【推薦】思念作文匯總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的思念作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
思念作文 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著，看著父親那蒼老的背影，我這才明白，現在的我是多么幸福……
——題記
今天是清明節(jié)。身為00后的我對于這個節(jié)日并沒有過多的想法與感觸。似乎清明節(jié)對我們這些新生代來說就如往日一般，平淡無奇。在我們生命的過往中沒有絲毫意義可言。
清晨，我被父親從被窩里拖起來，坐車趕去超山祭祖。這大清早的，可攪壞了我的好夢，我內心十分不滿，但奈與父親往日的威嚴，我也不敢有絲毫的抱怨。只得心不甘情不愿地去超山祭祖。
父親和我來到爺爺墳前。父親擺好祭品，手里拿著三炷香，恭恭敬敬地鞠了三個躬。于是，我也依樣畫葫蘆，有模有樣地學著父親鞠了三個躬，祭拜祖先。父親看著我那調皮的樣子，很是生氣，也只得無奈地搖了搖頭。
太陽下山了，一抹與會出現在天的盡頭，時光就在我的嬉笑打鬧中溜走了。父親和我回到了家。累了一天的我早早地洗了個澡，睡覺了。也不知怎的，今夜，我竟失眠了，或許是因為睡得比較早吧。我呆呆地坐在床上，看著窗外清冷的月色，內心竟有一絲絲的傷感。耳畔傳來一句句喃喃的囈語。再仔細一聽，聲音竟是從餐廳傳來的，我懷著好奇走到餐廳。只見父親趴在桌子上，一只只空了的酒瓶橫七豎八地倒在身旁。
耳邊傳來句句呢喃，我側耳細聽�！安灰�，不要離開我，爸爸！我——我還沒來得及報答您！您怎么就這么狠心地離開我了呢？爸爸……”一滴淚水從父親的眼眶流出，劃過那蒼老的臉龐，“滴嗒”一聲，流到那滿是老繭的手上，留下一道道晶瑩的痕跡。
爸爸怎么會這樣呢？這時的他就如一個迷路的孩子一般迷茫，無助，哭著喊著要找爸爸。往日的爸爸不是最偉大最堅強的了嗎？為什么現在的他是這么無助，這么渺�。�
“孩子�！蹦赣H的聲音從身后傳來，“不用奇怪，自從你爺爺去世后，每年的清明節(jié)，你爸爸都是這么度過的`……那年你爸爸在外地工作，已經很多年都沒有回家了。你爺爺十分想念他，于是千里迢迢地從老家感到這里，結果出來車禍，因搶救無效而去世。而你爸爸最后一次見到爺爺是在五年前……”
我不敢置信地看向媽媽。媽媽又繼續(xù)說道：“當初，你爸爸因外出創(chuàng)業(yè)，生活十分艱辛。他并不希望你爺爺知道他的現狀，更沒有錢坐車回家。可是等他攢夠了錢，能夠讓家人過上好日子的時候。你爺爺去世了，這無疑是對他最大的打擊，也是他人生永遠過不去的一道坎�。∧惆职謴男誓�，是你爺爺既當爹，又當娘，辛辛苦苦地把他養(yǎng)大的。可他卻沒有讓你爺爺過上一天的好日子，享享清福�。「鼪]有見到你爺爺最后一面��！”
我轉頭看向爸爸。趴在桌子上的他，是那么蒼老。那根根銀絲，那道道皺紋，那龜裂的雙手。曾幾何時，我也能在爸爸身上找到這些時光留下的痕跡。爸爸的背，曾是我兒時最好的游樂場，在這里，我可以盡情地玩；爸爸的背，也是我的避風港，替我遮風擋雨……可如今，爸爸的背也越來越駝了。我拿起爸爸的大衣蓋在他身上……
雨依舊下著，但今夜注定是一個無眠之夜……
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？
——后記
思念作文 篇2
我與弟弟如今分隔兩地，他與父母在北京，而我則一人在老家上初中。有時，我常會拿出弟弟送我的那幅漫畫，回想著與他在一起的日子 。
小時候，有時我倆會互相壯膽，一起去偷葡萄，抓住后，被父母批評教育半天 ，但我倆心中還竊喜著，數著自己吃了幾顆葡萄；有時我因為他做事情拖拖拉拉而訓斥他，他自然不會示弱，予以還擊，一場口水戰(zhàn)就這樣爆發(fā)
你就不能快點嗎？小蝸牛！我生氣地說著。你比我大四歲，我慢點又怎么了？ 難道不行嗎？弟弟不服氣地回答。我因為一時激動竟忍不住用手指了指他的腦袋。因為個子矮，他只好用力踩了我一腳，一場肉搏戰(zhàn)也就發(fā)生了。最后，總是他一把鼻涕一把淚地到母親那里打小報告。而我只好面臨迎面而來的口水，心中唯一的感覺就是我要是沒有這個弟弟該多好��！
可是，這個念頭在我與弟弟即將分別的那一刻，徹底改變了。我即將獨自一人回老家上初中，弟弟給了我一份小禮物，里面裝的是一幅小漫畫。內容是：一對哥倆在打架，弟弟想：我要是沒有這個哥哥該多好�。《绺缫蚕胫何乙菦]有這個弟弟該多好��！看后，我不禁笑出了聲。弟弟見狀，趕忙說：看背面，還有一幅呢！原來，背面是：一對哥倆，分隔兩地，哥哥想著：弟弟在干什么呢？有沒有想我呢？弟弟想著：要是哥哥在該多好呀！那樣，我就不會再被人欺負，也不會孤獨寂寞我的淚水已不知不覺流了下來。
現在，當我再拿出這幅漫畫時，心里不禁感慨：有個弟弟真好！不知弟弟會不會也這樣想呢？他一定會的！
思念作文 篇3
我最思念的人就是我的爸爸媽媽。媽媽在我讀二年級的時候，就出去打工了，她出去打工后就再也沒有回來過了。我真的希望她能回來看看我，抱抱我。我只要聽到“世上只有媽媽好”這首歌，我就會跑到一個角落里去哭。
我的媽媽是一個洗碗工，之所以她只是一個洗碗工，是因為她是一個殘疾人，但我還是很愛她。媽媽小時候有蟲子爬到她耳朵里面，把她的耳膜弄破了，所以她就失去聽力了。我媽媽之所以出去打工，是因為她想把掙的錢供我和姐姐讀書。
有一次，我生病了，是腦積水，又叫腦膜炎，花了三萬多。媽媽休息的時候，她不在家里休息，跑到醫(yī)院陪我。其實我不想讓她來陪我，因為我想讓她休息。她平時上班每天都要上12小時，已經很累了。媽媽，你回去歇歇吧！我不忍心你太操勞。我好像對媽媽說：“媽媽，你不要在外面打工了，媽媽你回來吧！你過年的時候都不回來，我真的非常想念你。媽媽，回來吧！”
我想媽媽的時候就會聽“世上只有媽媽好”這首歌，因為它是關于媽媽的。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”
我的爸爸是個瓦泥工，他總是在外打工，也很少回來。他回來的時候我總會拉著他的手迎接他，可他總不讓我摸，是因為他不想讓我知道他的手爛掉了。后來我才知道那是爸爸在工作的時候由于經常碰石灰，石灰腐爛了他的手。爸爸一年只回來一次，那就是過年。因為爸爸想把錢省下來讓我和姐姐讀書用，給我們買吃的用的。
爸爸媽媽，你們回來多陪陪我吧！少賺一點也沒關系。我會好好讀書，珍惜你們用血汗換來的錢，珍惜這來之不易的讀書機會。
我最思念的爸爸媽媽，你們放心吧，我會照顧好自己，我會好好讀書學習，你們也要照顧好自己。
思念作文 篇4
不知不覺，六年已經過去了，可是我仍然對母校依依不舍。懷念我的朋友，同學。其間，我想對我的老師鄭重的說一聲“謝謝您，我的母親，是您教會我怎樣做人，是您給了我發(fā)奮圖強的動力，是您給了我奔向美好前程的希望！”
我的老師，一位優(yōu)秀的語文班主任，一個中等身材，一頭長長的卷發(fā)看出她的豪爽，灑脫。但她的眼睛一瞪，全班同學都會立馬坐好，認真聽課。但她一溫柔起來，就好似“窈窕淑女”。
耿老師，您在這六年里對我們的恩情，我們做學生的最能體會到了：細致的講解，熱情的鼓勵，嚴厲的教導。您這么做不都是為了我們嗎？我們知道，您這樣做就是想讓我們成為祖國的棟梁，將來讓我們好好報效祖國。
但是您也得注意自己的身體啊!你看，你整天拿著筆不停的為我們寫教材，您都得了頸椎病了。您整天看著一本一本資料，史您的視力一天天下降。就這樣，您的身體在一天天衰老，一天不如一天。
如果說，父母對我有養(yǎng)育之恩，您就對我有培育之恩。是老師讓我知道知識的海洋有多深，天空是多們的遼闊.......
你嘔心瀝血的送走了一批又一批令你驕傲的學生，你的辛勤勞動換來豐碩成果。
思念作文 篇5
又到清明，雖稱不上風和日麗，卻也并無纏綿細雨。風舞著發(fā)絲，飄向后方，我的思緒也隨之向后退。
曾幾何時，每到微風乍暖，泉水見長，柳條漸青，花兒正紅的清明，奶奶的墳頭便會變戲法似的多出一串白色的墳飄，后來留意到有時是簡單的用膠紙裁成的細條，有時卻的精心剪出的一串串白色紙花兒。也曾發(fā)現新大陸似的跑去問大人們，為什么獨有奶奶墳頭多了一串白花兒。忙著農活的人們無暇顧及我的好奇，得到一陣冰涼的沉默之后，唯有悻悻然離開。
年歲漸長，也逐漸明白，那是爺爺在就祭奠我早逝的奶奶，平常都很少聽他念叨奶奶的，年年又歲歲，歲歲復年年，他只用著古老的，卻又是自己的方式緬懷。碰巧到農活稍閑，他就會親手剪一串漂亮的紙花，如若恰趕上農忙時節(jié)，他也會裁幾條白色紙帶，聊表心意。我想，無論什么，我那未曾謀面的奶奶定是喜歡的。
我們的成長，總是以上一輩的迅速衰老為代價的。我由原來的仰視，漸變?yōu)槠揭暎罱K沖刺到俯視他的高度。爺爺呢，除了目光更顯呆滯，渾濁，行動更加遲緩，皺紋更加深刻外，還似乎越長越小了。哦，那定是讓生活的重擔給壓的。
伴隨著年事漸高而來的是，他的沉默寡言也更加變本加厲，他時常蹲坐在一處，安靜得似乎連呼吸，心跳都不存在了，只有眼睛微微的張開著，望向遠方，卻尋不到一絲活的氣息，似乎目空著一切，卻又隱約可見某些物件的倒影，臉上的皺紋陷得很深很深，仿佛是為了盛放更多的苦痛與滄桑。
去年來校的那個清晨，去向他告別，他問我要去哪兒上大學么告訴說是恩施，"恩施我是知道的，年輕的時候曾去過。'簡短到無以復加的程度�？删驮谑履�，他摔了一跤，從此，這位瘦小且倔強的老人，再也沒找到站起來的機會，去復習他一貫的姿勢。那句簡單的話，也成了他給我的遺言/
又到清明了，兒女們都在外面，為著各自的生命線拼搏，掙扎。只是不知，今年奶奶的墳頭，可依舊盛著一枝墳飄？又添的新墳，可有人去拘一掊新春的泥土？可有人去理一理那祭臺上的蜘蛛網？
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。
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