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評作文

點評作文400字

時間:2022-03-07 14:26:20 評作文 我要投稿

精選點評作文400字錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的點評作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

精選點評作文400字錦集八篇

點評作文400字 篇1

  “哎呀,有橡皮沒,借我一下!泵看蜗抡n那令人討厭的聲音就會響起。大部分同學(xué)都習(xí)慣了把耳朵捂住,只有一些心軟的同學(xué),才會拿出一塊橡皮遞給王磊。你也許會奇怪,不就借塊橡皮嗎?借他就是,沒必要當(dāng)做沒聽到吧?如果你是這樣想的,那就大錯特錯了,你肯定會被石頭三(王磊的外號)賴得一貧如洗呢。

  一般人借東西,用完之后會及時歸還,但石頭三可不是這樣的,我就被他狠狠地賴了一次,氣死我了。

  一次下課后,王石連蹦帶跳地來到我面前。“什么事?”我抬頭問道,“你怎么知道我要找你有事呢?嘿嘿……”他訕笑著。我警惕地說:“無事不登三寶殿,有什么事 快說!薄敖柚т摴P!薄芭!蔽艺f著,把筆遞給了他。午飯后,我叫住王磊,問他:“鋼筆呢?”“放學(xué)了還你。反正下午你上社團(tuán)課,又不用!闭f完,他一溜煙地跑了。氣得我直跺腳。

  不止我,不少同學(xué)也都被這樣他賴過,一些鉛筆、橡皮之類的,干脆被石頭三直接收入囊中,于是大家都把王磊的名字掛上了黑名單。哎,這個愛耍賴皮的“石頭三”。

  小桔燈老師評語:文章開篇即引用人物的語言引出要寫的主人公,讓人有一睹為快之感。文中仍主要通過語言描寫來表現(xiàn)人物的特點,讓人如聞其聲。如能再選取一個事例具體地寫一寫,會給人更加深刻的印象。

點評作文400字 篇2

  題目:應(yīng)知學(xué)問難,在乎點滴勤?――論“聞雞起舞”(語文老師最愛學(xué)生寫關(guān)于勤奮的問題了)

  開頭:“聞雞起舞”本意是只聽到雞叫就起來舞劍,現(xiàn)指有志之士及時奮發(fā),也常用來比喻勤奮的人。現(xiàn)在有很多人都認(rèn)為這個觀點過時了,可我卻不這么認(rèn)為,在我看來做學(xué)問就是要勤奮。(通常老師喜歡喜歡愛勤奮的學(xué)生,分?jǐn)?shù)自然很高。)

  中間:勤奮是人的一種進(jìn)取精神。我以前總是看不起那些很勤奮的人,總覺得他們苯,可是經(jīng)歷了很多才發(fā)現(xiàn)我錯了(用一些感人的詞語容易感動老師),如果聰明不和勤奮結(jié)合在一起,是沒有用的?鬃拥摹绊f編三絕”,董仲舒的“三年不出”,李密的“羊角掛書”(老師喜歡引經(jīng)據(jù)典的文章)都說明了想要成功必須要勤奮。

  勤奮是人的一種實干精神。“學(xué)問是苦根上結(jié)出的甜果”作為學(xué)生的我們,自然是學(xué)習(xí)最重要,但想在學(xué)習(xí)上有所作為,不能靠語言,要真正去做,要付出行動。(老師就愛這種話)

  勤奮是人的一種毅力和執(zhí)著。勤奮一時不難,但勤奮一世并不易。徐特立的一句話說得好“一分耕耘,一分收獲”。但當(dāng)付出得不夠時,收獲的自然不會多。我認(rèn)為,勤奮也是對人的毅力和執(zhí)著的考驗(發(fā)表一些這樣的觀點,會討老師喜歡),只有具備了這些,才可真正的稱為勤奮。

  結(jié)尾:應(yīng)知學(xué)問難,在乎點滴勤?讓我們發(fā)揚“聞雞起舞”的精神,用進(jìn)取、實干、毅力和執(zhí)著去創(chuàng)造勤奮走向成功。ńY(jié)尾發(fā)感慨,老師也很喜歡哦。)

點評作文400字 篇3

  6月7日11時30分,20xx年高考語文科目的考試結(jié)束,記者第一時間聯(lián)系了海南中學(xué)高三語文備課組長、高級教師陳星萍對今年的海南高考作文題進(jìn)行點評。

  記者從多名考生處獲悉,今年海南高考作文題目依然是給材料作文,題目共給出三段材料。

  材料大意:1、一個科學(xué)家通過創(chuàng)新獲得成功的故事

  2、一個人從基層打拼,愛崗敬業(yè)最后獲得成功的故事

  3、一個愛好攝影的人為了夢想拼搏并最終成功的故事

  作文題目要求考生根據(jù)三則材料,選擇自己喜歡的品質(zhì)來寫作,要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。

  陳星萍老師認(rèn)為,今年的海南高考作文題延續(xù)了近年來材料作文的風(fēng)格,重點考察學(xué)生的思考能力。從作文題目來看,審題難度不大,考生不容易“寫跑題”。

  “從這個題目來看,考生應(yīng)該會‘有話說’,不至于跑題!标愋瞧颊J(rèn)為,“創(chuàng)新”、“愛崗敬業(yè)”和“為夢想拼搏”都是大家熟悉的領(lǐng)域,身邊也有不少這樣成功的例子,所以考生應(yīng)該是“有話說”的。

  然而,審題難度不高就意味著大家都在同一起跑線上,想要拿高分就不容易了。

  陳星萍認(rèn)為,思想的深度、文章的啟發(fā)性、語言表達(dá)的流暢優(yōu)美、文章材料的豐富都是高分作文的必備條件。

  “這種文章切忌寫空話、套話,一定要有真情實感,要把文章寫實,通過實實在在的表達(dá)展現(xiàn)作者的思考深度。”陳星萍說。

點評作文400字 篇4

  在廣州有許多我喜愛的地方:白云山、小蠻腰、博物館、越秀公園……其中,最讓我喜愛的地方是早晨的校園。

  早晨,我們的校園是神秘的。它被一層薄霧籠罩著,像蒙著一件清紗,讓人看不清它的真面目,有一種朦朧的美。

  早晨,我們的校園是美麗的。走進(jìn)去就到了我們學(xué)校的綠化角,中間有個水池,在水池中間矗立著一座假山。假山的前面立著兩個石刻的鯉魚,每當(dāng)你按一下鯉魚的嘴,它們就會噴出兩條美麗的水線。水池里有一些小魚,每天無憂無慮地在水里游來游去,當(dāng)有人給它們喂食時,它們就立刻擠在一起,嘴巴一張一合地迅速把食物吃掉。水池周圍的樹木花草也千姿百態(tài),有蒼翠的松樹,火紅的`杜鵑,嬌艷的牡丹,你看那花瓣上的露水在早晨的陽光中變得五光十色,晶瑩耀眼。

  早晨,我們的校園是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來上學(xué)時,歡聲笑語立刻充滿了校園。操場上有的同學(xué)在打球、有的同學(xué)在跑步、還有的同學(xué)在跳繩;@球場上高年級的同學(xué)正在進(jìn)行一場熱火朝天的籃球比賽,運球、傳球、投球,一連串的動作形如流水,讓觀眾們大呼精彩。

  早晨,我們的校園是充滿希望的。走進(jìn)教學(xué)樓,就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,每個同學(xué)都十分認(rèn)真讀書,珍惜一分一秒的時間,每個同學(xué)都知道要用自己的行動,取得優(yōu)異的場景,來報答辛勤付出的老師。

  這就是早晨的校園,我愛早晨的校園!

點評作文400字 篇5

  安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命。迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

  針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

  但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

  我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力。

  愿我們都能遠(yuǎn)離傷害,認(rèn)識危機(jī),躲過危險安全一生!

  江寧區(qū)祿口鎮(zhèn)銅山中學(xué)初一:周穎

  點評:安全是一個人在生活過程中最起碼的外界保障,你認(rèn)識到安全是重要的問題,是需要銘記于心的問題,但是整體的感覺卻是這篇文章并沒有發(fā)自內(nèi)心去談自己的感受,缺少新穎的觀點或是缺少有力的證據(jù)。優(yōu)秀的文章是自己生活的感悟,是對生命的感悟,因此,需要小作者用心去思考,去寫作。

點評作文400字 篇6

  俗話說得好,耳聽為虛,眼見為實,聽別人說不如自己去感受,今天我?guī)е鴿M懷的好心情,來到了白水縣林皋湖。 早晨,好清爽! 在途中,我看到了好多的東西:高大而陡峭的山赫然屹立,枝條細(xì)長的柳樹,仿佛亭亭玉立的少年。還有高大挺拔的白楊樹,它像軍人一樣,站在路的兩旁。還有一座亭子在山上,那里花草很多,有綠的、黃的、紅的…… 不知不覺中,我們就來到了白水縣的林皋湖。我坐在湖邊,等著爸爸。柳條和秋風(fēng)正在嬉戲著。我來到河壩上,站在壩中央,望著湖面。聽說,這是由林皋湖和白水河組成的,占地約一百三十萬平方米。碧波蕩漾,微風(fēng)習(xí)習(xí),使人心曠神怡。

  現(xiàn)在,我們正坐著租來的小船,游覽著美麗的風(fēng)景。我們第一個游賞的是金色的沙灘,而司機(jī)就是我。我快速的把船開到沙灘的邊緣,岸上有金燦燦的沙灘和豪華的餐廳。突然,我看到了兩只翠鳥,它們凝視著湖面,好像要準(zhǔn)備捉魚吃似的。

  我往回開著,靜靜的遐想,仿佛自己是一只翠鳥,飛上高高的藍(lán)天,看向云和藍(lán)天親密接觸,自由自在。

  太陽親吻著西山,我依依不舍的離開了林皋湖。

  點評:小作者觀察細(xì)致,按照游覽順序,描繪了林皋湖的優(yōu)美風(fēng)光,寫景能融入感情,修辭手法運用自如,給人美的感受。

點評作文400字 篇7

  每當(dāng)我仰望天空的時候,我總會想起一個問題,假如我有一朵七色花,那該多好!可以實現(xiàn)我(要讓它實現(xiàn)我)七個愿望。

  【短評:你的愿望還真不少,說來聽聽,都是什么愿望?】

  第一枚花瓣,讓我快快長大,(來)幫爸爸媽媽分擔(dān)憂愁。

  【短評:這個愿望應(yīng)該讓你實現(xiàn)!

  第二枚花瓣,讓我實現(xiàn)遨游太空的夢想,讓我和外星人一起,探索宇宙太空的奧秘。

  【批注:小小年紀(jì)理想可不小,想“去太空探奧妙”。只要你好好努力,一定能實現(xiàn)自己的愿望!

  第三枚花瓣,讓我的老師永遠(yuǎn)健康快樂,讓我有一個優(yōu)秀的成績。

  【短評:真是個懂事的孩子。】

  第四枚花瓣,讓大自然變得更加美麗,讓世界的每一個角落都充滿愛。

  【短評:“環(huán)!焙苄枰。】

  第五枚花瓣,讓我擁有很多好玩具,如:賽車、變形金剛……

  【短評:你可真是調(diào)皮的孩子,還沒忘記要玩具。】

  第六枚花瓣,讓全世界的爸爸媽媽美麗、健康,像我們一樣健康的身體。

  第七枚花瓣,讓世界上每一個人都遠(yuǎn)離煩惱和憂愁……

  這就是我的七個愿望,雖然七色花只是一個美麗的故事,但是,它卻是每一個人心中最美好的東西。

  【短評:結(jié)尾有點倉促,要是再加入自己的打算和目標(biāo),就更好了!

點評作文400字 篇8

  我多么希望我能飼養(yǎng)一只小鳥。】蓩寢尣煌,我只能讓這個夢在我的心里面想象嘍! (敘述自己的愿望,很靈活的開篇方式。)

  我想象的鳥是一只可愛靈活的鳥。 (承前啟后)

  我來跟大家介紹一下它的樣子吧! (這段可以省去)

  它喜歡唱歌,頭上的羽毛是雪白的頭巾,當(dāng)然其它顏色也是可以的,繡滿粉紅色的花紋,背上的羽毛是淺藍(lán)色的外衣,腹部的羽毛是金黃的襯衫。

  長著櫻桃般的嘴巴,一雙透亮靈活的眼睛。它鳴聲清脆,每早當(dāng)太陽還未起床的時候,它領(lǐng)先起床,用響亮的歌聲喚醒太陽。 (“外衣”、“襯衫”用得很貼切,劃線部分很生動地描寫了鳥的可愛,“當(dāng)然其他顏色也是可以的”沒有意義,應(yīng)省去。)

  它不會到處鳴唱而吵醒別人。它喜歡捕魚,并且捕魚的速度很快。可盡管小魚是那樣的機(jī)靈,只悄悄的露出頭來吐個小泡泡,還是難以逃脫它那尖銳的眼睛。 (寫出了鳥的動作敏捷)

  這就是我想像的鳥,怎么樣,它可愛嗎?

  總評:文中小作者通過色彩與動作方面的描寫,比較生動地展現(xiàn)出想象中鳥的外形與生活習(xí)性,“每早當(dāng)太陽還未起床的時候,它領(lǐng)先起床,用響亮的歌聲喚醒太陽”很生動、傳神地描寫出了鳥的特點。

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