好大的雨作文(4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的好大的雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好大的雨作文1
星期天的傍晚，在讓胡路下了一場大雨，這個雨可能給旅游的人帶來諸多不便。
在傍晚時，在外面玩耍的人感覺天氣悶熱。不久天上白白的云朵變成了黑黑的烏云。那些烏云慢慢地湊到一起，好像在說：“快來呀，兄弟們，我們要干活了�！�
就在這時，雷電閃得快是電閃雷鳴。
雷電閃過后雷聲“轟轟的聲音，這時，風哥哥出來玩了，可是風哥哥吹的涼風，涼風吹過，我知道天要下雨了。
滂沱大雨從天而降，不一會兒，風哥哥和雨姐姐配合起來。
雨越下越大，風哥哥吹了一口氣，把小樹吹得東搖西擺，像是把小樹吹倒了。
豆大的雨像斷翅的鳥一樣，落在房子上的雨“拍嗒拍嗒”地往下落，落的聲音就如同新奏出來的音樂。
真是一場及時雨啊！田里的禾苗快要被太陽曬死了，這一場雨讓禾苗茁壯成長。池里的荷葉綻開了它最美的姿態(tài)�；ü嵌湟簿`開了……
池里的青蛙舉行了音樂會，有的青蛙一邊唱歌一邊捉蟲；有的青蛙在荷葉上呼呼大睡；有的青蛙悠然自在地在荷葉上跳舞……
突然，小水珠冒出來說：“還有我呢！”于是小水珠開始表演它的絕活——翻跟頭。
下完了一場雨，農(nóng)民伯伯笑了，地面也沒有了灰塵，空氣變得格外新鮮，吸了一口氣使人豁然開朗。
天空也出現(xiàn)了美麗的彩虹，小孩也出來了，看見了彩虹不停的贊嘆，有的孩子在水里玩水；有的在地上畫畫；有的孩子在路上玩“水仗”……真是好美的景象！
雨，你讓大地生機勃勃；雨你讓孩子們看見了美麗的彩虹；雨，你讓環(huán)境變得更加新鮮！
雨，我愛你！
好大的雨作文2
記不清上一次下雨是什么時候了，只知道很久很久沒有下雨，這一場大雨來得及時，一來就趕走了我們對干燥的厭煩，趕走了滿是灰塵的空氣，帶來了一絲清爽。
好大一場雨。這是我們對這場雨的一致評價。也許是過久沒下雨的緣故，也許是我們太期待雨的緣故，我們看著這不停下著的雨發(fā)出了這樣的感嘆。我們有的站在屋檐下，有的打著傘，還有的站在家里窗戶邊，我們都在做著同一件事情，看這一場大雨的表演，看這一場大雨給我們帶來的一切。
好大一場雨。站在屋檐下的我聽見一個小男孩沒打傘的站在大雨里，本想告訴他這樣會著涼的我，在他的感嘆里又收回了想說的那些話。也許過久沒下雨讓他想不起雨的模樣，他也許已經(jīng)等這場雨等候多時了，要是我現(xiàn)在去打攪他，猶如打攪他的夢，猶如匆匆把他從雨的夢幻中拉回到現(xiàn)實，這樣做只會讓他感到不樂意的。我沒有管他，看著這場大雨，也看著這個小男孩淋雨的模樣，我什么也沒有說。
好大一場雨。在雨下了有二十分鐘時，我還在屋檐下等著，不是等人來給我送傘，而是等這場雨停。不過我不是著急的等，而是享受著這份等待的時光，在這樣的時光里放空自己，把自己丟進一個不需要應(yīng)付生活應(yīng)付學習的空間，徹底的去感受雨下下來的歡唱。時而看看屋檐邊落下來的雨滴，時而看看屋檐外的大雨和大雨中打傘和不打傘的人們，時而看看自己腳底下的水花，我感到一種久違的愉悅。我知道，這種愉悅是久逢甘霖的喜悅，亦是對雨的喜歡。
等雨停的時候，天已經(jīng)黑了。不過我不是直到雨停才回家，而是嘗試著不打傘的跑在了雨中，在這場大雨中跑回了家，這種感覺讓我感到我還是一個年輕人，一個未來可期的年輕人，像這場大雨一樣，我還能夠給世界帶來慰藉，帶來雨露。
好大的雨作文3
今天可真是下了很大的雨，早上媽媽說天在下貓下狗呢，我聽了還笑了，天還會下貓下茍的，媽媽說，老外就這么說的，表示雨下得很大，可能指雨點像貓狗那么大吧，那該有多大��！因為下雨，媽媽來接我的時候是搭華澄溪媽媽的車來的，回去我們就坐公交車回家了。
媽媽來接我的時候，已經(jīng)有好多的小朋友都被接走了，我盯著后門看，一看到媽媽，我就趕緊把書包背起來，拿起飯盒袋，結(jié)果，黃雨晴還拉住了我，給我吃了一個小丙干。媽媽把書包從我身上拿下來，背到自己背上，還叫我慢點，結(jié)果我走得很快，到門口的'時候，找不到媽媽，只能在那里等，因為外面下雨呢，非非爸爸岳老師看見了，問我媽媽呢，媽媽跟在后面，從另外一個門出來了。我們向車站走去，其實，我一點也不喜歡坐公共氣車，還不如媽媽的老爺車舒服呢。公交車很空，有座位的，我和媽媽各坐了一個位置，不過后來上了一位老奶奶，媽媽把我抱了起來，把位置讓給老奶奶了，這個老奶奶跟我們一起下的車，一起進了學校。外面在車上，看到外面下的雨，在車的兩邊很大的水流，可雨刮器刮過的地方，水流下來的時候，居然是一個個小水珠。駕駛員那邊還開著窗，雨都淋到車里來了。
我對媽媽說，今天我摸到了一盒橡皮泥，是粉紅色的蓋子。老師讓我們上次考滿分的同學都上去摸了，我摸之前看到了有橡皮泥，不過好像是黃色的，但很幸運的是我居然摸到了一個粉紅色的。張文靜摸到了彩紙，李家豪也是。
下車后，我們就往學校門口走，雨倒是下得不那么大了。到了門口，我看到寫了“請走此門”，我就開了傳達室的門，從那個門進了學校，媽媽說不用的，叔叔已經(jīng)把門打開了。走過水泥操場的時候，我發(fā)現(xiàn)我的鞋子好像漏水了，踩下去的時候感覺腳趾都把水擠出來了，抬起的時候又吸回去了，很難受，但還真有趣。媽媽說，“叫你買鞋，你總不去�！蔽矣X得媽媽買斜時間太長了，我一看到要去買鞋，買衣服，我就不愿意。
好大的雨作文4
下午第三節(jié)課快下課時，一大片烏云遮住了天空，像哪個魔術(shù)師用黑布遮住了天空，莫非世界末日到來，妖怪出現(xiàn)？
“刺啦——”魔術(shù)師用閃電劃破了云層，一場大雨突然朝地面潑來。它沒有前奏，也沒有暗示，就像孩子打翻了水杯那樣出其不意。開始還是飄飄灑灑，可轉(zhuǎn)眼間，“溫柔雨”就變成了“狂野雨”，“嘩啦嘩啦”“噼里啪啦”，豆大的雨點像織布的線那樣密集，布滿了天空，形成了一張巨大的雨簾，整個天空一片迷蒙。不過這雨點也是個貪玩的家伙，他先從云層上跳傘，到了半空中又玩起了“失重”，被風吹得飄飄悠悠、歪歪扭扭，可接近地面的那一剎那，他又來一個花哨的完美落地，砸出銅錢大小的圓印，濺起華麗的水花。那聲音，像放鞭炮那樣響；那雨點，打在身上像針扎一樣疼。
人行道上，到處擠滿了花傘，沒帶傘的行人像無頭蒼蠅，他們有的用衣服蓋著頭，不停地奔跑著，有的用手抱著身體，邁開大步跑著，即使是熟悉的大媽碰面了也是匆匆走過，再無閑聊的興致。就連平時最淡定的交警，今天也是匆匆忙忙地做著手勢指揮著，好像在想：我要早點做完手勢，早點兒回家。聽，“咕咚咕咚”，沒準備喝水的下水道一下子被灌得這么滿，都來不及消化了！看，不一會兒，地面上的小水洼、大水潭隨處可見，池塘里的水漲得都快漫出來了，連地上的落葉也在痛苦地呻吟……
馬路上，來來往往的車子打起了雙跳燈，雨刷器不停地擺動，可有些道路還是被雨水攔上了一條或深或淺的“河”，車子只能慢慢開過去，還濺起了一層水花。我終于知道為什么要繳“車船費”了：原來車還能當船�。〈藭r此刻，坐在汽車中的我感覺自己坐在一艘乘風破浪的輪船上，好想穿上泳衣去痛痛快快玩一玩、鬧一鬧……
就這樣下了大概四五十分鐘吧，雨停了，烏云也散了，天又亮了起來，除了一些水洼，這場雨似乎沒下過一樣。
好一場大雨，一場來得快去得也快的大雨！
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