我給老師簽個(gè)名作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我給老師簽個(gè)名作文，希望能夠幫助到大家。
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)感到奇怪。簽名？只有明星、名人、長(zhǎng)輩才給普通人簽名，學(xué)生怎么會(huì)給老師簽名呢？事情是這樣的：
上課鈴聲一落，老師健步走進(jìn)教室，飽含感情地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“前幾天，我去地區(qū)參加賽講，獲得了一等獎(jiǎng)�！闭f(shuō)著，老師舉起鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，“老師之所以能獲獎(jiǎng)，是因?yàn)橛?8 名同學(xué)共同的配合，每次講課，同學(xué)們都積極思考，踴躍發(fā)言，使我每次講課都信心十足，能充分發(fā)揮水平。
在這里，我首先謝謝同學(xué)們�！崩蠋熒钋榈赝瑢W(xué)們，向前躬了躬身子，繼續(xù)真誠(chéng)地說(shuō)：“我覺(jué)得這本榮譽(yù)證書(shū)不僅要有老師的名字，更要有同學(xué)們的名字，所以，今天我就請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧C書(shū)上簽個(gè)名！”我們都驚訝了，有的同學(xué)瞪大眼睛呆在那兒，有的同學(xué)眼里閃動(dòng)著淚花。真沒(méi)想到，老師竟然讓我們這些普通小學(xué)生在那難得的`證書(shū)上簽名。我只覺(jué)得心頭涌上一股暖流，鼻子里酸酸的，我真想說(shuō)一聲：“老師，這是您用辛勤的汗水換來(lái)的成功，我們沒(méi)做什么！”可是我的喉嚨像堵上了棉花，什么也說(shuō)不出來(lái)，只有淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師把證書(shū)遞給我，我雙手捧住，看著第一個(gè)同學(xué)整齊的字跡：“祝老師赴省再創(chuàng)佳績(jī)。閻熙�！蔽椅站o筆桿，想了想，飽醮著感情的墨水，一筆一劃留下了我心目中最好看的字跡：“老師，愿您再奪回一個(gè)一等獎(jiǎng)。杜鵑。”當(dāng)我寫完這幾個(gè)字時(shí)，心都快跳出來(lái)了，手心潮乎乎的。我扭頭看看身后的李志凱，他緊緊咬住嘴唇，寫一個(gè)字停頓一下，仿佛在醞釀感情??證書(shū)傳到搗蛋鬼白晶手里，他穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒，一臉的嚴(yán)肅，一臉的專注；就連手傷了的姜偉也在同桌的幫助下，工工整整地寫下了自己的名字??證書(shū)在同學(xué)們手中不停地往下傳，感情的潮水順著筆尖不住地往下流。不大功夫，一本寫有我們師生名字的特殊的榮譽(yù)證書(shū)又回到老師手中，老師凝視著同學(xué)們的簽名，手有些抖了，激動(dòng)地說(shuō)：“再次謝謝同學(xué)們的簽名，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮拿看巫鳂I(yè)中都寫出這么漂亮的字來(lái)！這本榮譽(yù)證書(shū)，我將永遠(yuǎn)珍藏！”老師的話音剛落，教室里響起了熱烈的掌聲。
這本寫有我們師生名字的榮譽(yù)證書(shū)把我們師生的心緊緊地連在一起了！
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