雷鋒成長作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的雷鋒成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒成長作文 篇1
提起雷鋒，大家都知道要學(xué)習(xí)他助人為樂、舍己為人的高尚品質(zhì)，但是我想，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神還可以從小事做起，從身邊的環(huán)境保護做起。
周六上午，我邀請爸爸媽媽來到沙澧河岸邊撿垃圾。
沙澧河岸邊，春暖花開、風(fēng)光秀麗，有很多游人漫步在蜿蜒小路上，也有很多游人三五成群地圍在一起嬉戲�？墒�，在綠瑩瑩的草地上，總會有一些花花綠綠的垃圾，顯得特別刺眼。我拉起爸爸媽媽的手，一起奔向垃圾，把它們一個一個都撿起來，裝在袋子里。我們開始比賽，看誰先把手中的袋子裝滿。我的目光在草地上、在樹林中一遍一遍的尋找著，很快就把垃圾袋填滿了。雖然我累得直喘粗氣，但是我贏得了勝利，更讓我開心的是周圍的環(huán)境比原來更干凈、更美麗了。
如果大家都一起保護環(huán)境，不亂丟垃圾，我們的家園就會變得更美好。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!保護身邊的環(huán)境，創(chuàng)造美好的家園。
雷鋒成長作文 篇2
我是一個寒門學(xué)子，來自社會各界的叔叔，阿姨們對我貧困家庭伸出了援助之手。這種無私的，愛的奉獻(xiàn)，使我深深地感到無比的溫暖與幸福。
記得每年我生日，南方基金的劉阿姨總是不辭辛勞地送來生日蛋糕，經(jīng)典的書籍和玩具。每個學(xué)期準(zhǔn)時送來愛心捐款，資助我的學(xué)習(xí)。每逢過年時，古東社區(qū)的阿姨和南方基金的劉阿姨總是默默地送來愛心捐款和豐盛的年貨。令我一次次感到人間真情，真愛的無私和偉大。這種助人為樂的雷鋒精神就宛如縷縷春風(fēng)，沐浴，溫暖著我幼小的心靈。
雷鋒成長作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……這是六七十年代初，唱響祖國神州大地的歌曲。是對雷鋒精神的真實寫照，這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個火紅的年代。
雷鋒，這個家喻戶曉的名字，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜，卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上，被億萬人民所敬仰、所熟知。
他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！彼男袨樵谖覀兠褡宓氖穬陨嫌痔砹藥追趾裰兀瑤追置利�。
雷鋒成長作文 篇4
今天又是星期二，太棒了。放了學(xué)，張瑞讓我坐在位子上等她，我就乖乖地坐在那等，等了半天張瑞也沒有要走的樣子。我心想：沒關(guān)系，反正明天是學(xué)雷鋒日，那今天我就好好學(xué)學(xué)雷鋒。
我站了起來，看見李涵在翻練習(xí)冊，我笑嘻嘻地走過去把練習(xí)冊又都拾好放回書架。李涵急得臉紅脖子粗的，對我喊：“你干什么，我在找我們組的練習(xí)冊，你又給我弄亂了�！蔽也灰詾槿坏卣f：“我就知道你找練習(xí)冊，所以幫倒忙啊，你千萬不要謝我，本人學(xué)雷鋒做好事，從來不告訴你我叫劉瑞杰�！�
“我謝謝你，我謝謝你全家。我剛找到唐金瑞的，就讓你給拾起來了。明天練習(xí)冊你給他判吶。”李涵讓我氣得頭發(fā)都要炸起來了。
“得令�！蔽益移ばδ樀卣f。
“你有完沒完，你……”李涵話還沒說完，我一把搶過李涵手里的本，剛一拿，那本子里的碎紙都掉了出來。
“干什么瞪眼睛啊，小心嚇著我，沒事，本人幫你把這些東西都掃到垃圾桶里去�！闭f著我往前走了一步。
“你有完嗎？你踩著我的腳好玩是嗎。”
我點點頭。
“舒服嗎？”我又點點頭。
“欠打吧？”我點點頭又迅速搖搖頭。
“我看你就是欠打�！崩詈瓝P起手嚇唬我，我提起書包撒腿就跑。
�。ù┖�，嚇?biāo)牢伊�，差一點就玩完了。
沒事兒，本人學(xué)雷鋒做好事，從來不告訴你我叫劉瑞杰。“
雷鋒成長作文 篇5
顆孤獨的心需要愛的滋潤；顆冰冷的心需要愛的溫暖；顆絕望的心需要愛的力量的托慰；顆蒼白的心需要愛的真誠；顆充滿戒備關(guān)閉的心，需要愛的鑰匙。在我眼里，“雷鋒“是愛，愛就是“雷鋒”，“雷鋒“照我去成長。--------題記
（） 平凡的舉動，愛是溫暖
那年，我九歲。
炎炎夏日，風(fēng)扇不停地吹著，為老師的話語打著節(jié)奏。窗外吹來絲絲南風(fēng)，卻帶著溫度。這切使我煩躁不安。終于，在40分鐘后結(jié)束了。我背上書包，恨不得馬上飛回家，開空調(diào)。剛走出校門，就看見對面人聲鼎沸，大家都在爭先恐后。對面紅色的橫條上寫著：“伏茶免費供應(yīng)點”。我走了過去，只見三位老奶奶站在毒辣的太陽下，面帶笑容，為大家倒著杯杯的伏茶。突然，位老奶奶問我：“孩子，天氣那么熱，喝杯伏茶吧，還 可以防中暑�！蔽译p手接過杯子，里面承載著滿滿的愛意與關(guān)懷。我很快的將它全部喝光。仿佛那刻就置身于空調(diào)中——清涼透爽。煩躁不安早已飛到九霄云外。不見蹤影。杯伏茶，份關(guān)懷。三位老奶奶用自己小小的善行，不過是舉手之勞，卻能為社會增添份愛的溫暖。個發(fā)自內(nèi)心的小小舉動，鑄就了博愛的人生舞臺。就好比培根說的：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗�！�
在我眼里，這就是“雷鋒”，“雷鋒”是愛，愛是溫暖。
（二） 美麗的語言，愛是慰藉
那年，我十歲。
有天，偶然遇見個默默哭泣的女生，她看上去很無助。我問，才得知，原來是考試壓力很大。我情不自禁地拍著她的肩膀安慰道：“老師說過，誰都有痛苦和煩惱，只不過是程度大小不樣而已。有些人，善于變痛苦為動力，有些人卻深陷不如意的苦海……”漸漸地她不再啜泣，我便開心地走了。三年后，我也面臨著同樣的難題，卻更偏向于后者。隔天清晨，我收到了張字跡清秀得紙條：我們確實活得很艱難。要承受種種外部的壓力，又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到種生命的暖意，或許只是短暫瞥。就足以使我興奮不已。原來，心靈上的慰藉比物質(zhì)上的給予更能使人感到溫暖與力量。
在我眼里，這就是“雷鋒”，“雷鋒”是愛，愛是慰藉。
（三） 推車的力量，愛是力所能及
那年，我十三歲。
對我而言，七年級的八節(jié)課程便是我天重要的目標(biāo)。直到，那件事深深地烙印在我的腦海，切仿佛都發(fā)生了改變。那天放學(xué)回家，切都再平常不過�？墒钦�(dāng)我準(zhǔn)備過橋時，輛收破爛的推車擋住了我的去路。我站在旁干等。推車的是位大約年過七旬的老人。他黝黑的臉上流淌著汗水，在太陽光下格外耀眼。只見他邊揮汗如雨，邊使勁推車。這破爛的推車在這坡度上耍起了脾氣，車不進反退。突然，我看見幾位學(xué)哥學(xué)姐向這兒走來。他們并沒有選擇與我起干等，而是去幫助老人推車過橋。兩人推車，三人拉車。不會兒，僵持了半天的推車，終于讓步了。隨之而來的是黃昏，落日和晚霞的余暉被暮色絲絲吞進。望著老人年邁的步伐，與學(xué)哥學(xué)姐們矯健的步伐。在我的腦海中，構(gòu)成了條關(guān)愛的美麗風(fēng)景線。這條風(fēng)景線教會了我個道理：我們慣于把關(guān)愛送給親人，朋友，熟人。其實陌生人之間同樣需要愛的傳遞。人與人之間的互助，互敬與互愛，需要點點力所能及的力量，這世界就會更美好！
在我眼里，這就是“雷鋒”，“雷鋒”是愛，愛是力所能及的力量。
（四） 生命的盡頭，愛是責(zé)任
那年，我十四歲。
在我眼中，雷鋒精神除了助人為樂的精神外，我最欣賞的便是尊老愛老的精神，因為我知道愛是種責(zé)任。我的爺爺，已年近古稀。而他最大的愿望就是能與家人起去旅游。然而這個愿望由于各種原因拖再拖。直到今年的月十八號，爺爺病了。我知道這是種可怕的病，因為它曾奪走無數(shù)人的生命。沒有人都夠逃脫它的魔掌。二月二號，爺爺又提起了他畢生的愿望。父母親不再因為工作忙碌而忽略了爺爺。二月五號，我們家人完成了爺爺最后的愿望。他似乎輕松了許多，也開心了起來，可是好景不長。二月八號凌晨，他悄然無息的走了，帶走了我們無窮的思念，卻留下了無盡的悲傷。這份愛是份無條件的付出與犧牲，更是份沉甸甸的責(zé)任。我認(rèn)為責(zé)任并不是個甜美的字眼，它是個你時時刻刻必須付出切努力去精心呵護的孩子。它是與生俱來的'，不可避免的。它是愛的蛻變，愛的升華，它將會帶來無價的珍寶——人格的偉大。當(dāng)有天，你也會“老吾老以及人之老。
在我眼里，這就是“雷鋒”，“雷鋒”是愛，愛是責(zé)任。
三月“雷鋒”就是那徐徐的微風(fēng)，“雷鋒”就是那溫煦的陽光。我們中學(xué)生，學(xué)習(xí)雷鋒，就是要在雷鋒精神的照拂下，健康茁壯地成長。成長成最美的人。
雷鋒成長作文 篇6
3月5日，是胡錦濤同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表61周年紀(jì)念日，作文 雷鋒精神伴我成長。61年來，“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句平凡的話伴曾隨著一代又一代人走過了童年，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這句平凡的話深深嵌在了億萬中國人民的心中�？梢哉f，不管是過去還是現(xiàn)在，不管在中國還是國外，到處都有雷鋒精神在閃光。
三月的春風(fēng)吹拂著中華大地，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神的春風(fēng)也吹進了印塘中心小學(xué)的校園。3月3日，“雷鋒精神永放光芒”主題教育活動在印塘中心小學(xué)的校園中蓬勃開展了起來。
升旗儀式上，大隊長向全體少先隊員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神從小事做起”的行動倡議：學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，要以自身行動實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言，讓雷鋒精神在春風(fēng)中搖曳，校園中常駐，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”，小學(xué)四年級作文《作文 雷鋒精神伴我成長》。
3月5日的過去，并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，也不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使它成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠�，成為我校小學(xué)生品格中最為閃亮的一部分。
只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)校園中處處閃耀著學(xué)習(xí)雷鋒的身影，雷鋒精神將激勵一代又一代青少年健康成長！
雷鋒成長作文 篇7
在這春意盎然的季節(jié)，讓我們隨著春天的旋律重溫、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”，他并沒有做出什么驚天動地的偉業(yè)，但幾十年來，雷鋒短暫的二十二年人生歲月，在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是屬于中國的永恒主題，即使時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都有永不褪色的魅力！
那么，什么是“雷鋒精神”呢？“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻(xiàn)、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神……其核心是公而忘私，為他人付出，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛護校園的公共設(shè)施呢？不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
今天，我們回望雷鋒，就是要向雷鋒學(xué)習(xí)，撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的標(biāo)兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個知禮儀的的文明之星；與人為善，你將得到別人的幫助和尊敬，獲得快樂……
讓我們在懷念雷鋒時，拋棄口號，用雷鋒精神激勵自己前進，我們將牢記雷鋒的名言，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)成為我們生活道路上的指路標(biāo)！
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