六年級(jí)的作文記事作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文記事作文1
說到暑假，總是旅游的好時(shí)機(jī)。怎么能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)呢？所以我家早就計(jì)劃好了，你可能聽說過去的地方：云南玉龍雪山。
說到玉龍雪山，我得先介紹一下。它是一座尚未被征服的雪山，主峰海拔5596米。它是納西人心中的圣山。如果一個(gè)男人和一個(gè)女人很相愛，但是不能在一起，他們會(huì)上山找懸崖跳下去，或者找一棵樹歪著脖子掛起來，或者吃一棵草。吃了這種草，整個(gè)省的人都會(huì)覺得麻木，直到死去。因?yàn)樗麄儓?jiān)信，只有這樣，他們才能到達(dá)傳說中的“玉龍第三國(guó)”，在那里幸福地生活在一起。玉龍雪山海拔高，氧氣低，溫度低。我們導(dǎo)游讓我們買氧氣瓶，租冬裝。
我們上了公共汽車，繼續(xù)往前走，很快就到了山腳。我瀟灑地跳下公共汽車，向大索道跑去。
過了一會(huì)兒，我們到了門口。我趕緊跳上纜車，打開氧氣瓶，吸了幾口氧氣，一邊不忘一邊回頭看。直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這些樹開始時(shí)彼此靠得很近，但過了一會(huì)兒就變得稀疏了，過了一會(huì)兒，山上幾乎沒有草了，于是我開始了長(zhǎng)時(shí)間的思考。突然有個(gè)聲音叫我，“玲玲，快下索道！”于是我就不再想了，乖乖的跟著媽媽去了冰川公園。一陣明顯的冷空氣向我撲來。我捏了捏直領(lǐng)口，開始爬上臺(tái)階。
可能是因?yàn)槿毖醢�。剛爬了幾步就覺得有點(diǎn)上氣不接下氣！雖然父母催我，我還是提不起精神。這時(shí)，我看到一個(gè)小男孩，比我矮一半。雖然他看起來很努力，但他一直在爬，很快就超過了我。我心里一動(dòng)。是我不如他嗎？于是我起身繼續(xù)往上走。一路上，我們看到很多人在路邊休息，有些人氣喘吁吁，但我們沒有放棄。最后，我們到達(dá)了4680米外靠近山頂?shù)呐_(tái)階頂端。我真的為我的成就感到驕傲。很多人沒有爬到山頂，但是我們做到了！
看到山頂后，我非常驚訝！下面看到的是純白的雪山，現(xiàn)在看到的卻是很多石頭一樣的黑色冰川！世界真大。外面沒有世界！導(dǎo)游說，正是因?yàn)槿蜃兣�，冰川融化得更少了�?/p>
回去的路上，我深受感動(dòng)，心想：人��！如果你想讓后代看到這個(gè)奇跡，請(qǐng)愛護(hù)這個(gè)世界！
六年級(jí)的作文記事作文2
嗯，到了夏天，你會(huì)想到什么？
終于可以面對(duì)陽光，甜甜的笑了。
六月，初夏。高考結(jié)束了，中考也結(jié)束了。身邊那么多人帶著畢業(yè)生才會(huì)有的表情出現(xiàn)在世人面前。可以往前跑。可以睡到自然醒。可以面對(duì)陽光，甜甜一笑。
很好。我期待了很多次的場(chǎng)景終于實(shí)現(xiàn)了，真的很好。
之前看過一個(gè)畢業(yè)生寫的一句話。
如果我知道一大早離開是那么痛苦，我會(huì)停下來微笑，記起身邊更多的人嗎？不會(huì)。
當(dāng)時(shí)不太懂，現(xiàn)在輪到我了。
畢業(yè)不是一件難忘的事。只是回過頭來，我意識(shí)到我不應(yīng)該有很多。有很多無法彌補(bǔ)的遺憾。
其實(shí)每一個(gè)開始都意味著分別，這一點(diǎn)我們理解。只是不知道如何面對(duì)不可抗拒的陌生感。不是因?yàn)槟贻p，而是怕曾經(jīng)攜手走過的人，再站在自己面前只會(huì)沉默，怕自己所有的記憶都變得單薄，抓不住。那種絕望和無奈。
幸運(yùn)的是，我們?nèi)匀粵]有失去微笑的力量。只有懂得放手，才有未來。
時(shí)隔多年，記憶是否還是空白。
7月，我第二次橫渡珠江。我不想說太多贊美的話，比如政府是如何下決心整頓的，比如人民是如何竭盡全力拯救珠江的。這些被媒體拿來嘩眾取寵的東西，比起珠江二三十年的苦難，實(shí)在微不足道。是的，我們很努力。大家都很努力。但是對(duì)于我們自己毀掉的東西，我們有一筆債，一筆即使付出一切也要償還的債，不是嗎？
我沒有去參加盛大的儀式，因?yàn)榻Y(jié)局是可以預(yù)料的。過珠江的那天，我一個(gè)人跑到河邊，看著大片的綠葉在陽光下?lián)u曳，最后掉進(jìn)河里。之后，我閉上眼睛，努力去感受眼前洶涌的波濤。只是不知道珠江的記憶是否再也不會(huì)蒼白。以后每天都會(huì)有這樣美好的回憶嗎？
蛋黃超人和勇敢生活的西瓜正在等待一個(gè)夏天。
夏天是我一年中最期待的季節(jié)。自從懂事以來的每一年，我都在計(jì)算自己離那個(gè)夏天的距離。數(shù)著你能看到的日子，想象著未知的夏天。夏天對(duì)我來說是療傷的時(shí)間。忘記所有能忘記的痛苦，擦干眼淚，勇敢的活著。因?yàn)橄奶鞙囟葔�，所以好熱，好像錯(cuò)過了。當(dāng)我們想念一個(gè)人的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有人被我們火熱的心給嚇倒或者傷害？
夏天夏天。我把火熱的想法藏在心里，默讀一遍又一遍。然后。冷暖自知。冷暖自知。
夏天我們正在演離別戲。
六年級(jí)的作文記事作文3
俗話說：“老鼠過街，人人喊話�！毙⊥祽�(yīng)該像老鼠一樣。人們一發(fā)現(xiàn)小偷就會(huì)厭惡邪惡。但是我曾經(jīng)遇到一件奇怪的事情，讓我懷疑這句話。
那是去年暑假的一個(gè)下午。我和媽媽坐在珠海的公交車上。我正在欣賞道路兩旁的高樓，突然看到一個(gè)二十多歲的年輕人正盯著一個(gè)民工打扮的口袋。我的心一下子提到了嗓子眼，急忙捏了捏媽媽的手。當(dāng)我正要尖叫的時(shí)候，小偷已經(jīng)成功了。然而，叔叔覺得相當(dāng)敏感，在小偷把錢放進(jìn)口袋之前，他發(fā)現(xiàn)了它。我心想：小偷現(xiàn)在要遭殃了。叔叔應(yīng)該把小偷送到警察局嗎？但還沒等我反應(yīng)過來，奇怪的事情發(fā)生了：我看到大叔小心翼翼的'向小偷鞠躬，一邊鞠躬一邊對(duì)小偷說：“求你了，把錢還給我。這錢是我想寄回老家給孩子讀書的學(xué)費(fèi)�！蔽殷@呆了：小偷偷了錢也不求饒。大叔為什么要求饒？這時(shí)，我看到小偷臉上毫無愧色，把錢扔在地上，破口大罵：“今天真倒霉，怎么遇到這樣的鬼？”算了，讓我捐給山里的孩子讀書吧！”大叔連忙彎下腰，一個(gè)勁地說：“謝謝，非常感謝，小伙子！”然后他從可憐的錢堆里拿出一塊，對(duì)小偷說：“對(duì)不起，真的對(duì)不起。拿這十塊錢買包煙�！罢l知道這個(gè)可惡的小偷居然舉手不耐煩地把錢掉在地上，恬不知恥地說：“今天舅舅心情好讓你走，別懵了，再啰嗦，當(dāng)心我揍你！”我不解地看著媽媽：這是怎么回事？這個(gè)賊還是賊嗎？我沒辦法。我大聲對(duì)叔叔說：“叔叔，是小偷偷了你的錢，不是你偷了他的錢！”這時(shí)，車?yán)锏娜碎_始為叔叔說話，指責(zé)這個(gè)無恥的小偷。大家都說把小偷送到派出所。大叔說：“算了。反正他已經(jīng)把錢還給我了，我就不管了。"
回到酒店，我把這件事告訴了父親。爸爸說：“現(xiàn)在這種事太多了，派出所管不了。只有調(diào)動(dòng)社會(huì)的力量，才能阻止小偷�！比绾握{(diào)動(dòng)社會(huì)力量？如何制止小偷的可恥行為？爸爸沒仔細(xì)說。我到現(xiàn)在也沒想明白：為什么現(xiàn)在小偷這么自信？為什么車?yán)餂]有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨？
雖然已經(jīng)一年了，但還是深深的刻在心里，就像昨天剛剛發(fā)生的事情一樣。我認(rèn)為：社會(huì)風(fēng)氣的改變不是一兩句話的事情，而是要靠我們所有人的努力。希望全社會(huì)的人都來恨惡惡惡，抨擊社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象。到那個(gè)時(shí)候，小偷應(yīng)該沒有立足之地了！
六年級(jí)的作文記事作文4
童年的微笑隱藏著彩虹，秋千和洋娃娃填滿了他們的心，穿過田野奔向天空，就像風(fēng)是如此自由。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們意識(shí)到生活中有更多的歡樂和悲傷。當(dāng)我們睜開眼睛，漸漸看到這個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)擁有太多了。在歲月的記錄中，我從一個(gè)懵懂的娃娃長(zhǎng)大。這輩子，在教育之風(fēng)下，經(jīng)歷了很多往事。似乎一切都證實(shí)了我的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的記錄中，我是最幸福的，最難忘的，也是最難忘的。
小時(shí)候是個(gè)很調(diào)皮的孩子，經(jīng)常做一些很煩人的事，有時(shí)候會(huì)讓人哭笑不得。然而有一點(diǎn)，我卻做出了正確的選擇。
天，陰沉沉的，沒有陽光，仿佛太陽在擔(dān)心我的經(jīng)歷；風(fēng)無情地吹著，我的頭發(fā)在飛舞，似乎昆蟲在抱怨我的煩惱.在我眼前，80分的大紅分?jǐn)?shù)在狂笑，我仿佛聽到了母親的訓(xùn)斥，仿佛看到了父親的手掌要被甩開。腦子里亂糟糟的，兩個(gè)不同的聲音在耳邊回響：“是”“不是”“是”“不是”……我走在漆黑的街上，想著是不是應(yīng)該把我那羞人的試卷給我爸媽，想著我媽絕望的眼神和我爸憤怒的眼神，我嚇壞了。我蹲在街上，不敢回家，不敢面對(duì)想看到一個(gè)女孩變成鳳凰的父母，知道父母對(duì)我的期望有多高。我的腳好像有1000斤重，好像走了108000英里才到家。我放下書包，把試卷藏起來，拿起作業(yè)寫了起來，假裝什么都沒發(fā)生，我爸媽也沒注意到。吃飯的時(shí)候聽媽媽說有個(gè)學(xué)生考砸了，爸媽問我是不是騙了爸媽。我想知道我父母對(duì)他的期望有多高。聽到這里，我不禁淚流滿面。我媽關(guān)切地說：“怎么了？”我沒有回答。我回到房間，拿起試卷想了很久。是的，我不應(yīng)該對(duì)父母撒謊。只會(huì)讓他們更加失望。我爸媽知道后，就放心了。我的父母會(huì)指導(dǎo)我告訴我怎么了.想到這，我懷著忐忑的心情把試卷拿給媽媽。情況沒有我想象的那么糟糕。爸爸媽媽和藹地說：“考試不太好。下次注意，不要大意�！蔽宜闪艘豢跉猓那轭D時(shí)明朗起來。
面對(duì)人生一次又一次的選擇，我們要永遠(yuǎn)保持一顆純潔高尚的心，一顆熾熱溫暖的心，一顆不屈的心。我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，做出正確的選擇。
六年級(jí)的作文記事作文5
在這個(gè)秋高氣爽的十月，我們?cè)诔簧贤晷W(xué)就迎著秋天的陽光，隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生來到操場(chǎng)。他們有的布置場(chǎng)地，布置衣服，擺放運(yùn)動(dòng)器材。他們很忙，原本寂靜的操場(chǎng)突然變得熱鬧起來。隨著比賽正式開始的宣布，各班依次入場(chǎng)。這時(shí)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》突然響起，一個(gè)班接一個(gè)班排成整齊的隊(duì)形，拿著班卡大步走向講臺(tái)。他們都穿著漂亮的校服，面帶微笑，神氣活現(xiàn)，表現(xiàn)出小學(xué)生特有的朝氣和活力。
當(dāng)校長(zhǎng)宣布體育比賽正式開始時(shí)，整個(gè)體育場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，歡呼聲此起彼伏�？纯刺飶劫悎�(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)像兔子一樣飛離起點(diǎn)，像利箭一樣沖向終點(diǎn)，激起了在場(chǎng)同學(xué)的興奮。無論選手是否獲得一等獎(jiǎng)，都會(huì)受到同學(xué)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。因?yàn)樵趯W(xué)生的心中，這些運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮了不屈不撓、頑強(qiáng)的體育精神。他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是未來的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員體力和毅力的項(xiàng)目。雖然沒有短跑那么刺激刺激，但肯定比短跑更感人。在比賽中，運(yùn)動(dòng)員不僅要面對(duì)身體的考驗(yàn)，還要面對(duì)心理的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力、永不放棄的體育精神，給我們的感受比成績(jī)豐富得多。
看看那個(gè)領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)員，都是摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員為了取得更好的成績(jī)，竭盡全力，即使失敗也絕不放棄。他們?cè)谀繕?biāo)面前邁出了堅(jiān)定的步伐，一次又一次地跳躍。我們班的朱振云最后獲得了第二名。這種不斷超越自己的精神，不僅是個(gè)人的巨大財(cái)富，也是他們未來走得更高更遠(yuǎn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。參加壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員相互競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)絹碓竭h(yuǎn)。他們手中的軟球仿佛變成了充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。最后，我們班的王馨漪獲得了第一名，為我們實(shí)現(xiàn)了第一名零的突破。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員取得了成績(jī)，發(fā)展了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一、比賽第二的精神，在比賽中尋找了很多榮耀和夢(mèng)想。
在比賽中創(chuàng)造更多的美和榮耀。
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