小麻雀的奇遇作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小麻雀的奇遇作文，歡迎閱讀與收藏。

　　仲夏，烈日炎炎，酷曬大地。我饑餓難忍，四處尋找可食之物。我不敢接近花草樹木，更不敢挨近農(nóng)作物??因為我的母親??一只歷經(jīng)磨難、幾經(jīng)艱險而最終未逃噩運的老麻雀生前告誡我：“地球的主宰者??人經(jīng)常在綠色植物上灑些毒素，使昆蟲、鳥類一接觸便會一命嗚呼�！边�說，二十世紀五、六十年代，我的曾祖父及曾祖父的父親因與人爭奪口糧而被打成了“四害”，被判終身監(jiān)禁。八九十年代，我的祖父、我的父親又因誤食農(nóng)藥泛濫的糧食而中毒身亡……我飛飛、停停、望望，飛飛、停停、望望。突然，我發(fā)現(xiàn)左前方一幢豪華的別墅，別墅前，一個滿頭銀發(fā)的老人正在跟一只小白貓玩耍，他們的旁邊有一棵小樹，樹下的小桌上放著一個彩色的小碟，小碟里盛滿了食物。我眼睛一亮，雙翅一展，竄到桌上，不管三七二十一“啄吸啄……”“喵嗚！”??我一驚，本能地一跳，跳到小樹上，驚慌地看著眼前的情景。只見老人順著小白貓那綠寶石似的眼睛尋找著，發(fā)現(xiàn)了我。我想：這下糟了，小命難保了。飛走吧，可我已精疲力竭了。唉，只好聽天由命了。

　　不料，那老人竟像孩子一樣高興地伸開雙手向我走來，“多美麗的小麻雀呀！小麻雀，你喜歡這里嗎？你愿意跟我們一起玩嗎？”

　　我看那老人并無惡意，便點點頭；但母親的遺囑又在我耳邊回響：人是最可怕，最可惡的……。于是我試著問：“你不會毒死我吧！”

　　“你怎么會這樣想呢？”

　　“可是，我的祖祖輩輩都是被你們?nèi)祟惡λ赖难�！�?/p>

　　“難怪你會這樣想，我們?nèi)祟愔写_實有一些急功近利的鼠目之輩，他們往往為了眼前的一點蠅頭小利而不顧整個人類的福利肆意地干一些破壞生態(tài)環(huán)境的勾當，他們?yōu)E砍亂伐森林，亂倒垃圾，亂用農(nóng)藥，甚至肆意行獵，打殺盜鳥……。人類也因此而受到了應有的.懲罰。如：二十世紀五六十年代的自然災害，八九十年代的旱災、蟲災，二十世紀末的洪災、地震、沙塵暴、臭氧層空洞、酸雨……這些都是人類自己造的罪，這是大自然對人類的回報……且不說這些吧，小麻雀，你的家在哪？請你搬到我們這兒來住，與我們做鄰居好嗎？”老人見我沒回答，又指著別墅旁邊一塊碑說：“你看，保護植被，保護鳥類，保護家園”，我們?nèi)祟愐研盐蛄恕?/p>

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　　從此，豪華的別墅旁邊又多了一個精致的鳥窩，老人和小白貓多了一個朋友，小樹、花草有了自己的特別護理，別墅的上空也多了一種清脆、宛轉(zhuǎn)的歌聲，每天清早，我便站上高枝亮開嗓門放聲歌唱：“房子大了，電話小了，感覺越來越好，假期多了收入高了，工作越來越好，商品精了價格活了心情越來越好，天更藍了水更清了環(huán)境越來越好，朋友多了心相通了，大家越來越好……”。

　　歌聲傳到天空，天更藍，太陽更紅；歌聲傳到高山，山更青，樹枝更繁茂，歌聲傳到大河，河水更綠，魚兒更歡，歌聲傳到田野，田更清亮谷更黃，歌聲傳到學校，校園更美，師生更……。

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