【熱門(mén)】讀書(shū)作文600字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的讀書(shū)作文600字9篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)作文600字 篇1
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)是著名的文學(xué)家高爾基寫(xiě)的。現(xiàn)在，我時(shí)時(shí)都會(huì)想起它，因?yàn)槲页３ｓw驗(yàn)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地長(zhǎng)大了，同時(shí)也意識(shí)到自身的缺乏。爸爸媽媽常常想盡一切辦法讓我多讀書(shū)。有一天下午，我們家展開(kāi)了一趣的成語(yǔ)接龍活動(dòng)�；顒�(dòng)先從媽媽開(kāi)始，我連媽媽后面，最后是爸爸。成語(yǔ)接龍正式開(kāi)始：心口如一----一時(shí)半刻----刻不容緩----緩不濟(jì)急---急眿緩受---受寵若驚---驚惶失措---措手不及---及瓜而代---代人受過(guò)---過(guò)目不忘。我剛說(shuō)完：“過(guò)目不忘，”爸爸媽媽都哈哈大笑。我感覺(jué)很奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉驚詫?zhuān)瑖?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“自己查字典，到底怎樣讀。”我急忙翻開(kāi)字典一看，“噢！時(shí)‘過(guò)目不忘！’”呀！爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后要多讀書(shū)，那樣才能累積的知識(shí)呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得好多好多知識(shí)。
打那以后，我讓自己盡可能地多看一些書(shū)。漸漸地與書(shū)交上朋友，與書(shū)交談，與書(shū)同樂(lè)，當(dāng)我讀到海蒂這本故事書(shū)時(shí)，明白了海蒂的愛(ài)與善，能改變了一個(gè)成人的精神世界，當(dāng)我看到湯姆。索亞歷險(xiǎn)記時(shí)。領(lǐng)會(huì)到了這是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的書(shū)，明白了海蒂能讓人們重拾童年的味道：當(dāng)我讀到魯濱孫票流記時(shí)，又為魯濱孫自豪過(guò)。因?yàn)樗诤Ｉ蠚v險(xiǎn)�；膷u求生，他遭遇食人部落，獨(dú)自忍受病痛和孤獨(dú)，他結(jié)交土著朋友，都是靠勇敢與智慧而能絕處逢生。如今，我已經(jīng)深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)時(shí)。深深地體會(huì)到：保爾雖然身有殘疾，但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)精神，
深深地打動(dòng)了我。因此，我對(duì)今后的學(xué)習(xí)，生活更加充滿(mǎn)了自信。
讀書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：讀一本好書(shū)，就象和良師益友談話(huà)。從種能獲得許多知識(shí)，也懂得了做人的道理。
總之，讀書(shū)給了我知識(shí)。讀書(shū)給了我樂(lè)趣。讀書(shū)給了我力量。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎？
讀書(shū)作文600字 篇2
天空，是鳥(niǎo)兒的快樂(lè)之源；大海，是魚(yú)兒的快樂(lè)之源；陽(yáng)光，是草兒的快樂(lè)之源；雨露，是花兒的快樂(lè)之源；讀書(shū)，是我的快樂(lè)之源。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)品位高尚的人談話(huà)�！笔堑�，讀好書(shū)，如同交了良師益友，讓人受益匪淺；讀好書(shū)，如同沐浴在溫暖的春風(fēng)中，讓人心曠神怡；讀好書(shū)，如同找到了快樂(lè)之源，讓人領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦。
讀了《魯賓遜漂流記》，讓我們懂得在孤獨(dú)與困境降臨的時(shí)刻，不能絕望，而應(yīng)該勇敢地戰(zhàn)勝困難，不屈不撓。讀了《昆蟲(chóng)記》，讓我們懂得昆蟲(chóng)也是生靈，與人有相通之處，讓我們更了解昆蟲(chóng)了。讀了《愛(ài)的教育》，讓我們感悟到，如果每個(gè)人都有一顆愛(ài)心的話(huà)，那么我們的世界將更加美好……
當(dāng)你讀到優(yōu)美的散文，飄逸的詩(shī)詞，著名的小說(shuō)時(shí)，你不為之心情愉快嗎？當(dāng)你眼前浮現(xiàn)桃紅柳綠，近水樓臺(tái)，江南煙雨，大漠孤煙時(shí)，你不為之心曠神怡嗎？
還有，我認(rèn)為讀書(shū)要有三股勁：一是擠勁，就是擠時(shí)間讀，課堂知識(shí)在學(xué)校掌握，回家后完成家庭作業(yè)，擠出一個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū)。雙休天、節(jié)假日，每天都要鉆到書(shū)本里去，不僅要了解文章的表面意思，還要了解文章中含著的意思。三是認(rèn)真勁，遇到不喜歡讀的書(shū)也要認(rèn)真讀，不認(rèn)識(shí)的字要查字典，里面精彩的片段要抄到讀書(shū)筆記上，難理解的句子抄下來(lái)問(wèn)爸嗎，問(wèn)老師，知道弄懂為止。
讀書(shū)，使我從荒漠走向綠洲。
讀書(shū)，使我從失望走向希望。
讀書(shū)，使我從空虛走向充實(shí)。
讀書(shū)，使我從枯燥走向?qū)庫(kù)o。
讀書(shū)，使我從悲傷走向快樂(lè)。
讀書(shū)，我的快樂(lè)之源！
讀書(shū)作文600字 篇3
我喜歡讀書(shū)，書(shū)籍是我生活中不可缺少的伙伴。正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
小時(shí)候，我就纏著爸爸媽媽給我講故事。上了小學(xué)一年級(jí)，我就開(kāi)始自己讀繪本，每本書(shū)我都反復(fù)閱讀，有時(shí)直到把書(shū)翻爛才放棄。上三年級(jí)后，我讀的書(shū)越來(lái)越多，故事書(shū)，名著等。漸漸地，我養(yǎng)成了有時(shí)間就讀書(shū)的習(xí)慣，覺(jué)得讀書(shū)跟睡覺(jué)、吃飯一樣，一天不讀心里就空落落的。
平常讀書(shū)時(shí)，我都會(huì)坐到自己的桌子前讀。讀書(shū)時(shí)遇到不會(huì)認(rèn)的字，會(huì)將這字跳過(guò)去繼續(xù)讀。讀完這一篇文章后，再查這個(gè)字的讀音，看它的意思，將讀音寫(xiě)到書(shū)上去。再一個(gè)就是讀書(shū)時(shí)可以先快速大體讀一下全文，讀完后想一下主要內(nèi)容，再去細(xì)細(xì)讀哪一段。讀書(shū)時(shí)我讀著讀著，可能讀到某個(gè)感人的情節(jié)，就會(huì)想到自己生活中的某一個(gè)經(jīng)歷。就比如上次我讀到了一篇與好朋友離別的作文，我就想到當(dāng)初我與我最喜歡的朋友先告別的場(chǎng)面。另外，我在讀書(shū)時(shí)有時(shí)會(huì)看到一些好詞好句，便拿出我的彩色熒光筆標(biāo)記出來(lái)，做上批注，有時(shí)還會(huì)把精美的詞、句、段摘抄到本子上，以便習(xí)作時(shí)運(yùn)用。
讀書(shū)有很多好處：一是可以提高我的閱讀能力和寫(xiě)作水平；二是可以開(kāi)闊我的'視野，豐富知識(shí)，凈化心靈，陶冶情操，豐富人的精神世界。每天放學(xué)回到家，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就讀書(shū)，我最少也讀半小時(shí)。上學(xué)時(shí)，我會(huì)利用課間的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，雖然讀的時(shí)間短，但我也很滿(mǎn)足。
我在讀書(shū)時(shí)，還總結(jié)了一些讀書(shū)方法：一是讀書(shū)時(shí)先想想閱讀的目的，再有針對(duì)性地選擇適合的閱讀方法；二是讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句地的讀，這樣可以提高閱讀速度；三是先快速讀全文，找到相出關(guān)內(nèi)容，再仔細(xì)讀。
書(shū)是我的良師益友，不可以一日不讀。
讀書(shū)作文600字 篇4
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！保纱丝梢�(jiàn)古人對(duì)讀書(shū)深有感觸，情有獨(dú)鐘。其實(shí)不光是在古代這樣，現(xiàn)在也這樣。我認(rèn)為讀書(shū)最大的好處就是它可以讓求知的人獲取知識(shí)，讓無(wú)知的人變?yōu)橛兄?/p>
書(shū)對(duì)我的作用很大。如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是那遼闊的天空任我自由自在的飛翔；如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是那燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是那任我遨游的海洋；如果我是一只小鹿，那么書(shū)就是那任我奔跑的森林。
從小，我就喜歡讀書(shū)。爸爸媽媽也支持我讀書(shū)。上幼兒園時(shí)，爸爸爸媽媽就給我買(mǎi)了一些畫(huà)報(bào)和童話(huà)故事。讓我自由地在童話(huà)世界里飛翔。與小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌，和蝴蝶一起舞蹈，和白雪公主一起做游戲，和灰姑娘一起哭泣等等。書(shū)中的喜怒哀樂(lè)，也帶動(dòng)了我的思緒。上小學(xué)，我從童話(huà)轉(zhuǎn)移到了故事，卻依然不忘讀書(shū)。在《霧都孤兒》中，我了解到過(guò)去西方國(guó)家是那么的冷漠無(wú)情。在這樣惡劣的環(huán)境中，一個(gè)人要保持一顆純潔的心是多么的不容易。在《城南舊事》中，我看懂了舊社會(huì)的溫暖和殘酷，溫暖是人性的光芒，殘酷是世界的無(wú)知。這讓我更進(jìn)一步地了解了事態(tài)的變換無(wú)常。
上中學(xué)以后，隨著知識(shí)面的增加，視野的開(kāi)闊，我在閱讀文學(xué)方面更是如魚(yú)得水，從《紅樓夢(mèng)》到《水滸傳》，從《童年》到《我的大學(xué)》等文學(xué)作品，我都一一拜讀。認(rèn)真汲取作品中的養(yǎng)料，來(lái)進(jìn)一步豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野。
我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她豐富了我的視野，打開(kāi)了我的眼界，同時(shí)，也豐富了我的生活；書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，是她幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高。書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我滿(mǎn)足、帶給我幸福。
讀書(shū)的感覺(jué)真好，我要繼續(xù)用心去閱讀很多書(shū)籍，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)……
讀書(shū)作文600字 篇5
我，一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。只有做一件事的時(shí)候我才會(huì)靜下心來(lái)。那就是看書(shū)。
只要家里還有一本未看的書(shū)，我就會(huì)放下手中的活去看。看完了遍還不夠，還要看第二遍，第三遍……到最后，就是一個(gè)字一個(gè)字的看。完全沉浸在自己的世界里，好象除了自己什么都沒(méi)有一樣。
看著看著，就被里面的人物吸引住了，和他們共享喜怒哀樂(lè)。所以我每次看書(shū)就會(huì)一會(huì)淚流滿(mǎn)面，一會(huì)哈哈大笑，一會(huì)怒氣沖沖，一會(huì)垂頭喪氣。
在看書(shū)方面，我和媽媽算是“敵人”，我認(rèn)為看書(shū)是一種學(xué)習(xí)，一種享受。媽媽也不反對(duì)我看書(shū)，只是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，而且書(shū)看時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害眼睛……
每次寫(xiě)完作業(yè)我就迫不及待地抓起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)�？蓩寢尵筒桓吲d了，她一把合上書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)外面休息五分鐘去！”五分鐘，太長(zhǎng)了吧！我不情愿地走出來(lái)，又找借口說(shuō)：“我的燈忘關(guān)了！”一下子溜進(jìn)書(shū)房，繼續(xù)看書(shū)。媽媽見(jiàn)我老不出來(lái)，就忍不住過(guò)來(lái)喊我，開(kāi)玩笑說(shuō)：“關(guān)燈要那么長(zhǎng)時(shí)間�。俊笨伤豢吹骄劬珪�(huì)神的樣子，就不忍心打擾我了。我以前以為舊書(shū)看了不值得，所以每次父母出門(mén)，我都會(huì)叮囑：“別忘了給我買(mǎi)本書(shū)��！”可他們回來(lái)不是說(shuō)忘了，就是說(shuō)沒(méi)時(shí)間。我就會(huì)趁機(jī)讓媽媽帶我去書(shū)店，媽媽不敢不答應(yīng)�？磿�(shū)店看書(shū)也不長(zhǎng)，媽媽一買(mǎi)完?yáng)|西，就會(huì)帶我回家。我看得正入迷，死死哀求媽媽讓我看完這一頁(yè)，等把這頁(yè)看完，我還會(huì)“得寸進(jìn)尺”，繼續(xù)往后看。媽媽總是笑我：“一頁(yè)有那么多��？真是神書(shū)。”或說(shuō)：“你看書(shū)的速度也真慢！蝸牛都比你快�！笨次疫@個(gè)樣子，她不知是該表?yè)P(yáng)我還是批評(píng)我了。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，愿書(shū)伴我成長(zhǎng)！
讀書(shū)作文600字 篇6
中國(guó)是個(gè)有著悠久歷史的文化古國(guó)，歷代文人給我們留下很多優(yōu)美的詩(shī)詞歌賦，我從小在媽媽的影響下就會(huì)背“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年，頭空悲切”、“但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟”等詞。背著背著，我會(huì)入迷地學(xué)著古人，左手放背后，右手拿著書(shū)，踱著直步著在書(shū)房?jī)?nèi)走來(lái)走去，常惹得媽媽笑地前俯后仰，讀書(shū)讓我們的家充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
清晨，我起床前總要把忱邊的《三國(guó)演義》翻兩頁(yè)才肯穿衣服， “吃飯了、吃飯了”媽媽在外嚷嚷，我才慢吞吞地走出房門(mén)，及不情愿地洗嗽、吃早飯!每天翻開(kāi)它，耳畔不禁響起廝拼吶喊的號(hào)叫，眼前不禁幻化出搏擊戰(zhàn)斗的情景……
在我的書(shū)包里有總是放著我喜愛(ài)的《格林童話(huà)》、《三十六計(jì)》、《櫻桃樹(shù)下的外婆》，課間時(shí)間我總是翻出來(lái)沉浸其中。有些書(shū)因?yàn)橄矚g所以就向同學(xué)、老師借來(lái)看，因?yàn)槭墙鑱?lái)的所以我看得更認(rèn)真與投入。
晚上是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)榭梢蕴稍诖采媳M情地閱讀各種書(shū)籍。時(shí)間、空間便再不能限制于我，從書(shū)中我可以看到世界各地，了解古今中外風(fēng)土人情;也可以體會(huì)古戰(zhàn)場(chǎng)上“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的宏大與“談笑間墻櫓灰飛煙滅”的豪邁;可以體會(huì)大草原上“風(fēng)吹草地牛羊”的生機(jī);可以體會(huì)“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的愁;可以體會(huì)“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的歡喜。
讀書(shū)讓我獲得知識(shí);讀書(shū)帶我穿越時(shí)空。從遠(yuǎn)古時(shí)代的元謀人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德經(jīng)》;秦漢的秦始皇;三國(guó)、兩晉、南北朝中的三國(guó)鼎立、王羲之《蘭亭序》;隋、唐歷史中唐太宗和貞觀之治、安史之亂;五代、遼、宋、夏、金、元中出現(xiàn)了太多的司馬光、蘇軾、辛棄疾、李清照等文人;明、清《三國(guó)演義》羅貫中;《水滸傳》施耐庵;《西游記》吳承恩;《紅樓夢(mèng)》曹雪芹，我要用我一生的時(shí)光去體會(huì)這悠久的五千年的故事!
讀書(shū)作文600字 篇7
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)是一件多么美好的事，對(duì)我們有極大的好處。
在悠閑的下午，不妨拿出一本《中華五千年》，坐在沙發(fā)上，秦始皇好像在我們面前，與大臣們商議討論著。再翻一頁(yè)，我們又來(lái)到了唐朝，欣賞著大唐盛世繁榮的景象。書(shū)，通往歷史的大門(mén)。
寧?kù)o的夜晚，點(diǎn)著小臺(tái)燈，翻出《在人間》一書(shū)，作者的經(jīng)歷是多么的不幸，幼年就喪失父母。這都是“沙皇”的殘暴政權(quán)，弄得整個(gè)俄國(guó)烏煙瘴氣。書(shū)，讓我們接近社會(huì)萬(wàn)象，了解各國(guó)基層百姓生活的疾苦。
一天之初，我們看著《偉人的故事》，知道愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生艱苦的生活，但他們并不被別人的嘲笑、自己低劣的身份所影響，執(zhí)著追求科學(xué)真理，不斷發(fā)明創(chuàng)作。書(shū)，激勵(lì)我們前進(jìn)的油料，了解人世的真理。
讀書(shū)是多么的幸福，可是有人卻并不認(rèn)可，寧愿卻看那些漫畫(huà)�？绰�(huà)只是一種娛樂(lè)，不能使我們學(xué)到有價(jià)值的知識(shí)，可以說(shuō)，不吃飯可堅(jiān)持一星期，不看書(shū)一天也不行，讓我們愛(ài)上書(shū)。
書(shū)籍是傳遞知識(shí)的方法，書(shū)籍是生活中不可少的步驟。
讀書(shū)，可以使人進(jìn)化，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。、
讀書(shū)，是一件快樂(lè)的事，沒(méi)有一把神奇的鑰匙，能像一冊(cè)書(shū)籍打開(kāi)我們前途的大門(mén)。
也沒(méi)有任何神奇的機(jī)器能像一頁(yè)詩(shī)扉教會(huì)我們做人的道理。
我讀過(guò)很多書(shū)，也是那些神奇的、科幻的和那種科普類(lèi)的書(shū)籍。其中《三國(guó)演義》是我喜歡的書(shū)，“火燒赤壁”令我驚嘆古人的機(jī)智；《西游記》我也喜歡，即使它是四大名著名氣最小的，我還是喜歡里面的“大師兄”無(wú)所不能，上天入地的本領(lǐng)，但最終還是被如來(lái)給壓在五行山下……
《十萬(wàn)個(gè)為什么》有很多冊(cè)，我看過(guò)很多，里面講了許多古人的智慧和古代的典故。我還是喜歡寫(xiě)天文知識(shí)類(lèi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中深?yuàn)W知識(shí)讓我為之驚嘆，比如，為什么地球是圓的呢？長(zhǎng)白山為什么是一座火山呢……
讀書(shū)，能使人進(jìn)化，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)作文600字 篇8
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)想到這篇文章講的是開(kāi)學(xué)了。sorry，可能你要失望了，我今天要講的是——“我那坑爹的讀書(shū)故事“
起因是這樣的，我呢，十分喜歡readabook，但我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是把書(shū)看了之后，從來(lái)不把書(shū)放回書(shū)架，那在我房間經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)情景——書(shū)架上的書(shū)零零落落，椅子上、床邊的書(shū)一摞一摞，一堆一堆的。而我雖然看著心煩，但我懶得理它。終于有一天、老媽再也受不了我房間的亂了，“下令“限我一個(gè)下午內(nèi)將房間理干凈了，我為了不把老媽惹怒，連忙回答說(shuō)，噢噢噢噢。老媽的命令呢，我是不會(huì)違抗滴。所以，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)又慢吞吞的理書(shū)之旅、、、突然，我在茫茫書(shū)海中，找到了我那失蹤已久，卻又杳無(wú)音信的——《邊城》！
說(shuō)起它，可有一段故事呢！簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這本書(shū)是在我出生時(shí)老爸買(mǎi)的，有特殊意義呢！找到這本書(shū)，立刻就坐下來(lái)看，啥都不管，開(kāi)始貪婪地看，并吸收著每個(gè)字、詞、句、段的精華。呼呼~(yú)，爽！可老媽聽(tīng)我這安安靜靜，沒(méi)啥動(dòng)靜，立馬感覺(jué)不對(duì)，連忙跑過(guò)來(lái)看我在干嘛�？匆�(jiàn)我在看書(shū)，而不在理書(shū)，就立刻大發(fā)雷霆，大聲叫：大膽~！老母說(shuō)的話(huà)竟不放在耳里，是翅膀長(zhǎng)硬了，還是吃了熊心豹子膽了？啊？“”媽?zhuān)哄e(cuò)了，孩兒甘愿受罰！“說(shuō)完，我擺出了一個(gè)”既怕又可憐兮兮的表情“，這時(shí)，老媽也笑了，叫我快點(diǎn)把書(shū)理了，我連聲答應(yīng)。逃過(guò)了剛才那“劫“，就繼續(xù)看，不過(guò)我吸取了剛才的教訓(xùn)，就一邊看書(shū)，一邊用腳踢椅子，發(fā)出點(diǎn)聲響，讓媽媽減少點(diǎn)警戒心。不過(guò)，紙是永遠(yuǎn)保不住火的——在媽媽燒好晚飯，叫我過(guò)去吃時(shí)看見(jiàn)我津津有味的看著書(shū)，而不在理書(shū)時(shí)，很氣憤，但媽媽很快就平靜了下來(lái)，說(shuō)：“唉，看你也是不想理了，明天我?guī)湍憷戆�！呵呵。“我不好意思的笑了幾聲。我的讀書(shū)故事講完啦，下次聽(tīng)你的讀書(shū)故事！
讀書(shū)作文600字 篇9
如果有人問(wèn)我，人生最美妙的境界是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：是沉醉在書(shū)中，那些讓人受益匪淺的好書(shū)。
當(dāng)一個(gè)個(gè)散發(fā)著墨香的方塊字把你包圍時(shí)，你會(huì)忘記所有的煩惱，你的心會(huì)變成自由的小鳥(niǎo)，穿梭于藍(lán)天白云綠樹(shù)間；你的思緒會(huì)變成輕盈的蝴蝶，翩翩起舞于香氣濃郁、清水長(zhǎng)流的幽谷里。我喜歡讀書(shū)，書(shū)會(huì)讓我貧瘠的大腦變得富有，讓我干癟的思想變得飽滿(mǎn)，讓我的心靈變得善良而美好，還讓我擁有了想象的翅膀。
讀書(shū)，讓我了解了歷史，增長(zhǎng)了知識(shí)�！吨腥A上下五千年》讓我領(lǐng)略了中華民族悠久的歷史，從盤(pán)古開(kāi)天辟地的美麗神話(huà)到大禹三過(guò)家門(mén)而不入的佳話(huà)，從秦始皇統(tǒng)一六國(guó)到魏蜀吳三分天下，從開(kāi)元盛世的繁華到閉關(guān)鎖國(guó)的被動(dòng)挨打。我懂得了悠久文明的歷史需要我們每一代人的努力和付出。
讀書(shū)，教會(huì)了我遇到困難不氣餒，生活中要堅(jiān)強(qiáng)。讀《老人與�！�，書(shū)中主人公那不怕困難、勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)持到底的精神，讓我心潮澎湃。更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)以飽滿(mǎn)的精神去面對(duì)眼前的困難與挫折，不可以被打敗，一定要做生活的強(qiáng)者。
讀書(shū)，讓我的心靈變得善良而美好�！镀椒驳氖澜纭纷屛覟樯倨胶徒鸩ü豺T一輛車(chē)的兄弟情義而感動(dòng)，為少安舍小家為大家的善良的做法而點(diǎn)贊，為他們一家人雖然貧窮但相親相愛(ài)、相濡以沫的溫情而熱淚盈眶，讓我懂得了用善良體察善良，生活才會(huì)更美好的道理。
有了書(shū)籍就有了夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才擁有世界。來(lái)吧，讓我們以書(shū)為師，以書(shū)為友，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴我們一生。
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