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我的班長作文【薦】

　　在生活、工作和學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的班長作文，歡迎大家分享。

我的班長作文【薦】

我的班長作文1

　　一個平時只會微笑的女孩。初一（5）班的初明鶯！

　　我甚至還沒弄清她叫什么名字，她就已經成了我的左膀右臂。

　　今天是我教的速寫課外興趣班開學以來第一次上課畫速寫。畫了一張以后，我突發(fā)奇想地讓學生開個學生作品討論會。首先請學生把所有的速寫本都陳列出來，讓大家自由地比較、選擇一幅最喜歡的作品，并說一說：作品好在哪里？

　　看完作品后，學生都回到了座位上。我請大家各抒己見，教室卻鴉雀無聲！

　　“誰敢第一個說，我就讓誰做我們本學期的班長！”冷不丁地我說出了這個臨時決定。

　　大家你看著我笑，我看著你笑，誰也不好意思開口。

　　我靜靜地觀察著這群孩子的表情，突然想到了《素質教育在美國》中足球場上的礦礦。礦礦的球藝強過其他男孩，但在關鍵時刻，他卻希望通過別人的推舉得到一個射門的機會。但結果卻被一個技術比他差，卻敢于毛遂自薦的以色列小男孩爭取到了。

　　我班上有不少學生速寫水平不低，但他們總是等待，希望別人去發(fā)現(xiàn)他、表揚他、認可他，卻從不向人作自我推薦。等到機會落空了，又去羨慕那個逝去的、本該屬于自己的機會。最終反而變得開始懷疑自己的能力，對自己說：“可能我真的不夠好�！�

　　真的是自己不行嗎？也許一次次成功的機會就藏匿于一點點勇氣之后，有些人的一生都在一次又一次的隱忍中錯過了無數(shù)機會，也磨鈍了自己。有些人卻通過自己敢做敢為的個性，獲得了人生路上一個個輝煌的業(yè)績。

　　讓敢于第一個發(fā)言評說作品的學生做班長，這個決定雖然產生于一念之間，卻讓我對速寫的目的有了一種全新的理解：學習知識是一個過程，其最終目的在于應用所學，在社會中發(fā)揮才能。如果一個人連肯定自己、推薦自己的勇氣都沒有，只怕將來會落得“滿腹經綸空作古”的結局。因此，在教學中，老師不僅要教給學生繪畫的知識和技法，更應該重視對學生自信心和表現(xiàn)欲的培養(yǎng)。

　　不論從哪個角度看，我的“新班長”都是溫弱而乖巧的。但就是她骨子里的那點勇氣，逼視著我，提醒著我。

我的班長作文2

　　他叫李小甫，是我初二時的班長，而我是他的副班長。

　　我第一次認識他是在初二剛開學的時候，我們被分到同一個班，他當時被班主任指定為班長。當時我覺得這很不公平，為什么不是大家投票選舉。后來另一位同學告訴我他已經擔任兩年班長，管理能力等各方面都比較突出，他當選班長無可非議。聽到這個解釋，我仍不以為意。

　　在接下來的一段時間里，我總是故意地不配合他的工作，有時候甚至和他對著干。但慢慢地，我對他有了一個全新的認識。

　　那是一個普通的星期天下午，按照學校的規(guī)定，我們都要去班級上自習。上課的鈴聲響起，郭昱甫開始了他的日常點名任務，這時大家才發(fā)現(xiàn)有一位男同學沒來，他叫賀翔。賀翔平時很老實，不愛說話，學習成績也挺好的，對于今天下午他沒來上自習，大家都是很吃驚�！霸诩宜X還沒起吧！”“難道路上出事了？”大家紛紛議論著。這時，隔壁班的一位同學氣喘吁吁的跑來，說他在來學校的路上看到一個貌似是賀翔的人醉醺醺地躺在離學校不遠處的廣場上。聽到這個消息，李小甫讓我維持班級秩序，自己立馬趕去廣場。后來，我聽別人說李小甫趕到那里時，賀翔已經爛醉如泥，他背著賀翔到最近的醫(yī)院去治療，一直到賀翔醒酒后他才離開。原來賀翔的爸爸被查出患有白血病，治療需要很大一筆錢，而且即使治療成功也只能存活幾年。知道原因后，班里的同學都感到很難過，而且高考在即，這對他來說無疑是個晴天霹靂，必定影響高考。李小甫了解情況后向班主任報告，并組織大家捐款，積極和賀翔談心。最后，賀翔在高考中正常發(fā)揮，考上了一所211大學，他父親的病情也暫時穩(wěn)定。

　　慢慢地，我開始敬佩李小甫，同時也為自己過去的所作所為而感到羞愧。我漸漸明白，一名優(yōu)秀的領導者，不光是要有管理能力和人格魅力，更重要的是一顆責任之心、團結之心、關愛之心，這件事教會我太多，也改變了太多。

　　現(xiàn)在，我在中國科學技術大學，他在南京信息工程大學，雖然天各一方，但每到周末我們都會互相打電話，聊高中的趣事，聊現(xiàn)在的生活，聊聊未來。

　　現(xiàn)在他仍是班長，我也仍是副班長，每次我和他聊起那件事時，他總是笑笑。

　　他是我的老班長，現(xiàn)在他又多了一個身份，他是我的好朋友。

我的班長作文3

　　我因為父母的原因來到了一個新學校，進入了一個新的班級，那時候同學們之間誰都不認識誰，是一個學期之中最安靜的時候了，大家都很安靜斯文的坐在自己的新座位上，坐在自己的新同桌旁邊，這時候我看到了一個陌生的面孔在我們大家的面前晃動著，他默默無聞的主動幫老師處理大大小小的事情，他總是會勇敢的號召班級他都不認識的同學一起幫忙打掃衛(wèi)生，那時候我以為他們大家都是之前的同班同學都認識，后來我才知道原來那個顯眼的人跟大家一樣都互不相識，可是他的主動讓很多的同學在第一天就認識了他。

　　班主任第一天上課就打算選拔班長，那時候我覺得那個人注定是班長了吧，于是我毫不猶豫的投了他一票，他為班上做的事情我們大家都看在眼里記在心里，他有很強的組織能力和勇氣，我們大家都認同他當我們的班長，在我們的一致同意下，他當之無愧的成為了我們班的班長。他的性格很直爽從來都不害怕別人在他的背后說三道四，在他的心里班集體的榮譽感是很重要的，既然他當了這個班長，他就要負起當一個班長的責任來，他不想辜負大家對他的信任，這也注定了他在班里的生活不會一帆風順，但是他認為這樣很有挑戰(zhàn)性，他喜歡挑戰(zhàn)，這樣可以讓他變的更加強大起來，我們大家都十分的愿意聽從他的指揮，因為他跟重視我們大家的觀點。

　　因為他在班里處理事情的時候，肯定會遇到一些不聽從小指揮的同學，他也因此生氣過，讓他一天的學習都沒有學好，但是他從來都不會怪罪我們，也從來都不會在班主任的面前告我們的狀，這樣讓我們大家覺得他是一個仗義的人。在班主任眼里他也是一個得力助手，每次班里有什么她沒來得及處理的事情，他都會幫助老師處理的很完美，因此他被許多老師都稱贊過。他不僅僅在與同學相處的方面做的很好，他在學習成績方面也是一點都不賴的呢，因此他在班上的威嚴更加的厲害了，這樣讓班里的秩序更加的有序。

　　我十分的崇拜我的班長，他不僅樂于助人而且做事井井有條，他的脾氣雖然不太好，但是我覺得他很有威嚴，從來都不會讓別人覺得他好欺負，都會讓同學們心甘情愿的聽他的，他有時候也會給我們帶好吃的，雖然他的家里也不富裕，但是他覺得值得，這樣可以促進同學們之間的感情，我崇拜我班的班長。

我的班長作文4

　　我們班的班長是個男生，他中等身材。他很活潑，也很調皮，但是他在執(zhí)行班長職務時，又是特別的嚴肅。（點評：用概括的方法開頭，先把班長的特點點明了。）

　　下課時，他經常會和男孩子們一起瘋鬧。一次，他和男孩一起瘋鬧，在教室里追得到處跑。結果他贏了。他發(fā)狂一樣地大叫：“我贏了！我勝利了！”好像他是個大英雄似的。

　　他有一個本子，是專門寫笑話的。一天我翻開他的笑話本，看到里面寫著這樣一句話：“我是中國人，何必學英文。英語不及格，證明我愛國�！边€蠻押韻的。看了你肯定也會笑的。你還一定以為他的英語學得很不好，那你就大錯特錯了。他的英語成績是我們班最好的，那不過是他寫的一句笑話而已。（點評：這兩件事寫出了他的調皮，這也是男孩的天性。）

　　他雖然很調皮，但是工作起來也是很嚴肅認真的。不管上什么課，只要他的同桌講話，或者走神了，他就會馬上提醒同桌。同學們都很羨慕他的同桌，認為他很幸運，有這么好的同學幫助，不進步都不行。（點評：用一個過渡句，把內容轉換到他的第二個特點上來。）

　　有一次上課的時間到了，可老師臨時有事要離開一下，讓班長管管紀律，招呼大家自習。等老師一走，教室里立刻炸了鍋，這時班長不慌不忙地站了起來，走到講臺上，大聲說道：“我們要做好學生，就應該當老師的面和背老師的面，都表現(xiàn)一個樣。在沒有老師的時候更應該看出我們是好學生。請大家自覺上自習。誰不聽我的，實在要講話，也別怪我不客氣，我就把他的名字記下來，等老師來處理吧。那時可能你中午會被留下來�！比嗤瑢W聽了他的這番話，頓時安靜下來。班長接著又說：“做完作業(yè)的同學可以看課外書�！边@節(jié)課沒有一個人講話，當然也沒有一個人的名字上黑板。（點評：班長的`話是很有道理的，既有對大家的要求又有鼓勵。）

　　我們都喜歡這個既調皮又嚴肅的好班長。

我的班長作文5

　　張震是我們班的火車頭，又是我們班的梁柱，好班長。她，時時刻刻都保持謙讓、愛校如家的好品質。

　　記得上二年級的時候，我們上完體育課，就會到飲水機那里大口大口地喝礦泉水，４桶礦泉水不到一個星期就會被我們洗劫一空。那一天，我們上完體育課，都搶著喝礦泉水，礦泉水一桶又一桶的被我們“消滅”了，當班長喝的時候，礦泉水已經沒有了。她就趁著午餐的時候，拿出自己平時省吃儉用的錢，跑出去買了一桶礦泉水回來。但是，她自己卻一口也沒有喝，而是留給了那些更加口渴的同學，她自己喝的是食堂里的水。當時，我想：張震不愧是我們的好班長，我們沒有看錯她。想到這里，我不禁稱贊起來：“班長啊，你對班級真是如家�。Π嗉壚锏氖�，認真的負責到底，幫助我們度‘難關’，小學生作文《好班長》�！睆堈鹇犃�，謙虛地說：“這沒有什么，身為班長，就應該起好帶頭作用，這是我應該為同學們服務的，我只不過盡了一些力而已�！闭f完，她便拿起《小學生時代》看了起來。

　　看，這是一位多么盡職的班長啊！

　　還有一次，那是在上四年級的時候。在一個放學的傍晚，我們班的掃帚很破了，越掃越臟。班長看見了，問我們：“你們怎么不掃地啊？”我們異口同聲地回答：“掃帚破了，你讓我們怎么掃呀！看見了吧，越掃越臟了。”她聽后，毫不猶豫地從鉛筆盒了拿出自己攢下老的積蓄往外跑去。我們見了，忙問：“哎，張震，你上哪兒去�。俊睆堈鸾忉尩剑骸拔医o大家買掃帚去�！闭f完，就往農貿市場的掃帚店奔去。她買了４把掃帚，正吃力地走在路上，我同學見了，立即迎了上去，拿起她手中的兩把掃帚，和班長一起走向學校。到了學校，我們開始搶掃帚了，我不甘示弱，也搶了一把新掃帚。然而當我抬頭看張震的時候，她卻拿了一把破得無法形容的掃帚掃了起來。我們被感動得熱淚盈眶，竟說不出一句話來。

　　瞧，這就是我們班的好班長，人見人愛的好班長，大大方方的好班長…

我的班長作文6

　　我們班共有七個班長，我給你們逐個的說說。

　　歌唱家——張金溪

　　張金溪是我們班的班長之一，擔任文娛方面的工作。她不僅學習頂呱呱，唱歌也是一流的。她的歌聲甜美好聽，讓人覺得是一種享受。以前我們兩個總是互相排斥，在我們班里是一對大仇家，不過別擔心，現(xiàn)在我們已經是好朋友了。以前是因為我們太小，不懂得互相寬容，現(xiàn)在可不一樣了，我們都已經六年級了，懂事了，也就不鬧矛盾了。張金溪很有號召力，我們兩個合作可謂是“天衣無縫”。

　　開心果——種笑語

　　種笑語是我在班里的死黨，我之所以和她是好朋友，是因為她很樂觀，也許這和她的名字有關——笑語。她遇到挫折不灰心，不氣餒，總能以樂觀的態(tài)度去對待。她喜歡看書，她媽媽給她買了很多書，她還是覺得不夠看。笑語的字寫得很好，很有特點。我們兩個有很多共同愛好，因此成為了“形影不離的”的好朋友。

　　小喇叭——趙文淵

　　大家都知道，喇叭的聲音很高，我們班的趙文淵就是一個名副其實的“小喇叭”。她是我的親戚，聲音特高，每次管班時聲音震耳欲聾。你還別說，這個特點還很有用呢。這次元旦拔河比賽，我們班拉拉隊的聲音是全校最響亮的，我們班當然一下子就贏了。

　　女中豪杰——李妍妍

　　我們班仗義的人可多了，李妍就是我們班的“女中豪杰”!她和笑語一樣，都是我們班的“開心果”。李妍很愛打抱不平，被我們稱為“大俠”!

　　小能手——栗慧娟

　　栗慧娟是圖書管理班長，她什么都會。比如跳繩、踢毽子、乒乓球等樣樣都行，而且樣樣都精。所以叫她小能手。

　　小書迷——張譯文

　　張譯文是我們班長里唯一的一個男生，他最大的特點就是愛看書。他的書非常多，有四大名著，有作文，有童話……他一看起書來就像鉆進去了似的，我們把他叫做“小書迷”。

　　六個班長都介紹完了，還有一個就暫不說了，那個就是我。

　　同學們，我們班的班長是不是各有千秋呢?

我的班長作文7

　　我們班長是個熱心腸。她身材偏厚實，心寬體也寬，眼睛大大的，臉像個紅蘋果，讓人忍不住想咬上一口。她抿緊的嘴給人以忠誠可靠的感覺，成績在班上也是名列前茅，可實際上有時候她卻是個蠢萌蠢萌的呆班長。

　　記得那節(jié)體育課，我在籃球場上望著碧藍的天空，下意識地摸了一下校牌，卻沒有那熟悉的觸感。我心里一涼，把每個口袋角角落落都翻了一遍，只摸到了一把糖紙。又向四周望去，除了來來往往、興奮不已的同學們，操場上連一張紙片都沒有。我立刻心中凌亂，淚飛頓作傾盆雨。我一邊哭一邊找，淚水在我身后飄灑。班長看到了，連忙上前問道“你怎么了？”我哽咽著，斷斷續(xù)續(xù)的：“我校牌不見了！”

　　班長握著我的手找了幾圈，最后連操場上的下水道都看過了，校牌卻連影子都沒有。班長皺著眉頭，一臉嚴肅，目光盯著地面，像是要把地翻過來找一遍。忽然，她轉過身來，看向了垃圾桶，像是下定了很大的決心。只見她鄭重看著我，一本正經地對我說：“說不定垃圾桶里有�！蔽殷@奇地瞪著她，心中充滿了不可思議。班長卻步履堅定地走向了垃圾桶。垃圾桶里充滿了枯枝敗葉和食品垃圾袋，甚至還有廢棄了的建筑材料。她一臉嫌棄地撿了根小樹枝，象征性地撥了撥。見沒甚用，就用手翻。她右手的食指與大拇指指尖輕輕的拎起一個不明物體，哎吆，真是臭不可聞！這時只見班長身體向后微仰，上牙咬著下唇，把那個臭東西快速地丟回垃圾桶里。我在旁邊不好意思地看著她，心疼地說：“別翻了，不一定有�！笨伤涠宦劊^續(xù)扒拉著。同學們好奇地在一旁看著，唧唧喳喳地做著吃瓜群眾。我看不下去了，趕緊拉著她走。她不好意思了，尷尬地說：“看！那棵草真漂亮�！蔽疫B忙點頭，扯著她灰溜溜地跑了。她卻又嘟噥了一句：“等一下，我還沒掏完呢！”

　　“快看，校牌在你的臺箱里�！毕抡n了，我好心的同桌搶先到教室我的桌肚里幫我找到了校牌。我不禁感慨不已。班長看著我，也是一臉無奈。

　　哈，我們班長就是這么一個樂于助人而又有點“蠢到深處自然萌”的好班長。

我的班長作文8

　　“�。⊙�！”，這一生慘叫，肯定是哪個“不知死活”的招惹了我們的“第一霸王花”——班長。

　　她的名字叫季鄭璐，聽，這名兒多溫柔啊。但是她本人卻“野蠻無比”。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，黑葡萄似的眼睛，一口潔白的牙齒。要是她一發(fā)威，那雙黑葡萄似的眼睛就要把你“秒殺”了，那潔白的牙齒就會變成“魔鬼”的牙齒�？偠灾�，她瞬間會從“天使”變成“魔鬼”。

　　為什么稱她為“魔鬼”呢？請聽我下面的分解。

　　"君子動口不動手"而她是“女子動手不動口”，著急了就直接用蠻力解決。有一次，我正專心致志地寫作業(yè)。突然，前幾天剛買的橡皮掉了，唉，只好彎腰去撿，說時遲那時快，一只“鷹爪手”把橡皮勾到了手心，抬頭一看，原來是班長。我便脫口而出：“這是我的橡皮，謝謝你幫我撿起來。”而后那張笑嘻嘻的臉頓時皺起眉頭，張口就說：“怎么搞的！這分明是我的橡皮。你的，在這兒！”說著就把一塊小的可憐的橡皮丟給我。怎么辦，只好作罷，不能因為一塊橡皮跟她吵起來吧。

　　這就是我們班長，可憎又可愛的“小魔鬼”班長。

　　其實“魔鬼”的她有時也能變成“天使”的。那天，音樂老師讓我們班上幾位同學去打掃音樂教室，我也在其中。我和幾位同學負責擦洗桌椅和器械的。唉，真不知那天是怎么回事，可以說“壞事天天有，今天特別多�！�，就在我擦椅子的時候，居然被一只蜂給蟄了。當時手指立馬腫痛起來，就在這時她出現(xiàn)在我面前，沒有像想象中那樣被她無視，而是被她直接拉到食堂，向阿姨借了幾瓣蒜給我往手上涂，她說這樣可以消毒，雖然她的動作溫柔了許多，但我不知道是真的疼痛，還是被她那專注的神情所感動，眼淚在眼眶中打轉。覺得那一刻不再是原來口中的“小魔鬼”，而是長著隱形翅膀的“天使”。

　　她，我的朋友，在我心中的地位越來越重要了。

我的班長作文9

　　我們班有一位負責任、勤勞的班長—xx。

　　她13歲了，是屬虎的。他管起同學們來那是相當?shù)膰绤�，同學們都很怕她，所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去了，讓陳曉霞來管紀律，那教室里一定是鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。

　　記得有一次，美術老師出去幫我們買蠟筆，讓xx來管紀律。開始，同學們在教室里吵得樂翻天，后來經過xx的管理后，教室里立刻安靜了起來。美術老師回來后，夸我們的表現(xiàn)很好。其實這都是陳曉霞管理的好。

　　xxx很勤勞，如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話，她一般不會喊值日生過來撿垃圾，而是主動撿起來扔進垃圾桶，所以我們的教室和清潔區(qū)這兩個地方平時都很干凈。

　　記得有一次，我和同學們來得很早，陳曉霞也是。過了一會兒，我看見xxx臉上露出著急的表情，準備過去問一問，可是陳曉霞突然站起身來，走向擺放掃帚的那個地方，拿起一把掃帚，開始掃起來。我?guī)е蓡栕哌^去對陳曉霞說：“今天是你值日嗎”？“不是呀”！“那你為什呢要掃地呢”？“我們生活在同一個教室，應該一起來保護教室里的衛(wèi)生，不一定非要等值日生來掃地，我來得早我就把教室打掃干凈吧！”我被陳曉霞的話感動了，我覺得她是我們大家心目中真正的班長。我看見她仔仔細細的把教室的每一個角落掃得干干凈凈，然后她又看見教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水來拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶內的垃圾倒走了。教室里干干凈凈，沒有一片垃圾，也沒有一點灰塵。他總是那么熱愛我們的班集體，有什么事都為我們班著想。

　　xxx不僅能管紀律和愛護環(huán)境，她還樂于助人呢！雖然她很厲害，可是她也有一顆善良的心。

　　記得有一次課間操，我們和xxx去買零食，有一個小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了，xxx馬上過去扶起小男孩，問有沒有受傷，小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了，對她說：“大姐姐，謝謝你的關心，我沒事�！�

　　我們的班長xx真是一位認真負責，關心他人的好班長。

我的班長作文10

　　“說稀奇，真稀奇，班長有個怪肚皮。這個肚皮真滑稽，愿痛愿好有秘密�！边@是近來流傳在我們班上的一段順口溜，說起這順口溜的來歷，還有兩個小小的故事哩！

　　我們班長叫李堅。一天早晨，李堅的媽媽給班主任打來電話說：“老師，今天我兒子肚子疼得很厲害，他不肯請假，請您多多關照！”放下話筒后，班主任可為難了，今天是全市文藝會演的日子，李堅擔任了合唱中的領唱，這個節(jié)目排了一個多月，好不容易才被選到市里演出。偏在這個節(jié)骨眼上，李堅鬧肚子痛，這可怎么辦呀！

　　正在老師左右為難的時候，李堅不知怎么知道了這一消息，他主動找到班主任俏皮地說：“老師，別著急，我的肚皮上有個秘密開關，我一按，它就乖乖地不痛了。您看，我這不是挺好的嗎？”

　　果然，演出時他唱得特別出色，比排練時的任何一次都好。但下臺以后，同學們卻發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白，額頭上的汗珠大顆大顆地往下掉，他的肚子又痛得不行了。同學們都弄不懂，班長剛才唱歌時，他的肚子為什么那樣“懂道理”，一點也不痛？而演出一結束馬上又疼起來，班長的這個“秘密開關”，為什么那么神通廣大，善解人意？

　　更奇怪的是，班長這個肚子不但能叫它不痛就不痛，還能做到說痛就痛呢！不信，讓我再講一件事給你聽。

　　今年“六一”前夕，學校分配給我們班40張省電視臺贈送的文藝聯(lián)歡晚會人場券，但我們班有引人，不讓誰去呢？這可是令人頭痛的問題。班主任正琢磨著該怎么辦的時候，冷不防李堅按了一下那個“啟痛開關”，只見他突然捂著肚子、皺著眉頭“哎喲、哎喲……”地哼了起來，老師連忙問他哪里不舒服，他說自己又犯了肚子痛的老毛病，連聲說自己不能參加這場聯(lián)歡晚會。當老師把人場券分配完畢后，他那肚子又像變魔術一樣不痛了。

　　班長為什么會長這么一個怪肚皮呢？我們在《英雄少年賴寧》一書中找到了答案。這答案就是：說稀奇，不稀奇，班長沒有怪肚皮。學賴寧，學十佳，關心他人，熱愛集體，他全部落實在行動上。

我的班長作文11

　　我從小就有一個夢想——當班長。到四年級時，我終于登上了夢寐以求的班長寶座，至于我是怎么當上的，還得從小時候說起。

　　記得上幼兒園時，我和班上的班長鬧了一點小分歧。上課時老師有事出去了，讓班長來管紀律。我一直在認真地做作業(yè)，過了一會兒，后面有位同學要我借橡皮給他，這事剛好被我那小氣的班長看到了，她也不放過這次逮我的機會，便把我的名字毫不留情地登上了記事本。不久老師來了，她馬上向老師匯報，還沒等我跟老師解釋，老師便在我握著筆的手上輕輕地敲了一下，不是很重，但是我的心里很不舒暢。心想：班長是值得人尊敬的，班長又怎么能濫用自己的職權來報復別人呢？如果我當班長了，那我絕不會做違心的事。我一定要當上班長！

　　還記得過后不久，我和媽媽說我想當班長，媽媽問我“為什么想當班長？”“因為我想管別人”我一臉稚氣地說。現(xiàn)在想來，是多么天真的話語呀！從此更堅定了我當班長的決心。

　　上小學的時候，我一直盼著、盼著，希望老師選班長時可以提到我的名字�？墒俏业攘艘淮斡忠淮�，這個愿望還是沒能實現(xiàn)，我有點失望了。直到四年級的時候，來了一位新老師才讓……

　　童老師是我們的班主任老師，她改變了以往由老師任命班干部的形式，讓同學投票選舉班干部。首先她列選了幾個成績優(yōu)秀的學生作為候選人，我也是其中的一員。開始投票了，我的心都揪起來了“撲通、撲通”直跳，似乎沒有一點節(jié)奏感�！昂鷭染�6票、朱瑾6票……王婧蕓31票，經過同學們的投票，只有王婧蕓同學的投票成績過半，所以班長非她莫屬”。我簡直不敢相信我的耳朵，“我當上班長了，耶！”我向四周看看那些沒有被選中的同學都在嘆氣，頓時我覺得我是多么驕傲、多么自豪。

　　眼間，兩年過去了，在這兩年里，我深深地體會到班長不僅是一份義務，更是一份責任。當同學遇到困難的時候，你要挺身而出；每一次的成績，你必須名列前茅；你還得是老師的好幫手，同學的好榜樣。

　　這就是我當班長以來的經歷，如果你也想當班長，讓我們一起努力吧！堅定自己的決心，你一定會成功的，加油！

我的班長作文12

　　班長是一個活潑大方的女孩，她叫柏**，我非常佩服她。

　　她長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下有一張櫻桃小口，臉上總是帶著微笑，讓人很容易親近。

　　可是老天爺卻不眷顧她，一場車禍奪走了她爸爸的生命。她受到了巨大的打擊，整個人都沉浸在悲痛之中，淚水整天都掛在她的臉上，她好像要崩潰了。我們都能感受到她的這種心情，如果我們也遭受同樣的打擊，又怎么會受得了呢？這時，又一個難關擺在她的面前，期中考試臨近了，老師和同學們都很擔心她不能應付。下課時，我們跑去安慰她，她強忍著淚水說：“沒事，謝謝你們。”我們知道，她表面上很平靜，而心里卻很難過，她是一個很要強的人。期中考試到了，考試那天，我們的心都揪了起來。可是她看上去卻很輕松，也許是不想讓周圍關心她的人擔心吧。

　　考試成績出來了，我們更加為她擔心。老師拿來了成績單，清了清嗓子說：“這次考得最好的是——”老師故意停了停，我們的心都到嗓子眼兒了，班長似乎也有點緊張�！笆俏覀兊拇蟀嚅L！”全班同學的目光“刷”的一下都集中到了她的身上。老師又接著說：“我們的班長盡管遇到了挫折，但這并沒有影響她的學業(yè)，讓我們向她表示祝賀！”老師的話音未落，教室里便爆發(fā)出的雷鳴般的掌聲。那一次，她笑了，這是她好久都不曾有過的笑容，是那么的自然，那么的開心。我想：在她成功的背后，更多的是艱辛和汗水；可愛的笑臉上，更多的是痛苦和哀愁，可是她把這些都化作了前進的動力！

　　班長不但性格堅強，而且處處是我們的榜樣。

　　記得那是去年冬季里的一天，外面的北風呼呼地吹著，還夾雜著片片雪花。因為我們班的王杰生病請假了，而這天正好是他值日。其他同學都不太情愿去外面值日，因為外面實在是太冷了。班長來了之后，看見外面的垃圾漫天飛舞，便問了一下是怎么回事。然后她就自己拿起掃帚一個人出去打掃了�？粗嚅L一個人在寒風中打掃，手冷得吃不消就用力地搓一下又繼續(xù)干，我們終于“良心發(fā)現(xiàn)”，個個拿起掃帚出去打掃起來。她看到我們干得熱火朝天，開心地笑了。

　　班長就是這樣一個讓人佩服的人，我們以她為榮。

我的班長作文13

　　“郎巖作業(yè)寫完了嗎？”

　　“張迪別說話了。

　　不見其人，只聽其聲，就知道這一定是班長隋珊珊又在“挑刺兒”。為這，大家還給她起了個外號叫“刺兒頭”班長。班長雖然個子不高，可瞪起那雙大眼睛，比她高一頭的大個男生也要懼她三分。再加上她一番伶牙俐齒的教訓，更讓你無話可說。可自從上周四，就沒人這樣叫了。

　　記得那天，同學們都很早來到學校，一進教室，見“刺兒頭”還沒來，就開始喧鬧起來：有的同學坐在桌子上，有的同學走下座位嘮嘖，還有的同學打打鬧鬧，教室像自由市場一樣熱鬧。就在這時候，隋珊珊忽然推門走了進來，板著臉說：“看看教室里像什么？這么亂！”一邊說著一邊一個個地指著那些正在打鬧的同學，教室里頓時靜了下來。同學們馬上回到了各自的座位，我也乖乖地回到了自己的座位上，心想：真是“刺兒頭”，到處“扎人”。此時，從教室的后面?zhèn)鞒隽瞬粷M的聲音：“哼，有什么了不起，成天那么嚴肅，根本不把我們同學放在眼里！”話聲雖不大，但全班同學都為之一震，大家你看看我，我看看你。我想：“這回完了，不知哪個冤大頭又要嘗嘗挨‘刺’的滋味了。”頓時大家的目光都轉移到了隋珊珊身上，以為她會發(fā)火，會到老師那兒去打小報告�？墒牵龊跷覀兊囊饬�，隋珊珊沒有生氣反而笑了笑走上講臺，清了清嗓子說：“不管剛才是誰說的，我不在乎，我只想說，也許是因為我平時太嚴肅了，大家才會有這樣的想法，我不但不怪那位同學，還感謝他給我提意見，今后我一定改正。但希望大家想想，如果班干部不負責任，侮個人都放松了自己，班級會成什么樣子呢？”說完沖我們笑了笑回座了，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

　　你瞧，這就是我們班的“刺兒頭”班長，她是一個既讓人畏懼又讓人敬重的班干部。