精選以假如為題作文8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的以假如為題作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以假如為題作文 篇1
有一天，我在床上睡著了，還做了一個夢，在夢里面，我變成了神筆馬良。
那一天，我在路上看見了一群小偷，他們拿著槍在珠寶店搶劫，我看見了，馬上拿起神筆，畫了一把XX瞄準(zhǔn)小偷，"砰"、"砰"、"砰"三聲，他們好像喝醉了酒，暈頭轉(zhuǎn)向，不一會兒就倒在地上了。我開心極了，因?yàn)槲規(guī)椭熳プ娜恕?/p>
接著，我來到了農(nóng)場，見到一個農(nóng)民帶著一個孩子去耕地，而且他只有鋤頭，又是一個老農(nóng)民，多辛苦�。∥绎w快地畫出了一只大公牛，那只大公牛幫忙耕地，減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，那位農(nóng)民謝了又謝，我高興極了！
后來媽媽叫醒了我，我才知道，剛剛只是一場夢，但這場夢讓我知道助人為樂是好事。
以假如為題作文 篇2
假如我會變，我會變成一只會說話的啄木鳥，做我想做的事。
我會飛到樹林里，看見人們正在亂砍樹木，森林已經(jīng)失去了往日的生機(jī)，一片荒涼。我會對人們說：“你們不能亂砍樹木，這樣的話，小動物們就沒有家了�！比藗兟犃宋业脑挾己軕M愧，放下了斧頭。鳥兒們又飛回來了，小動物們又在草地上歡蹦亂跳，森林恢復(fù)了往日的生機(jī)。
離開了森林，我會飛到天空上和蝴蝶比賽捉迷藏，一會兒飛到白云里，一會兒躲到大樹下。正在我玩得開心的時(shí)候，我聽到有痛苦的聲音傳來：“我的背好疼呀，快來救救我�！蔽亿s忙飛過去，原來是大叔公公生病了�！拔襾韼湍憧匆豢础！蔽矣米彀汛髽涞钠ぷ南聛硪豢�，啊！樹皮里都是蟲子。沒一會兒功夫，樹干里的蟲子就被我全部消滅了。大樹又有了精神，連聲說：“謝謝你，謝謝你！”
我真想變成一只啄木鳥，因?yàn)樗芙o所有人帶來快樂。
以假如為題作文 篇3
假如我是一棵大樹，我會給人們帶來新鮮的空氣。
假如我是一只小鳥，我會整天在天空中快樂地飛翔。
假如我是一只小青蛙，我會天天幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲。
假如我是一個太陽，我會給人們送來明亮和溫暖。
假如我是爸爸，我會改掉所有的缺點(diǎn)，嚴(yán)格地管教自己的孩子。
假如我是老師，我會讓我的學(xué)生認(rèn)真地學(xué)習(xí)，讓他們學(xué)到很多很多的知識。
草叢就是蛇的家，
花園就是花兒的家，
泥土就是蚯蚓的家，
大樹就是樹葉的家，
森林就是動物的家，
宇宙就是地球的家。
爸爸媽媽走到哪兒？
以假如為題作文 篇4
假如我有一匹馬，我會帶它來到春姑娘的花裙子上--原野，它可以吹潔白的蒲公英，和蒲公英妹妹追逐嬉戲。它可以品嘗美味的鮮草，一定讓它吃得飽飽的。它還可以在小溪里洗澡，濺起的水花猶如珍珠一般反射出一道道美麗的彩虹。
春姑娘悄悄地走了，我和馬兒又迎來了夏姐姐的光臨。夏姐姐的樂園豐富多彩，我們一會兒和天上的云彩玩兒"捉迷藏"，一會兒又與草原上奔馳的汽車玩兒"追逐賽"。
秋天來了，我和馬兒漫步在鋪滿落葉的山林中。馬蹄踏在厚厚的落葉上，發(fā)出："咔咔"的聲響，就像在演奏一首美妙的音樂。我還可以站在馬背上，采摘觸手可得的水果。一起品嘗秋天的味道，心中開心極了。
冬天不知和覺地來到了，我給馬兒穿上漂亮的衣服，來到河面上，和馬兒比賽滑冰。我們一會兒像燕子一樣"飛舞"，看誰滑得快，一會兒又像舞蹈家一樣跳著優(yōu)美的華爾茲。我牽著馬兒走在厚厚的雪地上，身后留下一串串花瓣似的腳印。我和馬兒最喜歡玩打雪仗，一個個雪球在馬兒開了花，就像籠罩在一幅朦朧的畫卷中。
這些景象連環(huán)畫般的出現(xiàn)在我的腦子里，我久久的望著天空，發(fā)愣，發(fā)癡，發(fā)呆。
以假如為題作文 篇5
假如風(fēng)有顏色
假如風(fēng)有顏色，那么它會是綠色的！綠色代表生命，呼的一陣風(fēng)吹過，小草兒破土而出了，花兒漸漸的開放，到處五彩繽紛的是花的海洋。小鳥飛上那高高的樹梢嬌聲歌唱，優(yōu)美的歌聲令人不能忘懷。人們穿上好看的春裝，走在街上，嘴角帶著溫暖的微笑。
假如風(fēng)有顏色，那么它會是紅色的！紅色代表火熱，呼的一陣風(fēng)吹過，滿池的蓮花開了，蜻蜓悠閑的飛來飛去，蜻蜓點(diǎn)水似的一上一下，意境美極了！樹兒茂盛了，到處可見綠樹成蔭的大樹，鳥兒在樹上游戲，人們在樹下乘涼。小河邊，人們穿上輕巧的泳衣在河里如魚得水，在心中洋溢的是一份愉悅！
假如風(fēng)有顏色，那么它會是金色的！金色代表豐收，呼的一陣風(fēng)吹過，我眼前浮現(xiàn)出一片金色的稻谷，旁的人臉上展現(xiàn)著歡樂的笑容，今年又有一個好收成。果園里，大人小孩都手持竹篙打樹上的果子，津津有味的吃著。山上的楓葉紅了，孩子們調(diào)皮的捧起落葉撒向天空，溫馨的快樂留在了人們心底！
假如風(fēng)有顏色，那么它會是白色的！白色代表純潔，呼的一陣風(fēng)吹過，天上飄起了鵝毛般的大雪，晶瑩剔透，美輪美奐的積雪令人陶醉。墻角的梅花傲立在寒風(fēng)中，讓我不禁想到中華民族五千年來那些有氣節(jié)的英雄們，他們不正是擁有梅花的秉性嗎？無論風(fēng)欺雪壓，他們從不低頭折節(jié)，這不就是中國的民族魂嗎？
寫到這里，我停下筆，因?yàn)槲液龅南氲斤L(fēng)是五彩的，它是四季的顏色，那是一種奇怪的顏色，名叫快樂！
以假如為題作文 篇6
假如真是一個妙不可言的詞語，要變成玉皇大帝也是一眨眼的事。但我今天即不想做神，又不想做仙，我想做一個能說話、能實(shí)現(xiàn)主人愿望的娃娃。
假如我會變，我要把自己變成一個神奇的娃娃。我雖然是一個娃娃，但我是一個有著神奇法力的娃娃。
一天，我被一名漂亮的小學(xué)生買走了�；氐郊�，我一睜眼，便看到了一架鋼琴，小主人正在練琴那！我聽著優(yōu)美的樂曲，陶醉在音樂的海洋中. . . . . .小主人練完琴，就把我放在窗臺上跟我說話，我試圖跟她說: “嗨，你好！”就這一句話把主人嚇得半死不活，不過，主人很快就好了起來，驚訝地說道: “我的天吶！娃娃也能說話，真的有這么神奇嗎？”我跟她說：“我能實(shí)現(xiàn)你的愿望，我們可以幫助別人�！睆拇艘院�，我們就成了好朋友。
有一天，主人帶我出去玩，看到了一個殘疾小男孩，主人很想幫助他，我把我身上的一根羽毛拔下來，一口氣把它吹到了小男孩身上，小男孩站了起來，一下子跑回了家。主人不但高興，而且很驕傲，我覺得幫助主人不要驕傲，要謙虛，但一說出口，主人就生氣了。我被我的主人一天一天的'折磨著。直到有一天，我忍不住了，我拔了一根頭發(fā)，吹了一口氣，主人一下子變了，又變成了以前那樣善良、謙虛的人了。我們又去幫助那些可憐的人。
我又從想像中走了出來，我趴在桌子上，只聽媽媽喊道：“寫完了嗎？”才知道，我睡著了。
以假如為題作文 篇7
說到克隆！我就來勁，可謂無話不談�！翱寺 倍嗪猛�，多有趣啊！克隆樣多利的誕生，標(biāo)志著人類科學(xué)又邁進(jìn)了一大步。假如我會克隆，又會是怎樣一番情景呢？
假如我會克隆我一定要克隆出一個幸福的家園讓爸爸媽媽好好的過！一家人開開心心的沒有憂慮，沒有煩惱。不要在聽到家中“的吵吵鬧鬧！”哈哈~ 假如我會克隆我要克隆一個機(jī)器人，幫我們家里和全世界的人打掃房間、煮飯、洗衣、洗碗！從早到晚都為你服務(wù)。假如我會克隆，我想克隆許許多多瀕臨絕種的動物，比如、東北虎、大熊貓……如今，許許多多的野生動物面臨著絕種的危險(xiǎn)。森林不斷地被破壞，環(huán)境逐漸地被污染。假如我會克隆，我會再克隆幾個地球，讓地球媽媽降降壓。因?yàn)槭澜缟系娜丝诋吘固嗔�，我要他們分居到另外幾個地球上去；假如我會克隆，我會克隆千千萬萬棵樹木，讓小鳥有個安心舒適的家，當(dāng)然了，荒蕪的大沙漠也會綠樹成蔭，讓我們離大自然更近些；假如我會克隆，我會克隆世界上 許多瀕臨滅絕的植物，讓它們繁殖得更多，保持大自然的平衡；假如我會克隆，我要克隆外國的先進(jìn)技術(shù)，用它來強(qiáng)化祖國；假如我會克隆，我會克隆許許多多的淡水，由于世界上缺水的國家太多，一些還是極度缺水的國家，我要把一部分水送給那些缺水的國家；假如我會克隆，我會克隆器官，讓雙目失明，聾啞的殘疾人康復(fù)；假如我會克隆我會克隆一個老師，老師像o(∩_∩)o...蠟燭一樣點(diǎn)燃自己；(∩_∩)o...像園丁一樣勞累自己；(∩_∩)o...像春蠶一樣奉獻(xiàn)自己。老師是多么地辛苦！三尺黑板就是老師揮灑人生的地方。是老師把知識毫不保留地傳授給我們，老師是多么地辛苦！直到深夜，老師還在臺燈下備課，為我們批改作業(yè)，老師是多么地辛苦！所以我才要克隆老師，讓克隆老師講課，批改作業(yè)。讓老師休息幾天。
瞧！克隆的技術(shù)多高超！我們生在福中就要知福認(rèn)認(rèn)真真的讀書長大靠自己的努力做一臺克隆機(jī)吧！
以假如為題作文 篇8
雖然曾不止一次的告訴自己“神筆馬良”只是傳說，但總會憧憬那一夜之間變化的世界，我不知道現(xiàn)在這么好的生活還有什么值得抱怨的，看來世人真的不懂得“知足常樂”的道理，還是這個世界真的有很多漏洞，那么就用我的這支神筆去改善它吧！
在學(xué)生和老師因?yàn)槊堋袄鋺?zhàn)”的時(shí)候，我會用這支神筆畫出一朵牡丹花似的火焰，激情而又溫和，化成一股暖流，鉆進(jìn)老師和學(xué)生的身體中，學(xué)生主動承認(rèn)錯誤，開始理解老師，老師也心平氣和的開始了他的諄諄教誨，學(xué)生心悅誠服的點(diǎn)著頭，老師學(xué)生各退一步，海闊天空，二人臉上都露出了久違的笑容。在一個學(xué)生因?yàn)樾y試的不優(yōu)秀而愁眉苦臉，自暴自棄，甚至獨(dú)自傷感落淚的時(shí)候，我會用這支神筆快速撥動時(shí)光的齒輪，讓他快些走出逆境，再為他畫一道絢麗的彩虹，讓他明白彩虹總在風(fēng)雨后的道理，根本不用為現(xiàn)存局面而傷感，因?yàn)樯系蹖θ魏我粋�人都是公平的，假如生活欺騙了你，不要心急，也不要煩躁，美好的生活總會到來，與其為煩心事所困擾，倒不如坦然面對每一天，相信明天會更好。神筆走到哪里，就會為哪里帶去快樂和幸福，神筆為冬季的乞討者畫一件厚厚的棉衣，為饑餓者畫一些美味的食品，畫一縷清風(fēng)，吹走人們的煩惱，畫一畝清泉，洗滌人們的心靈，沒有猜忌，沒有虛偽，人們都做到了“性本善”。唉，回到現(xiàn)實(shí)，神筆只是一個遙不可及的夢，不過我相信人們終有一天會做到的，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒豢赡苓B一支筆都不如。
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