人物描寫的作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的人物描寫的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人物描寫的作文1
他,不是國家工作人員,不是商人,不是某個公司的工作人員,他,只是一個生活在平凡家庭中的普通工人。他,沒有超能力沒有好的背景,他的一切都必須靠自己的雙手創(chuàng)造,他有三個孩子一個在上高中,一個在上初中,一個只上小學(xué)。有一個渾身是病的老婆。孩子要用學(xué)費、生活費、老婆要用治療費,每一筆錢都是他給的。那么他哪里來的錢呢?我說了,他只是一個普通的工人,每一分錢都必須依靠他的雙手去掙,他每天必須去給有錢人砌墻、搬磚,才能賺到錢,才能供給一家人使用。
他總是默默的付出。從來沒有在我們的旁邊呻吟過。
他就是我偉大的父親。
人物描寫的作文2
我的媽媽是一個慈祥的媽媽。她長了一雙黑得發(fā)亮的眼睛,尖尖的鼻子,還有一張小巧玲瓏的嘴巴。媽媽的身高1米63,披著一條長長的卷發(fā),就像波浪一樣慢慢地涌過來。真漂亮。
媽媽是一個急性子,不管做什么事情都一下子就做完。
我媽媽工作很辛苦,她隔一天才回家一次,回到家就是輔導(dǎo)我做作業(yè),教育我到學(xué)校要聽老師的話,在家里要聽爸爸和阿姨的話,要專心學(xué)習(xí),長大以后成為祖國的人才。我一定要記住媽媽的話。
人物描寫的作文3
我的哥哥叫張恩旗,他很淘氣,眼睛小小的,一張不大不小的嘴巴,心里總是想著玩電腦。
記得有一次,爺爺臨出門前把電腦的電源藏了起來,然后就出門了。我剛準(zhǔn)備寫作業(yè),忽然聽到一聲歡呼:“我找到電源了”。我嚇了一大跳,想:“怎么可能?哥哥怎么能找到電源?我不相信!本驮谶@時,我看見哥哥走來了,他的手里果然拿著電源。他說:“你怎么抱著那么一大堆作業(yè),來,一起玩一會兒休閑游戲吧!”我說:“要玩你玩吧,我寫完作業(yè)再玩。”說著,我就去寫作業(yè)了。
我的哥哥真淘氣呀!
人物描寫的作文4
我的媽媽個子不是很高,眼睛大大的,還扎著粗粗的辮子。
媽媽比較喜歡化妝,她是個追求時尚的人。媽媽上班之前都會把臉搽一點香,還會拿起自己的眉筆把眉毛畫得更濃一些,看上去更漂亮了。她有的時候半個小時都弄不好。
媽媽在長江西路的合家福上班,她在一樓賣雅鹿男裝。媽媽上班很辛苦。她有時候上午上班,有時候下午上班,上午上班下午兩點下班;下午班要上晚上10點才可以下班,她一個人騎電瓶車回來。無論冬天夏天都是如此,有的時候晚上那么遲回來,我很擔(dān)心她。媽媽任何一個節(jié)日都沒有完整的假期,別人放假她會更辛苦。
我媽媽喜歡睡覺,也很喜歡玩電腦。媽媽玩電腦的時候,我也特別想玩,所以也希望媽媽能夠少玩一點。
人物描寫的作文5
我有一位愛漂亮的媽媽,媽媽最愛穿裙子。夏天,媽媽幾乎是一天換一身裙子。媽媽的頭發(fā)總是在變化。有的時候是黑的,有的時候是紅的,有的時候像方便面,有的時候直直的像鋼絲。媽媽很疼我,每天變著花樣兒給我煮好吃的,她怕我身上臟,讓我每天洗澡。我換下來的衣服,她每天都給我洗得干干凈凈的。
上學(xué)前,媽媽總是對我說:“胤胤,到學(xué)校要聽老師的話,好好學(xué)習(xí)!”每天,我都使勁點點頭。
媽媽愛我,我愛媽媽!
人物描寫的作文6
我的爸爸今年三十八歲了,高高的'個子,黝黑的皮膚,粗長的眉毛下長著一雙嚴(yán)厲的眼睛,圓圓的臉蛋像個“漢堡包”,唇邊和腮邊長著密密的胡子,有事沒事總喜歡扎我。
爸爸有個壞習(xí)慣,就是喜歡吸煙。吸煙時一根接著一根,嘴巴里吸著,鼻子里噴著,兩個鼻孔就像兩根煙筒。但是,只要被我媽媽看見,他就連忙丟掉煙頭,不吸了。
爸爸還有個好習(xí)慣呢!他一有時間,就會在廚房里忙得不亦樂乎。只見他右手拿鏟子,左手持大勺,雙手配合得恰到好處,一會兒加料,一會兒顛勺,鍋里在菜在他的操縱下上下翻飛。很快,就為我們做上了一桌豐盛的美味大餐,我可喜歡吃了。
我的爸爸真是一位好爸爸!
人物描寫的作文7
我有一個同學(xué),名字叫莫國豪。他是我的同桌,我們已經(jīng)同桌好久了。他的個子不高,有點瘦,皮膚白白的,眼睛不大,但很有神。
他很搞笑,有一次他過生日,謝老師叫他到講臺上表演,他就上去表演喜刷刷,他邊唱邊跳,全班都哄堂大笑,雖然有時候跑調(diào)了,但是還是很好笑。
他也很聰明,有一次上數(shù)學(xué)課,書上有一道題,宋老師叫同學(xué)們想一些辦法把這道題做出來,莫國豪第一個舉手,用一種很好的方法算出了那道題,被宋老師稱為“莫式計算法”
我和他是好朋友,我們有時候下課會玩猜數(shù),抓人等等,但他最喜歡跟女生玩,我總是看到女生來找他玩。
這就是我的同桌,是個又搞笑又聰明的學(xué)生。
人物描寫的作文8
我的媽媽今年三十四歲了,媽媽身材修長。她有一頭烏黑油亮的長發(fā),喜歡扎一個馬尾辮,顯得干凈利落。她的一雙大眼睛,像兩顆黑珍珠。高高的鼻子,大大的嘴巴。有同學(xué)說我長得像媽媽。
我上一年級的時候,媽媽就把工作辭了,是為了我的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在天天要接送我上學(xué)放學(xué),晚上還要陪我做作業(yè)、看書。
記得有一次,語文考試我沒有考好,媽媽心里非常難過,但是她卻沒有責(zé)怪我。媽媽把試卷錯的地方叫我改正過來 ,媽媽跟我說:“這次沒考好,下次一定要努力考的好一點!蔽冶粙寢尭袆恿,我暗下決心:要好好學(xué)習(xí),把成績搞好。
在我的心目中,媽媽是最偉大的!媽媽,我愛你。
人物描寫的作文9
我有一個調(diào)皮又可愛的弟弟,他愛設(shè)陷阱來捉弄人。
一天,他把我的小熊放在門的上面,弟弟把電視機的聲音開得很大,我大喊聲音小點,我沖進屋里。咣!的一聲我被炸了一下,我很生氣,向前走了一不,誰知前面有一條繩子拴在凳子和桌子中間,砰地一聲。∥冶焕K子弄到了W.W~~~怒氣沖沖的走向弟弟,我輕蔑的一笑,弟弟開始發(fā)抖!袄@我一命吧~~”(*^__^*) 嘻嘻……還是殺手锏厲害,弟弟也用殺手锏,立刻跑了,( ⊙o⊙ )哇!比兔子還快。
我在我的房間里也設(shè)了陷阱,(*^__^*) 嘻嘻……他跑不掉了。弟弟在門外眨巴著大眼睛求情,我一開門,咣~~~又被炸了,一回來,又被弄到了。
嗨!還是斗不過弟弟。
人物描寫的作文10
我的老師劉老師是個優(yōu)秀,負責(zé)的老師。她上課的時候嚴(yán)肅,課外的時候她在辦公室里修改我們的作業(yè),無論在改什么時她都用心教我們。劉老師的聲音很清脆,我很喜歡聽。她的想象力很豐富,比如說一句話能講出一篇文章來,我希望長大能像劉老師一樣。
雖然我很怕劉老師,但是劉老師是我難以忘懷的好老師。因為二年級我生病住院了劉老師還打電話關(guān)心我,然而我住院期間有很多課沒有上,劉老師把我叫到辦公室里面給我把我沒有學(xué)過的課文一一給我仔細的補上,我知道了劉老師對我非常好。劉老師就像我的母親一樣,所以劉老師在我心里很難以忘懷。
我有時候做的不對的地方請劉老師原諒我的不懂事,不過我會努力不會讓劉老師失望。
人物描寫的作文11
今天,我來向大家介紹我的媽媽。她的眼睛大大的,鼻子高高的,有一雙彎彎而修長的眉毛,她的皮膚是黝黑的,我爸爸總是叫她黑老婆。媽媽笑的時候把嘴張得很大很大。她還有一束又黑又亮長長的頭發(fā)。
媽媽是個很愛干凈的人,她總是把家里整理得井井有條。媽媽也是個很愛美麗的女人,她每天早上都要花三十分鐘把自己打扮得花枝招展的。
我愛我的媽媽,我希望媽媽能夠越來越年輕,更漂亮。
人物描寫的作文12
3366、3366是誰在拉我的衣角?原來是我的小弟弟叫我一起去玩游戲。弟弟剪著桃子形的頭發(fā),一雙黑溜溜的大眼睛,長長的睫毛,一雙胖乎乎的小手,非?蓯。
我最喜歡逗弟弟說話,因為他一張嘴就流口水,他的嘴唇就像水閘一樣,只要張開,口水不斷,所以我愛逗他說話。醫(yī)生說他再大一點就會好。弟弟愛學(xué)我說話,所以他經(jīng)常鬧出笑話,他把我的媽媽叫媽媽,把他的媽媽叫舅媽。 弟弟很喜歡車和槍,他的玩具全是車呀槍呀的,他不抱著它們都不睡覺,無論到哪都要帶著他的小車,有時候煩死人了,不但要照顧他,還要照顧他的車。如果你想拿走他的玩具,他會跟你急。
我非常喜歡的的小弟弟,有這樣一個小弟弟,你羨慕嗎?
人物描寫的作文13
我有一個好朋友,她的名字叫劉佳怡。她有一頭烏黑的長發(fā),她的臉蛋圓圓的、白白的,她的眼睛大大的、亮亮的,看起來很有神,她的鼻子高高的,她的嘴唇粉嫩嫩的,好像水蜜桃的顏色,她的身材不胖也不瘦?傮w來說,她看起來特別可愛。
她是一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、又樂于幫助同學(xué)的好學(xué)生。她最喜歡上英語課,她還認真對待每一門功課。每當(dāng)我們吃完午餐,她都會主動去擺桌椅。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,她都會熱心地幫助他們。她很活潑、也很漂亮,下課的時候,同學(xué)們都很喜歡和她一起玩游戲。
她很善良、也很有愛心,她特別喜歡小動物。課外時間,她還參加了舞蹈、英語興趣班,我和她經(jīng)常一起玩,我很喜歡我的好朋友劉佳怡。
人物描寫的作文14
我的媽媽外表看起很溫柔,其實她是很“暴力”的。
她長著又黑又亮的大眼睛,又紅又嫩的臉蛋,媽媽長得不胖也不瘦,身體很勻稱。但上面為什么說媽媽很暴力呢?因為有一次我作業(yè)沒有做完,因此媽媽狠狠的“罵”了我一頓,我還寫了一份檢查呢!檢查的內(nèi)容是:星期四,我把語文試卷忘在托管所啦,但是我并沒寫完。下次我一定要把作業(yè)寫完。不過我也沒有跟媽媽匯報,因為我怕媽媽“罵”我。我長大之后如果我兒子也有著樣的事我會去鼓勵他的。通過這件事,我認為做人要誠實要勇敢。
你們覺的我媽媽是溫柔還是暴力呀?
人物描寫的作文15
我們班有一位同學(xué)十分出色,她叫謝詩佳。
她不僅品德很好,成績也非常好,考試成績幾乎都是前五名。
她的朗讀也很,連我們學(xué)校的朗誦老師都點名要她去朗誦班了呢!還有一次,她參加了全國比賽“小金話筒”,在她的努力后入選了比賽,并贏得了冠軍!
謝詩佳跳舞也很出色。我記得,在二年級時,謝詩佳參加了開學(xué)典禮表演。校長看完后,讓她在我們?nèi)昙壍拈_學(xué)典禮上再次表演。三年級開學(xué)典禮的表演時,因為她表演的好,音樂老師激動地邊哭邊抱怨我們的班主任老師,為什么不提醒她帶一包紙巾……
謝詩佳真是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我要向她學(xué)習(xí)。
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