【推薦】學期學習計劃范文匯總九篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的學期學習計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期學習計劃 篇1
新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件與做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記與教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
學期學習計劃 篇2
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎.
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待你自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
升入了初三,雖然學科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應該緊張起來,發(fā)奮圖強.
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信你自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信你自己,把困難踩在腳下,為你自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
學期學習計劃 篇3
升入六年級了,這也就說明我是小學畢業(yè)班的學生了。為了畢業(yè)考能考出好成績,必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺,朝語數(shù)總分190分的目標前進。要想取得好成績,好的計劃自然是少不了的。
那我就訂個計劃吧!
計劃1:從自身找不足,并找到改進的方法。
我有一個缺點——數(shù)學作業(yè)依賴他人,明明會的題,也不愛動腦。而遇到不會的,經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案。上學期期末考,數(shù)學就沒達到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好,就應該找到怎樣改正的方法。其實,只要上課認真聽,一般的作業(yè)就會寫,平時再多多地思考,讓腦子更加靈活。遇到不會的題,去找他人的時候,不能說:“這題怎么寫?答案是多少?”而應該說:“這題我有點不懂,你把意思講給我聽,好不好?”這,我想,應該就是改正那個缺點的好方法吧!
計劃2:早點完成作業(yè)。
這一項計劃,我在上學期就開始實行了。
這個計劃實行后,我感覺非常不錯,效果也很好。由于上學期,我按照計劃行事——下午一放學就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家,一般都是六點不到。彈會兒琴,一整晚的時間就可以盡情地看書了!這個計劃讓我覺得自己的學習特別輕松。
計劃3:歸類看書。
多看書,這個似乎是廢話了,由于我每晚一回家就看書?墒巧肓昙,也不能什么書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看,而一些散文和文學類的數(shù),應該多看,有時間也該多看作文書。不過,看書時也得不忘做做摘記。
以上就是我的六年級學習計劃了。我相信:只要按計劃行事,畢業(yè)考應該沒問題了!
學期學習計劃 篇4
一、必須做到
1、認真完成作業(yè),課前預習,課后復習;
2、上課認真聽講,積極思考老師提出的問題;
3、每個科目一個準備錯題本,每天作業(yè)里出現(xiàn)的錯題要積累;
4、課堂沒掌握的部分,課后要去問老師,今日事今日畢。
二、具體計劃
1、語文
1)背誦書本里要求背誦的內(nèi)容;
2)每天閱讀課外書不少于30分鐘,看完之后寫一篇讀后感;
3)每一周,記一次周記和積累;
2、數(shù)學
1)熟記所學公式;
2)每天一篇小題狂做,先打基礎,再求提高;
3)學完一章,做單元小結(jié)卷,檢測學習情況;
4)后期可以嘗試做做稍微有點難度的題目;
3、英語
1)聽。每天聽英語磁帶不少于30分鐘;
2)說。課余時間,可以就當天學的內(nèi)容,和同桌用英語對話,課堂上有需要展示英語對話的也積極去參加;
3)讀。通讀全書不少于30分鐘,包括單詞表和課外的音標;
4)寫。一周寫一篇不少于120詞的英語小作文,聽寫課后單詞并且默寫音標;
4、文綜
1)多了解一些課外的相關知識來輔助政史地的學習;
2)把每天學的知識都整理出來進行背誦,一天背一點點,期末的壓力就不大了;
3)課后也可以找些題目來做,鞏固知識;
5、理綜
1)每天背誦并默寫公式;
2)找課外題目,完成自己當天所學的那一課的習題;
3)認真做好每一個實驗并記錄,因為自己動手做過,記憶會更加深刻;
三、目標的達成
1、薄弱科目達到60分,其他科目都在原基礎上提高10分;
2、養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習效率。
新學期里,我會嚴格按照此計劃進行,必要的時候會根據(jù)實際情況稍作改動。但我相信,只要我堅持這條路不變,我下個學期的學業(yè)一定可以有個很大的提升!
學期學習計劃 篇5
第一.主次分明,把握重點學科。
數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。
第二.學習生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的.時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
在每次期末考試之后,學校就會根據(jù)期末考試成績進行排名,班級排名、年級排名、全校排名、全區(qū)排名,通過期末考試對學生進行一次全面的分析、考核。讓學生可以很好的了解到自己的整體實力排名,這樣學生就會更加明確自己的奮斗目標。
參考往年考進重點中學的學生情況總結(jié):只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預測中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學習和生活,持之以恒一直堅持下去,再加上好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠。
第三.要養(yǎng)成良好的學習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四.帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關練習和輔導。
第五.課后溫習加鞏固練習。
每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題,F(xiàn)在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學習初三、中考的試題,并分項對相關中考題類整理,進行階段性復習。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考試題。
初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年。“好”與“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。
初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且,初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學期的學習,考察自己基礎階段的學習情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。
針對于初二下學期的月考、期中考試、期末考試都會關系到初三的簽約情況,如何面對初二下學期的這三次考試和學習呢?
1.初二月考
初二階段的月考是初二年級的一次重要的考試。初二月考,是學校針對初二下學期的特殊性組織的一個月進行的一次測驗。目的就是檢驗在這個月里學生對初二一個月所學知識的掌握程度。特別是初二下學期的月考,是孩子進入初二階段后的第一次成績標桿,具有較高的參考性和實用價值。認真的對待初二的每一次月考將每一次的月考把握好,從小考做起,一步步地夯實基礎。
2.初二期中考試
在一定程度上,初二期中考試成績是至關重要的,它是對初二年級總體情況的一次考察,可以在一定程度上反映出學生的總體學習狀況。初二期中考試成績在整個初中的學習中處于一個極為特殊的地位——它是月考與期末考試的銜接。它既是月考的拓展和鞏固,也是在為期末考試奠定基礎。因此,這正是以人大附中為代表的重點中學在中考提前錄取中所參考的首要因素。
初二的期中考試是初二年級一次階段性的考試,主要任務就是檢驗和考察本學期的學習情況。是一次重要的階段性的考試。
3.初二期末考試
期末考試是針對整個學期學習狀況考察的一次考試。期末考試成績將會是中考簽約的主要參考之一。
學期學習計劃 篇6
又到了我們勤奮讀書的日子了,這個學期我不會在漫無目地的讀書了,從現(xiàn)在開始我要制定我的學習計劃了。
今年我打算從改善學習這一方面開始入手。先從提高數(shù)學的計劃開始講起吧!每年我的數(shù)學成績都不好,我打算從細節(jié)抓起。一﹑我要改變上課的學習狀態(tài)。上課的時候要積極舉手大膽發(fā)言,將自己充沛的精神帶到課堂上,使自己數(shù)學有所好轉(zhuǎn)。
在英語方面,我要從英語最重要的背﹑聽﹑讀開始抓起。我打算將老師布置要背的課文背熟并會運用它﹔第二是聽,當老師布置要聽寫單詞句子的時候,我會認真、端正﹑快速的的寫,寫完后還會仔細的檢查一遍,直到我確定一個單詞都毫無遺漏,毫無寫錯的情況下再上交。第三是誦讀課文,每天回家的時候我要認真地讀,直到我每一個單詞都會讀。
在語文方面,首先我要將課文讀熟,能朗朗上口。其次,我要將批注做詳細將句子理解透徹,將詞語的意思熟透于心。如果有學到古詩的時候我會將有停頓的地方讀對,將有意思難理解的句子從有關的書籍中查找。再次我要將作文寫好,當作文寫完時我會拿著紅筆在覺的自己不滿意的地方修改修改,并且我要多看一些課外書使自己的詞語更加豐富是自己寫的句子更優(yōu)美更生動形象并且讓自己的口頭表達能力有所提高。
這是我今年的計劃,希望我的成績能有所提高!
學期學習計劃 篇7
一個漫長的暑假已經(jīng)過去,迎來的是一個美好的秋天。迎著早晨的第一縷陽光,開始了一下新的學期,在新學期里,我為自己制定了一個學習計劃:
學習計劃:
1、 每一天早上6:20起床,用三十分鐘將頭天要背的課文溫習1——2遍,7:30從家出發(fā)。
2、 上課認真聽講,積極發(fā)言,不搞小動作,做好筆記。
3、 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真地對待每一門課。
4、 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5、遇到不懂得問題要及時問老師或問同學,弄明白。
6、要講文明,懂禮貌。遵守學校各項規(guī)章制度。愛護學校的校園環(huán)境 衛(wèi)生。
7、 放學馬上回家,不在放學路上追逐、打鬧。
8、 每一天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力。
做好以上幾點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
學期學習計劃 篇8
新學期開始了,又到了那緊張而快樂的生活這學期我給自己定了一些計劃,如下:
一、每天早上提前半小時起床,讀語文和英語各10分鐘,剩余的10分鐘預習當天要學的課程。
二、每天背5個單詞
三、按時完成當天學校布置的作業(yè)的作業(yè)。
四、做多點關于當天學到的數(shù)學的練習。
五、復習鞏固漢語拼音,學會生字,能夠讀準字音,認清字形,理解字義,能夠辨析學過的形近字,同音字,多音字。注意積累詞語,把詞語歸類進行正確的搭配。
學期學習計劃 篇9
經(jīng)過兩年半的校園生活,我感覺自己已經(jīng)浪費掉了一大半的時間,在過去的學習生活里,我努力,我刻苦,但是我沒有計劃。在學習的過程里,我像個無頭蒼蠅一樣,學習的毫無章法,學習的毫無目的,所以我的成績才一直提不上去,F(xiàn)在馬上就要進入到高三下學期的緊張備考中,我不能夠在這樣繼續(xù)下去,在僅剩的最后一學期里,我要開始有計劃有目的的學習。這樣我的學習效率才會提高,我才有更大的信心去迎接我等待已久的高考。
一、針對弱勢科目
我所選的科目理科類的偏多,因為我的邏輯思維比較強,但是我的記憶能力卻很差,所以我一直不喜歡去記一些很呆板的東西,也討厭文科要記那么多知識內(nèi)容。所以這就造成我嚴重的偏科現(xiàn)象,我理科類的科目可以學的很好,但是我文科類的科目卻一直學的很差。尤其是語文,還是一門主科,這不得不引起我的重視。所以在下一學期里,我主攻的科目就是語文。首先,我要開學的第一月里,我要把以前所學的一切語文知識,都要復習一次,做到有印象和記憶的學習。其次,在第二月里,我要把高中所學的所有古詩詞都要在一個月里記熟和背熟,做到有基礎的學習。最后,在剩下的幾個月里,我就要靠在平時的積累,包括詞語成語的積累,包括作文素材的積累等等。并且在每個月里,我都要完成三本課文書的閱讀和每天日記的記載。做到拓展學習。
二、針對優(yōu)勢科目
雖說我優(yōu)勢科目的成績一向很穩(wěn)定,但是也不能夠掉以輕心。因為隨時都有可以會被更加努力的同學超上來。所以我要更加利用我的優(yōu)勢科目來增加我的總體分數(shù)。首先,是做到鞏固訓練,每天在完成老師布置作業(yè)的基礎上,還要多加一個小時做題目的訓練時間,這樣才能夠保證我不退步。其次,在每次考試過后,我都要進行考試錯題整理,和錯題分析,這樣才能保證我在下一次的考試里能夠取得進步。
三、樹立目標
我新學期的目標,是一個階梯式的目標。首先在第一個月里,我要提升五個名次,到了第二個月里,我要提升十個名次。這樣遞增,直到我達到班級的前五名位置里,并穩(wěn)定下去。才算是達到了我的最終目標。
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