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以什么為話題的作文

淚水作文600字

時(shí)間:2022-03-05 17:30:02 以什么為話題的作文 我要投稿

淚水作文600字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的淚水作文600字五篇,歡迎大家分享。

淚水作文600字五篇

淚水作文600字五篇1

  我是一張桌子,一張破爛的桌子,馬上就要被丟棄了。你問(wèn)我為什么?我只能說(shuō):“不愛(ài)惜我呀!痹蚴沁@樣的……

  “馬上要新學(xué)期了,我的主人會(huì)是誰(shuí)呢?老天,定要給我像上次那樣的小朋友呀!她愛(ài)護(hù)我,寶貝我,喜歡我,反正她對(duì)我就是很好!蔽逸p輕笑了笑,閉著眼睛,想象得出,我舍不得她。

  新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校播放著優(yōu)美的音樂(lè),好像唱出了我的期待一般。

  可是,好景不長(zhǎng),我的期待最后全是白用功。因?yàn)橛梦业恼菍W(xué)校小霸王——朱梓燁。無(wú)論什么好的東西到了他的手里,沒(méi)毛病也被玩出毛病來(lái)了,更何況我一整個(gè)學(xué)期陪伴的都是他……

  有他在我身邊,我猶如身邊纏著魔鬼一般,讓我連大氣都不敢出。當(dāng)然,想象和現(xiàn)實(shí)沒(méi)多大差別,每天,他都在我身上刻來(lái)畫(huà)去,痛得我齜牙咧嘴,有時(shí)他稍稍刻深一些,我就被痛出了眼淚,別的桌子看了我更是心痛。

  為什么,為什么要把他贈(zèng)于我,我本來(lái)白白凈凈的身體就這么地被刮得面目全非。每次他刻我時(shí),我都會(huì)屏住呼吸,乞求他刻輕些,可是他卻又是那么沒(méi)有同情心,這樣的人,又與惡狼有什么差別呢?我每次是那么地痛苦,可他刻畫(huà)之后卻耀炫自己刻得那么好看,別的桌子更是看著我,眼都不敢睜。

  放過(guò)我吧!我不禁失聲痛哭,我想我以前的小主人了,她是那么愛(ài)護(hù)我,寶貝我。可你呢?每次刻時(shí),你是那么輕松,刻得不好又把我的臉涂來(lái)畫(huà)去!拔沂軌蛄恕。

  不知為何,我那次竟比任何時(shí)候哭得都兇,我又想起了愛(ài)我的……

  一個(gè)學(xué)期終于過(guò)去了,而我已經(jīng)破爛不堪了,我馬上就要被丟棄了,想到這,一串又一串難過(guò)的淚水從我的眼角滑落……

淚水作文600字五篇2

  這一次,我哭了。不僅僅因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好,更多的是我對(duì)許老師的愧疚……

  就在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我的心不由地怔住了!霸趺床趴剂诉@么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”我反反復(fù)復(fù)地檢查著試卷,從第一題一直檢查到最后一題,深怕老師少算了我的分,可結(jié)果卻始終讓我失望。我慢慢地抬起頭,準(zhǔn)備聽(tīng)老師講試卷。無(wú)意中,我的眼神觸碰到了許老師的目光,目光中充滿著些許憤怒,也略帶著一絲傷感。

  許老師從三年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任我們班的班主任。那一年,他剛從師范畢業(yè),從此,一個(gè)1米75的大男孩漸漸走進(jìn)了我們的視野。下課時(shí),他總是樂(lè)呵呵的,仿佛總有數(shù)不清的快樂(lè)。我們女生也常常喜歡圍在他的身邊,問(wèn)一些八卦新聞。許老師往往會(huì)被我們問(wèn)得紅起臉來(lái)。上體育課時(shí),我們也時(shí)不時(shí)能在操場(chǎng)上看到許老師踢足球的身影,別看許老師瘦弱,那技術(shù)絕對(duì)是老師中數(shù)一數(shù)二的?墒,在教我們的這幾年時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)老師的笑容越來(lái)越少了,操場(chǎng)上也沒(méi)有了許老師的身影。就在三年前的一次期末考試,我們第一次看見(jiàn)了許老師流淚了。老師哭得是那么的傷心。平時(shí)為人師表的許老師,就在那一刻像一個(gè)無(wú)助的孩子,把內(nèi)心的一切情感都夾雜在這淚水中。

  我不禁在心里暗暗地責(zé)備自己,為什么這次又使許老師流下了眼淚。許老師望著我,我隱隱約約地瞧見(jiàn)老師的眼眶中又一次夾雜了那種傷心的淚水。眼淚在老師的眼中打轉(zhuǎn),可他拼命忍住,但最終眼淚順著臉頰流了下來(lái)。和三年前一樣的表情,一樣的.話語(yǔ),一樣傷心的淚水……這一刻,我的心仿佛被刀割了一樣的痛。三年來(lái),許老師為我們付出了實(shí)在太多太多,可我們總是一次又一次使許老師傷心、生氣。想到這里,我也流下了淚水,

  我永遠(yuǎn)忘不了許老師那傷心的淚水……

淚水作文600字五篇3

  好幾次,我都忍住,沒(méi)讓淚水掉下來(lái)。

  14歲,春暖花開(kāi),懵懂的年齡,磕磕絆絆,心靈肉體不免有些未痊愈的傷口,絲毫的痛,使一種苦澀的液體溢在眼眶。每每這時(shí),我都會(huì)嘗試像電視劇里的主人公那樣,微昂起頭,覷起眼睛望向隨年月漸漸容有雜質(zhì)的淡藍(lán)色天空,使的淚花回還到體內(nèi),不叫煽情,是堅(jiān)強(qiáng)。

  自小,我對(duì)所遇到的事都會(huì)異常敏感,哭泣卻忘了緣由,見(jiàn)過(guò)血腥;遇到過(guò)殘忍;成為焦點(diǎn)過(guò);被人遺忘過(guò);滾滾熱淚留下,連自己都會(huì)厭煩。無(wú)人知無(wú)人哄,安靜哭完,洗去淚痕,強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,盡管表情與紅腫的眼睛搭配得很扭曲,但這是我,一個(gè)似真似假的我。

  花季,黃金時(shí)代的青春,我才學(xué)會(huì)強(qiáng)忍,感受到人生的嚴(yán)酷,感受到人心的驟冷,感受到萬(wàn)千人在社會(huì)中的掙扎,感受到每個(gè)人要承受太多的壓力,不是徒勞,卻教會(huì)了我如何思考。

  我從單純慢慢的過(guò)度,我聯(lián)想不到花甲之后瞳孔里會(huì)存在怎樣的滄桑,好多事情縈繞在腦海里,淚又像一種發(fā)泄物般的涌出,我可以逃開(kāi)么,進(jìn)退在哪兒?仰頭,堅(jiān)強(qiáng)。

  久而久之,眼淚像是一條快要干涸的河,很少會(huì)流出,就連夢(mèng)境中我也會(huì)微揚(yáng)起嘴角,現(xiàn)實(shí)教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng),我不再因?yàn)橐黄腥说男≌f(shuō)哭濕半個(gè)枕頭,也不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)電視劇給自己制造情緒。人生路漫漫,若要隨著淚流,豈不成為一個(gè)只會(huì)用眼淚抒發(fā)感情的廢品。

  只有很少的機(jī)會(huì),我的淚腺才得以重新工作,從學(xué)校中回到家里,耳根難免不會(huì)清凈,一陣爭(zhēng)吵的風(fēng)雨過(guò)后,我能看到母親眼中刺心的液體,便不再反駁,關(guān)上房門(mén),有淚水沖刷面頰。

  怎樣的義無(wú)反顧,促使我前行。

  怎樣的淚水,道出心中的苦澀。

  怎樣極端的方式,要自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  偶爾,任淚在無(wú)人的地方滑落…

淚水作文600字五篇4

  從我們呱呱落地的第一聲啼哭起,淚水似乎注定與我們的成長(zhǎng)相伴,而我們成長(zhǎng)的一步步腳印,也同時(shí)見(jiàn)證著淚水的可貴。記得小學(xué)三年級(jí)因?yàn)閿?shù)學(xué)考試得了99分而在家抱著布娃娃放聲大哭的我……淚水里飽含著委屈與遺憾?梢舱?yàn)槟切I水,我精益求精,追逐完美,不再縱容微小的差錯(cuò),聚精會(huì)神,專心致志。眼淚是一種激勵(lì),謝謝你,淚水!

  初一軍訓(xùn)課上,我一邊興高采烈地跟同學(xué)交流,一邊踮著腳蹦。突然“噼”地一下摔在了地上,一時(shí)間身上劇烈的疼痛讓我的淚水在眼睛里涌來(lái)涌去。淚水里飽含著疼痛與無(wú)助,可也正因?yàn)槟切I水,讓我得到了教訓(xùn),以后,我再也沒(méi)有那樣肆意地走過(guò)路。眼淚是一種教訓(xùn),謝謝你,淚水!初三期末考試結(jié)束了,好多同學(xué)開(kāi)心地飛回家向父母交捷報(bào),而我卻悶悶不樂(lè)地往家磨。天空中飄著零星的小雨,有些透骨的涼!半y道老天爺也為我沒(méi)考好而難過(guò)嗎?”我嘴里嘀咕著!皨專摇眲傄粡堊,眼淚就不聽(tīng)話了,小淚珠兒爭(zhēng)先恐后地?cái)D出眼眶。媽媽一把摟住我,“沒(méi)事的,下次加油!薄班!”我回答?墒牵睦锬欠菔渑c傷感還是讓我回到自己的屋里哭起來(lái)——我覺(jué)得哭泣不是懦弱,而是一種坦然地宣泄?尥炅,心情好了許多。眼淚是一種釋放,謝謝你,淚水!

  淚水多么可貴啊,她是激勵(lì),是教訓(xùn),是釋放……在我們成長(zhǎng)的道路上,淚水陪伴在我們左右。在我們快樂(lè)時(shí),淚水是甜的;在我們傷心時(shí),淚水是苦的;在我們成功時(shí),淚水就是那打翻了的調(diào)料盒。如果沒(méi)有淚水,我們的人生該是多么地寡味。

  感謝淚水,感謝她帶給我這么多,我的成長(zhǎng)見(jiàn)證著淚水的可貴。

淚水作文600字五篇5

  淚水是咸的,一顆小小的淚水里包含著無(wú)數(shù)情感。是感動(dòng)、是真誠(chéng)、也許是開(kāi)心、還或許是后悔……總之每一顆淚水都有不一樣的故事,充滿著喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,如果把全世界的淚水都聚集在一起,那么就是一個(gè)龐大的生命之海,滋潤(rùn)這心中之田,暖我們的心。

  最孝順的老師—陳斌強(qiáng),講訴的是浙江語(yǔ)文老師陳斌強(qiáng)5年如一日,帶著患有嚴(yán)重老年癡呆的母親上班的事跡。

  廣西最美學(xué)生何玥—講訴她在身患腦癌之后說(shuō)服家人捐獻(xiàn)自己的器官,用自己的大愛(ài)挽救了3個(gè)年輕的生命。

  他們都是很平凡的人物,大愛(ài)無(wú)疆,他們憑借自己的能力,點(diǎn)滴奉獻(xiàn),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),為家庭做出貢獻(xiàn),陳斌強(qiáng)5年如一日的照顧自己的母親,每天陪伴著她,風(fēng)雨無(wú)阻,5年來(lái)從沒(méi)有一句抱怨的活,不放棄自己的母親,試問(wèn)當(dāng)今有多少人能做到這樣呢?陳斌強(qiáng)的母親有老年癡呆癥,陳斌強(qiáng)都不拋棄,現(xiàn)在中國(guó)空巢老人的數(shù)量急劇增加,老人一個(gè)人留在家里的感受不好受啊﹗趁現(xiàn)在還有時(shí)間,爸媽還在人世,多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪他們吧﹗他們很寂寞,他們需要兒女的愛(ài)護(hù)﹗

  何玥,一個(gè)很平凡的女學(xué)生,卻挽救了三個(gè)年輕的生命,他的生命在以另外一種形式存留于世,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的器官,現(xiàn)在的人們想著怎樣才能讓自己的身體永留人世,芳名永駐人間。保證尸體的完整,雖然現(xiàn)在提倡火化,但很少會(huì)有人捐獻(xiàn)自己的器官。人是赤裸裸的來(lái)到這世界,走時(shí)什么也不能帶去,還不如在死前,為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  淚水不是后悔藥,所以不要哭,擦干淚水再出發(fā),去尋找生命的意義,尋找愛(ài)的歸宿,如果想哭,也不要憋著,發(fā)泄總比忍好。淚水不單單只是從你的眼中掉出來(lái)的一滴水,每一顆淚水都是你成長(zhǎng)路上的結(jié)晶。

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