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事作文

考試記事作文

時(shí)間:2022-03-05 16:21:01 事作文 我要投稿

【精華】考試記事作文匯編五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的考試記事作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】考試記事作文匯編五篇

考試記事作文 篇1

  星期四,我們班有一節(jié)音樂課。當(dāng)老師說豎笛考試的時(shí)候,全班像炸開了鍋:有的同學(xué)仰天長(zhǎng)嘯,一遍又一遍地說:“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的同學(xué)則手忙腳亂,自言自語 道:“哎呀,這個(gè)我沒有吹熟,那個(gè)也是……”;還有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,說:“為什么那么快考試?我還沒學(xué)會(huì)吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因?yàn)樵谖覀儼,我是無人不知,無人不 曉的吹笛子高手。

  上課了,老師說:“現(xiàn)在,我們進(jìn)行豎笛考試,最高分100,要是紀(jì)律不好,全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了,我以一曲《梁!帆@得了99分。我有點(diǎn)失落,本來想拿100分的,結(jié)果還差“ 1”。

  考試進(jìn)行到中間,老師宣布,王一玉是100分。我喜出望外,心里的那座“天平”終于平衡了。

  教室里鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好。可是,“眾人拾柴火焰高”,當(dāng)然,眾人鬧哄哄聲音也高。

  考試結(jié)束了,老師又說:“因?yàn)槟銈兟曇籼,所以,最高分扣?分,變成99分!

  唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”,空歡喜一場(chǎng)!

考試記事作文 篇2

  在日常生活中人人都有煩惱,我也有,下面就讓我來說說我的煩惱吧!

  這個(gè)煩惱是什么呢?對(duì),就是考試成績(jī)。最近我們考試頻繁,我的成績(jī)就像海水一樣,上下起伏。

  上一次,我考了79.5?吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù),我頭上仿佛有一朵烏云。心想:“完了,完了,這次媽媽一定會(huì)請(qǐng)我吃她那份兒口水大餐的。”本來回家只用10分鐘,這次卻用了20分鐘。到了家,媽媽用期待的語氣說:“洪臻,考多少分呀?”我用十分貝的聲音說:“79.5!薄笆裁,就考這么點(diǎn)兒分,我天天為你拼死拼活地掙錢,讓你吃讓你喝,為了就是考上大學(xué),你就拿這分來報(bào)答我啊?……”媽媽把我劈頭蓋臉地吵了一頓。好了,后面還有一大堆話,像媽媽這樣喋喋不休地說,三張紙也寫不完。

  還有一次,我考了99分,媽媽臉上頓時(shí)笑開了花兒:“哎呦,俺的乖寶貝兒,你怎么這么厲害呀!”那天的飯菜也好得多,媽媽拼命地為我夾菜。

  媽媽啊,成績(jī)是你的孩子嗎?成績(jī)?cè)谀阊壑芯湍敲粗匾獑幔?/p>

  這就是我的煩惱,你有自己的煩惱嗎?寫出來讓大家化解化解吧!

考試記事作文 篇3

  天上的月亮是那么恬靜,微風(fēng)輕輕地?fù)崦,翻?dòng)著窗前的書。周圍一片寂靜,可我的心卻翻滾如潮,下午發(fā)生的事依舊歷歷在目。

  今夭下午,我的心情格外輕松,想到將要進(jìn)行的地理和生物考試,心里就充滿了自信和希望—這次的100分非我莫屬,到成績(jī)公布時(shí),老師、同學(xué)、父母,他們……想到這兒,我忍不住笑出聲來,同桌莫名其妙地看著我。

  不久、我便進(jìn)入了考場(chǎng),當(dāng)兩張雪白的試卷擺在面前時(shí),我不禁心里一沉:怎么有好幾道題以前都沒有見過?唉,先不管那么多,先做會(huì)的,因?yàn)榇蟛糠至?xí)題都出自自己背得滾瓜爛熟的目標(biāo)檢測(cè),所以答起來得心應(yīng)手。幾十分鐘過去了,前后的習(xí)題都已解決掉了,只剩下幾道令人頭疼的多項(xiàng)選擇,一大堆間題在大腦里打旋:是“勃朗峰”呢,還是“珠穆朗瑪峰”呢?唉,這道題怎么有點(diǎn)面熟,可怎么就想不起來了呢?我左手扶著下巴,右手緊握著筆,兩眼閉著,想從那藏在記憶深處的角落里,在很久以前老師曾講過的幾節(jié)課里找尋答案,可依舊一無所獲。雖然頭底上的風(fēng)扇已盡了最大的努力,可汗水卻把衣服都浸濕了。唉呀,老師都催著交卷了,可我還有一個(gè)空沒填上。正當(dāng)我萬分焦急如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)熟悉的聲音“擦耳而過”:“是B、D”我愕然抬頭,是她!一個(gè)在班中成績(jī)名列前茅和我關(guān)系很好的朋友——玲,她的答案一定不會(huì)有錯(cuò)。如果我把答案寫上,那么那耀眼的100分,同學(xué)們那羨慕的眼光,老師那頻頻的稱贊聲和父母的獎(jiǎng)賞……呵,那將是多么地榮耀!可老師的教導(dǎo),父母嚴(yán)厲的目光在我眼前晃動(dòng)著,把我驚醒:“誠(chéng)實(shí)是金!蔽医痪砹,答案也填了,但不是“B、D”。

  又一陣晚風(fēng)吹來,把我從記憶的潮水中拉回,我問自己:“后悔嗎?”不,恰恰相反,我的心里十分坦然,因?yàn)樵谶@次考試中,我通過了一次比文化考試更重要重要的考試——心靈的考試。

考試記事作文 篇4

  今年美術(shù)的考試和往年不同,我的美術(shù)水平可不好,可我也混了優(yōu)。

  美術(shù)課終于到來了,我們把東西都放在桌子上,等待著美術(shù)老師。老師踏著鈴聲進(jìn)了教室,我左看看,又看看,沒有看見美術(shù)老師攜帶卷子,正在我們猜測(cè)時(shí),美術(shù)老師說話了:“今年的`美術(shù)考試沒有試卷!蔽疑笛哿耍南耄航衲昀蠋熡謺(huì)想什么辦法!老師接下來公布了考試方法,簡(jiǎn)直讓我暈倒。

  第一部分是平常作業(yè)本成績(jī),第二部分是涂色,就是上一節(jié)課畫的畫著色。第三部分最為重要,為書本知識(shí)搶答。全班分為七個(gè)小組,一豎排為以小組,每小組提問三個(gè)問題,舉手搶答。誰搶著了,并且答對(duì)了,前面兩樣成績(jī)不算,直接是優(yōu)。如果搶不上,就要看前兩樣的成績(jī)了。老師先登記第一項(xiàng)——作業(yè)成績(jī),同桌互相監(jiān)督。

  我數(shù)了數(shù),我是三個(gè)優(yōu),三個(gè)良,一個(gè)及,給同學(xué)看了一遍后,我給老師匯報(bào)了成績(jī),老師登記在了作業(yè)本上。接下來是涂色,上一節(jié)課我畫的是滑冰場(chǎng)。我的畫畫水平一般般,再加上上一次急著出去玩,根本沒有用心畫,畫的很不好看,F(xiàn)在重新創(chuàng)作也來不及了,我真是后悔莫及啊。

  世界上買不著后悔藥,為了遮蓋住我的漏洞,我著色都用了最鮮艷的顏色,著色部分增多。你還真別說,涂色之后,真的比原來漂亮了不少,不過人物還是像以前一樣難看。不用說,百分百良好,現(xiàn)在我的成績(jī)是三個(gè)優(yōu),四個(gè)良,一個(gè)及,這樣算一下,我險(xiǎn)些落入及啊。怎么辦?現(xiàn)在,唯一“起死回生”辦法就是最后的一項(xiàng)——書本搶答。

  三個(gè)問題不一定能搶上不說,就說能搶上,書本上的東西我也沒背過,能答對(duì)嗎?我正想著,老師大聲宣布:“搶答開始!首先這一組來!”看著一組組的人進(jìn)入考試,通過的是那么激動(dòng),沒通過的是那么喪氣。有一個(gè)沒有通過的同學(xué)又氣又恨,又拍手,又跺腳,最后自己活活把脖子上的肉給掐破了。一組一組的過去了,最后一組就是我們。我們組已經(jīng)有兩位組員因?yàn)殂@了個(gè)空子,直接得優(yōu)了。我們組人本來就不多,三個(gè)問題就剩下四個(gè)人搶答,等于說只有一個(gè)人失利,這個(gè)人會(huì)是誰呢?

  搶答開始了,第一個(gè)問題出來了,我腦袋里怎么也想不出答案,急得直抓手,活活被一個(gè)人搶走了。只剩下三個(gè)人,氣氛更加緊張,老師翻著書,慢慢的念出第二題:“請(qǐng)問孫悟空生旦凈丑哪一個(gè)的?”我腦子迅速的轉(zhuǎn)著,心想:孫悟空這個(gè)角色滿臉都是顏色,前天我陪姥姥看戲時(shí),還看到了呢。我趕緊舉手,沒想到是第一個(gè),我答到:“是丑!”“完全正確!優(yōu)!”美術(shù)老師宣布,我差點(diǎn)蹦起來,美術(shù)終于實(shí)實(shí)在在地得優(yōu)啦!

  就這樣我的美術(shù)混了優(yōu),真高興!

考試記事作文 篇5

  “啊,我終于把這個(gè)游戲打贏了!”我在電腦前大喊。這時(shí)爸爸走過來,語重心長(zhǎng)地說:“明明,第二單元要考試了,你要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呀!”我滿不在乎地說:“反正我作業(yè)都做好了,我就玩一會(huì)兒有什么不可以?”爸爸知道我是“老運(yùn)動(dòng)員”,于是便無可奈何地?fù)u了搖頭,說:“玩一會(huì)兒就復(fù)習(xí)噢!闭f完就走了。我把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,一點(diǎn)兒也不在意。

  第二天,考試就要開始了,老師讓同學(xué)們抓緊時(shí)間做最后的復(fù)習(xí),我心想:這種時(shí)候,臨時(shí)抱佛腳有什么用?我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思,清了清嗓子說:“大家再仔細(xì)看看書,古話說 ‘臨時(shí)磨刀,不快也光!蚁M銈兡苣贸鲎罴训某煽(jī)!边@時(shí),我心想:我不用復(fù)習(xí)也會(huì)超過他們。

  考試開始了,第一題就把我急得滿頭大汗,我心想:這可是老師昨天才講的題呀,我怎今天就忘了呢?我真是不應(yīng)該不復(fù)習(xí)呀!‘早知如此,何必當(dāng)初?’耳邊突然想起外婆那熟悉的聲音,我只好瞎貓碰死耗子了,哎……

  幾天之后,老師報(bào)成績(jī)了,我焦急的等待著,雙手緊緊地握在一起,心都快從嘴里“跳”出來了。當(dāng)老師報(bào)道:“孫欣杰83分!钡臅r(shí)候,如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了,一直紅到了耳根,我不禁把頭埋到了抽屜里,躲避同學(xué)們的目光。要知道,第一單元我可是考了91.5分呢?墒乾F(xiàn)在這個(gè)成績(jī)呢?真是讓我無法接受呀!

  從那以后,我每天早上都讀三遍自己的座右銘:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。從而激勵(lì)自己在下一次考試中爭(zhēng)得優(yōu)異的成績(jī)。

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