情，說(shuō)：“看你這神氣勁兒是不是驕傲啦？得第二名就到頂天啦？”

　　我望著爸爸嚴(yán)肅的面孔，剛才那股子得意勁兒，一下子全沒(méi)了，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小儀，山外有山，人外有人。你得了全市第二名，那前面不是還有第一嗎，還有全省的全國(guó)的比賽呢！知識(shí)是無(wú)邊的，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。謙受益，滿招損啊......”

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，我的臉越來(lái)越紅，頭越埋越深，爸爸用他那溫暖的大手拍了拍我的肩膀，笑了笑說(shuō)：“嘿嘿，只要能明白這個(gè)道理就行了！”這時(shí)媽媽也走了過(guò)來(lái)，親切地?fù)崦�著我說(shuō)：“小儀是個(gè)懂事的孩子，相信她能明白的！”我抬起頭，迎著爸爸媽媽那期待的目光，會(huì)心地笑了。

　　從此，這個(gè)難忘的夏天，連同父母對(duì)我深沉的愛(ài)便靜悄悄地埋藏在我的心里，它常常向我發(fā)問(wèn)：你將用怎樣的成績(jī)和情感，來(lái)回報(bào)你這嚴(yán)父慈母的愛(ài)？

　　我爸爸的皮鞭作文 篇43

　　這是一個(gè)星期三的午，學(xué)校的大鐘敲打了六下，已經(jīng)六點(diǎn)了，天空還在下著小雨，有一個(gè)瘦弱的小男孩，孤零零地站在空無(wú)一人的學(xué)校大門(mén)口前顯得格外醒目，兩只眼睛無(wú)力地望著馬路。他已經(jīng)苦苦的等待了兩個(gè)多小時(shí)，但他的父親卻久久的出現(xiàn)。

　　他默默地把頭低了下去，他的朋友們?cè)谝粋�(gè)小時(shí)前就被各自的父母接走了，只有他的父親還沒(méi)有來(lái)。他第一次感受到了被丟棄、被遺忘的孤獨(dú)。

　　他在學(xué)校的門(mén)口來(lái)回踱步，衣服被雨水打濕了，鞋子也進(jìn)了不少的水，渾身上下都是冰涼冰涼的。他突然想到昨晚發(fā)生的事情：作天他的數(shù)學(xué)考試的了95分，全班第二。他興致勃勃地拿著考試卷來(lái)到爸爸身邊說(shuō)：“我這次考了95分，全班第二”爸爸聽(tīng)了興高采烈地接過(guò)試卷，掃了一眼后，臉上的笑容立刻消失了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你怎么這么粗心？居然把1+1=1了，你可真給我爭(zhēng)光�！薄翱蛇@已經(jīng)是第二呀！”“第一也不行”說(shuō)完爸爸便將考試卷摔在了地上，然后“揚(yáng)長(zhǎng)而去”。

　　難道爸爸不愛(ài)我了嗎？是因?yàn)樽蛲淼氖聠�？種種猜測(cè)在他的腦袋里回想。

　　突然他感覺(jué)沒(méi)有雨了，往前一看，天還在下雨，他又往旁邊一看只見(jiàn)爸爸正站在他的旁邊�？吹絻鹤颖涣艹蛇@樣，爸爸趕忙說(shuō)：“對(duì)不起，兒子，路上堵車，所以來(lái)晚了一點(diǎn)，你能原諒我嗎？”他連忙搖搖頭，并站了起來(lái)。

　　在回家的路上，他一直在想著剛才發(fā)生的事情，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的左邊有一輛汽車正飛馳。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇44

　　天空總是那么碧藍(lán)，陽(yáng)光總是那么燦爛。還有一節(jié)課就要下課了，可就在這時(shí)：天，漸漸地暗了下來(lái)，一聲刺耳的雷鳴，一條銀蛇一樣醒目的閃電劃天幕。雨，開(kāi)始噼噼啪啪地下了，一滴滴雨水，在奔馳，在呼喊……

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。隨著那聲悅耳的下課鈴聲，終于放學(xué)了。同學(xué)們都嘰嘰喳喳挨挨擠擠在學(xué)校的大廳里，等待著自己的家長(zhǎng)來(lái)送傘，把自己接回去。小S和同學(xué)們站在一起，邊等家長(zhǎng)，邊聊天。整個(gè)大廳很喧鬧，有家長(zhǎng)呼喚孩子的聲音，有孩子的應(yīng)接聲；還有同學(xué)們歡快的聊天聲，互相追逐的嘻鬧聲……雖然大廳很熱鬧，但構(gòu)成這熱鬧的一句句話語(yǔ)都充滿著濃濃的愛(ài)意，充滿了溫馨。溫暖淋浴著一張張燦爛的笑臉。但此刻小S的心里卻是冷冰冰的，臉上帶著淡淡的哀愁……

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，剛才還喧鬧無(wú)比的大廳此刻鴉雀無(wú)聲，仿佛連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，空曠的大廳里只有小S孤伶伶的一個(gè)人。在這大雨天，天氣格外的冷，小S被凍得瑟瑟發(fā)抖，蜷縮在大廳的柱子邊。眼睛死死地盯著前方，雙手緊緊地握在一起疊放在胸前，默默地祈禱著他父親的到來(lái)。嘀噠嘀噠，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了半小時(shí)，小S的父母沒(méi)來(lái)……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他仍然在等待，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，小S等完了耐心，等完了心情。心中升騰起的希望的泡泡一個(gè)個(gè)，一個(gè)個(gè)地破滅。心中的期盼也一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地變成了絕望！

　　這般沮喪的心情使他情不自禁地想起了昨天下午的那一幕：昨天，小S滿懷興奮地拿著那張“95”分的考卷跑回了家。一到家，只見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上，一邊抽著小煙，一邊看著報(bào)紙。小S興奮地沖到爸爸面前，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我這次數(shù)學(xué)考了95，全班第二呢！”爸爸一聽(tīng)，臉上樂(lè)開(kāi)了花�！班�！不錯(cuò)，考得不錯(cuò)！”小S的爸爸從小S的手中拿來(lái)試卷，蹺起腿，邊看邊撫摸著他那圓乎乎的頭。當(dāng)爸爸把目光聚到那僅有的一個(gè)叉叉時(shí)，臉色來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。那曇花一現(xiàn)微笑的臉變了、變了，舒展的眉頭緊緊地、緊緊地皺了起來(lái)。霎時(shí)間，爸爸的臉被漲得通紅，烈焰仿佛在他的眼中熊熊燃燒，像立刻要釋放出來(lái)似的。那銳利的目光仿佛要把試卷戳穿。小S的爸爸一只手拿著試卷，另一只手握成拳頭，食指伸出來(lái)一彈，猛然間把小煙扔出了窗外，怒發(fā)沖冠地站了起來(lái)。伸出手不停地?fù)v著打叉的地方，說(shuō)：“你看看你，‘多’都能寫(xiě)成‘少’，還寫(xiě)在答里面，不把你這題的分扣光了才怪呢！”說(shuō)完，手把試卷一卷，往旁邊一扔，氣沖沖地轉(zhuǎn)身就走�！暗�、但是……”小S低著頭，小聲地試圖解釋，可是……父子倆不歡而散了。

　　回憶！回憶中的那一幕，深深地深深地印在了小S的腦海中，他頹然地低下了頭。猛然間，“小S，小S，我來(lái)了！”這聲親切的呼喚把小S拉回了現(xiàn)實(shí)，同時(shí)這期待已久飽含深情的呼喚也像一股暖流流遍了他的全身，淚水模糊了他的視線，世界如同被這一聲呼喚驚醒了，大地仿佛又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的美麗。小S迅速站起來(lái)，抬起頭來(lái)，朝著聲音的方向望去，在遠(yuǎn)方

　　，朦朦朧朧地看見(jiàn)一個(gè)人影，那個(gè)穿著工作服，打著一把黑色的大傘。在雨中不停地狂奔，不停地呼喊著，任憑雨水濺濕了衣服。小S的父親終于來(lái)了，來(lái)到了他的面前，臉上沾滿了水，也不知是汗水，還是雨水，總之，這些水中，也不知道凝聚了多少愛(ài)，多少關(guān)心，多少情義！小S的父親氣喘吁吁地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，公司開(kāi)會(huì)耽誤了時(shí)間，我們走吧！”小S雙眼噙滿淚水，這淚水中有期盼、感激、委曲、高興……他默默地在雨傘下緊緊地抓著爸爸的衣服，父親也摟著小S的肩膀一起走了。

　　一路上，父子倆一句話也沒(méi)有說(shuō)。雨依然下得那么大。有的地方下水道壞了，路面上積滿了污水，汽車走過(guò)時(shí)總會(huì)把污水濺得到處都是。小S的爸爸站在靠近公路的這一邊。這時(shí)，一輛小汽車疾馳而過(guò)，“嘩”的一聲，污水四濺，小S的父親那天藍(lán)色的工作服上有了一大塊兒變成了黑色。到家了，小S的衣服仍然是那么干凈，一點(diǎn)兒也沒(méi)濕，而小S父親由于打的傘小，雨傘又傾向于小S，所以他的衣服卻濕透了……

　　什么是愛(ài)？這難道不是最好的詮釋嗎？

　　我爸爸的皮鞭作文 篇45

　　我的父親是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人，他每次發(fā)起火來(lái)，連老虎都會(huì)害怕！只要我有一點(diǎn)不聽(tīng)話，他就會(huì)舉起他那大手說(shuō)：“咦？你身上又癢癢了！”

　　六歲的時(shí)候，我有一次和小伙伴一起玩，小苗有一輛很好看的洋娃娃，簡(jiǎn)直讓人看了就“眼紅”。玩著玩著，小苗想去上廁所了，她就放下洋娃娃去上廁所了……我馬上把洋娃娃藏起來(lái)了。小苗回來(lái)后，見(jiàn)洋娃娃不見(jiàn)了，就問(wèn)我：“何兒，我的洋娃娃呢？”我心里不安的說(shuō)：“啊？我……我不知道��！”小苗急了，“哇哇”地大哭起來(lái)。這時(shí)，小苗的媽媽來(lái)了，就把小苗就回家。這時(shí)，我心上的大石頭才落了下來(lái)。

　　晚上，父親發(fā)現(xiàn)我藏起來(lái)的洋娃娃了，就把我叫過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地問(wèn)：“何兒，是不是你偷了別人的洋娃娃？”我心“砰砰”地跳著，不敢直視父親。父親把我按到床上，邊打邊向我吼道：“說(shuō)！是不是？我跟你說(shuō)了多少遍了，不可以偷別人的東西！記住沒(méi)！”我大哭到：“哇！知……知道了嘛！”爸爸這才停下了手。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，我每天放學(xué)都不寫(xiě)作業(yè)，一放下書(shū)包就趕緊坐到電腦桌前，打起了游戲。這樣持續(xù)了很多天，到一次考試的時(shí)候，我才考了五十八分，父親就狠狠打了我兩耳光。還說(shuō)不能玩電腦了，如果還玩的話就把電腦砸了！我又委屈又傷心……我以后不玩電腦了，成績(jī)也就提高了許多。

　　上五年級(jí)了，我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，也比以前懂事了許多。有一次我和爸爸一起去坐公交車。到“江盤(pán)公園”的時(shí)候，上來(lái)了一個(gè)老奶奶。我見(jiàn)了，趕緊站起來(lái)。微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這里吧！”奶奶用慈祥的目光看著我笑著說(shuō)：“啊……謝謝你啊，好姑娘！”爸爸贊許的看著我，到了家，爸爸特意為我做了一份大餐，我吃地津津有味。

　　我永遠(yuǎn)忘不了這深深的嚴(yán)父之愛(ài)，雖然父親有時(shí)打過(guò)我，罵過(guò)我，但是……我永遠(yuǎn)知道他對(duì)我是最好的！

　　我爸爸的皮鞭作文 篇46

　　大家都聽(tīng)過(guò)一句話叫做棍棒之下出孝子，這句話的意思是指作為父母親，對(duì)于子女嚴(yán)厲一點(diǎn)，將來(lái)對(duì)于自己的成長(zhǎng)是有好處的，這樣的子女容易有出息。

　　我的爸爸就是遵從這樣一句話，從小對(duì)我就十分嚴(yán)厲，但是沒(méi)有棍棒。爸爸對(duì)我非常的嚴(yán)格，從生活到學(xué)習(xí)，再到生活中的小小習(xí)慣，每一件事情都非常的嚴(yán)格，我就像是他手中的“囚徒”，每做一件事，都要經(jīng)過(guò)爸爸的同意，或者是采取爸爸的意見(jiàn)。

　　記得有一次在學(xué)校的時(shí)候，老師留的作業(yè)非常多，要求我們每個(gè)人每天寫(xiě)5~10篇文字，目的是讓我們練練寫(xiě)字，還可以增加我們對(duì)于語(yǔ)文的興趣。一開(kāi)始的時(shí)候很容易接受，慢慢的越寫(xiě)越心煩，從10篇到8篇，從8篇到5篇，每天寫(xiě)的越來(lái)越少，后來(lái)被爸爸知道這件事情了，爸爸狠狠的批評(píng)了我一頓，爸爸說(shuō)我是一個(gè)不求上進(jìn)的孩子，不聽(tīng)老師的話，將來(lái)沒(méi)有出息，于是爸爸一氣之下讓我一天寫(xiě)了20篇這樣的文字，寫(xiě)的我眼發(fā)花手發(fā)抖，最后躺到床上就睡著了。平時(shí)生活中這樣的事還有很多，有時(shí)候在背后我也會(huì)偷偷的叨咕兩句，但是現(xiàn)在想一想，父親對(duì)我的嚴(yán)厲是正確的，也養(yǎng)成了我現(xiàn)在許許多多的良好習(xí)慣。

　　所以我還是要感謝我的父親，因?yàn)楦赣H的嚴(yán)格，讓我變得更加優(yōu)秀，因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲，我才能離成功更近一步。

　　我爸爸的皮鞭作文 篇47

　　我眼中的爸爸是一位“野蠻爸爸”，假如我有什么事沒(méi)做好，他那張?jiān)�本慈祥的面孔就�?huì)風(fēng)云突變，我就像被孫悟空施了定身法一樣，連大氣也不敢出。

　　聽(tīng)聽(tīng)，爸爸又在大聲罵我：“明權(quán)，叫你洗鍋，你洗的是什么鍋，飯粒還沾在上面呢！還有，和你說(shuō)過(guò)多少次了，洗碗布用完要洗干凈掛起來(lái)，你又丟在洗碗盆里！”他陰沉著臉走過(guò)來(lái)了，我馬上把頭低下來(lái)，迎接他暴跳如雷的吼叫。對(duì)我爸這種人，我只能保持沉默，要是惹他不高興，我又要吃一頓“棒子魚(yú)”。還是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，我說(shuō)：“爸爸，我下次改正！”爸爸還不放過(guò)我，又說(shuō)：“你的暑假作業(yè)一共20篇作文和周記，才寫(xiě)了三篇，你幾時(shí)才能完成？”“我馬上寫(xiě)！”

　　雖然爸爸對(duì)我很嚴(yán)格，可是我知道他還是愛(ài)我的。

　　記得有一次，我半夜兩點(diǎn)突然發(fā)燒，而且還是反反復(fù)復(fù)的那種。爸爸背上我，到樓下攔了輛出租車，直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，我才看到爸爸背后的衣服全濕了，而且我剛才嘔吐的東西還沾在他肩膀上，他也顧不上清洗，額頭上布滿汗珠，也來(lái)不及擦，直到我打完吊針，體溫平穩(wěn)，爸爸才松了口氣。

　　這就是我的父親，一個(gè)嚴(yán)厲又慈祥的父親！

　　我爸爸的皮鞭作文 篇48

　　八月，夏日炎炎，在街前街后騎著摩托車叫賣(mài)牛肉的那個(gè)男子，想必是個(gè)父親吧；新修的公路上，壓路機(jī)來(lái)回反復(fù)，來(lái)回工作著，在駕駛座上那個(gè)沉默的男子，想必是個(gè)父親吧；在遠(yuǎn)處那個(gè)大樓里，在一間又一間的辦公室里批著公文、抄著公文的那些逐漸老去的男人當(dāng)中，想必都是為了家里的孩子吧。

　　風(fēng)雪與憂患，讓奔波在外的父親逐漸有了一張嚴(yán)厲的面孔，回到家來(lái)，孩子的無(wú)知與懶散讓他有了一顆急躁的心，怎么樣才能讓孩子明白，擺在他們面前的，是一條多么崎嶇的路；怎么樣才能讓孩子明白，父親的呵護(hù)是多么短暫且有限。

　　可是，孩子們不想去明白，也不想去知道，他們?cè)谕断蚰赣H溫暖的懷抱，享受那一種無(wú)限的縱容和疼愛(ài)的時(shí)候，父親在想什么。

　　辛苦了一天的父親，回到了自己的家，發(fā)現(xiàn)他用所有的一切在支撐的家，很甜美，也很快樂(lè)，然而這一種甜美和快樂(lè)卻不是他可以進(jìn)去的，可以享有的，父親啊。

　　于是，憂慮的父親，同時(shí)也就越來(lái)越寂寞了……

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