【精華】隨感作文500字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的隨感作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨感作文500字 篇1
室友總是羨慕另一個(gè)室友，可以被保送，不用再看書了。
我總是吐槽她，有時(shí)間羨慕別人，不如花點(diǎn)時(shí)間好好看書。難道一直說(shuō)羨慕，就可以把書看好了嗎？
我倒不是覺(jué)得不應(yīng)該羨慕，而是總是羨慕別人，不如顧好自己。更何況這種事也沒(méi)什么好羨慕的。想想人家上課的時(shí)候你不去，人家看書的時(shí)候你不看，現(xiàn)在到頭來(lái)，又有什么資格談羨慕。
倒是我，本來(lái)是有機(jī)會(huì)也被保送的，但是現(xiàn)在，唉，可惜的話，就不多說(shuō)了，說(shuō)再多，也不能改變現(xiàn)今的狀況。要說(shuō)沒(méi)遺憾，那是不可能的，這感覺(jué)就像我明明花了比別人多很多的力氣，好不容易爬上山頂，快要夠到了那顆星星，卻因?yàn)榈妆P不穩(wěn)，突然身子一斜，跌了下去。曾經(jīng)的努力都好像顯得沒(méi)有意義。
說(shuō)回那個(gè)室友，我覺(jué)得她很像我從前的同學(xué)，總是不停羨慕我說(shuō)“你好聰明”什么的。剛開始，被她們夸，挺開心的。久了，就有點(diǎn)厭煩。既然自己沒(méi)我聰明，那你就更努力更勤奮呀，說(shuō)那么多羨慕話有什么用，難道能讓你成績(jī)更好嗎？
當(dāng)初那些一天到晚羨慕我的人，現(xiàn)今都不知道在哪個(gè)不知名的三流院校。倒是那些不怎么說(shuō)我聰明的人，很努力，現(xiàn)在也還不錯(cuò)。
我室友也是，還沒(méi)考試，已經(jīng)決定放棄了。戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)打，已經(jīng)繳械投降了。
有些人，成天羨慕別人的生活，卻總也過(guò)不好自己的'生活。
隨感作文500字 篇2
入冬了，很多人感到了冬天的寒氣，大家也是穿上了各色的毛衣抵御嚴(yán)寒。但是也有少部分人，像我，覺(jué)得天氣還很熱和，就是偶爾天上會(huì)飄下幾點(diǎn)冰冷的水珠，會(huì)讓我感到冬天的寒威和冷氣。雖然耳邊時(shí)時(shí)回響著母親的叮囑，但是我仍然是像夏天一樣的穿著、活動(dòng)。夜來(lái)了，街上到處都彌漫著刺骨的冷氣，街燈依然通明，但是人們都仿佛躲了起來(lái)，讓這寒冷的冬夜更加冰冷、寂靜。
在書中寫的花兒，都在春夏開得最好，惟有那傲骨的梅花依然臨寒而放。現(xiàn)實(shí)的冬天是怎樣的呢？大理自古舊有四季如春的美譽(yù)，的確是的，園子里的炮仗花這時(shí)開得愈發(fā)茂盛，花兒一簇簇的，相互堆著，從火紅般的花中益處一點(diǎn)點(diǎn)綠兒，他們都是那么有精神�；ㄖ�，隱約能聽到蜂兒撲翅的嗡嗡，但是我看不到他們，他們?nèi)搅嘶êＶ辛恕?/p>
在家鄉(xiāng)的冬天里，到處都是新奇，在這樣一個(gè)溫和的冬天里，人們不會(huì)去抱怨，因?yàn)檫@樣的冬天我們還能在輕風(fēng)中感受陽(yáng)光帶給我們的溫暖。
風(fēng)吹過(guò)，晃動(dòng)著樹葉兒，我順著風(fēng)望去，那是山，晴天里的山把它的身姿完美地展示出來(lái)，多么的雄壯��！背景有著蔚藍(lán)無(wú)云的天空，看多了會(huì)有點(diǎn)幻惑了，有時(shí)覺(jué)得那是一幅絕版的畫，山形雄峻，山體綿延，再加上它身上的青衣，更是美不勝收。
隨感作文500字 篇3
翻手機(jī)查之前的一些記錄的時(shí)候，又收到一個(gè)公號(hào)的軟文推送。
不得不說(shuō)，這些文案標(biāo)題學(xué)得還是挺吸引人的，因?yàn)樗晒Φ刈屛尹c(diǎn)擊進(jìn)去看了文章。
習(xí)慣了這些軟文的套路，所以我?guī)缀跏且荒渴逍械目焖賱澙�，主要是想看看他們到底是想推廣什么。
進(jìn)度條差不多到一半的時(shí)候，我終于看到了目的：推廣寫作課。再細(xì)細(xì)一看，還是我原先買過(guò)的一個(gè)課程，最讓我驚訝的是，幾年前的大幾百的課程，如今是一杯奶茶價(jià)。同樣的導(dǎo)師，課程導(dǎo)向也相向，但是內(nèi)容與時(shí)長(zhǎng)就不知道一樣不一樣了，也許唯一不同的是，可能曾經(jīng)一起看課程的同學(xué)，有的已經(jīng)成了他軟文中的范例了吧，雖然我也不認(rèn)識(shí)他們。
因?yàn)閷W(xué)過(guò)這些課程，卻仍有點(diǎn)迷茫，所以看到文中那些讓人雄心勃勃的文字，雖還有被鼓起的沖動(dòng)但最終沒(méi)有下單，畢竟我現(xiàn)在更明白，道理都懂，關(guān)鍵就是學(xué)習(xí)的人，你是否去行動(dòng)了，是否去堅(jiān)持了。
那些畫大餅，把一切都寫得好像很容易一般，好像聽兩句課程，動(dòng)動(dòng)筆就已經(jīng)成功的空調(diào)調(diào)，只是在當(dāng)時(shí)給了你一種假象而已，真正要成功，你就要有在文中沒(méi)有明確寫到的那些不懈地堅(jiān)持與努力，那些不求回報(bào)的奮筆疾書，那些不功利性地認(rèn)真的做內(nèi)容的誠(chéng)意。
如果沒(méi)有明確的目標(biāo)感，所以有的動(dòng)力都只是曇花一現(xiàn)，能堅(jiān)持下來(lái)的少之又少。
說(shuō)到底，學(xué)習(xí)的人很多，學(xué)到了且做到了，還是看個(gè)人的努力。
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