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大學(xué)生作文

時(shí)間:2022-10-07 03:32:50 大作文 我要投稿

【推薦】大學(xué)生作文合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】大學(xué)生作文合集6篇

大學(xué)生作文 篇1

  我心目中的大學(xué)生活那是一個(gè)絢麗啲舞臺,一面寬大明亮,四面是鏡子啲練功房,一場場出色啲演出。我心目中啲大學(xué)生活就想像著在一雙紅舞鞋下襯托出來啲。

  我啲目標(biāo),我啲理想就是想要考進(jìn)玉溪師范學(xué)院啲舞蹈系,在寬大啲校園中,穿著黑色啲舞衣,舞褲,提這紅色啲舞鞋,長發(fā)高高啲挽起,渾身散發(fā)出藝術(shù)啲氣息,穿鑠在校園之中,那是我心目中大學(xué)生活里最美啲一個(gè)畫面,一個(gè)鏡頭。盡管在練功室里會紗下我啲無數(shù)汗水,我想那也是甜啲,因?yàn)樵诿髁羻毠Ψ坷锓胖寐爢魳,一個(gè)個(gè)“我在”一根根把桿是練著,臉上啲確有漂亮啲微笑。一個(gè)個(gè)漂亮啲身影在重復(fù)著一組組舞蹈動作,淋著汗水啲秀發(fā)會成為最美啲發(fā)型。那是我心目中啲生活——大學(xué)生活。

  我還想像那位一個(gè)月未見到面啲大學(xué)班主任,因?yàn)槲衣犝f大學(xué)啲班主任都啲神龍見首不見尾,除了有什么重要啲通知,不然就會人影都看不到啲。那樣可輕松了,不用總是做“壞”事,可以自己管自己。講課啲老師都是夾著講義進(jìn)課堂,在黑板上“龍飛風(fēng)舞”啲一畫就走了。留下我們咬著筆,皺著眉頭去鉆啊,問啊啲。不過那才帶勁啲,不然像中學(xué)那樣,像夾子烤肉,總有不熟啲地方。

  哦!對了,有一樣不能不想到啲,那就是與我們最親近啲宿舍,大學(xué)啲宿舍嘛!應(yīng)該是住公寓啲,像在家里一樣好啲就可以,還可以看電視,可以有一個(gè)人啲小陽臺,那就不會像中學(xué)那樣為曬一點(diǎn)衣服發(fā)愁了。

  總之,我心目中的大學(xué)生活就是美好。

大學(xué)生作文 篇2

  想家的時(shí)候

  剛回到家的時(shí)候,忙于享受著家的溫暖,等這段新鮮感過去了,我恢復(fù)了往日的生活。家里人總是很關(guān)心我一個(gè)人在外求學(xué)的生活,我便把學(xué)院發(fā)送的光盤拿出來放給爸媽看。他們夸學(xué)院的藝術(shù)活動很精彩,贊學(xué)院的校歌很鼓舞人心,而我卻對“家的思念”情有獨(dú)鐘;蛟S因?yàn)槲覀兌际桥⒆,又或許我們的家離學(xué)院很遠(yuǎn)?傊覠o時(shí)無刻不在想家。

  “想家的時(shí)候,就有那一盞閃閃的燈在胸中點(diǎn)起,就有那一幅幅刻印于記憶里的風(fēng)景畫在眼前鋪開!

  想起家鄉(xiāng)起伏的黃土高坡和坡崖上那一孔孔土窯,想起那熱熱的炕頭,那暖暖的被窩……黃土高坡、土窯、熱炕頭、被窩這是多么清晰的畫面展現(xiàn)在我們眼前,我想到了我的家鄉(xiāng),想念家鄉(xiāng)的小溪,嘩嘩地流淌著清甜的泉水,看著小魚兒們在自由自在的玩耍,看著小蝦,小螃蟹躲在石頭縫里捉迷藏,是它們伴著我度過快樂的童年時(shí)光。

  “想家的時(shí)候,就想喝一碗母親熬的小米粥,香香的,甜甜的,散發(fā)出濃濃的家的味道!

  是啊,家的味道又何嘗不讓人留戀,當(dāng)我在夜晚抬頭仰望天空的時(shí)候,我想念家鄉(xiāng)的星星,月是故鄉(xiāng)明,我終于明白這句話的含義。最美還是家鄉(xiāng)的夜,在家的時(shí)候總是抬頭就可以看見北斗星,欣賞那輪明月和夜空閃爍的星星,是它們伴著我進(jìn)入那甜美的夢鄉(xiāng)。

  “母親辛勤的身影,就立時(shí)浮現(xiàn)于心房。她那額頭上漸多的皺紋,兩鬢處漫開的白發(fā),還有那被歲月打磨過的溫?zé)岬碾p手,就是母親可親的形象!

  母親,永遠(yuǎn)是世界上最偉大的人,是她給了我們和這個(gè)世界見面的機(jī)會,每當(dāng)我看見與母親年齡相仿的人,我就禁不住地要去思念她,還有我的家人,家人的關(guān)懷是那么的體貼入微,家人的'關(guān)懷是那么的溫暖。只要我們好,就是對他們最大的安慰;只要我們好,他們的笑才是最美的?粗麄儗ξ矣芍缘奈⑿,是那么的慈祥,那么的真實(shí),我的心里為之一振,那一瞬間我明白我的存在對他們來說是多么的重要,明白了生活的真情原來這么的美妙。

  “想家的時(shí)候,就想起院子里那一口潤澤了幾代人的老井,炎炎的夏日里,打上來一桶純凈的圣潔之水,舀起一碗送到口邊,清涼甘美便撲面而來。一咕嘟喝下去,便有沁入心脾的神爽。

  想家的時(shí)候,就想起家鄉(xiāng)起伏的黃土高坡和坡崖上那一孔孔土窯,窯門口那副石碾啊,見證了我多少兒時(shí)的頑皮和憧憬……”

  還記得在我愛瘋愛跑的年代,和小伙伴們一起,一頭鉆進(jìn)大山的懷抱,看著身邊的小花小草在向我們微笑,聽著耳邊小鳥們嘰嘰喳喳歡快地歌唱,真懷念那時(shí)候沒有煩惱憂愁的我。

  “想家的時(shí)候,就希望自己能變成一只大鳥,不管是雄鷹還是白鴿,總之能有一雙有力的翅膀隨時(shí)伸展,沖過風(fēng)雨雷電,飛回黃土高坡,去探望離別的親人,去欣賞故鄉(xiāng)的巨變,去守護(hù)那綠色的田桑。”

  孟郊的《游子吟》寫得真好,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽L(fēng)輕輕地?fù)徇^我的發(fā)絲,輕柔地,像是母親那熟悉的雙手,安撫我一顆躁動的心。淡淡的月光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,一座座連綿起伏的群山,就像是我說不盡的思鄉(xiāng)之情,而山的那一邊,就是我思念著的家鄉(xiāng)。

  開始新的生活,編織新的夢想,但家的思念總是給我無盡的力量。

  “家,從不衰竭的動力

  家,從未暗淡的夢想

  家,永遠(yuǎn)牽掛的港灣

  家,遠(yuǎn)在天邊近在心上……”

大學(xué)生作文 篇3

  上了大學(xué),天天沉浸在漫無止境的理想主義、現(xiàn)實(shí)主義、建構(gòu)主義里,思考著某一篇大師的論文是用了實(shí)證研究還是規(guī)范研究,糾結(jié)地觀察著每一位老師的喜好、甚至把他還是無名小卒時(shí)寫的每一個(gè)字都翻了出來細(xì)細(xì)琢磨,然后,莫名其妙地開始了期中考試,莫名其妙地坐在了回家的列車之上……

  這就是我快兩年了的大學(xué)生活,沒有想象中的綠草茵茵,有的只是耳邊“咔嚓”、“咔嚓”無休止的鼠標(biāo)聲;沒有傳說中的天馬行空,有的只是充斥著腦海的'GPA、GRE、TOFEL、實(shí)習(xí)、工作與出國;沒有期盼著的浪漫愛情,有的只是無奈地調(diào)侃著北京浩浩蕩蕩的剩女大軍……這樣的生活,常常使我疑惑,是為了什么?不論是校外朋友偶爾問起,還是深夜里的捫心自問,我總是給不了一個(gè)足以讓自己信服的答案,又怎能去說服別人呢?每次的結(jié)果也只能是朋友們唏噓地發(fā)出“別讓自己太累”的聲音,而自己心中茫茫的未來又披上了一層更加厚實(shí)的幕布。

  聽老師說,每個(gè)學(xué)生在考試前的一段時(shí)間都是憂慮的,和朋友掐指一算,自己一年十二個(gè)月中竟然有將近八個(gè)月活在那種可怕的精神狀態(tài)之下,只是時(shí)間長了也就習(xí)慣了,憂慮等于快樂,煩悶等于暢快,無奈等于希望,慢慢地不幸也就是幸福了,然而幸福呢?好像忘記了,幸福是什么——模糊了它的形狀,淡化了它的色彩,混淆了它的味道,那么腦海中幸福還剩下什么呢?是破碎了的玻璃、陰霾了的藍(lán)天,還是剩下了的殘羹冷炙?也許在自己的心中,幸福什么也不是,什么也沒有剩下,原本那雙用來發(fā)現(xiàn)光明的黑色的眼睛已經(jīng)與黑夜融為了一體,那顆用來感受生命的跳動著的心也如同死海一般寧靜?偸遣幌氤姓J(rèn),自己已經(jīng)慢慢失去了發(fā)現(xiàn)幸福的能力,但事實(shí)卻是如此,看到流星不會尖叫,看到花兒不會微笑,就這樣,自己變成了自己生命中的路人甲。

大學(xué)生作文 篇4

  小閆掏鳥招致十年牢獄之災(zāi),一時(shí)引起各界關(guān)注,眾說紛紜。縱然法律專家指出:“法律認(rèn)識錯(cuò)誤是不免責(zé)的!蔽覅s認(rèn)為:法律之意在于警醒而非重刑,法律不應(yīng)毀人一生。

  英國作家王爾德的名言引人深思:“每個(gè)圣人都有過去,每個(gè)罪人都有未來。”對于從農(nóng)村走出的大學(xué)生小閆而言,十年牢獄無異于澆滅了他以及其家庭對未來的希望之火。將年富力強(qiáng)的黃金時(shí)光交付牢獄,于一名無意觸犯法律的大學(xué)生,太過殘酷,冰冷,無情。試想十年之后,刑滿出獄的小閆,滿臉胡渣,神情恍惚地跨出那座陰森的大門,在重見天日的時(shí)刻,那片天是否還是那般予人希望的藍(lán)?那縷光是否還是那般予人活力的暖?耽誤的青春、美好的天真都隨著時(shí)間的河從指縫流走,那時(shí)候的痛苦之重,生命難以承擔(dān)。

  有人說,人如流水法如岸,奔騰不息的流水因受到河岸的限制而保障了其持久流淌,當(dāng)一束浪花躍上河岸則必遭陽光蒸發(fā)。而實(shí)際上,看似無情的河岸也具有它令人動容的一面。當(dāng)一束自由的浪花,無意受到了風(fēng)的教唆,躍上河岸,后被無助地拋棄在河岸之上,面對陽光無情燒灼,難道浪花只能坐以待斃,接受嚴(yán)酷的的懲罰嗎?不!它會受到泥土的.庇護(hù)!河岸能夠令泥土慷慨地接納不幸的浪花,給予它遮陰避光的保護(hù),并將它從地表下安全地送回至流水之中。法律難道不也應(yīng)如此嗎?面對法律認(rèn)識不足的小閆,法律的包容性應(yīng)得到展現(xiàn),合理地減免刑罰無可厚非。

  村上春樹曾在其獲獎辭中道:“假如這里有堅(jiān)固的高墻和撞墻破碎的雞蛋,我總是站在雞蛋一邊!碑(dāng)法與情發(fā)生了碰撞,人性的溫度總是可以融化律令的堅(jiān)寒,人性的規(guī)勸總比冷酷的刑罰更行之有效!叭撕氵^,然后能改!边m宜的警醒不僅能夠使小閆在得到教訓(xùn)的同時(shí)更加珍惜未來,嚴(yán)守法律,更能令當(dāng)今已被法律冰凍住的人文關(guān)懷得到解凍。

  佛曰“明因識果,戒慎于初!毙¢Z之所以掏鳥正因?qū)Ψ傻恼J(rèn)識不足。不禁引人看向另外一面:立法者在修法之初是否充分考慮過農(nóng)村居民的認(rèn)知能力?在推廣公民知法守法的道路上是否仍存在不足?我想,要杜絕此類事件的發(fā)生,仍有很長的一段路要走。

  在這顆蔚藍(lán)的星球上,我們因法而坦誠,因情而感性,而當(dāng)法律獨(dú)攬一切,情被拋之腦后,這顆星球?qū)⒈还陋?dú)與荒蕪掌控。須知,法律之存在不是為了重刑,切莫讓法律毀人一生。

大學(xué)生作文 篇5

  光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對著我可愛的同學(xué),面對著美麗的.校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,最后我想對自己的大學(xué)生活,也對身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說三句話。

  第一,苦難是一筆財(cái)富。道路沒有永恒的平坦,人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活,晨曦與泛星可以為證,圖書館和自習(xí)室也曾見證,其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松,并非坦途。我們每個(gè)人都會不可避免地遇到一些困難和挫折,當(dāng)面對困難,面對挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華!翱喔呵捌粒Σ汕锖罅AV椤,只有耕耘,才會有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無悔,讓年華無愧!

  第二,好男兒應(yīng)少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華,而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累,其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。

大學(xué)生作文 篇6

  一幢幢高樓拔地而起,一座座精致家用的建筑物出現(xiàn)在市民眼前,城市的綠化也日趨完善,人們生活在這美麗的環(huán)境中,是否忘記了這是誰為他們創(chuàng)造的環(huán)境。

  每當(dāng)你路過垃圾車旁,看著彎腰清掃垃圾的`清潔工,是否會掩住鼻子快步走過,是否會用不屑的眼神去瞟他們,你們在做這些舉動的同時(shí),你們可曾想起是他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造出了干凈舒適的環(huán)境,怎能忘記是他們靠自己的雙手清掃一個(gè)個(gè)垃圾桶,清掃一個(gè)個(gè)角落,怎能不自問一下,自己有資格去瞧不起他們嗎?

  每當(dāng)你下班途中,看到那些滿身灰塵和臭汗味的農(nóng)民工,你是否會繞道走開,跟他們保持一定距離,是否會對他們指指點(diǎn)點(diǎn),甚至教育你的孩子若不好好學(xué)習(xí),將來便會像他們一樣,你們可曾想過,他們肩上的灰塵是因?yàn)榭高^一塊塊厚重石塊,他們身上的臭汗味是因?yàn)樗麄冊诠さ厣瞎ぷ髁艘徽,有的甚至連午餐都吃不上,你們還敢去看不起,瞧不起他們嗎?你們還能心安理得嗎?

  你們還敢指責(zé)他們因穿得臟而不能坐交車嗎?你們還有良心嗎?

  怎能忘記每天清晨清掃馬路清潔工,怎能忘記為我們建樓的建筑工人,怎能忘記他們?yōu)槲覀兩钭龅呢暙I(xiàn),怎能忘記我們已經(jīng)不能離開他們了,怎能忘記……..

  難道沒有他們,我們還能很好的生活嗎?我們就要做忘恩負(fù)義,排擠他們的人嗎?我們?yōu)槭裁淳筒荒芷降葘Υ麄?我們什么時(shí)候變得如此勢利,如此薄情寡義?

  沒有他們,我們國家建設(shè)不會如此飛快,沒有他們,我們的生活水平不會提高得如此之快,沒有他們,我們的生活也許會變得一團(tuán)糟,現(xiàn)在如此美好的一切便無法繼續(xù),所以我們必須學(xué)會尊重他們,學(xué)會容納他們,他們是和我們一樣的人,是和我們應(yīng)享有同等一切的人,只是他們的工作不同而已,也僅此而已。

  這一切的怎能,何時(shí)才會變成,怎能不記得,怎能不感激,怎能沒有他們……

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