【精品】快樂(lè)生活作文四篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的快樂(lè)生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)生活作文 篇1
每個(gè)人都應(yīng)該有快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)是無(wú)處不在的，在你憂傷時(shí)，別人的鼓勵(lì)使你感到快樂(lè)；在你煩惱時(shí)，別人的幽默使你感到快樂(lè)。在你生氣時(shí)，別人安慰你使你快樂(lè)。
所以，請(qǐng)不要說(shuō)你沒(méi)有快樂(lè)或曾有過(guò)快樂(lè)，只是你并沒(méi)有認(rèn)真地去感受它的存在。只要你細(xì)心地去想一想，你就會(huì)感受到快樂(lè)的趣味。
我也是如此，在我6歲的時(shí)。我剛上幼兒園那時(shí)侯，我上小班，那可是我第一次看到那么多的小孩在一個(gè)教室里，我那時(shí)可高興極了。但我認(rèn)為，媽媽也是和我一起上學(xué)。誰(shuí)知道不可以，結(jié)果第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)矣挚抻拄[，媽媽說(shuō)：“我不是走，我只是出去買(mǎi)些零食，零食給你吃，好不好？”我只好勉強(qiáng)地說(shuō)了聲：“好！”老師把我?guī)нM(jìn)了教室，才沒(méi)多久，就和那些新朋友搭上了，和老師，小朋友們一起玩捉迷藏，溜滑梯，結(jié)果，不在怕離開(kāi)媽媽了。那時(shí)的我非常開(kāi)心，因?yàn)槲乙郧按粼诩抑�，沒(méi)有這么多的小朋友和我一起玩過(guò)。
一直到下午放學(xué)，媽媽來(lái)接我時(shí)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)宜貏e喜歡這里，這里有許多小朋友和我玩，我明天還要再來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“好，當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。只要你開(kāi)心和不犯錯(cuò)誤就可以天天來(lái)這里�！�
以后，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉浸在快樂(lè)之中，以致我成為了一個(gè)樂(lè)觀向上的人。
所以，一個(gè)人生活在快樂(lè)之中，可以領(lǐng)悟到快樂(lè)的樂(lè)趣，那么他會(huì)樂(lè)觀地生活；如果一個(gè)人生活在憂郁之中，那么他就會(huì)平淡地生活。
正因?yàn)槲疑钤诳鞓?lè)之中，所以我的生活變得多姿多彩。
快樂(lè)生活作文 篇2
人只要活著，就擁有多種情感。有的人一天到晚都是板著一副臉，仿佛苦瓜吃的太多；還有一些人總是笑對(duì)人生，就算是人生最低點(diǎn)，他也是微笑著戰(zhàn)勝困難。
我從小學(xué)升入初中后頭幾天，因?yàn)椴贿m應(yīng)中學(xué)的環(huán)境，每天回家總是抱怨著什么，比如學(xué)校的廁所太少了，上一個(gè)廁所還要跑好遠(yuǎn)的路，又如家庭作業(yè)總是那么多，要做到很晚才結(jié)束。
我總是覺(jué)得命運(yùn)在跟我作對(duì)，我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)外面響個(gè)不停。我要干什么，好像總有什么在捉弄我，不讓我成功，于是我總是不停地生氣、發(fā)火，摔壞了幾瓶膠水，撕掉了好幾本本子，還撕破了好幾本書(shū)，房間在幾分鐘之內(nèi)變成了垃圾場(chǎng)。隨后我又覺(jué)得地上的碎片礙手礙腳的，再次生氣。
直到有一天，我對(duì)自己不滿(mǎn)起來(lái)。我的心情為什么總是那么不好呢？我怎樣才能找到生活中的快樂(lè)呢？我茫然了。
一天我看到一篇文章上面說(shuō)：一位婦女，她利用平面直角坐標(biāo)寫(xiě)下了自己的心情日記。我為之一震，原來(lái)生活中的快樂(lè)無(wú)處不在啊！只不過(guò)你將自己的心窗關(guān)閉了，你才找不到生活中的快樂(lè)。
如果你做一次實(shí)驗(yàn)失敗了三次。悲觀的人一定會(huì)想：算了，失敗了這么多次，一定不會(huì)成功的。樂(lè)觀的人卻會(huì)說(shuō)：我至少知道了我這三次的實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的`，下次我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。不是嗎？同樣的一件事，有不同的結(jié)果。這種結(jié)果與你是否真正找到快樂(lè)有著密切的關(guān)系。
有時(shí)，你換了一個(gè)角度思考，你就會(huì)感到高興，你就會(huì)找到生活中的快樂(lè)的。
尋找生活中的快樂(lè)，不僅要?jiǎng)邮�，更重要的是要用心去發(fā)現(xiàn)。
快樂(lè)生活作文 篇3
快樂(lè)是一種放松，可以可以使人變得積極樂(lè)觀。當(dāng)我們面對(duì)越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)，讓自己充滿(mǎn)活力。
我通常一個(gè)人呆在家，自己做飯，洗衣服，爸爸媽媽過(guò)年才會(huì)回家。而許多同學(xué)周末會(huì)和爸爸媽媽一起去外面游玩，感受親情的溫暖，放松自己。對(duì)我而言是沒(méi)有這種條件的，于是我選擇向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。
在學(xué)校的生活，節(jié)奏是比較快的。拿我們?cè)诔燥埖姆矫鎭?lái)講，有一次，我遇見(jiàn)一位隔壁班的學(xué)霸。我剛剛走進(jìn)食堂，他就已經(jīng)從食堂里面出來(lái)，這讓我和身邊的同學(xué)們感到驚訝。所以，我喜歡勞動(dòng)，特別是不需要講究速度的勞動(dòng)。洗衣服就是其中之一，把衣服放在水中，加入洗衣粉，泡一段時(shí)間，再用手搓。這個(gè)過(guò)程比較慢，而且時(shí)間也充裕。拿手搓衣服的時(shí)候，我一個(gè)區(qū)域一個(gè)區(qū)域地用手搓。搓完了整件衣服，再把衣服拎起來(lái)，開(kāi)開(kāi)有沒(méi)有哪個(gè)地方不干凈。這個(gè)慢過(guò)程我很享受，這讓我感覺(jué)生活很美好，重新獲得積極向上的力量。
生活很美好，讓我們總生活中體驗(yàn)快樂(lè)吧。
快樂(lè)生活作文 篇4
生活中快樂(lè)無(wú)處不在�！}記
快樂(lè)發(fā)現(xiàn)
幼年的我喜歡觀察一些新奇、好玩的事物。
我家里種有很多種花草，我沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)蹲在花草中玩耍。一次，我無(wú)意中用手去碰一種草的葉子，那葉子立馬就合攏了，我被嚇了一跳，繼續(xù)用手去抓它，它不一會(huì)就全合攏了。媽媽這會(huì)兒回來(lái)了，我高興地跑過(guò)去告訴她我的新發(fā)現(xiàn)。她告訴我說(shuō)那是含羞草。一受到外界干擾就會(huì)收合葉子，媽媽還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理。我高興得滿(mǎn)屋子亂跳。
雖說(shuō)這次發(fā)現(xiàn)微不足道，但是我現(xiàn)在回想起來(lái)都還很高興。
快樂(lè)實(shí)踐
生物課上，我和大家接到老師布置的任務(wù)后到校外收集植物資料。
我和小組的隊(duì)員一邊記錄一邊玩，既學(xué)到了知識(shí)，又可以玩得開(kāi)心。我們每記一種植物，就要從樹(shù)上摘下兩片來(lái)，一片用來(lái)品嘗一下味道，一片用來(lái)做標(biāo)本。有一種叫“雙木紅棲葉”的草，樣子像葡萄的平面圖，我們摘了一片來(lái)嘗，結(jié)果我們的嘴都被麻木了，比吃胡椒還難受，重要的是它的麻力時(shí)間持續(xù)一節(jié)課，害得我們一節(jié)課都麻嘴。事后一想起這事，我們就感到吃驚和高興，心想我們那時(shí)那么大膽，什么都敢吃，不過(guò)我們又慶幸沒(méi)被中毒。
快樂(lè)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)的方法有很多種，跟老師學(xué)、跟父母學(xué)、跟朋友學(xué)、自學(xué)……每一種學(xué)習(xí)方法都是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)可以讓我們懂得很多知識(shí)，可以讓我們學(xué)會(huì)做人做事。更重要的是，學(xué)習(xí)不僅本身快樂(lè)，它還教我們找快樂(lè)。所以說(shuō)學(xué)習(xí)也是我。
快樂(lè)發(fā)現(xiàn)、快樂(lè)實(shí)踐、快樂(lè)學(xué)習(xí)……遠(yuǎn)不止這些。因?yàn)樯钪斜旧砭褪强鞓?lè)的。
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