在失敗中成長作文（通用20篇）
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的在失敗中成長作文，歡迎大家分享。
在失敗中成長作文 篇1
在我成長的過程中，有許多片段與故事至今難以忘懷。我七歲時發(fā)生的一件小事，就是我成長過程中的一個轉折點，一直激勵我到今天。
小時候的我體弱多病，內向膽小，從不愿嘗試具有挑戰(zhàn)性的事物和活動。
那時，我的小伙伴們幾乎都會滑滑板，每當伙伴們一起玩耍時，我只能滿眼羨慕地看著她們，然后孤單又失落地走開。當時的我，感覺自己被嘲笑聲和恐懼感包圍著，幾乎透不過氣來。我無數次下決心要練習滑板，卻又每次都被恐懼打倒。
終于有一天，我再也不愿忍受當時的惱怒自責與孤獨的處境，一定要學習滑板！我借了小伙伴的滑板，獨自來到公園里一塊平整又偏僻的水泥地上，練習了起來。
我雙手把著墻，右腳踩上滑板。在滑板上的感覺與在地面走路完全不同，就像在冰面上打滑，根本無法平衡。我一站不穩(wěn)便摔倒了。
之前的我，如果遇到這種情況，一定會放棄。但這次，我決心一定要攻破這一難關，讓所有人都對我有一個全新的認識，我不再像從前那樣膽小無能！于是，我重新站起來，深吸一口氣，再次踏上了滑板。同樣，我又失敗了。我真的好絕望，為什么其他人能做到的事偏偏我做不到？！難道我真的像其他小伙伴們所說的那樣無能嗎？不！我不是！我又重新站起來。這一次，我認真思考并研究了一下站穩(wěn)的姿勢與方法，也許方法更重要！
于是，這次的我單手扶墻，右腳先上板，左腳用力蹬，為滑板施向前的力，之后再猛地站上去。我居然劃了一米！我找到方法了！我繼續(xù)嘗試，練習；練習，改進……半小時后的我已經學會直線滑行！
我劃著滑板向小伙伴們劃去……風迎面吹拂著我汗淋淋的臉頰，我昂起頭，挺起身。我仿佛聽到鳥兒在為我歌唱，看到柳樹在為我跳舞，花兒在向我微笑，太陽在為我照耀……世界一瞬間變成了繽紛的彩色，每個人都在為我鼓掌，萬物都圍繞著我。我成功了，所有的努力都是值得的。
直到今天，每當想到此事，我仍然會感覺無比自豪。失敗乃成功之母，哪位成功者不是在失敗中磨練，吸取經驗后慢慢成長呢？他們和我們一樣，同樣體會過痛苦、失落，甚至絕望。當我靠毅力和信念堅持下來并獲得認可時，那種感受是無法用語言形容的——這，就是在失敗中成長。
在失敗中成長作文 篇2
上初中以后，突然覺得自己長大了。時間老人在把我的身體拉長之時，還將健康與智慧裝入我的頭腦。在我走過的十幾個春秋里，有快樂、有幸福、有壓力，更有挫折。
記得上三年級的時候，一天早晨，當我讓媽媽幫我梳頭時，媽媽卻說：“你已經長大了，梳頭這樣的小事應該自己做了。”
“可我不會梳呀�！蔽艺f。
“誰也不是生下來就會梳頭，自己練幾次就會了。”媽媽堅持讓我自己動手。
沒辦法，只好硬著頭皮自己動手了。我手里拿著梳子，卻不知從哪里下手，我對著鏡子看來看去，極力回憶媽媽以前是怎么給我梳頭的，可就是想不起來。
我正在犯難，媽媽的聲音飄了過來：“你先用梳子把頭發(fā)梳通，再梳成小辮�！�
我用梳子從額頭向后梳頭發(fā)，梳到后腦勺時，頭皮被拽得火辣辣地疼，眼淚在我的眼眶里直打轉，干脆放棄梳通頭發(fā)，直接梳小辮吧！我把頭使勁向后仰，這樣就連腦后面的頭發(fā)也聚攏過來了。我從鏡子里一看，咦，這不是易多了？
我心里想著，就用兩只手去攥頭發(fā)，可是看著簡單的事做起來卻出了問題：剛攥住這幾縷，那幾縷又掉下來了，我本來就是個“急性子”這樣反復了幾次，心里覺得火燒火燎的，著急的眼淚不知不覺又流了下來。
我氣急敗壞地跑到媽媽面前：“為什么讓我自己梳頭呀？讓我獨立完成之前應該先教我呀！我不會，怎么也梳不好！”
媽媽不慌不忙地對我說：“誰也不是天生就會梳頭。你今天第一次自己梳頭，梳不好沒關系，可以慢慢練，但你不能對自己失去信心，應該把每一次失敗變成動力，我相信你一定能學會梳小辮子�！�
聽著媽媽的話，我的心情漸漸平靜下來。是呀，我既然能學會其他各種各樣的本領，梳頭這樣的小事我也一定能掌握！
從這天開始，我每天都堅持自己梳頭，開始時梳得不好，有時到了學校，同學會說：“今天你的小辮真難看�！蔽視嬖V她：“我練習自己梳頭，難看一點兒也是正常的。”
經過一段時間的鍛煉，我梳頭的“技術”逐漸提高了�，F在我不僅會梳馬尾辮、麻花辮，還學會了盤頭。有時，我會指著自己梳得滿意的發(fā)型驕傲地對小伙伴說：“這是我自己梳的，還不錯吧？”
現在我終于明白了，這也算成長的一個細節(jié)。在今后的生活中，也許我會遇到各種各樣的困難或者挫折，只要不怕失敗，不輕言放棄，勇于嘗試，就一定能戰(zhàn)勝困難。經歷各種失敗的體驗，就是最好的成長。
在失敗中成長作文 篇3
“哈哈哈哈······”哪里傳來一陣笑聲呢？不用問，就是我們班啦。咱班的班主任林老師特有趣，給我們弄了一個班級故事比賽！哈哈，講故事是我的獎項，冠軍的頭銜，你就準備著飛來我頭上吧！
忽忽，經過幾天的激烈比賽，講臺上站著5位同學，分別是我、龍柯宇、黃莉淇、莫文靜和劉惠欣。老師和5個同學當裁判。這是最后的決賽了，是最關鍵的一局，所有成敗就看這一局了，所以我們都在很用心的準備。
“尊敬的老師，親愛的同學，班級故事比賽決賽開始了！有請我們的五位選手上臺！”在掌聲中，我們五人走上了講臺，通過抽簽決定先后順序。劉惠欣第一，黃莉淇第二，莫文靜第三，我第四，龍柯宇第五。
劉惠欣的故事開始了，她是舞蹈+唱歌高手，所以她的故事中時不時夾雜著一句歌和一個舞蹈動作，簡單講她表演的是舞蹈、唱歌和講故事，難度很大，但她合得天衣無縫，無形中又將她的分數提高了一些。最后，將老師和5個同學的分數合起來，除以6，分數是95.9分。
剛上場就取得了一個好成績，因此接下來要上場的莫文靜壓力很大，使得原來自信的她變得有些氣餒，講故事時有些卡，準備好的動作也忘了做，最后得分是89.7分。
初賽冠軍黃莉淇上場了，和莫文靜相反，她很自信，講故事時樣樣都很到位，找不到一點缺點。最后得分：98.9分。
到我了，我自信的走上臺，用悅耳的聲音講起了小美人魚。聽著聽著，同學們和老師完全陶醉了，他們似乎看見癡情的小美人魚將尖刀扔進大海，變成了泡沫。故事結束了，掌聲滾滾而來，許多贊許的目光看過來，其中也夾雜著一些嫉妒的眼神。最后我的得分是：99.8分。
龍柯宇上場了，她一上場就做了一個鬼臉，惹得全班哈哈大笑。她一個人飾演8個角色，有一個動作時兩個小孩同時向對方做鬼臉，她就半個臉做一個動作，那樣子別提多滑稽了！全班哄堂大笑，老師笑出了眼淚，趴在桌上捂著肚子。“砰！”“砰！”“砰！”三聲巨響后，號稱三大冰山的三個帥哥四腳朝天的捂著肚子在地上大笑，可憐的椅子不知被踹到哪去了，幾秒種后，全班爆發(fā)出一陣更狂的笑聲，一副不笑死不罷休的陣勢。好不容易停下了，老師亮出最后得分：99.9分。
開始我很驚訝，我怎么會輸呢？后來我才知道，我因為驕傲，只練了兩遍就不再練了，而龍柯宇每天放學回家都練了5遍，我怎能不輸呢？
記得媽媽給我看過一篇散文，題目是《在雨夜中成長》。是啊，別人在雨夜中成長，我在失敗中成長。
在失敗中成長作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，抬頭一望，已不知過了多少個春秋？經歷過多少個事情。每每看著天上的月亮，由圓到缺，再由缺到圓，都會使我不由自主地想到以前已走過的日子，嘴角不經意間泛起了微笑，同時，在我到心靈深處，也頗有感觸。一直以來，我很慶幸，我能夠不畏艱險，勇往直前地走過來。同時，我也很高興，每當我遇到艱難險阻，而不能自救的時候，我的家人，朋友都給予我鼓勵和幫助，讓我重振信心，勇敢地去面對失敗，接受現實。
失敗，乃我們生活中的家常便飯。我們每做一件事，都不可能百分之百地成功，總會遇到失敗，然而就是因為這失敗，才磨練了我們的意志，改變了我們自己，讓我們變得更加強大，而我，就親身品嘗了這其中的苦與甜。
其實，一直以來，我的成績都不好，尤其是小學，每次考試都不盡如人意，每次我的家人都會罵我，拿我同其他人相比，我就是我，為什么要與別人相比較呢？真的令我百日不得其解。然而，面對這一次次的失敗，我并沒有就此停步，而是勇敢地向前邁進了一步。
到了初中，這是一個新的環(huán)境，新的起點，我忘掉了以前的種種不快，時刻提醒著自己，“加油吧！明天將會是美好的一天。”就這樣，我的心靈得到了很大的鼓勵，我每天都認認真真地對待我的學習，不敢有一絲怠慢。日復一日，我贏來了初中第一次月考，對于這次月考，我真的是很認真很認真。每天我看著其他同學開開心心，無憂無慮的玩耍，而我就只有在教室里復習，看著他們洋溢的笑容，而我就只會為某道題而愁眉苦臉。有時，我真的很羨慕他們。
對于這次月考，我滿懷信心，不求做到最好，但我盡力了，很希望有一個好的結果�？商觳恢乙�，我還是失敗了。還是成了別人的手下敗將，我不甘心，努力了這么久，真的好累，可結果又怎樣呢？我的思想陷入了一片混亂之中，找不著出路，我真的快崩潰了，在接下來的幾天時間里，一點信心都沒有。
同學們看到我這樣，就對我說：“不要在乎，成功與失敗只是生活的過客，更何況，一次的失敗并不能代表下次的結果。拿出信心勇敢面對吧�！甭犃诉@些話，我反思著，自己就是那么不堪一擊嗎？
在這次失敗中，我吸取了教訓，真正懂得了失敗與成功的真諦。同時，面對這次考驗，或者說是磨煉，對于我今后的學習生活也是一種幫助。加油！前方的路將會更加美好。我相信，我的愿望一定會實現！
在失敗中成長作文 篇5
人的一生，酸甜苦辣、喜怒哀樂，誰說成功是最好的禮物？不，失敗才是最好的養(yǎng)料。失敗培養(yǎng)了我抗挫折的能力，失敗教會了我跌倒爬起，失敗會引領我走向成功。
我是一個要強的女孩，在我的字典里，不允許有失敗，不允許有認輸，因為，我的自尊不允許。
在小學三年級的時候，我不可救藥的愛上了古箏。它那修長的身子，身上帶著漂亮的圖案，整齊地雁柱撐起一根根細細的琴弦，那光滑的面板，摸上去是一塵不染，十分優(yōu)雅，十分漂亮。那是，我便幻想著自己彈古箏的樣子。于是我纏著媽媽讓我報古箏興趣班。
三年過后，我考過了八級。有一天，老師對我說：“你是班上古箏彈得最好的，現在要你去參加一個‘德藝雙馨’古箏比賽，你去不去？”我聽了高興極了！這是比賽，雖然這是我三年來學習古箏的第N次比賽，但我還是十分激動。我想都沒想，爽快地說：“老師，我去！”在比賽還未來臨時，我在家反復的練著我的比賽曲目，心想：我的曲子已經練到如火純青了，這次比賽贏定了！”
終于到了比賽那天，我高興的來到了比賽場地，看了一下曲目單，9號選手的曲目和我的曲目一模一樣，心想：還好只有一個人對戰(zhàn)，勝算很大呀！然而，她的曲子一彈出來，連我也入了迷。她十指如飛，音色高揚而清越。只覺如立峰巔一般舒暢，近聞天際飛鳴，遠望云程萬里。漸漸的，又復歸素凈，似夏日的一縷清風，拂面吹過，帶起舒暢的感覺；又似白雪皚皚中的傲然紅梅，孜然而立，淡淡清香。
接下來的選手雖比不上9號，但一個個也都不甘示弱，落落大方，真是好戲連臺。我越看越覺得自卑，同他們相比，我充其量是只菜鳥罷了，可笑我以前還目中無人呢！輪到我了，我像泄了氣的皮球一樣上了臺，熟練地彈了起來，但沒有絲毫感情。彈完之后，便灰溜溜的回家了。后來結果正如我所料，我連前十名都沒有進入。我輸了，我失敗了，那天晚上，我在被子里默默的流淚。如果說，去時我像一只威風八面的大老虎，那么來時我就是個狼狽逃竄的小老鼠。
然而，一星期里，我一直聽著名師是怎樣彈琴的，那是，我才領悟到了音樂的魅力。后面的曲子，我把自己的感情融入了曲子中，在后面的比賽中屢屢獲勝。
在失敗中，我的羽翼漸漸豐滿，心智慢慢成熟；在失敗中，我成長了。
在失敗中成長作文 篇6
沒有狂風和暴雨的吹打，哪來果實的的成熟;沒有刺骨的寒風，哪來堅韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過：“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終的決定權在你自己手中�！�
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！边@是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時因一場事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進行鋼琴演奏的七級水平，對他來說，當命運的繩索無情的縛住雙臂，當別人的目光開始嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺上，用那變換的旋律，向世人展示了他努力飛翔的軌跡。
只有經得起挫折考驗的人，才能成為真正的強者。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬也不是辦法，只有信心十足的去干，才能走出困境。我們要正視挫折，一旦身處挫折，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實干的精神。我們要相信，即使山窮水盡，也一定會柳暗花明。
路德維�！し病へ惗喾遥聡顐ゴ蟮囊魳芳抑�。八歲開始登臺演出，1792年到維也納深造，藝術上進步飛快。他一生坎坷，二十六歲開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里，他依然堅守“自由，平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下了不朽名作《第九交響曲》，被稱為“樂圣”。
在生活中，我們也應該向貝多芬學習，敢于面對挫折，在挫折中，汲取精華，不畏懼挫折，敢于與它斗爭。
挫折可以磨練人的意志，因此。挫折是強者走向成功的基石，也是弱者走向毀滅的加速劑，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！比说纳驗榇煺鄱�，讓我們在挫折中成長吧!
在失敗中成長作文 篇7
失敗無所謂，是我經驗的聚積，低潮無所謂，那是我爆發(fā)的準備，這句話從小到大伴我成長，這句話讓我知道了失敗不可怕，可怕的是不正視失敗。
我從小就似乎在性格上有些自大，驕傲，往往因這個性格做出了許多令師長和父母傷心的事。好幾次要下決心改變這個現狀，可總是像煙齡超過十年的父親戒煙一樣困難，可直到那一次的慘敗，我才發(fā)現了自己只是個菜鳥。
那天我去體育館打羽毛球，從未有過敗績的我誰也不放在眼里，也從未想過被一個小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時一個小孩子映入我的眼簾，就是他！聽媽媽說他已經連勝三場了，我不以為然，輕慢地說：“切，徒有虛名，讓我去滅了她的威風！”他比我小兩歲，輕敵的我讓他率先發(fā)球，“他也只不過是徒有虛名，發(fā)球都那么無力�！蔽倚闹姓凑醋韵玻傄詾榭梢詣偃谖�，第一局以我的完勝結束，短暫的休息之后，第二局開始了，另我始料不及的是他似乎已經掌握了我的出球規(guī)律，不斷限制我打出殺球的機會，而此時的他是越打越上勁，每一個球的落點都是那么的精確，真是氣煞我也，不一會我便只有招架之力了，媽媽勸我不要再打了，打不過他的，可自大驕傲的我怎么肯認輸，第三局開始，體能略的我便在比賽中連連丟球，士氣很受影響，但我似乎越急躁越接不到球，后面的結果可想而知，氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上，一折三段，深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。
回到家，我反省了自己的所作所為，仿佛那一刻我真的長大了，發(fā)現驕傲只會使人落后，自己只有改掉這個壞毛病才會減少失敗，但是偶爾經歷一次失敗也不要怕。應為失敗之后總會有“陽光”，在“陽光”的照耀下自己總會改掉身上的壞毛病，從而走向成功！
在失敗中成長作文 篇8
人的一生總會經歷一些失敗和挫折，大到考試失利，小到被老師、父母批評。而今天我要講的，不是考試失利，也不是被老師批評，而是去年夏天在游泳館里發(fā)生的一件事。
去年夏天，媽媽帶我去游泳館學游泳。學了大概一個多星期，就要進行游泳測試了。測試當天，我緊張極了：怎么辦？怎么辦？如果發(fā)揮不好，那可就糟了呀！到了游泳館，教練和幾個要參加測試的學生已經在那了，我急急忙忙換好泳衣，準備測試了。
第一個測試的學生下了水，快速向前游去，很快游到了底。看他游得那么自如，我也有了自信，相信自己也能成功。
可是事與愿違，我下了水，慢慢地像魚一樣向前游去。起先游得還好好的，可后來我體力不支，再加上是深水區(qū)，我只好停下，扶住了旁邊的欄桿，教練失望地看了我一眼，肯定給我打了個不及格吧？
當天晚上，我翻來覆去怎么也睡不著，一直在想：為什么我的成績不好呢？或許是因為平時缺乏運動、體質不好；或許是因為沒發(fā)揮好；又或許是因為我太緊張了。如果我平時多運動就好了，如果我在測試時不那么緊張，成績會不會好點呢？那一夜，我失眠了。
但是我并不氣餒，認真總結了自己的不足，也總結了和我一起參加測試的同學的特點，努力刻苦地練習，終于皇天不負有心人，我的游泳技術越來越好了。從這件事中我懂得了：要從別人身上取長補短，學習別人的長處來彌補自己的短處，就有可能成功。
雖然這是一次微不足道的小測試，但我在這件小事中懂得了許多，也成長了許多，讓我受益匪淺。
在失敗中成長作文 篇9
常言道：“失敗乃成功之母”，沒有失敗，何來成功。每一個人在成長中或多或少必定經歷過幾次失敗。而我，又何嘗不是呢？
在小學時，我進入了�！皠F”。在為期一年的基本功練習之后，我有幸被老師選中參加市級的比賽。我與另外的六位同學一起開始了排練。為了買到表演用的道具，我滿大街地找；為了演一個古怪的表情，我花了整整三周的時間；為了演一個被撞的情節(jié)，我不顧肩膀被撞得生疼，繼續(xù)練習。就這樣，半年很快就過去了。
比賽的時間到了，我們在場下緊張的準備著�！艾F在有請打虎山路第一小學表演‘女生的秘密’！”隨著主持人洪亮的聲音，我們忐忑不安的上場了。
……“班長”一邊發(fā)著《彩虹報》，一邊說：“這一期的《彩虹報》只有女生才有哦！”步凡轉過頭來對我使了一個眼色：輪到我了�？墒�，我居然忘記臺詞了！過了一會兒，我仍然沒有想起來。步凡為了救場，替我說了我的臺詞。霎時間我被一種失落和羞愧包圍了。一下場，我的隊友便開始數落我的各種不是。我感到無地自容，心里有了打退堂鼓的念頭。這時我們的輔導老師蘇老師對我說：“別擔心，“勝敗乃兵家常事”，只要不怕困難，從這次的失敗中吸取教訓，我們就一定能在接下來的區(qū)比賽中勝出。
于是我便開始加倍努力地練習。
又到了舞臺下，我又拿出那一張早已背得滾瓜爛熟的稿子，開始復習了起來。終于輪到我們了，我滿腦子都是臺詞、動作。又到那一個環(huán)節(jié)了，我站起身，向前跨一步，說“只有你們能看，什么意思？”我隨即做出了那一個練習了整整三周的古怪表情。一直到結束我們都沒有出任何差錯。結果出來了：“打一小學，第一名！”“耶！”我們高聲歡呼道。
沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有經歷失敗的人生不會完整。世上沒有恒常的失敗，也一定沒有永遠的成功。讓我們用疾首的失敗，來迎接燦爛的成功吧！
在失敗中成長作文 篇10
很多人第一次都會失敗，但是我們在失敗中總結經驗，之后的成功，會感到更快樂。我也經歷過很多第一次，比如印象最深的第一次做飯。
這不，今天媽媽剛好沒在家，我想當一次大廚，決定自己動手做飯，說來容易，可對只會泡方便面的我來說，可真是難上加難啊，我心里嘀咕著：要不，算了吧，唉，不行，不試一試怎么知道會不行呢！就從最簡單的西紅柿炒蛋開始吧。
我系上了小圍裙，第一次下廚了，回想起媽媽炒雞蛋的樣子，就糊里糊涂地開始炒菜了。我先拿出了一個番茄。給它洗了洗澡，把它切成小方塊。又在碗里打了一顆雞蛋，打雞蛋時，一片調皮的雞蛋殼卻跳進了雞蛋里游泳。讓我怎么挑也挑不出來，“哎，算了。”我只好硬著頭皮繼續(xù)攪拌下去。我又繼續(xù)打開火，把油倒了下去，油從桶中落下來，像金黃的泉水，很有意思，我看得入迷了，一不留神倒多了�！鞍�，沒事兒。萬事開頭難嘛！”我自我安慰道。等油燒熱后，我把雞蛋倒了下去�？赡苁菦]有攪拌均勻的緣故，倒入鍋內后有的黃，有的白。我繼續(xù)翻炒著，突然想起西紅柿還沒有放，就手忙腳亂的把西紅柿倒入鍋中。最后，放調料時，由于心情太緊張，“嘩啦”一下，倒了很多鹽。我一嘗，簡直都成苦的了，出鍋時，我只好又把它用水沖一遍，才減輕了一點咸咸的味道。我把它放在盤子里，仔細的品嘗。真是有一股說不出的味道。有點像烤糊了的紅薯。還是非常咸。可我還是捏著鼻子把它吃完了。
雖然雞蛋的味道有點咸，但畢竟是我第一次獨立做的，回想起來我心里還是很開心的。有了第一次的經驗，相信下次我一定會做的'更好！
在失敗中成長作文 篇11
失敗對于懦弱者來說是一塊沉重的“絆腳石”;可對于成功的人老說，失敗等同于自己邁上頂峰的“墊腳石”。
剛轉入新的學校，我的成績并不理想，每次考試成績出來，我都覺得好學生的分數對我來說真是遙不可及。我有點自暴自棄了。一天，老師找我談話，幫我分析試卷，疏導心理�！昂⒆�，要知道人生路上會有各種各樣的困難，等著我們去克服，所以你要堅強起來，我們一起努力，咱們今天就把勾股定理這個攔路虎給解決掉，好嗎?”老師循循善誘的話語，字字句句激勵著我，我慢慢地有了自信心。在老師一遍遍的講解下，一道道例題，被我逐個擊破。
又是一次考試，我的成績有了顯著提高。我知道，這得益于我上次的慘敗。我想失敗也許是阻撓我前行的峭壁;也許是擊退我成長的江水;也許是我人生路上的迷霧。但我會以積極地心態(tài)去面對并克服。
還記得，孩提時，我喜歡騎單車玩。每次摔倒擦傷，母親總是鼓勵我站起來，當我艱難地站起來，母親總給我一個肯定的眼神。站起來，其實并非易事。但需要堅強的意志，堅定的信念。
每個人的一生或多或少，都會經歷失敗，當我們跌倒時，應該真正地站起來，讓曾經的失敗成為成長的墊腳石!
在失敗中成長作文 篇12
成長是人一生中必須有的一個過程，有些人是在努力中成長，有些人是在快樂中成長，有些人是在悲痛中成長。而我，是在這一次期中考試的失敗中得到了成長。
期中考試的最后一天，成績出來了，我心想：這一次我應該能拿高分！語文成績公布的那堂課的課間休息時間，俞老師把我一個人叫了過去，把我的試卷拿給我看：”陳思雨，你這次只考了81.5分呀，你看你這次的作文內容是童話，而你寫的是由漫畫所想到的。前面你寫的和主題沒有任何關系，后面的童話那你只寫了這么一點點�！崩蠋熣f著，一邊用手比劃著，一邊不時地看著我欲哭無淚地樣子�！澳闱懊娴幕A部分只扣了1，1.5，共2.5分，按照你原先的作文水平，隨便考考也有九十四五分啦”聽到這句話時，我的心已經石化了，感覺自己的成績真的有退步跡象了。俞老師接著說“還好，這次只是我們學校里的期中考試，要是放在明年的升學考試中，你就要和新世紀說拜拜了”我愣愣地點了點頭，有些想哭，但我努力地把眼淚憋了回去�；氐浇淌�，坐在座位上，我強顏歡笑的和同學們聊天。
終于，上課鈴響了……
果然，第一報到的成績就是我的。我快速地取回了試卷，心里默默的對自己說“哎，這次沒考好就下次努力吧！在哪里摔倒就在哪里爬起來！哭又有什么用？又不能讓一切變得美好起來，又不能改變事實！我是開心，我不會輕易認輸的！”
從這次考試失敗中，我知道了：摔跤不可怕，摔跤也是一種鍛煉和成長！我認為，我最重要的優(yōu)點就是樂觀，開心是一天，不開心也是一天，與其在這里自怨自艾，不如擦干眼淚，好好努力！加油，我要成為最好的自己，讓自己的成績更上一層樓，讓自己變得更優(yōu)秀！
加油！加油！加油！
在失敗中成長作文 篇13
“失敗乃成功之母”，今天，小青龍實驗室做了一個雞蛋的沉浮實驗。讓人期待萬分：雞蛋到底是沉還是浮呢？
實驗材料很簡單：圓滾滾的“生雞蛋寶寶”，清澈的“水小姐”透明的“罐子先生”和漂亮的“彩虹糖妹妹”。
李老師拿來兩個罐子，首先，把彩虹糖溶解，一瓶絢爛的水就出現了。另一瓶在水中倒入鹽，直到不能溶解為止。淡水的罐子溫柔地說：“小雞蛋，瞧里面的水多漂亮呀！你要不要來泡個澡呀？”“雞蛋寶寶”可能被水的外表所欺騙了，“撲通”一聲，跳進了水里。雞蛋迅速地下沉，它不會游泳，拼命地掙扎著，大喊“救命”，被救回了上來，不然就要光榮犧牲了。沒想到，雞蛋不管三七二十一，又跳進了鹽水罐子，竟然神奇般地浮了起來。雞蛋在鹽水中會浮，在淡水中沉。
接著，見證奇跡的時刻到了，李老師把淡水倒入鹽水中，會像她所說那樣，淡水和鹽水分層嗎？同學們都目不轉睛地盯著，但是，結果太出乎意料了，淡水和鹽水并沒有分層，上下顏色一樣了。雞蛋寶寶還是浮著的。同學們都紛紛找原因，東一句西一句地提意見。我總結出失敗的原因是：水的溫度不一樣，一杯是冷水，一杯是熱水；鹽的密度不夠大。
第二次，李老師吸取了教訓，又嘗試了一次，但是在準備分層的時候，李老師又倒入了一些鹽，攪拌了一下，實驗又失敗了。從中得出：在兩杯水混合后不能攪拌。我們還不服氣，做了第三次，實驗終于成功了。彩色淡水浮在鹽水上，雞蛋浮在彩色水中。
通過這次實驗，我明白了：實驗要多做幾次，要有可復制性。在生活中，我們做事不能放棄，堅持就是勝利。
在失敗中成長作文 篇14
失敗乃成功之母，任何事情都不可能一蹴而就，每一個成功的背后必定有著踏踏實實的堅持和努力。
記得去年夏天，我在去學校的路上看見了一個大概是六年級的同學，正騎著自行車去上學。
我遠遠望著，覺得他特別酷，當時我就下定決心：我也要學騎自行車。
就在那年暑假，我纏著媽媽，讓她教我騎自行車，心想：這次不取得真經，我絕不善罷甘休，讓我意想不到的是老媽竟欣然同意了。于是我就如愿以償的學起了自行車。
剛開始，媽媽先給我做了一次示范，我在一旁認真的看著，等她剛下車，我就迫不及待得把車接了過來。由于是第一次嘗試，我的心砰砰直跳，我試著蹬腳踏，剛開始車子東搖西擺，媽媽說我看上去像是喝醉了酒。
過了一會兒。我覺得自己騎的差不多了，便有些沾沾自喜，就飛快的騎了起來。就在我驕傲自滿的時候車身歪了，幸好我趕快剎車，這才沒讓車子倒下。
經過剛才那令我心驚膽戰(zhàn)的事情后，我騎車更加小心了。
可是又有一次我就沒有那么幸運。在馬路旁騎車時，突然旁邊一個路人經過，我猛地一剎車，車子倒了，當然我也承受了一次皮肉之苦——膝蓋摔破了，直到現在每當想起那件事我就毛骨悚然。
人們都說熟能生巧，現在我的騎車水平可是越來越好了！
看來凡事都要有個過程，先苦才會后甜。
在失敗中成長作文 篇15
成長，并不是一帆風順的，會要經歷很多絆腳石，許多坎坷。但是，在每一次的失敗中，總能體驗出生活的味道……
記得有一次考試，試卷發(fā)下來我就覺得非常容易，一提筆“刷刷刷”就寫完了，我心里一陣竊喜。哈哈，這么簡單的題目，我肯定能得高分！我滿懷信心地交了卷，到處夸夸其談：“這次，我肯定能考第一！你們等著瞧吧！”
過了幾天，試卷發(fā)下來了，這個成績猶如晴天霹靂般擊中了我：87分！原本開心的心情頃刻間烏云密布。這樣下來，同學們都會譏笑我，老師也會批評我，父母也會替我著急的！
沒想到的！“是呀，失敗是成功之母，你已經離成功越來越近了！”有了這些溫暖的話語，我為我當初的想法感到羞愧。但是，回家還要面臨巨大的難題——父母！
我?guī)е荒樀氖浠氐搅思�。爸爸媽媽看到我的臉色，就知道壞消息來了。于是語重心長地對我說：“你不能因為一點小事就失落，覺得自己失敗了。只要能起到驚醒你的作用，那么這失敗比暫時的成功更加可貴。放心，后面的路還長著呢！吃一塹長一智，相信你會更加努力的！”
有了父母的開導，我的心情也平復了許多。是呀，如果沒有信心了，后面的路會更加艱辛，又何談成功呢？所以，讓我們打起精神，努力向前吧！下課了，好朋友都來安慰我：“沒事，就這一次沒什么大不！”
在失敗中成長作文 篇16
望著媽媽烙好的餅，金燦燦、香噴噴，我躍躍欲試：這么簡單，我也行！
面片兒終于搟好了，我翻起面片的一角，捏著它慢慢抬起。用手掌拖著面片，我十分滿意。但當我來到平底鍋時，情況就不好了。已經熱好的油，在燈光的照射下閃著光，有零星的油濺起來。我驟然停住，柔軟的面片躺在手心，不自覺地哆嗦一下，我真是不敢！濃密的眉凝成一團，我使勁咳嗽一聲，雙手緩慢地接近平底鍋。手背發(fā)燙，雙手不停的抖，等手移到鍋上方，我便立刻分開雙手，面片重重地掉到鍋里，雙手“潰散而逃”，縮到背后互相絞著。
鍋里的面片被我扔進去，邊緣都卷了起來，粘到一塊，我驚叫一聲，便抓起一雙筷子去“搶救”，好不容易把邊緣撐開，它卻又自己反彈回來，重新疊到一起，我只好遺憾地烙出了一塊無型的餅。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！边@第一次的扔餅，使我在烙后面的餅時，更加勇敢、更加大膽，雖然這次失敗了，但我知道，我會成功的！
在失敗中成長作文 篇17
我的奧數一直不是很好，我或許天生就不適合奧數，一個個公式一道道題目令我頭昏腦脹，苦思冥想許久，依舊還是會有很多題目解不開，最終只能交白卷。
在一次次奧數考試上，我的成績都不理想，我每次都會想：什么破奧數嘛！這么難，要怎么寫�。∵@些出題的人怎么回事，平常試卷就夠難了，還發(fā)明出奧數這個玩意兒，簡直是一種虐待兒童的行為！想完之后，我也會反思，奧數或許只是一個開發(fā)大腦的方式，可能是我沒多動腦子，才導致我不會寫，可能是動腦不夠，可能是我對奧數的憎恨吧。在考場上，我更多的想法是：萬一考不好，回家一定要被說的，考什么奧數呀！面對著一道道題，我絞盡腦汁，始終沒有答案，只能在心里暗暗地嘆了口氣……唉！誰讓我不是奧數的料！
看著眼前一疊疊奧數試卷，我不禁頭又大成了原來的兩倍：試卷題目一定更難！怎么辦呀？在我滿臉無助的時候，腦子里瞬間想起了老師和媽媽對我期待的神情，平時老師那么認真地輔導我奧數，所以今天的競賽，就算是塊硬骨頭，我也要啃下來！我拿出草稿紙，一步一步地解著，不慌不忙，認真思考，竟然做出了好多的題。當做出一道題，我比中了一百萬大獎還高興：一題千金哪！總算出來了，我的努力沒有白費！
尤其沒想到的是，在這次奧數競賽，我拿了個二等獎。這次的奧數獲獎讓我增加了對奧數的興趣，還明白了一個道理：失敗乃成功之母，只要自己努力堅持，不認輸，就一定會成功。
失敗不等于結束，失敗乃成功之母，而動力，是由失敗到成功的過程。面對失敗，你只有一種選擇：跌倒了再站起來；你只有一個目標，戰(zhàn)勝失敗，從跌倒的地方頑強地爬起來，努力拼搏，才能戰(zhàn)勝失敗。
在失敗中成長作文 篇18
我相信生活一定有不少的酸甜苦辣。有做錯事情了的酸；有做成事了的甜；有犯了錯誤的苦；有艱難辛酸的辣！有了這些，我們的人生才會完美。
放暑假的時候，我正在看電視，可是看到一半，就被爸爸叫去做事。天那！做事就做事吧，何必要我做我做不到的“疊紙塔”啊，可是由于“父命難為”，所以我只好奉命去做了。剛剛開始并不順利，因為沒有足夠的經驗，所以總是在基層打滑，后來我在父親的指導下分析了失敗的原因，又再次疊了起來，自然比第一次好得多，可是也免不了那么多的磕磕絆絆。有一次，我不小心碰倒了紙塔其中的一邊，剩下的正好是一個“小塔”，我想：就這樣算了吧，反正都是“塔”可是心中實在不服，心中那一個“不服輸的我”在用力地吶喊，不服的感情油然而生，說不出的一種力量仿佛支持著我，讓我以“小塔”為支柱，飛快地達到了目標。
一個作家說過：成功是一個經驗，失敗是一種更大的經驗，得到了經驗就成長了，生活亦是如此。
在失敗中成長作文 篇19
我的電子百拼之路起源于兜姐。一次，兜姐送給我一套電子積木，它可以亮彩燈，可以學雞叫，可以玩電子陀螺，也可以放廣播，很快，我就一發(fā)不可收拾地愛上了它。
幾個月后，我參加了第一場比賽。記得那一天，外面冷風呼呼地刮著，里面的小孩嘩嘩地拼著。教室里一片寂靜，只有急促的拼搭聲。一聲“報告”響了起來，有人完成了，我的心也隨之緊張起來，更拼不快。終于拼好了，我大聲地喊出了“報告”，老師過來了，我懷著不安的心情打開了蓋布，可電路就像跟我玩似的，一點反應也沒有。老師寫下了一個大大的“錯”字。其它題目也是這樣，比賽以失敗告終。后來我才發(fā)現，原來是一個零件壞了。
然而，失敗激起了我的斗志，我決定進行一次更專業(yè)的練習。經人介紹，我來到蘇老師家“拜師學藝”，跟著他學習了一個又一個電學知識，跟著他拼搭了一個又一個電路。電子百拼并不是那么難的事，只要能好好學，認真練，了解基本結構就行了。
經過幾個月的緊張練習，機會又來了，這是一次規(guī)模更大的比賽。這次比賽我會成功嗎？零件還會壞嗎？我會比別人慢嗎？怎樣才能更快呢想到這里，我恨不得比賽快快開始。比賽開始了，我抽出底板，熟練地把電池和硬線裝了上去，劈里啪啦，手指在底板和工具盒之間飛舞著，好了，試一下效果，成功！“報告！”我大聲地喊了出來。老師走到我身邊，掀開蓋布，打開電鍵，里面的燈發(fā)出耀眼的光芒�？粗蠋熢诩埳袭嬃艘粋�大大的“勾”，一顆懸著的心終于放了下來。最后，我獲得了浙江省電子科技創(chuàng)新比賽的一等獎。如果沒有以前的失敗，怎么會成功呢？
這可真應了一句古話：失敗是成功之母��！
在失敗中成長作文 篇20
有失敗的人生才是真正的人生，沒有經歷過失敗的人生是不完整的人生，或者一事無成，或者會遇到更大的失敗，或者自始至終都生活在失敗的圈子里。失敗是一個怪圈兒，它怪就怪在有的人經歷過失敗之后，比過去更加理智、聰明、完善了；而有的人經歷過失敗之后，比過去更加混沌、沉淪、缺少自知之明了。
失敗是人生路上的另一種財富、另一道風景，追求事業(yè)成功的過程往往會伴隨著失敗，沒有徹底品嘗過失敗的辛酸，就不能真正體會出成功的喜悅，正如一首歌里唱的那樣：“不經歷風雨，怎能現彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”
在失敗中吸取經驗教訓，在失敗中學會成長，用積極的心態(tài)去面對失敗，讓自己明白為何失敗，失敗后，應吸取些什么？又明白些什么？其實，換句話來說，也就是失敗和痛苦，是在幫助我們成長。認識自己所犯的一切錯誤，吸取所有的教訓，讓自己從失敗中成長起來，風吹雨打，小樹長成材，千錘百煉，才能出人才。在這個世界上，一切事物都是正反兩面的，有丑就有美，有惡就有善，有失敗就有成功，在失敗面前，只要我們能找回自信，找回勇氣，相信就會在努力的將來取得成功……
在每個人的一生之中，失敗是在所難免的，失敗對一個人來說并不一定全都是壞事，因為經歷本身就是一種財富。在失敗中成長，經歷的越多，走的路越多，成功也就會離你越近，就像著名思想家拉爾夫·沃爾多·愛默生所說的那樣：一心向著自己的目標前進的人，整個世界都會給他讓路。
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