有關(guān)珍惜童年作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的珍惜童年作文6篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜童年作文 篇1
童年是最快樂的時候;童年是最幸福的時候;童年是最無憂無慮的時候。童年,在我們心中留下了一道永不可磨滅的回憶,童年的腳步漸漸遠(yuǎn)去,讓人感嘆懷念、珍惜。
一次郊游,我們帶了滿滿一袋子的東西,我卻對一瓶紫色液體感到好奇:“咦,那是什么,好喝的嗎?不會是葡萄汁吧……”一路我盯著它死死不放,真想快快到達(dá)目的地,嘗一嘗。我們很快來到一片寬闊的草地,湛藍(lán)的天空下碧綠碧綠的草地就像一塊綠毯,挺拔的大樹聳立著,耳畔還傳來陣陣清脆的鳥叫……
我們立刻搬出一張桌子,把食物統(tǒng)統(tǒng)擺在了桌子上。我眼睛放射出了一道“金光”掃過那瓶紫色的液體。嘻嘻,趁爸媽不在,要不,我打開偷偷喝一口吧!我像一個小偷,左看看右看看,生怕爸媽突然出來,以迅雷不及掩耳之勢抽出那瓶液體,躡手躡腳地躲到樹下,偷喝了起來!這蓋子,也太緊了吧,怎么拔都拔不開,唉,試了半天,絲毫沒有松動!好不容易得手就這樣放回去嗎?當(dāng)然不行,拿到了,乞有不喝之理!既然手打不開,那就用這個最笨的方法吧——用牙齒。我咬著瓶蓋,拼死里往外拔,世上無難事“我來就不難”,蓋子在我的強力“威脅”下,“嘭”地一聲,開了!
我小心翼翼地把鼻子湊上去,聞了聞,一股什么味道?我便拿起瓶子將瓶口對準(zhǔn)嘴巴猛地灌了一大口。怎么回事,這味兒,怎么不是甜的?還有點嗆人?好不容易獨占了,可不能浪費。我愣是吞了下去,又喝了幾口。咦,怎么回事,我的頭有點暈乎乎的,眼前一切景物在瞬間移動,整個世界天旋地轉(zhuǎn),我搖搖晃晃地走到野營的地方,呼喊著爸爸媽媽。
爸爸探出頭來,大驚:“丫頭你喝什么啦?怎么一身酒味?”
我舉起手中的瓶子,低聲說:“我剛偷拿了這瓶飲料,可是味道一點也不好,我現(xiàn)在還覺得頭暈,我不會是中毒了吧?”
“小傻瓜,這是酒!”媽媽捧腹大笑。
我恍然大悟:“什么,那是酒,我還以為是葡萄汁呢!”
“笨蛋,不知道是什么你就喝啊,萬一出事了怎么辦!”
我摸著腦袋瓜子,傻呵呵的笑著,鬧了這么出笑話,真是尷尬!
小時候的我是多么的天真無邪啊,可惜,再美好的日子,終究會離去,想留也留不住,現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的大女孩了,像這樣的啥事我再也不會做了,真希望自己永遠(yuǎn)也不會長大,我要抓住我童年的尾巴,盡享童年的快樂!
珍惜童年作文 篇2
《荷花》這本書的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國著名的作家,教育家。我媽媽很喜歡他的散文,所以推薦我看。
這本書中的每一篇寫的都是那么真實,很貼近生活,總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書中,我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。
在《爬山虎的腳》這篇文章中,葉圣陶先生用了簡潔的語言記述了他家小院的一片爬山虎,表現(xiàn)了葉圣陶先生對這片爬山虎的好奇之心,也表現(xiàn)了葉圣陶先生愛觀察的好習(xí)慣。詞:“觸”,“巴”,“拉”,“貼”,“爬”,讓人身臨其境,仿佛眼前出現(xiàn)了一片努力向上生長的爬山虎。作者還寫出了爬山虎葉子不同生長階段顏色的變化,從嫩紅到嫩綠,再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時候在外婆家看到的爬山虎,當(dāng)時我只有六歲左右,看到外婆家院墻上的綠葉,覺得很奇怪,不知道是什么,當(dāng)時媽媽簡單的給我說了,可是沒有放在心里,直到我看到這篇文章,才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺得爬山虎堅韌向上的精神值得我學(xué)習(xí)。
從《我的侄兒》這篇文章中,作者帶我們走進了一個兒童世界,“我的侄兒”是一個活潑可愛的孩子。他胖嘟嘟的樣子,他獨特的語言,他的所見、所想、所問、所答、所作,往往出人意料,卻充滿了情趣和快樂?吹饺~圣陶筆下的這個小男孩,讓我想到了我剛出生不到三個月的弟弟,他也是那么的可愛,每天早上醒來,他都嘟嘟啦啦的和我“說話”。他睡著的時候像一個可愛的.洋娃娃。他還有一個“開關(guān)”,只要摸一下他的鼻尖,他的眼睛就會閉上,萌呆了!在葉老的這篇文章中,我懂得了,童年是美好,我們要珍惜童年的時光。
珍惜童年作文 篇3
一個男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說他在找‘童年’!蓖晔嵌嗝疵篮冒。筛郀柣耐昴,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭奪財產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛的心沒有變,沒有變得骯臟,而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。
珍惜童年作文 篇4
童年的時光如畫,畫里有鮮艷的色彩;童年如詩,詩里有豐富的語言;童年如夢,回憶著多姿多彩的故事 。
那是一個炎熱的下午,我拼命地扇扇子,可是,還是去不了我的炎熱,我心想:“如果這是能有一個水果吃一吃,那該多好!”這是,我看爸爸拿著一個大西瓜朝著我走來,我連忙走過去對爸爸撒嬌道:“爸爸,爸爸,我要吃西瓜!”爸爸拿我沒辦法,只好切西瓜給我吃。我迅速地拿起西瓜,不管三七二十一地吃了起來。不經(jīng)意間,我將西瓜籽吃進了肚子里,我著急地跑過去問爸爸:“爸爸,西瓜籽吃進肚子里會不會有事?”爸爸神秘地說:“西瓜籽吃進肚子里之后,會在肚子里生根,發(fā)芽,最后長成一個大西瓜,從你頭上冒出來!蔽乙宦,傻了。
在這幾天里,我不敢喝水,吃飯也只吃一點點,生怕肚子里的西瓜籽有了肥料之后,會長的更快。爸爸媽媽看著很奇怪,就問我:“你怎么了?”我只好都招了。爸爸聽了之后,哈哈大笑,他對我說:“傻丫頭,我騙你玩的呀,西瓜籽在你的肚子里沒有空氣,沒有陽光,怎么可能生根,發(fā)芽呢!”我終于松了一口氣!
是啊,童年是一生中最寶貴的時光,我們要珍惜童年時光!
珍惜童年作文 篇5
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌,便想起了小時候的趣事。
在我八歲的時候,我記得奶奶說了一句話“種瓜得瓜,種豆得豆”。我心想:那是不是種糖得糖嗎?說干就干,我馬上拿著我的糖,帶上鐵鏟,并提了一桶水,向菜園跑去。我看見菜園的菜長得又多又新鮮,心里美滋滋的,因為想到馬上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個小洞,再把那些糖果都放了進去,接著,然后把泥土都挖到糖果的上面,最后把水撒在了泥土上面。我心想:馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里,我去睡覺了,我一下就進入了夢鄉(xiāng)。
到了第二天,我馬上拿著小桶向菜園跑去,我把水撒在了我種的糖果那?戳丝,笑瞇瞇地自言自語說:“糖果應(yīng)該會有五顏六色的吧?”于是我想了想:“如果有人不小心踩到了怎么辦。”我心里有一絲絲緊張,于是我靈機一動。想著,要是我拿幾張椅子,再拿一張紙,把椅子圍在種糖果的周圍,然后在紙上寫“請不要踩到這里面,”然后再貼在椅子的中間,這樣就不會被別人踩到了。過了好幾天,我仍然在幫糖果澆水,可都沒有長出糖果來。我急忙跑去找奶奶,說:“奶奶,你不是說種瓜得瓜,種豆得豆嗎?為什么我種糖就不可以呢?”奶奶笑著說:“糖是沒有生命的,當(dāng)然種不出來呀!”我這時才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊,而童年不再,這件童年的趣事成了我美好的回憶。
珍惜童年作文 篇6
童年像五彩的畫一樣美麗,會發(fā)生許多有趣的事,數(shù)也數(shù)不清。
就說上個星期天吧,我和爺爺一起去爬小山,捉蚱蜢。我捉到了兩只,一個大,一個小。爺爺要把它們喂鳥,可是我不讓。我把它們放瓶子里好好兒地觀察。個兒大的非?蓯,總喜歡走來走去,我叫他小峰。個兒小的身子比小草還綠呢,所以我叫它小綠。它們雖然肚子小,可是吃的卻不少。我往瓶里放了一根草,第二天一看,草被它們吃了,只在小峰的身邊有幾點草渣子。有時候我忘喂它們,它們還頑強地活著。后來我看動畫片,一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了,蜻蜓很感激老虎,我就悄悄地把小峰和小綠放了,雖然我知道它們是害蟲。
童年雖然像畫一樣美麗,但是它像滑滑梯一樣快。
看看身邊的大哥哥大姐姐,他們的童年早都過去了,現(xiàn)在他們連盡情玩兒的時間都沒有了?吹轿覀,他們非常羨慕,F(xiàn)在是暑假,我們都在玩兒,從早晨玩兒到天黑,捉迷藏、過家家、去游樂園、去廣場……可他們呢,還得學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語……寫作業(yè)。真的挺累的。
童年過的太快,也許10歲就結(jié)束了吧,還是9歲?童年很值得珍惜。
童年像水一樣晶瑩,像花一樣芬芳。我們應(yīng)該珍惜童年。我在珍惜童年,各種好玩兒的游戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友,你們呢?
指導(dǎo)老師評語:
小作者寫捉蚱蜢、觀察蚱蜢、放蚱蜢,充滿童真童趣。過渡自然,通過對比寫出了自己對童年的獨特感受。
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