螞蟻的作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的螞蟻的作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
螞蟻的作文500字 篇1
在國慶節(jié)的時(shí)候,我在我家門口發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,為了知道這個(gè)大“宮殿”里有多少只螞蟻,我就把秘密武器“葡萄干”拿出來了。我把葡萄干放在蟻巢的大門前,不一會(huì)兒幾只螞蟻就爬上葡萄干大口大口地咬。不到20秒鐘,葡萄干上已經(jīng)有一大群螞蟻在上面爬了。再看看道路上,我發(fā)現(xiàn)螞蟻運(yùn)東西也是有規(guī)律的,它們把食物和蟻巢作為一個(gè)點(diǎn),一邊出來一邊回去,我覺得這個(gè)蟻巢大約有三萬只螞蟻?zhàn)笥摇?/p>
這時(shí),我感到非常好奇,于是隨手捉了一只螞蟻,拿回家看個(gè)究竟。我驚奇地發(fā)現(xiàn)螞蟻有六只腳,兩個(gè)觸角,一對腭、一個(gè)頭、一個(gè)身體和一條尾巴。據(jù)我所知,螞蟻的尾部可以分泌一種叫“蟻酸”的有毒物質(zhì),是抵抗其它動(dòng)物的有力武器。我發(fā)現(xiàn)螞蟻竟這樣有趣,就更加仔細(xì)地觀察它了。有一次,我在一本書上看見了螞蟻分為三種,分別是:工蟻、雄蟻和蟻后。其中最勤勞的是工蟻,在一個(gè)蟻穴中除蟻后外,其他的雄蟻都沒有生育能力,它們按大小可以分成三個(gè)級別:大型工蟻、中型工蟻、小型工蟻。其中,主要從事戰(zhàn)爭和防衛(wèi)工作的是大型工蟻,稱為兵蟻。在螞蟻王國中的充治者就是蟻后。蟻后是已經(jīng)發(fā)育完全、具備生育能力的的雄蟻。通常說來,一個(gè)蟻穴里只有一只蟻后,它住在巢穴里,有眾多工蟻侍奉。蟻后母生產(chǎn)卵伏有幾萬粒之多,這些卵會(huì)被工蟻送入專門的“育嬰室”照料。最苦命的是雄蟻,在蟻巢里一般只有少數(shù)幾只雄蟻,它們不用參加勞動(dòng),只負(fù)責(zé)和蟻后繁殖后代。一旦某只雄蟻被蟻后拒絕,其它蟻民就不再管它,甚至讓它餓死。螞蟻真是有趣!其中最有趣的是它們會(huì)飼養(yǎng)“家蟲”,螞蟻喜歡吃一種蚜蟲的糞便,令我感到不可思議的是:它們還會(huì)“飼養(yǎng)”蚜蟲,以供它們享用。
這螞蟻真是分工明確的昆蟲呀!
螞蟻的作文500字 篇2
很久以前,在森林里有一個(gè)螞蟻城堡,螞蟻們每天都很勤勞的四處尋找食物。有一天,一群螞蟻在一片樹林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪而又巨大的蘑菇,它們費(fèi)了好大的力量才把蘑菇搬運(yùn)到城堡里,螞蟻國王知道了非常高興,于是立刻讓所有的螞蟻來吃蘑菇。
它們吃著吃著,突然它們感覺身體一點(diǎn)一點(diǎn)的變大了,最后竟然變得跟人一樣高大。螞蟻們自從吃了有魔力的蘑菇以后,就開始變得驕傲自大了,森林里的動(dòng)物都經(jīng)常被它們欺負(fù),螞蟻的膽子越來越大,漸漸的想跟人們戰(zhàn)爭了。
螞蟻國王召來了所有的螞蟻,它精心挑選了一隊(duì)勇敢又強(qiáng)壯的戰(zhàn)士,要它去搶人們的糧食。這對螞蟻戰(zhàn)士來到了人類的城市里,所有的人都驚呆了,因?yàn)樗麄儚膩頉]有見到過這么大的螞蟻。一個(gè)螞蟻戰(zhàn)士突然說:“你們快把糧食交給我們,要不我們就要和你們戰(zhàn)爭”。人們看到螞蟻有堅(jiān)硬的金甲和鋒利的牙齒,還有六條腿,很多人都在想:螞蟻這么厲害,我們肯定斗不過它們。正在這時(shí)候,有一個(gè)聰明的人說:“我們可以發(fā)明一種一吃就會(huì)變小的藥,把藥放在食物里,它們一吃就會(huì)變回從前的樣子”。于是,人們把藥放在糧食里送給螞蟻,螞蟻不知道,高高興興地抬著糧食回到了城堡。
早上,螞蟻們起來吃早飯的時(shí)候,剛吃了一口它們就發(fā)現(xiàn)自己的身體慢慢的變小,最后又變回了以前很小很小的樣子。
其實(shí)看似強(qiáng)大的卻是很渺小的,人和螞蟻又恢復(fù)了以前平靜的生活。
螞蟻的作文500字 篇3
上周一節(jié)語文課,聽同學(xué)讀了《蟻囈》,講的是一只螞蟻的'故事,卻十分深刻,道出了一些精辟的人生哲理,讓我受益匪淺。
這只螞蟻在生命的開始感到孤獨(dú),于是想找影子做伴,在地面上飽嘗艱辛后,決定爬上蒲公英遠(yuǎn)離地面,結(jié)果被送到一個(gè)死亡之地。歷經(jīng)劫難之后想要有一個(gè)家,結(jié)果又失敗了。于是想知道時(shí)間和生命的意義,經(jīng)過徒勞的努力之后又希望成為一個(gè)英雄……猛然清醒中向竹節(jié)蟲學(xué)會(huì)了隱藏自己,某天與知己相遇終于得以過上無憂無慮的日子,而朋友終在冬天逼近時(shí)離他而去。
小螞蟻在這一系列的生命活動(dòng)中,對生命有所感悟!叭绻悴簧釛壱恍〇|西,你將永遠(yuǎn)無法長大。”這句話的確很有道理。蟬只有丟掉從前的殼才能學(xué)會(huì)飛翔,我們也只有脫離父母的懷抱才能真正成長。所謂“舍得”,有舍才有得,也是一樣的道理。在成長的道路上,我們要學(xué)會(huì)與昨天告別,畢竟離開舊的才能迎來新的,放棄小的才會(huì)收獲大的,在一次次的舍棄中我們才能一步步地向前走。倘若總呆在一個(gè)溫暖熟悉的地方而不愿離開,我們就無法看到更高更遠(yuǎn)的地方,也就無法欣賞到更靚麗的“風(fēng)景”。
螞蟻在冬天來臨,越來越多的生命走到盡頭時(shí)感悟到:大自然在生死面前最公平。我認(rèn)為人也是一樣的。在死亡面前,不論富有或貧窮,偉大或平凡,成功或失敗,高貴或卑微,每個(gè)人的生命都不再有差別。
感謝螞蟻的覺悟,也讓我懂得了舍棄的必要和對生命的珍惜。
螞蟻的作文500字 篇4
從英語課回家的路上,我忽然在地上發(fā)現(xiàn)了一只極大極亮的螞蟻。它如故鄉(xiāng)外婆家樓下的一般大小,然而處在這個(gè)特殊的環(huán)境里,卻顯得扎眼而格格不入。我忽然心生好奇——在錦州的這些年,屬實(shí)未曾見過這么大的螞蟻。索性,蹲在地上,仔細(xì)地打量它。
它是有著黑亮的殼子的。仿若是在放大鏡下的景象,它的觸角和身子都是如此細(xì)微地展現(xiàn)著,每一個(gè)細(xì)小的部分都可以看得清楚。它是如此的漂亮,在日光下熠熠生輝。它在那些渺小如塵埃的小螞蟻之中,是如此的龐大與特別。然而,它卻始終顯得慌亂地四處走動(dòng)著,沿著那些磚縫只管胡亂地爬動(dòng)著。我總覺得它是在尋找著什么,卻又是這樣的彷徨無錯(cuò)。在那微重疊的破敗的樹葉旁,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞。我是感覺得到它那時(shí)的欣喜,它開始試圖鉆進(jìn)洞里。然而,以它那龐大著的身軀這小小的洞口又怎能容得下呢?它一遍又一遍,卻只是垂頭喪氣地將頭抽回來,再微微地?cái)[動(dòng)觸角。隨后,它就那樣扭頭離開,再繼續(xù)碌碌地尋找著。
我恍然明白,它只是需要一個(gè)家。這個(gè)陌生的并不屬于它的地方,只是在反復(fù)給它帶來著壓迫與憂傷。它的靈魂只在此岑寂地飄蕩著,無以留存絲毫。我記起自己,向來都堅(jiān)決地不愿參加一個(gè)已成立許久的特長班。因?yàn)槲以谀抢,只能看見與我隔別著的歡欣,只能看見如此的伶仃的我無法融進(jìn)所有。悲傷抑或是歡樂。又究竟是誰將它帶入這里,而陷入了孤苦?
也許,是命運(yùn)吧——命運(yùn)中我們往往無法決定的那部分。
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