關(guān)于有趣的班級作文錦集五篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有趣的班級作文5篇，希望對大家有所幫助。
有趣的班級作文 篇1
“嘻嘻嘻……”一聽便知道是我們班的吳一飛�！芭九九尽币魂嚺氖致暎瓉硎俏覀儼嗬锏膸讉�調(diào)皮鬼男生在玩拍手游戲。我們這個班真是太有趣了，充滿喜怒哀樂。
首先，先介紹能讓我們笑得前俯后仰的孟祥于。他一下課便和幾個同學打鬧在一起，一會兒抓一下同學的頭發(fā)，一會兒拍同學的肩膀，等他轉(zhuǎn)過身去，便跳到了另一邊，活像一個頑皮的小猴子，被他戲耍的人都怒目相對，有的還上來打他幾下，他左一閃右一閃，一邊還做著鬼臉，本來那些生氣的同學，也都笑了起來。原本那么生氣的心情就這樣被化成了快樂，既讓人生氣又讓人高興，真是個小頑童��！
下面便是怒，說到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥于一樣喜歡捉弄別人，但他做得一點兒也不過火，而吳一飛便不同了，他做得就太過火了。一下課有時拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個個都怒氣沖沖地，敏感的人一下子便能感受到整個教室的氣溫便上升了，這還用說是怎么回事嗎？當然是同學們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑，同學們又一涌而上。并且他不光這樣，更可惡的是，他在我們專心聽講，沒有一個人說話時，他拿著一塊木頭，趁老師扭過頭之際便開始他的惡作劇。他拿個木頭，左砍一下，右砍一下，把一旁的人都打攪完，他這才笑嘻嘻地做個鬼臉干他的事了。
先介紹那么多，無論是孟祥于或是吳一飛，不管是其中的任何一個離去，大家的心里應該都是空落落的，因為我們大家已經(jīng)融為一體，是一個團隊了。
有趣的班級作文 篇2
咱們這一班是合樂融融的班級，并且咱們班還有許多許多的開心果，咱們班還有每天笑哈哈的'許維妮，咱們班也有別班沒有的活動、書、玩具還有娃娃呢！
咱們班是很風趣的班級，教師很像一位英俊英俊的勇士相同，咱們班還有很風趣的事，就是咱們班有別班沒有的“小天使”那是咱們班的“值日生”，還有咱們班有一張圖那是“日子小記”是咱們星期五的家庭作業(yè)，那是很好玩的“日子小記”。還有咱們班有很會很會搞笑還會耍寶的曾獻翔，還有兩位愛玩的周泓瑜和曾宇志，咱們班有文武雙全的同學呢！下課時，咱們都像開開心心的開心果他就是許維妮，還有還有下課時咱們班有許多許多的同學都很像搞笑大將呢！
咱們班有人叫我：“冰淇淋”，由于我的姓名最終一個字是：“淇”就是：“冰淇淋”的”淇”，也有人叫我原本的姓名她就是：許維妮，咱們班還有很會畫也很會英文還很會寫作文的人就是我。
咱們班的教師是：“蔡振源”教師，咱們這一班的教師很好玩，咱們的教師是一個畫畫高手也是一個很會說笑話、很會說故事還很會幫咱們溫習的教師。盡管咱們班有停課，可是咱們班仍是有開開心心的“開心果”，還有許多許多的人。
咱們班是一個很風趣的班級，咱們班有開心果、帥哥美人、運動健將還有文武雙全的同學，這就是咱們風趣的班級。
有趣的班級作文 篇3
你喜歡上課嗎？我只要一聽到上課，我就感覺到許多壓力��！
我想設(shè)計一個有趣的班級，教室布置的多采多姿像游戲房，讓小朋友們都喜歡進到教室來上課與游戲，而我們教室的布置成績會名列前矛。再來，我的安排會是上課 時間一小時后，就是下課時間30分鐘。我的課表會是：星期一整天都上語文課，每節(jié)課會教 5 個生字，然后就會玩有關(guān)語文的游戲，而游戲的玩法是搶答的游戲，在搶答中讓大家都學會這些生字的應用，學會它們的造詞與造句。星期二要上整天的課，但是 呢！每個星期二安排的是有趣的“戶外教學”或“校外教學”。在星期三時要上整天的數(shù)學課，教室內(nèi)會有許多的教具和玩具，用這些教具和玩游戲來讓數(shù)學課更有 趣。而在星期四的時候，第一和第二節(jié)要上美勞課，第三和第四節(jié)要上音樂課，第五和第六節(jié)要上自然課，至于第七和第八節(jié)呢？那就是班級導師的自由時間。在星 期五時會有兩節(jié)的體育課，而其他節(jié)課就在圖書館上讀報和閱讀教育，讓大家都能有很充份的時間來閱讀喜歡的書籍。
而我安排的功課會很簡單，剛開學那兩個禮拜不會出任何的功課。平常的時候，星期五一定會有一項功課－“復習語文和數(shù)學”，而每天都會有一種功課叫做“讀報心得”，這樣子大家就可以看很多很多的書，很多書真的很有趣呢！
如果我真的開了這個班，大家都一定會很喜歡進教室上課的，而我的好朋友說不定會當我的實習老師呢！但是我的爸爸媽媽看到我開一個這樣的班，一定會嚇一跳 的！因為我平�？荚嚨臅r候都很粗心，本來可以考一百分，結(jié)果粗心錯就考九十九分或九十八分。爸爸有可能還會說：“你這樣子不怕會把小朋友們教壞嗎？是在游 戲還是在上課呢？” 如果我真的有這樣的班，不但可以讓小朋友們快樂的學習和游玩，還可以增長知識，真是一舉兩得呢！
有趣的班級作文 篇4
今天下午我們班舉行了班級美食節(jié)，我們都興奮急了！每個同學都帶來了一道美食來。
首先我們?nèi)喾殖?個小組，6個人為一小組。美食節(jié)開始了，孫老師叫我們先把六張桌子拼起來，然后把桌布鋪起來，最后把自己手中的菜都放在桌子中間，把蓋子打開，哇！好多食物，有糖醋排骨、可樂雞翅、壽司、水果沙拉，真是應有竟有，數(shù)不勝數(shù)呀！
這些菜都是媽媽和奶奶們精心準備的，我們每個人都有參與制作呦！我們把菜都放好了，孫老師給我們每個小組都拍了照片，還說要評比每一小組里誰的菜做的最好吃。
第二節(jié)課的上課鈴終于響了，開始吃了，我們先各自吃自己小組的菜，我第一個吃的是郭洋鵬的雞柳，然后是葛宸熙的宮保雞丁，還有就是翟汝玥的梅菜干扣肉都挺好吃的，但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨，因為我覺得我是肉食動物哈哈！
孫老師看見我們都品嘗得差不多了，就讓我們開始竄吃，我看到了張業(yè)瑤桌子上有一盤黑乎乎的菜，就說：張業(yè)瑤這是什么菜啊？她說：這是烤肉因為要把它烤熟所以有點黑。我聽了趕緊問：我可以品嘗一下嘛？當然可以啦！張業(yè)瑤爽快的答應了。夾了一塊放在嘴里真不錯的味道。轉(zhuǎn)了一圈我回到了自己的小組，一看我的最愛沒了，我就問坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎么還剩幾塊了。他笑了笑說：被我吃了幾塊，這個味道太好吃了。所以沒忍住。我也笑了笑，心里美滋滋的。吃到一半時隔壁班的老師們也聞著香味走了進來，品嘗以后贊不絕口。
最后老師開始選誰的菜好吃了，我們組推薦了仲天然，老師為每組冠軍拍了一張大合照。
這次活動不僅讓我們品嘗了同學們的手藝和各種各樣的美食，還增進了同學們的友誼，還讓我知道了父母的辛勞。
今天真是快樂的一天！要是每年都舉行美食節(jié)多好��！
有趣的班級作文 篇5
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因為我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。
那天是星期六，風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。
來到學校，看到同學們的笑臉，大家手中提著水果．零食．飲料……走進教室，書桌上還放著花生．瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進了一個大生日宴堂。
慶祝元旦節(jié)目開始！
首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色，唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方，瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進樹叢里，開始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完，老師都夸他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語，嘖嘖贊賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時，主持人臉上飛起了兩片紅霞，用手饒饒后腦勺，羞澀地說道：“哎呀！哪里嘛！我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出，梅花看自苦寒來，事事都是需要努力的�！�
接下來，是一小組為人們表演的魔術(shù)！我不安好心的想：哼！休想逃過俺的火眼金睛。
只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌，然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號，讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料，��！真是不看不知道，一看嚇一跳，他居然猜對了。大家目瞪口呆，對他都刮目相看，佩服得五體投地。同時也很納悶，小路看見我們嘴巴成“0”字形，百思不得其解的樣兒！于是，就鐵了心，堅定地說：“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的！”�。≡瓉硎沁@樣，我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時候就轉(zhuǎn)不起來了呢！哎！軍軍這個魔術(shù)使我們大開眼界，謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。
小小的地理問題使我們疑云滿面；倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁，不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔�。�！紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》，使我們身臨其境，仿佛置身在深藍的夜空里，就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨，是誰在夢中想著那個他”！……最后，我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈，并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦，全班一起唱起了《新年快樂》，為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號！
瞧！多有趣的一次班級活動呀！讓我們“品嘗”節(jié)目的樂趣，領(lǐng)略同學們的見面禮……，這次班級活動，猶如那顆閃爍的北極星，永遠留在我的記憶長河中！��！……
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