感受異域風情作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的感受異域風情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
赴瑞士訪問考察已近一年,但瑞士那優(yōu)美的自然環(huán)境,特有的人文氣息,猶在眼前,久久不能釋懷──
如詩如畫的自然環(huán)境及充滿創(chuàng)意的人文環(huán)境觀。
瑞士的美麗隱藏在一年中的每一個季節(jié),每一天。把它比喻成“歐洲大花園”一點也不過分,被稱為“歐洲屋脊”的“阿爾卑斯山” 因終年積雪而聞名于世,著名的日內(nèi)瓦湖、蘇黎士湖等點綴其間,別具特色的洛可可式建筑令人耳目一新。
愛好清潔是瑞士人的一大特點。當你進入瑞士人的家庭,一切都布置的井然有序卻一點都不顯得做作。令人難以置信的是,在瑞士街頭,所有綠色植物的葉子清翠欲滴。
瑞士可以說是一個無污染的國家。偌大一個國家很難聽到各種交通車輛的引擎聲。他們十分注意廢水、廢氣的回收和再利用。瑞士人的生活區(qū)、商業(yè)區(qū)、工作區(qū)與居民區(qū)是分開著的。居民區(qū)大都選擇在遠離工作區(qū)的鄉(xiāng)下或湖畔。
在瑞士街頭很少看到交警。卻從未出現(xiàn)交通阻塞的現(xiàn)象。不管車輛原來的行駛速度有多快,只要有行人想過馬路,車輛馬上就會停下來,司機親切地一揮手行人便可以安全地穿過馬路。
注重實際效應的教育觀
瑞士的教育自由靈活而不松散。學校教育普遍實行小班制,學生很少,一個班平均20多個學生。但所開的課程比較實際,可以說學生學習是為了更進一步接受教育以及參加將來的社會活動,而不是為了考試,當然考試也是他們教學評價的手段之一。每門課程的設置都考慮到學生實際能力的培養(yǎng)和所學知識的應用。其中有雙外語課(法語、英語或者是意大利語)、經(jīng)濟課、法律課。在課堂上,組織形式靈活,學生們形散而神不散,有疑必問。課后認真鞏固,有精力的學生在讀完語言、文學課后,還要認認真真寫好讀書筆記。瑞士的.教育更主要的是強調(diào)培養(yǎng)學生動腦、動口、動手能力。在學校接受教育期間就參加與本專業(yè)相關的實踐活動,在實踐中進一步學習,不斷鞏固所學知識。
瑞士的教育觀滲透到生活的每一個角落。在日內(nèi)瓦廣場上樹立著一把高約幾百米的三條腿椅子,猛然一看,令人納悶。通過導游的解釋,我們才知道那是人類反對戰(zhàn)爭,愛好和平的象征。一把殘缺不全的椅子代表戰(zhàn)爭對人類的破壞,以警示后人反對戰(zhàn)爭。
瑞士雖小,應有盡有。有聯(lián)合國駐歐洲總部,有世界衛(wèi)生組織、有世界華工組織,有國際紅十字會……集世界各國精華于一體的瑞士,還有一種悄悄的靜美,恬淡的樸素,卻能啟迪人的心智,陶冶人的情操。
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