關于創(chuàng)新的作文合集15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的關于創(chuàng)新的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于創(chuàng)新的作文1
春天的風,夾雜著最討厭的濕冷氣,一邊涌進了她的鼻腔,一邊又刺進了她的膝蓋骨。她咬咬牙,用手捶了捶也就當過去了!八弧⑺弧睆钠牌抛炖锇l(fā)出的倒吸冷氣的聲音比比她咬緊的牙,皺著的眉顯得更痛苦。每當這時候,小小的我就很討厭這樣的鬼天氣。直到一天媽媽告訴我“那是風濕病,很難治的,每次婆婆風濕痛起來,沒法入睡,一天到晚最多只能睡2、3個鐘頭!蔽宜贫嵌芈冻鲆荒橌@恐。
婆婆以前是紡織廠的女工,那兒濕冷的細線是極易斷的,為了保持絲線的濕潤,所以紡織女工長期工作在潮濕的工作間,就這樣,風濕病魔悄悄竄進了婆婆的膝蓋,肆虐地啃噬著她膝蓋里的積液,慢慢磨損著她膝蓋的軟骨組織……
一天,小小的我又聽見了婆婆嘴里的嘶嘶聲,我再也忍不住,走到婆婆跟前,非常天真地說:“婆婆,我以后要當科學家,我要發(fā)明一種神奇的藥,可以治所有的病,還能使人長生不老!”婆婆望著認真的我,眉頭上的烏云不見了,笑呵呵地說:“好啊,那你可要好好學習喲!”我興奮地點點頭,不斷描述著未來的種種發(fā)明……
再大一點,媽媽把我?guī)щx了婆婆身邊來廣東上學。每次都是輕快地說一聲“拜拜”,就拉著媽媽的手跑了,只有蜷在火車臥鋪車廂時,睫毛才終于承受不住思念的重量,悄悄滑落。
只是,小孩子的感情最淺,一顆糖就能使她轉哭為笑,轉憂為樂。雖然我比較內向,在新的環(huán)境我還是結識了不少朋友。同齡人之間快樂的時光過得特別快,慢慢遮蓋了對婆婆的思念。
又是一年春節(jié),是我們一家子該回家看望親人的時候了。媽媽把我包裹得厚厚的放進車里。一閉眼一睜開,就到了老家的大宅子,一點兒也沒變,真像和媽媽出去玩了一圈又回來了一樣。“咦?婆婆,你怎么變矮了?”婆婆笑著露著深凹的紋“是啊,玥玥長大了啊!”說著遞給我以前在家愛玩的娃娃。我歡快地抱著一溜煙跑進自己房間,絲毫沒有感覺本想和我說說話的婆婆。接下來的日子,我不是拉著父母去超市,在街上吃吃喝喝,和婆婆說話的次數(shù)屈指可數(shù),無非就是“婆婆,今天吃什么?爸爸呢?”
再后來,手機、電腦漸漸成了親人間的最大的隔閡,每次回老家,我總是窩在沙發(fā)上對著屏幕滑呀滑呀,婆婆見我實在忙,也不來打擾我。
今年的冬天格外冷,有多久沒和婆婆說話了?我來到陽臺,默默坐在婆婆身邊,嘴里像是被堵住了似的,有話又說不出。我拿著報紙,又望著窗外!“真冷啊!”心里卻說:“婆婆,你的腿,好點了嗎?”
關于創(chuàng)新的作文2
有人說:“經驗是創(chuàng)新的基礎!蔽矣X得:“如果有了經驗作鋪墊,那你就離成功更加近了一步,如果再加上自己的創(chuàng)新,那就更加是錦上添花了!
古今往來,每位發(fā)明家都是從失敗中總結經驗和教訓而后才有創(chuàng)新,才發(fā)明出一件新產品。愛迪生說過,“要想發(fā)明新產品,就要有異想天開的想法和無數(shù)次的失敗。”
是的,愛迪生不就自己證明了他的論點嘛!當人們都過著燭光生涯的時候愛迪生就站出來說,要發(fā)明一種叫“電燈”的新東西,人人都以為他是癡人說夢話,但是,他就是不理會。他雖然不斷失敗,一次又一次跌倒,但他從來不放棄,仍去找書籍看,從中發(fā)現(xiàn)許多“前人”留下來的沒被他人重視的寶貴經驗,結果他借用別人的經驗加上自己的經驗和努力汗水,成功地發(fā)明了“電燈”。
后人還不滿意,又借用了愛迪生的“電燈”再加上自己的新概念,又發(fā)明了“無影燈”,造福了許許多多的手術病人,方便了許多醫(yī)生。所以說,要想自我突破,就要借用一切能夠利用的東西幫助自己,這樣就可以少走許多“冤枉路”,從而更快更好地實現(xiàn)自己的夢想——自創(chuàng)!
借用別人的“經驗”和“成果”而自己卻不努力是不行的。就拿我們的雜志上的文章來說吧:現(xiàn)在很多雜志上的文章基本上都是千篇一律,只不過是改頭換面了而已,所以雜志讀起來都是索然無味,現(xiàn)在我基本上已經很少去買雜志就是因為他們都是“借用”的,而自創(chuàng)的成分太少。
但是,全部靠自創(chuàng)也未必就很好,我們不要認為“拿了”別人的東西而覺得對不起別人,我們只是知識借用而已。偉大的文學家魯迅先生不是要我們用“拿來主義”精神去借鑒別人好的東西來彌補自己的不足嘛,這叫做“取長補短”。國家的政策也是如此,要借用其他國家的好策略,結合中國自身的情況再制訂出適合中國國情的方針路線來建設有中國特色的社會主義國家。現(xiàn)在的中國正在飛速發(fā)展,向世界強國邁進。而其他比較落后的國家也“借用”我國的經驗,使自己的國家不斷進步……
借用別人的經驗再加上自己的創(chuàng)新,那才是我們發(fā)展自己的上上之策。而我們高中生現(xiàn)在要做的事就是借用別人好的學習方法來提高自己的成績,成績好了,就等于已經跨入大學門檻的第一步。因此,我們要使自己的文化知識基礎更扎實更牢靠,再經過高等?茖W校深造之后,將來成為一個高技能高素質的新社會新人……
關于創(chuàng)新的作文3
有人問我:“夢想是什么?”我會告訴他:“夢想就是你自己長大后想要去實踐的東西,雖然可能不會實現(xiàn),但是卻是你從小到大的目標!”
有人問:“你的夢想是什么?科學家,還是電影家?”我搖搖頭,看著電視上精彩的足球比賽,說道:“我的夢想是當一名優(yōu)秀的足球運動員,為國爭光,使中國人民不再在足球這個項目上被欺負,而是變成強者,這就是我的夢想!
當我第一次接觸到那小小的足球,我想讓它聽我使喚,但是,它就像一名不想去上幼兒園的孩子,讓我不能讓它聽我使喚,于是,我便明白了要做一名足球運動員,必須得有好的腳法。踢足球,成為了我一周中必做的事之一,起先,我只會亂打亂踢,不懂得配合。漸漸地,我明白了足球是團體運動,不能以自己為中心,而要以每個人為中心,這樣才能打出完美的配合,不然的話,每個人都很自私,拿到球就往前沖,就像內馬爾那樣,拿到了球之后,長途跋涉幾十米,最后,由于自己沒有傳球,自己射了門,導致球被門將撲出,失去了這次機會,這就是由于私心太強導致失誤的場面。
有一節(jié)體育課,我們分成兩組對抗,比賽開始了,他們是主場,他們開球了,一來他們的前鋒就帶球而過,幸好我們的門將接住了足球,我想防守但失敗了,我們展開了反攻,我們的一名中場帶球而過,準備射門時,對方門將一個鏟球將我們的前鋒鏟倒了,我們和他們爭辯,他們說:“門將是先鏟到球的!”我們只好依了他們,又開始比賽了。因為那次鏟球,我們的隊員氣走了很多,我們以4個人打他們10個人,很困難,對方的球員憑借我們的手球,罰進了一粒點球,比賽快結束時,由于對方門將失誤,我們憑借運氣進了1顆球,將比分困難的追平。
看著足球運動員們在足球場上那矯健的身姿,使我明白做足球運動員速度和體能也很重要,這對我這種跑步速度一般的人來說,無疑十分困難。于是,我經常到附近中學的操場上練習400米跑和往返跑,來提高體能、速度和敏捷。
為了提高我的技術,我經常在家里和爸爸練習傳球,爸爸不在時,我就在樓下對著墻練習射門和接球,通過我持之以恒的練習,我欣喜地發(fā)現(xiàn),我的足球能力得到了很大的提升。
為了實現(xiàn)我的夢想,我在刻苦學習功課的同時,在業(yè)余時間充分利用各種條件,為我的夢想而努力。我堅信,只要功夫深,鐵杵可以磨成繡花針,只要努力,我們付出必有厚報!
關于創(chuàng)新的作文4
在我國解放前的那個年代,是戰(zhàn)爭的年代,硝煙籠罩了五湖四海,人民的生活,用水深火熱來形容,真是再合適不過了。那個年代,也是英雄奮起的年代,來自各方的英雄為了人民的生,為了人民的利,而集聚在一起,組成了一個人民見而歡呼,日寇見而亡命的隊伍,而這個隊伍正是由毛澤東等人所領導的——新四軍!其實,新四軍的裝備十分的落后,和那些萬惡的日寇的裝備簡直沒法比,但為什么還能取得最后的勝利呢?這個原因,既簡單又復雜,那便是他們堅定的信念和執(zhí)著的追求。有些人可能無法理解,為什么有可堅定的信念和執(zhí)著的追求便能取得戰(zhàn)爭的勝利?不理解也是正常的,因為他們沒有親身經歷過,自然無法理解。你們想,當新四軍的隊伍,被圍困在懸崖峭壁等絕境的時候,他們能依靠什么?除了堅定的信念和執(zhí)著的追求,他們便什么也沒有了,所以他們只能依靠這個。一個人在生死關頭的時候,只要有決心,便能激發(fā)出一股由內而發(fā)的神奇力量,也正是這種神奇的力量,幫助了新四軍取得了戰(zhàn)爭最后的勝利。
而到了現(xiàn)在,人們的生活越來越好,再也體會不到那種神奇的力量,也再沒有那堅定的信念和執(zhí)著的追求了。我們的骨子里的熱血正在消淡,對生命的理解也越來越片面了。我們只在乎自己,卻不關心被人,電視上的宣傳做的有許多,但這又有什么用呢,人們依舊是我行我素,以旁觀者的身份參與社會,好像地球毀滅了也不關他事似的。我這可并不是胡言亂語,恰恰相反,我所訴說的都是事實。我舉個例子,就比如人們口中的“保護環(huán)境”吧,人人嘴上說的可真比蜜還甜呢,心里卻什么都沒有。那些伐木商還不是在那幫助地球母親剪理她的“秀發(fā)”,人們還不是在地球母親的血液中投放“營養(yǎng)物質”?我們應該為祖孫后代著想,應該給他們留一個完美的地球。我們應該知道:生命的奧秘在于互相關懷,互相幫助。
我們應該繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng),要知曉“人人為我,我為人人”這才是生命的至高境界。但繼承的同時,我們又不能忘記超越。“超越”這個詞,在某些人眼里是很難的,因為那些人只滿足于現(xiàn)在,而未有一顆愈好之心。“超越”是很難,但也并非不可能,其實,超越便是心靈上、道德上的蛻變。我們應該具有更加美好的品質,我們是新一代的少年,有義務讓社會讓世界變得更加美麗更加美好。
我揣摩了許久,經過深思熟慮,才明白:繼承與超越是并存的。
關于創(chuàng)新的作文5
或許曾羨慕阻風擋雨、橫臥華夏,巍巍聳立的泰山;或許曾羨慕洶涌澎湃、氣吞萬里,浪濤滾滾的長江。世界,如此的瑰麗,如此的雄壯。其實,你不必羨慕,更不必哀嘆,因為你也擁有那樣的美麗,當你的潛能爆發(fā)時,你會感嘆萬分,生命如此的偉大,綻放的花朵如此的燦爛。
大自然面前,人類不堪一擊,但我們的前人、先輩,卻已懂得了挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)極限。劉易斯在巴塞羅那的飛奔震驚世人時,十秒的界限迅速成為了歷史;海明威筆下的老人在海上同惡魚進行著毅力的較量時,生命的力量淋漓盡致地展現(xiàn)給世人;一位母親飛奔向前,接住了從十多層樓上掉下的孩子時,潛能的爆發(fā)讓人嘆為觀止;……人是渺小的,人卻又是偉大的。在惡劣的環(huán)境中,在挑戰(zhàn)的“誘惑”下,在“理想”籠罩里,人所擁有的不僅僅是一般的衣食住行等基本的人生狀態(tài),他還擁有那原子彈一般氣沖霄漢的能量。釋放你的能量,點燃你的潛能,生命的火焰才能放射出燦爛的光芒,綻放的生命之花才會奪目亮麗。
潛能中最耀眼的莫過于思維的火花,它是臥龍,一旦驚醒、振作、昂首,天地會為之收斂光芒,日月會為之黯然失色。身為調酒師的焦耳,灌注了自己的全部力量,終有一天豁然開朗,“能量守恒”不再是躲在事物背后、藏在歷史深處的東西;輪椅上轉動搖桿的殘疾的霍金,思維的翅膀飛速地向宇宙深處飛去,留下了經典的《時間簡史》;疾病中煎熬的納什,思維的腳步馬不停蹄,博弈論橫空出世,諾貝爾獎章上又多了一道迷人的光澤;……無論你的身份有多么低微,無論你的身體有多少缺陷,無論你曾忍受了多大的苦難與煎熬,思維都能以難以估量的能力,一展身姿,如神龍在天,昂首云際。如果焦耳在湯姆面前唯唯諾諾,言聽計從,沒有任何自信,能量守恒終是謎團;如果霍金哀嘆于上帝的不公,沉于悲觀絕望的海洋,則世上又多了一個無能的殘疾人,少了一位讓世人尊敬的科學巨匠;如果納什無法擺脫疾病纏身,依然處在空虛的精神世界之中,科學史上便少了一道亮麗的風景;……
當我們面對瘦弱的花苞時,或許感慨她是那樣的丑陋,但在陽光的呵護后,雨水的滋潤下,更重要的是她自身的不斷向上的力量的促使,會讓她爆發(fā)出難以估量的潛能,最終盛開的花朵會分外的迷人和燦爛,那也是世上最為美麗動人而無可比擬的風景。
關于創(chuàng)新的作文6
在我的家鄉(xiāng),有一個不知名的名人。他是我爺爺。我爺爺已經是白發(fā)老人了。他年輕的時候是一個熱愛勞動,熱愛創(chuàng)新的領導者。過去,政府聘用我祖父擔任朱元茶廠廠長。我爺爺買了很多茶葉,但是他檢查茶葉的時候發(fā)現(xiàn)茶葉沒有香味,不會吸引很多人。后來,我爺爺從他奶奶的家鄉(xiāng)廣州——芳村(名叫花地)帶回了許多茉莉花,分發(fā)給李小蘭所有的農村農民。在他的領導下,所有的農民都種了茉莉花。他們在菜地和田野里種植茉莉花。每天早上,家家戶戶都挑最新鮮的。采摘后,我把所有的茉莉花芽都賣給了我爺爺?shù)牟鑿S。我爺爺用機器把茉莉花芽和茶混合在一起。茶吸收了茉莉花香,變得更香了。茶葉泡在水里,會聞到一股濃濃的茉莉花香。這種茶叫茉莉花茶。茉莉花茶一賣,就受到人們的歡迎,茉莉花茶成了小蘭的名茶。因為爺爺?shù)陌徇w,小欖農民從貧困走向了富裕。
后來茉莉花茶換成了新品種——普洱茶。我爺爺?shù)牟鑿S倒閉了。但是,我爺爺并沒有因此氣餒,而是發(fā)明了一種產品,讓農村重新富裕起來。這次,他從外地帶回了一種珍貴的魚類,——。這種魚頭很大,非常好吃。我爺爺家里養(yǎng)了很多。他每天都仔細研究魚的生長過程和需求。有一年冬天,天氣很冷,所有的魚都凍死了,但是我爺爺從來沒有放棄,堅持每天學習。就這樣,每年冬天都有成百上千的魚凍死。日復一日,年復一年,終于,爺爺研制成功了。他把自己新開發(fā)的養(yǎng)魚方法教給了所有的農民,農民也養(yǎng)殖養(yǎng)魚,一次比一次好,逐漸富裕起來。后來農民為了生活的需要,養(yǎng)了很多新品種,魚、蝦、蟹……我爺爺從外地帶了很多樹苗,到處分發(fā)給農民,改變了小蘭的綠化,變得更漂亮了。他帶領農民走上了“萬元戶”的道路。
他首先被政府評為“萬元戶”。政府非常感謝我爺爺給小欖農村帶來的一切。他曾經為我爺爺出了一本書,名字叫《家鄉(xiāng)走進富裕生活的事跡》。
至今祖父的貢獻和事跡無人問津,但祖父從不貪圖“名利”,只希望小欖鄉(xiāng)致富。
爺爺?shù)呢暙I和事跡,我深埋在心里,我崇拜爺爺,我想向你學習。
關于創(chuàng)新的作文7
烈日下,一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一只小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少,最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類,茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運,然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚呢,它經過多天的跋涉,幸運的它竟然沒死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。
這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后,我獲得了不小的啟示。試想,如若不是小鱷魚勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚,如果它們不安于現(xiàn)狀,勇于嘗試,那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結局!由此可見,勇于嘗試的精神多么重要!
縱觀古今,凡有成者,大家無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期,愛迪生找了1600種耐熱材料,反復試驗了近20xx次,結果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而愛迪生沒有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實,我們只要細細想想就會驚奇地發(fā)現(xiàn),愛迪生所取得的一千多項成果中,竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶!耙淮螄L試,就有一次收獲”,愛迪生的這句話正道出了愛迪生的成功的秘訣。還有研制出的諾貝爾、發(fā)現(xiàn)了雷電規(guī)律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟……大家所取得的一個個驚人的成就,又有哪一個不是嘗試之花結出的碩果呢?寫到這里,我在想:在崇拜偉大人物的同時,我們是不是更應該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢?
不僅在科學上需要這種精神,我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學習和生活中,我們應嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質疑,嘗試著與同學合作探討,還應嘗試著理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰。
朋友們,勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。
關于創(chuàng)新的作文8
沒想到,一位客戶的來訪,給了我心靈的無比震撼。
那天,這位客戶駐足于車間放置工作用梯的地方,望著梯子旁邊那張早已褪了色的“注意安全”的條幅,良久不愿離去。我心中暗喜,客戶也許為我們這個舉動所打動。這條橫幅是我們?yōu)榱朔乐固葑拥瓜聜硕匾庠谂赃厡懮系。幾年過去了,也許因為有了這條條幅,從沒有發(fā)生梯子倒下傷人事故。就在我沾沾自喜之際,卻聽到了客戶輕聲建議,條幅可以改成“不用時請將梯子橫放”。
客戶的話聲音不大,卻猶如一道閃電在我們無邊的心靈里劃過。
這真是一個好的建議!“注意安全”的提示,盡管也可以醒大家把梯子放好,但豎放的梯子仍然有倒下傷人的可能,事故的隱患卻永遠留在那里,沒有從根本上消除,一旦一個不確定的因素引發(fā)了這個隱患,事故便不可避免了!而“不用時請將梯子橫放”,具體實在,可操作性強,只要大家自覺遵守,這條梯子都永遠不會倒下傷人了!
這么簡單的一改,我們?yōu)槭裁淳蜎]想到?客戶的建議讓每一個在場的人感到震撼的同時,也陷入了深深地自責。這條幅掛在這里有好幾年了,我們每天從它身旁走過,為什么沒有一個人去思考它,去試圖改變它?最根本的原因就在于我們安于現(xiàn)狀,不思進取,甚至為當初能寫上這么一個條幅而感到沾沾自喜。正是這種僵化守舊,固步自封的心態(tài),阻止了我們思想創(chuàng)新的步伐。
一滴水可以折射出太陽的光芒?蛻舻慕ㄗh,使我們明白了一個道理,成功源于不斷的思想創(chuàng)新!尤其作為一個管理者,更應該開動腦筋,善于思索,不間斷地用具體措施代替空洞的口號。同樣,建設有中國特色的社會主義,這是一條前人從沒有走過的道路,是改革創(chuàng)新的事業(yè)。當前,隨著我國改革開放的不斷深入發(fā)展,出現(xiàn)了許多新情況、新問題和新矛盾需要我們去解決,機遇與挑戰(zhàn)并存,穩(wěn)定與變革同行。盡管改革開放30多年來,我們取得了不少成績,摸索著不少成功的經驗,但思想解放的步伐永遠不能停頓!我們只有不斷的思想創(chuàng)新,勇于變革,永不僵化,永不停滯,才能更好地抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),與時俱進。我們的事業(yè)才會充滿活力和朝氣,才會永遠立于不敗之地!
客戶走后,大家議論紛紛,一致認為客戶的建議很好,不少人提出了自己的想法。最后,車間那條褪了色的“注意安全”的條幅,換成了“不用時請將梯子橫放和平放!”
關于創(chuàng)新的作文9
讀萬卷書,行萬里路。外出旅游可以擁抱大自然,感受到最美的風景,結識許多新朋友,此外,旅途也是一個大課堂,從中能收獲許多課本上沒有的知識。這個假期一定有不少同學和爸爸媽媽一起去旅游了吧?同學們,都去了哪呢?有什么與眾不同的經歷呢?趕快把你的旅游見聞寫下來寄給哈皮吧!
唐代大詩人李白就是一位超級“驢友”,在他的詩歌中有許多是描寫秀麗的自然風光的。正是這些旅游經歷造就了李白開闊的胸襟和豪放的性格?梢姟靶腥f里路”對同學們的成長是大有好處的。
通過旅游,同學們可以欣賞到壯麗的山河。你看有同學給哈皮寄來了寒假的游記——《黃果樹瀑布》、《泰山日出》、《紫禁城的清晨》。這些文章細致地描寫了祖國各地絢麗多姿的風景,讓人身臨其境,哈皮足不出戶就跟隨這些文章游覽了很多著名的景點。
旅游途中,同學們會結識一些新朋友,《我的小旅伴》寫的就是小作者在旅途中與小伙伴互相幫助的故事。旅途中同學們也有可能會得到來自陌生人的溫暖,《一趟溫暖的旅行》中的導游王阿姨照顧生病的小作者,讓小作者心中充滿了感激,傳遞了人與人間互相關愛的“正能量”。還有不少同學在旅游的過程中學會了照顧別人,愛護環(huán)境,尊重他人的勞動成果,《我成了小“領隊”》《帶上文明去旅行》講的都是小作者們的親身經歷。
此外,旅行的過程中也會遇到一些小挫折,同學們可能會經歷《堵車風波》,或者《遭遇小偷》。遇到這些困難的時候同學們是怎么應對的呢?是被嚇哭了,手足無措地躲在爸爸媽媽身后,還是幫助爸爸媽媽一起想辦法解決問題?這樣的經歷能豐富同學們的閱歷,鍛煉大家應對突發(fā)情況的能力,還能培養(yǎng)同學們的自我保護意識,是成長過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。
其實旅行并不一定是要出遠門,只要你留心觀察,用心體會,回外婆家的路上,跟媽媽一起去逛超市時的所見所聞,其實都可以算是一次旅行經歷?吹竭@里,同學們是不是都已經有些蠢蠢欲動了?趕緊動筆吧!有了切身體驗還怕寫不出好文章嗎?
關于創(chuàng)新的作文10
時光荏苒,生者不息。血與火埋葬著故步自封的時代,新的世界油然而生。西方文明在發(fā)展中產生的宏大的宗教體系,中國沒有。但是我們有著源遠流長的歷史。在每一天,每一刻,我們都在記錄著過去的史詩。在繼承的道路上,我們更在開創(chuàng)出新的天地。歷史是中國人的宗教。
遙想上古時期,物質匱乏,人類生存面臨這自然的嚴重威脅。但那卻是我們最值得驕傲的時代。我們的先祖,在發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的基礎上,去改造自然。當物質逐漸豐裕,生活開始轉好時。我們有了文字,有了音樂。但我們的先祖不滿足于現(xiàn)狀,或許他們自己也沒發(fā)現(xiàn),在對自然的不斷探索中,我們的文明不斷的發(fā)展。人們開始將先祖的故事口口相傳,甚至記敘下來。窮源溯流,大概在五千年前,中華文化由此開創(chuàng)。
當神對文化的領銜緩緩謝幕,人們更加珍重于歷史,將對前途探索的方向寄于其中。春秋戰(zhàn)國時代,諸侯爭霸,百家爭鳴。這是文化飛躍的時代,孔子繼承周禮編纂六經,發(fā)展仁理;諸子百家經典輩出;各個國家,編撰出不同的史書;以及大量的興衰人杰的事跡廣為流傳;仡櫮莻時代,縱橫家雄辯于朝堂,無不是引經據(jù)典,各國的興亡,又無不是其他國家得以借鑒的藍本。直至秦始皇橫掃六國,一同天下,不尊重歷史上興亡的事實,強征暴斂,最終促成的秦的滅亡。另一方面,秦的同一,對中國歷史的發(fā)展具有重大的意義。秦始皇廢除了古代的封國建藩制度,推行郡縣制,從中央到地方建立層層控制的統(tǒng)治體系,并采取書同文、車同軌、統(tǒng)一度量衡等措施,對中國的封建社會產生了極為深遠的影響。秦的統(tǒng)一,為中國歷史翻開了新的一頁。
楚漢戰(zhàn)爭,項羽迷信武力,倒行逆施,落得了烏江自刎的下場。而漢承秦制,又為中國的文化開創(chuàng)出新的輝煌。
創(chuàng)新不一定都有好處,關鍵看是否是正確的方向。漢以后,三國兩晉南北朝隋唐五代宋元,每一個王朝的興衰都佐證了繼承與創(chuàng)新的關系。奈何明清時代,繼承的是不斷強化的君主專制,創(chuàng)新的'是如何強化皇權,最終導致了近代中國的極端落后。整個近代史,有多少熱血青年試圖從歷史,從外地,找尋救過的道路,成功者又有幾人呢?最后都化成了浮光掠影,寥寥無音。像宗教對人有禁錮作用一樣,歷史留給我們的不全是有益的,我們創(chuàng)新的方向也絕不是隨意的。我們繼承的應該是中華最優(yōu)秀的文化精髓,創(chuàng)新的是踐行社會主義核心價值觀的正確道路,在浩瀚的人類史與紛繁的社會上,寫下光彩的一頁,立于不敗的天地!
關于創(chuàng)新的作文11
今天,老師神秘地走進教室,微笑著說:“同學們,這次我要和你們玩?zhèn)游戲,就是聽寫大賽!鳖D時,教室里像撒了把鹽——炸開了鍋。有的同學是丈二的和尚——摸不著頭腦,有的同學你一言我一語小聲地討論起來,還有的同學百思不得其解地問周圍同學,誰都不知道老師這葫蘆里賣的是什么藥。
“開始聽寫了!崩蠋熜肌N覀兗泵蕚浼埞P,有的同學一邊哭喪著臉,嘴里還小聲地嘀咕著:“天哪,我最怕的就是聽寫了!庇械耐瑢W胸有成竹地說:“聽寫對我來說是件多么容易的事啊,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師盡管放馬過來吧!闭f著,還裝模作樣地拍拍胸脯。還有的同學摩拳擦掌,躍躍欲試。
“開始!”老師叫道,我屏住呼吸,拉長了耳朵,側耳傾聽。老師不動聲色地念著:“今天的天氣……”我們先是遲疑了一會兒,呆呆地望著老師,然后驚叫一聲“啊!”大家紛紛提筆,在紙上“沙沙”地寫起來!霸朴崎e地……”老師不緊不慢地念,“老師,等一會兒!要趕不上了!蓖瑢W們的尖叫聲連成一片。我急得抓耳撓腮,恨不得把筆變成錄音機,好錄下老師說的話!澳钔炅。”老師笑了笑說。“不會吧!”我目瞪口呆,再看看自己的“杰作”,段不像段,句不成句,文字七零八落。我又看看我的同桌,她的作品也一樣亂七八糟,只見她無奈地對我搖搖頭。
正在我們無比狼狽的時候,老師為我們獻上一計,“大家可以用各種字母或簡易的圖形來代替文字,這是一種速記方法。”有了老師的“計策”,我們信心大增,準備第二次聽寫。
我們做好了準備,決定全力以赴!耙粔K小青石和一塊小黑石……”我突然眼前一亮,“石頭”可以用圓代替,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的異常欣喜。可好景不長,一高興就得意忘形,后邊的都沒聽進去,我腦子一片空白,呆呆地坐在那兒!鞍压P放下!”老師命令道。我依依不舍地放下筆。
“請兩位同學上臺展示一下。”老師說,有兩個自告奮勇地上了臺,其中一位同學采用了中西結合法,另一個同學用圖形法來表示。他們的奇思妙想真讓我驚嘆不已。
這節(jié)課讓我受益匪淺,生活中只要大膽創(chuàng)新,就會有意想不到的收獲。
關于創(chuàng)新的作文12
我曾經試圖去模仿自己所羨慕的所有的人,甚至想拋棄自己的性格、特長完全成為別人。
我錯了,我的模仿行動都失敗了。
我徹底絕望了,當時我覺得自己一無是處。
我什么也沒有了,失去了自己獨有的個性、風度、性格、魅力、思想,失去了這些的結果是什么,有什么收獲嗎?沒有,我承受的是更可怕的代價,我浪費了自己的時間、精力,我比以前變的更糟。
我希望我的失敗能給大家一些啟示,請大家不要在犯這些低級錯誤了。
最近看了20xx年陜西卷的高考作文題,我忽然發(fā)現(xiàn)自己也曾經是高考作文中的那只烏鴉。
我介紹我的經歷,不是完全否定模仿別人的效果。
我只是認為某些模仿不僅不會為我們帶來積極作用,而且有時還會埋沒我們其他方面沒有被發(fā)現(xiàn)的優(yōu)勢。
高考作文中的這只烏鴉!我很希望你是我的朋友,剛開始看到你的經歷,對你確實有一些嘲笑和遺憾,可后來仔細一想,你的執(zhí)著的確很令我佩服,我不得不在眾說紛紜中悄悄的向你伸一伸大拇指。
如若你不嫌棄我這個剛認識的朋友,恕我直言,你和高空雄鷹的差距太大,你和雄鷹的能力并不在一個檔次上。
烏鴉和老鷹一樣搏擊長空,這才是天方夜譚。
由于羨慕,我們試著徹底的改變自己以趕上別人,結果卻都是付出了成倍代價卻徒勞無功。
邯鄲學步,學習別人走路,可結果呢?自己爬著回去的。
這就是盲目崇拜偶像的代價。
因羨慕別人而徹徹底底的否定自己值得嗎?我覺得一點都不值得。
偶像只能起模范帶頭的作用。
我們在學習的同時應該認真、仔細的衡量自己的能力,在學習別人的同時注意自己的個性。
()我們應該從自身的優(yōu)勢出發(fā),發(fā)展自己。
不是嗎?我想誰都不愿意做那個烏鴉?在童話中烏鴉這個形象不是被騙,就是盲目的學習他人而最終死去。
這烏鴉怎么一點個人的思想、主見也沒有,我看它是另類的變色龍一點也沒有錯。
我們是世界上獨一無二的個體,我們應該為自己而活,應該走自己的路,從自己的優(yōu)點出發(fā)創(chuàng)新,而不是重走別人的成功路。
烏鴉用自己的生命向我們詮釋了盲目模仿他人的代價,希望人們能夠徹底的醒悟,我們可以繼承烏鴉執(zhí)著的精神,但是不能沿襲它的盲目。
我們應該認真總結經驗教訓,不要讓烏鴉的悲劇重演,讓我們擺正位置,確定目標,發(fā)展自己。
仔細觀察才能創(chuàng)新,要學會創(chuàng)新的,從小處著眼培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
關于創(chuàng)新的作文13
暑假里,一個陽光明媚的下午,我們一家去外婆家玩,順便吃個晚飯。玩了一個下午,終于要吃晚飯了!
外婆正在做蒸蛋。她一邊做一邊問:“誰愿意幫我抓雞呢?”我立馬跳起來,興奮地說:“我——我去!外婆,我去!”哥哥和紅雨姐姐在一旁一聲不吭地玩著手機。外婆欣慰地點點頭,滿臉笑容地說:“好孩子,那就辛苦你了!毙量?我怎么不這么認為尼?我雖然一臉疑惑,但還是點點頭,送給外婆一個燦爛的笑容。我飛塊地跑到雞圈邊,順手抄起了一把掃把當武器。我站在雞圈邊還沒動呢,
那些大雞小雞們倒似乎察覺到了我的來意,頓時各種雞的尖叫聲混著雜物倒下的聲音充斥著整個雞圈,那聲音簡直快把屋頂給掀翻了。不管了,快刀斬亂麻吧,隨便抓一只就行。對,那母雞背對著我,應該比較好下手吧?想到這里,我拿起武器,飛快地沖向雞群,妄圖抓住那只母雞。那母雞似乎身后長眼似的,它極其重要靈敏地躲過了我的攻擊,更可恨地是它居然折返身子,伶伶俐俐地地從我伸出的手下沖過去,往我身后跑了。哎,連個雞毛都沒碰著。首場戰(zhàn)斗失敗了,我又開始執(zhí)行第二計劃。
偷襲不成,我就直接霸王硬上弓,追到你腿軟,看你不乖乖落入我囊中?可是,追了不到一會兒,母雞淡定地在站離我?guī)撞竭h的地方吃著草籽,而我卻上氣不接下氣了。再這么下去,母雞沒抓到,我看我得先送醫(yī)院了。怎么辦呢?我眼珠骨碌一轉,硬的不行,我就來個智取。
說干就干。我找來一個籠子,倒扣在地板上,用個樹枝支起一條估摸母雞進得去的縫,樹枝上綁條繩子。再倒來一些米粒,一直從籠子里延伸到雞圈邊。大雞小雞們看到了睜得大大的眼睛一個勁地瞅著地上的米粒,可是看著我和哥哥就是不敢出來。于是我和哥哥躲在一邊。不一會兒,以為險情解除的大雞小雞們紛紛跑了出來,一路啄著米往籠子走來。一只大公雞,仗著身材高大,硬是把其它的小雞擠到身后,第一個來到籠子邊,籠子邊啄了沒幾下就直接鉆籠里去了。說時遲那時快,我趕緊拉了下手中的繩子。只聽“啪”的一聲,公雞被牢牢地蓋在了籠子底下。哈,請君入甕,大功告成!我心里別提有多高興了。
老師總跟我們說創(chuàng)新無處不在。這次捉雞事件讓我深刻地感受到只要愿意多動腦筋,總能找到解決問題的方法。是的,只要愿意多動腦筋,我也可以是個創(chuàng)新高手。
關于創(chuàng)新的作文14
在一次鼓勵創(chuàng)新的報告會上,有一位學者畫了四種不同的圖形,讓大家在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是大家便根據(jù)自己對此不同的認識,各抒己見。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示:世界是千變萬化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新,答案就會籠統(tǒng)單調;沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進步。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現(xiàn),大家要經過幾個月乃至幾十年的功夫歷經艱辛,長途跋涉才能到達目的地;沒有創(chuàng)新,社會便不會如此現(xiàn)代化,大家之間的聯(lián)系也不會如此緊密。創(chuàng)新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創(chuàng)新。”這一至理名言告訴我們,應該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造,去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng)造,今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造,拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證,是社會發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興,國家富強的動力。在科學技術日新月異的今天,世界上各個國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會落伍,不創(chuàng)新就會滯后。我國的現(xiàn)實狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實到社會每個行業(yè)、每個角落。教育要創(chuàng)新,改革要創(chuàng)新,科技要創(chuàng)新。我們應當大膽實踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng)新這個方向邁進。
我們的生活需要創(chuàng)新,我們的社會需要創(chuàng)新,我們的國家和民族需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質世界。我們要在創(chuàng)新中求生存,求發(fā)展。正如那位學者出的一道題會得出不同的有理有據(jù)的答案那樣,其實答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng)新還應破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進道路上堅實的步伐,走向新世紀。
關于創(chuàng)新的作文15
正是因為不斷的變革創(chuàng)新,世界才會如此精彩。
在以往,人們總是按照老一代人的生活方式去生活,不懂得改變,更不懂得創(chuàng)新,所以人們只是生活在日復一日,年復一年,無味的生活中。
可現(xiàn)在不一樣了,人們懂得了創(chuàng)新的重要性,而敢于創(chuàng)新了。
齊白石懂得創(chuàng)新,他本是一位木匠,靠著自學成畫家,榮獲世界和平獎。然而面對已經取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己的作品風格。他60歲后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫的風格再度變化。據(jù)說,齊白石的一身,曾五易畫風。正因為白石老人在成功后仍馬不停蹄,所以他晚年的作品以早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風格。
魯班懂得了創(chuàng)新,因而在被野草劃傷手指時,不說將它攔腰折斷,而是彎下腰來細細觀察它,于是他就發(fā)現(xiàn)了野草上有許多細小的齒。因此頓生靈感,經過一次次的實驗和改造,終于發(fā)明了鋸,造福了人類……
不只是人類,萬事萬物都是發(fā)展變化的,歷史的車輪不斷前進,正是因為有了創(chuàng)新,才有了新事物。
工業(yè)大革命時,人們不局限于僅用雙手勞作,才去發(fā)明了機器;人們不局限于僅用雙腳在路上行走,才去研制了飛機和潛艇;人們不局限于僅用煤作為能源,才去探索電力的奧秘……
我們學生在學習生活中,也不要“不拘一格”,要敢于質疑,敢于放開思路,敢于創(chuàng)新,一味拘泥于書本和公式,只會變得頭腦僵化,而不適應日新月異變化的世界。
創(chuàng)新,是一個人,一個民族,一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界;有了創(chuàng)新,可以與牛頓共賞清楚的銀河……
創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使他獲得他所沒有的榮譽與地位……創(chuàng)新的力量,可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。
是創(chuàng)新讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。
創(chuàng)新,必定會在歷史的畫卷上留下“濃墨重彩”的一筆,但正是因為創(chuàng)新,世界才會如此精彩!
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