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小學建議書匯編15篇
在現(xiàn)在社會,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,建議書可以充分調(diào)動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。那要怎么寫好建議書呢?以下是小編收集整理的小學建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學建議書1
全球廣大的同胞:
我是一名六年級學生。
隨著人類的發(fā)展,環(huán)境慢慢被忽視。由于人類對環(huán)境的不斷破壞,地球的環(huán)境變得越來越糟。溫室效應(yīng)、全球氣候變暖、地球沙漠化等一系列的生態(tài)危機接二連三的出現(xiàn)。人類目前唯一能記住的地球遭到損壞。
地球沙漠化,全世界被沙漠化的地方,占地球面積的1/4?偯娣e接近3370萬平方公里,有5億多人居住在其中。報告指出,數(shù)十年來,沙漠的邊緣地帶以及沙漠的山丘地區(qū)。人類,野生動物以及水循環(huán)具有重要意義。不過現(xiàn)在他們正面臨著特定的威脅。
聯(lián)合國的研究表明,氣候變暖導致全球41%的干旱地區(qū)不斷退化。目前,養(yǎng)活著21日人口的干旱地區(qū)中有10%到20%的土地無法耕種,喪失了經(jīng)濟價值。而且,全球沙漠面積正在不斷擴大。
這些主要問題的原因是,電水資源浪費。濫用化學用品和礦物大氣污染等等。
我們美麗的地球正在慢慢變成荒漠?匆娺@一組組讓人觸目驚心的.數(shù)字,你有何感想?從2300萬到1800萬年前,森林的古猿出現(xiàn)到現(xiàn)在,人類高度發(fā)達的文明時代。對于每個人從未停止過的索取,大自然都是有求必應(yīng),這更是增長的人類的貪欲。
由此,我提出建議:
節(jié)約水妍隨時關(guān)上水龍頭,別讓水白流。
監(jiān)護水源保護水源就是保護自己的生命。
水隨手關(guān)燈省1°電,少一份污染。
用節(jié)能電器。為減緩氣候變化,出一份力。
天下興亡,匹夫有責。環(huán)境保護,人人有責。
建議人:
小學建議書2
尊敬的唐波校長:
我是本校的一名學生,在這所學校已經(jīng)生活六年了,我們這所學校有美麗的水木清華池,魚兒在里面快樂地嬉戲;有雙桿區(qū),同學們在里面健身;還有那創(chuàng)造輪胎區(qū),三只使用輪胎做的`天鵝惟妙惟肖。學校有這么多美景,無一不讓人贊嘆不已?墒牵哌M一幢幢教學樓和寢室樓,仔細察看,不免會發(fā)現(xiàn)一些不足之處,這些不足之處使校園的美麗大打折扣了。
在教學樓內(nèi),不難發(fā)現(xiàn)一些食物的垃圾袋,同學們洗手時水開到最大,不知道浪費了多少水。在夜晚,經(jīng)過一個班級,不免會看到燈未關(guān)的現(xiàn)象。在夏天,處處可以看見沒有關(guān)的電扇與空調(diào),而教室里卻空無一人,為此不知道浪費了多少電。雖然我們在花草錢圍上了圍墻,可是圍墻里面的花草無一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著:“保護花草,人人有責”的指示牌,可是能做到的有幾人呢?飲水機旁邊也貼著“保護資源,從我做起”之類的話,可是能節(jié)約水的有幾人呢?對以上的現(xiàn)象,我提出以下幾點建議:
一、倡導學生們周末回家多多了解一些關(guān)于:資源回收、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上分享。
二、在下課時播放關(guān)于環(huán)保的視頻。
三、在班會課上討論關(guān)于保護環(huán)境,珍惜資源。
四、倡導同學們隨手撿地上的垃圾。
希望您能仔細閱讀并接受我的建議。
建議人:李鑫倪
小學建議書3
敬愛的校長:
您好!是一名即將畢業(yè)的六年級學生,雖然是從別校后轉(zhuǎn)來的,并沒有在這里經(jīng)過六年的學習,但因式分解本校的學習生活豐富多彩,便使很快對學校增添了感情。
記得剛轉(zhuǎn)到這個學校時,學校就組織了不少活動:春游,學生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運動會上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區(qū)里大合唱,全校同心協(xié)力,發(fā)揮最佳狀態(tài)。學校這個大家庭留給的回憶和所給予的,比山高比海深!怎能忘記呢?衷心祝愿母校越辦越好!
然而,學校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。
一、學校的操場跑道是用煤灰堆成的,并且學校旁的煙囪也長期冒煙,有時一刮風,吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,希望將學校旁的水煙囪“搬家”,再把操場坑坑洼洼的`地方填平。這樣,同學們就可以不受沙子的煩擾了。
二、學校沒有圖書館,滿足不了同學們渴望讀更多書的愿望。覺得學?梢韵乳_辦圖書角,由學校大隊干部管理,然后逐漸發(fā)展為圖書館,讓同學們讀到更多的書,得到更多的知識。
希望以上兩點能被采納,請參考。
祝愿校長工作順利,萬事如意!再次祝愿學校越辦越好!
此致
敬禮
小學建議書4
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是XX小X年X班的學生,我叫XX。XX小是我成長的搖籃,是我獲取知識最主要的途徑。如今我即將畢業(yè),特向母校提一點建議,希望能對各方面工作有所幫助。
學校為了增強我們對學習的興趣,為我們建造了實驗室,圖書室,微機室等,但這些大部分教室都不太對我們開放,導致它們成了一個擺設(shè)。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議:
一、圖書室對外開放?梢砸(guī)定每周星期二和星期四是借書日,讓同學們不論是低年級還是高年級,都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書,大飽眼福,使同學們增長更多的課外知識。
二、實驗室有效利用,F(xiàn)在雖然有時做室驗,但機會太少太少,有時每個學期只做一次,有時每個學期連做都不做,還有的`同學可能都沒有進過實驗室,做實驗的機會更是小中之小。我覺得既然建了實驗室,就應(yīng)該好好利用,可以上兩節(jié)課做一次實驗,把課上學到的東西進一步證實、理解,讓同學們對科學有更有興趣。
三、電腦應(yīng)全部修好,F(xiàn)在微機室里的電腦,能用的只有十幾臺,同學們想練習一下老師講得內(nèi)容,有時還得五六個人湊到一塊,十分不方便,我認為應(yīng)該讓人都修好,讓同學們一人用一臺,真正做到微機室的真正目的。
以上就是我對母校提的建議,我相信,如果學?朔诉@些缺點,學校就會變得更加美麗,真正成為大家庭。
XXX
XXXX年XX月XX日
小學建議書5
酒店老板:
您好!自從您在我家附近開了“興和大酒店”,我們家的生活也被破壞了,原因是:您們“興和大酒店”的生意日益興隆,廚房的煙囪正好對著居民樓的陽臺,每天炒飯從煙囪冒出來的煙霧,嚴重污染了我們的生活環(huán)境。
比如:大家剛晾好的干凈衣服,到第二天,還沒干,卻以沾滿灰塵;還有,冒出來的黑煙讓我們整天不斷咳嗽,在家中還不能安閑舒適的生活。有時污染嚴重了,還要帶上口罩,讓大家不得安寧,有人甚至還患上了肺炎,在這里,請允許我給您提出幾點建議:
一·請大酒店用無污染綠色環(huán)保煙囪,這樣可以減少黑煙破壞人們環(huán)境的“黑事例”,使大家恢復(fù)往日的生活。
二·請大酒店的煙囪的`方向朝北,因為北邊沒有人煙,不會影響到人們的生活。這樣,大家又能呼吸到新鮮的空氣,也不會患上肺炎等病癥。
三·請酒店的工作人員用上放保無危害的煤氣灶,這樣讓光臨酒店的居民健康安全,冒出來的黑煙也會減少一些,甚至沒有黑煙。
為了居民的安寧生活,以上三點建議您采納,謝謝!
小學建議書6
1) 語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。語句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。
2) 語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。作文開頭:
3) 感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。
4) 文章語言生動豐富,可讀性強。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實感。
5) 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
6) 以飽滿的激情,描寫了……重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動。
7) 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切!暂p松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
8) 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
9) 對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
10) 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的`思想品質(zhì)。
11) 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
12) 心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來強調(diào)作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。
13) 引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。
14) 論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。
15) 例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說服力。
16) 感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。
17) 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
18) 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。
19) 文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要
20) 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
21) 文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當。
小學建議書7
尊敬的校長:
您好!
我是六年級一班的學生。我熱愛母校,熱愛班集體,對辛勤培育我們的老師有崇敬之情。六年的學習,讓我從一個無知、幼稚的孩童,變成了一個有理想有知識的學生。在即將畢業(yè)離開母校之際,我想提出兩個建議。
一、眾人周知,綠色植物是空氣制造機、噪音吸收機,F(xiàn)在人們大量砍伐樹木,我國土壤侵蝕和水土流失面積占總面積的38%,每年損失5億噸土壤……這時一連串的紅色數(shù)字警告我們:保護綠色,播種綠色。我建議學校在每年一度的“植樹節(jié)”全校師生都去植樹,從學校植起,從家鄉(xiāng)植起,為祖國綠化盡一份力。當然,光是植樹是不行的,我們還要保護樹木,告誡同學們保護綠色,反對破壞綠色不文明行為。
二、現(xiàn)在是電腦信息時代,電腦科技飛速發(fā)展,我們渴望學到更多的'電腦知識,從互聯(lián)網(wǎng)了解到更多的信息。學校也開展了微機課,但是學校對電腦教學并不重視,有時還把課占了,而且每節(jié)課才四十分鐘,教的東西太少。六年來,只學會:開機、關(guān)機、打開搜索軟件,搜索需要的東西,創(chuàng)建電子郵件、發(fā)送電子郵件……對電腦掌握得太少。(當然對像我家里有電腦的同學就沒什么,老爸還可以教啊,但是家里沒電腦的同學就慘了。)爺爺早就說過:“電腦要從娃娃抓起。所以我建議,學校把電腦課從一周一節(jié)改為一周兩節(jié);舉行電腦知識講座。讓同學們更好的掌握電腦。
以上兩點是我個人建議,希望校長根據(jù)實際情況予以采納。
此致
敬禮!
小學建議書8
各位業(yè)主:
隨著生活質(zhì)量的提高,越來越多的家庭選擇飼養(yǎng)寵物,其中犬類最為風行。從它進入您家的第一天起,它就將自己的`一切毫無保留地交與了您。可愛的狗狗是人類的好朋友,它為我們帶來歡樂,同時也帶來了許多安全隱患,在公共場合咬傷他人,排泄物臭氣熏天。為此我呼吁大家共同做到以下幾點。
1、在牽小狗路過他人時,請牽引好繩子避免傷及他人。
2、定期及時的為狗狗接種疫苗,關(guān)愛狗狗,關(guān)心他人。
3、定期為狗狗洗澡,保護好狗狗的衛(wèi)生,防止病菌傳播,在炎熱的天氣內(nèi)細菌的繁殖速度更快,可以適當?shù)募涌祛l次。
4、不帶寵物進入人多的公共場合,導盲犬除外,防止意外咬傷別人造成不必要的麻煩。
5、在外遛狗時請及時清理排泄物,因為這樣會造成別人物才給清潔工帶來麻煩以及污染環(huán)境的危害。
6、避免犬吠聲擾民。
讓我們共同文明養(yǎng)犬,共同創(chuàng)造一個人與寵物和諧相處的環(huán)境吧。
小學建議書9
親愛的環(huán)保局局長:
自從改革開放以來,我們國家科技。經(jīng)濟等多個方面的技術(shù)變得越來越好了,但也正是為這幾個方面,使地球的環(huán)境變的越來越差。近幾年來,水體。大氣層。土壤。固廢不斷的被污染,導致臭氧層被破壞,還使沙塵暴。酸雨。海嘯。地震。臺風。雪崩。龍卷風等多種自然危害不斷地襲卷世界各的,我相信在這樣下去的話,地球一定會被破壞,試問,如果地球被破壞了,我們還能去哪里?是的,有許多大人言不慚地說:“地球被破壞了,我們?nèi)祟愡可以移居到別的星球上去嗎?”
但本單元的第13課《地球只有一個》的里面已經(jīng)明確的告訴了我們,人類只有一地球,至今為止,還沒有找到一個類似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了,臭氧層沒了,我們的末日就降臨了。所以,為了地球不被遭到破壞和我們的未來著想,我向您提出幾點建議,希望你能認可:
1保護環(huán)境,先搞好綠化。我希望世界上的'每一個人一年種一棵樹。
2把工廠排出的污水凈化,在流向莊稼地和河流。
3汽車應(yīng)盡早使用太陽能汽車,不排尾汽,不污染環(huán)境。
4要做到低碳又環(huán)保的生活。
在大自然的世界里,除了帶走空氣,什么也不要帶走,除了留下腳印,什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水,別讓拍賣會上賣的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草,所以我們要帶動身邊所有的人,要保護動物。保護藍天。保護地球。保護綠色。珍惜生命,珍愛我們的每一個朋友,讓每一滴水都變的清澈透明,讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍,讓百花更艷,讓新鮮的空氣永留人間。讓保護環(huán)境的行為成為我們的家常便飯,讓保護動物的口號傳遍世界各的!。
小學建議書10
親愛的校長:
近來,在我們學校的小花園里,經(jīng)常會看到一些喝過的奶袋和吃過的小零食包裝袋,嚴重破壞了我們學校優(yōu)美的環(huán)境。學校是我們學習和生活的'地方,它就像我們的家一樣。為了讓我們的家永遠美麗、整潔,所以,我向您提出一些建議,來改觀學校的環(huán)境:
1、在小花園里設(shè)立醒目的標語牌,提醒同學們自覺維持環(huán)境衛(wèi)生。
2、學校要求各班召開“愛護環(huán)境,爭做衛(wèi)生小標兵”主題班會,大量宣傳環(huán)保知識,提高同學們的環(huán)保意識。
3、學校大隊部每天對校園進行檢查,若發(fā)現(xiàn)有同學在校內(nèi)亂扔垃圾,就扣發(fā)該班本周的流動紅旗,并對當事人進行批評和教育。
4、對自覺愛護環(huán)境并能主動撿拾垃圾的同學,學校要在大會上要點名表揚,在學期末頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”獎狀。
保護學校環(huán)境,人人都有責任。我希望同學們能夠自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生,愛護學校的環(huán)境,積極行動起來,讓我們擁有一個整潔、美麗的校園吧!
建議人:趙晨朝
小學建議書11
尊敬的校長:
您好!最近我發(fā)現(xiàn)我們班的男生吃零食吃得很厲害,老師也說過不能吃也不能把零食帶到教學樓,可是他們就是不聽。不僅吃,上課還吃,我覺得很慚愧,因為我覺得他們太得意忘形了,所以我想向您提出幾點建議:
1。全班互相監(jiān)督,如果有人發(fā)現(xiàn)同學吃零食就要報告老師,讓老師處置。
2。全校實行一個計劃,就是檢垃圾,是每班的衛(wèi)生委員把每周的全班浸垃圾的人數(shù)交到教導處,在升旗的時候校長把每班的名單念出來,還要分前幾名。這樣也許可以改善我們學校的.環(huán)境。
希望您能采納我的意見!
小學建議書12
敬愛的校長先生:
你好!我是一名在本校學習讀書的小學生,您知道么,最近,我們的校園里有很多不良行為:水龍頭在嘩嘩的.開著,用水人卻不知去向;原本干干凈凈的墻壁,被一些不遵守紀律的學生畫的面目全非;在白天,有很多的教室都開著電燈;筆記本上只寫了幾個字就被扔進垃圾桶;在校外買的零食袋被隨手扔在校園里······這些例子數(shù)不勝數(shù),作為木城一小的一名學生,我絕不會容忍這樣的事情在木誠一小發(fā)生,所以,我希望給您提幾條建議:
1、洗完手后記得關(guān)水龍頭,并在洗手池附近貼上節(jié)約用水的標語。
2、不準讓學生帶著零食進校,在校園內(nèi)多安放幾個垃圾桶。
3、在白天中午的時候,不準開教室里的電燈(陰天和雨天除外)。
4、愛護公物,不準再在墻壁上亂寫亂畫。
敬愛的校長先生,如果您可以號召大家做上以上幾點的話,那么,我相信過不了多久,我們的木城一小將會變成一個全新的木城一。
木城一小的學生:魯冰潔
20xx年10月29日
小學建議書13
尊敬的張校長:
您好!
我是一個即將畢業(yè)的六年級學生,在八小已經(jīng)生活了六年,發(fā)現(xiàn)了學校有些需要改進的地方。如以下幾點:
一、欄桿。因為六年級教學樓上的.欄桿都生銹了,有時趴在上面,上面的鐵銹就會沾在衣服上,很難洗。希望校長能請一些工人把欄桿刷幾層漆,也使欄桿變得更加美觀。還有是欄桿的安全,有時那些欄桿壞了后,就用鐵絲在那兒拴著,有力氣的同學把那鐵絲弄彎后,有很大的間隙。有的同學喜歡把腳伸出去,有可能把腳卡在那兒,那可就慘嘍!而且,那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來,一不小心,就會把衣服掛破,我可是親身體驗過的。
二、希望在六年級教學樓上建廁所。因為我們沒次上廁所都要去門口的那個廁所。而且,一上完廁所,就上課了,沒有太多的課外時間。有時,老師一拖課,那上廁所可就來不及了。還沒到廁所呢,上課鈴就響了,我們趕緊加快步伐,朝教師奔去。所以希望校長能在六年級教學樓上建廁所,而且可以讓我們六年級的學生去打掃,那不就好了嗎?
望校長能采納我的意見。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學建議書14
尊敬的環(huán)保局長:
您好!
我是XX小學的.一名六年級學生。在我上學時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大街兩旁的垃圾箱內(nèi)空無一物,但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。
這是人們圖方便,隨手一扔造成的;但追根究底,其實是因為人們?nèi)鄙侪h(huán)保意識。為了街道的清潔,為了人們有一個舒心的生活環(huán)境。我提出一些小建議:
。、加大正面宣傳力度,培養(yǎng)人們環(huán)保意識。
。病⑴c報社電視臺合作,曝光這種情況,特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。
。、加強監(jiān)管,對隨手一扔這種現(xiàn)象進行勸誡。
小學六年級一班蔚藍
20xx年11月8日
小學建議書15
各位同學:
地球是我們的家,同時也是我們的母親。
地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。
正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞地球移居到別的'星球上去。
地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。
要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。
雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個人改變不地球的命運,但是團結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。
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