校園優(yōu)秀作文【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的校園優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園優(yōu)秀作文1
在初夏的一天,我們同學(xué)商量去校園里觀察美景。
我們你推我攘地在門口觀察樹木,我們仔細(xì)看了后發(fā)現(xiàn),葉子有大有小,有黃有綠,在微風(fēng)的吹拂下,有的像是一面面舞動(dòng)的旗子;有的像是在舞臺(tái)舞蹈的舞者;有的像是驚弓之鳥,沒有規(guī)律地上躥下跳。不知是誰先跑到了草坪,我們便一起跑到了樹邊的草坪上。 草坪上的草像床一樣,令我們興奮不已:有的人躺在草坪上,讓草為他洗去身上的熱氣,有的躲在樹蔭下,讓高大的樹木擋住初夏的陽光。在此逗留一會(huì)后,我們走到了林蔭道上,這里的樹木為我們組成了類似天然的防太陽光的保護(hù)傘,但還是有一些太陽光的“幸存者!痹跇湎拢覀兏惺艿搅祟愃瓶照{(diào)的感覺,但一走出樹蔭,初夏的陽光就讓我們受不了。 再往前走,我們發(fā)現(xiàn)了狗尾巴草,我覺得和樹木不太配,還有一樣好像蟲子的花蕊,我摘下了一朵,見到誰就嚇誰。還有一種樹,是圓的,中間是空的,我們鉆了進(jìn)去,有一些調(diào)皮的人搖了搖樹干,樹里面下起了“雨”,雖說很涼快,但落到了頭上就不好了。 校園里的景色真美!
校園優(yōu)秀作文2
一轉(zhuǎn)眼,春姑娘邁著輕輕的腳步走來了,來到了我們的校園。校園里百花齊放。
東面圍墻邊種著幾株紫玉蘭。紫玉蘭綴滿枝頭,有的才展開兩三片花瓣兒,就像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的花瓣兒全都展開了,就像是要展示自己所有的魅力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紫玉蘭像紫色的云朵。我撿起一片花瓣兒聞了聞,它的香味雖然沒有牡丹花那么香,也沒有桂花那么濃,但有一種淡淡的清香。
我們走著走著,來到了校園中間的圓花壇邊,圓形花壇里種著一片蝴蝶花。蝴蝶花五顏六色,紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的若雪,其中有幾朵彩色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同幾只色彩斑斕的蝴蝶。一陣微風(fēng)吹來,蝴蝶花擺動(dòng)著,像抖著翅膀的蝴蝶。有幾只蝴蝶正在翩翩起舞,大概把花誤以為是自己的同伴了吧。
慢慢地我們走到了思源樓前面的花壇邊,里面種著各種各樣的花,其中我最喜歡紫荊,紫荊的花很小,幾朵花圍在一起,成了一個(gè)小圓圈,三四個(gè)小圓圈長在一串上。還沒有開花的像一個(gè)個(gè)小茄子,有的才展開一片花瓣兒,看上去像一只紫色的小手套。
春姑娘來到了我們的校園,我們的校園成了五彩繽紛的世界,我愛我們的校園。
校園優(yōu)秀作文3
太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),長大要為祖國立功勞
早晨,我背上書包去上學(xué)了,到了學(xué)校門口就看到上面四個(gè)大字百年浣江。一抬頭上面還有幾個(gè)字浣江小學(xué),還能夠看到一只小鳥在海浪中飛翔,那是我們的;?qǐng)D樣。
走進(jìn)校門就能看到高大的大樹,左邊就是一幢8教學(xué)樓,是1、3、5年級(jí)的。我輕輕地走過去,第一個(gè)教室是一班,他們正在上語文課。只見語文老師拿著一本書,同學(xué)們又整齊地朗讀一遍。下一個(gè)教室是二班,他們正在上科學(xué)課。老師給同學(xué)們做實(shí)驗(yàn),同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地觀看著。我趕緊走進(jìn)了自己的教室,教室里的窗戶打開著,陽光照進(jìn)教室,我趕緊放下書包,認(rèn)真朗讀。一會(huì)兒,書聲傳遍了整個(gè)教室。
操場上熱火朝天,有五顏六色的跑道,操場正中間是一個(gè)個(gè)籃球場。高年級(jí)的哥哥和姐姐們正在打籃球,其中一個(gè)大哥哥想投籃,只見他稍稍合力,把球拋了過去;@球的線路像是一條弧線,準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐。大哥哥多開心呀!還有的同學(xué)在跳繩,他們雙手拿著繩子甩了起來,快得根本看不到繩子。
我們學(xué)校有一條林蔭道,兩旁都是高大的梧桐樹。春天梧桐樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,夏天梧桐樹枝繁葉茂,秋天梧桐樹的葉子已經(jīng)落光了,冬天梧桐樹已經(jīng)光禿禿的了。
這就是我們的校園。
校園優(yōu)秀作文4
一進(jìn)校園,就可以聞到撲鼻的花香。如果你想知道我的校園是什么樣的,就跟我一起進(jìn)入夢境般的校園吧!進(jìn)入校園,首先映入我們眼簾的是操場,操場前面是威武和莊重的升旗臺(tái)。
我來到學(xué)校已經(jīng)七年了,從幼兒園時(shí),我就看著校園一點(diǎn)點(diǎn)地變化,如今我的校園變得比以前往年更潔凈,更美好了?桑炫_(tái)還沒有變,因?yàn)樗碇覀兊膰?yán)肅、和諧、公平、認(rèn)真,所以它不能改變。
后面就是舞臺(tái),小時(shí)候我上過舞臺(tái),現(xiàn)在上小學(xué)了,我還上過舞臺(tái),兩邊有兩棵百年的黃角樹,而兩棵黃角樹前面寫著為新中國,為祖國而讀書的大理石。
操場左邊,是我們的一號(hào)教學(xué)樓。操場右邊是幼兒園,幼兒園的小孩兒非常的乖巧,像花朵一樣美麗,帥氣。操場中心則是一個(gè)草壩足球場,以前,我在草壩上贏過。
走進(jìn)校園,往左走,就來到了秘密花園,花園中的花朵,笑開了臉,其中,有幾種非常引人注目的花朵,比如山茶花和梨花,山茶花的顏色非常艷,而梨花的顏色,則比較淡,所以它們的顏色恰恰相反。山茶相隔2至3.5厘米,長8至15毫米。……
今天,我們的校園更美麗了!
校園優(yōu)秀作文5
冬天了,一切似乎都變得特別的安靜,人心也寧靜了起來。這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,沒有城市的喧鬧,只有平平靜靜的學(xué)術(shù)之心,多好!
銀杏樹掉光了葉子,只剩下光禿禿的樹干,但依然直直的站著,像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣應(yīng)用而強(qiáng)壯的對(duì)抗著堯山特有的大風(fēng)。路燈在夜晚發(fā)出冷冷的光,陪伴著那些大樹,也陪伴著上晚自習(xí)的同學(xué)。這樣的一幅情景總是讓我忍不住去想像俄羅斯冬天時(shí)候的情景,我沒到過俄羅斯,我說的俄羅斯情景是書本上描繪的浪漫風(fēng)景。可能這個(gè)地方遲早會(huì)成為一個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)的,真的好喜歡這種安安靜靜的環(huán)境,能讓人心都靜起來的。
毛毛草瘋狂的長著,像是在跟這里的一切宣戰(zhàn)。與它們相比,花是遜色的,靜靜的躲在角落里,安安靜靜的,不敢哼哧一聲,生怕惹著誰似的。毛毛草張揚(yáng)的在風(fēng)中飄搖,意氣風(fēng)發(fā),猶如風(fēng)中蘆葦,在這里,它是強(qiáng)者,連風(fēng)也拿它無可奈何,只敢在經(jīng)過時(shí)輕輕的發(fā)一下牢騷。
可是冬天風(fēng)還是這里的主角,它機(jī)會(huì)每天都會(huì)在這里游蕩,有時(shí)候笑得很歡,而有時(shí)候總是苦著張臉龐,讓你一看就自覺的躲開。在這里,機(jī)會(huì)每個(gè)人都是怕它的,因?yàn)樗鲜菒鄹议_玩笑,扯我們的頭發(fā)、衣服,還時(shí)常的用那冰冷的手來觸摸我們的臉龐。這風(fēng)呀,就是太調(diào)皮了。
這就是我們可愛的校園。其實(shí)在這里,每一個(gè)人都是主角。
校園優(yōu)秀作文6
綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把河水燙暖了,也把我們的校園吹得花紅柳綠。
從一走進(jìn)校園你將看到一座假山池,池水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,微風(fēng)吹來,泛起魚鱗似的波浪。池水很清,清得像天真的少女純凈的眼波,連池底的游魚和碎石也歷歷可見。
在假山池的旁邊有一座白色的石雕,一個(gè)女少先隊(duì)員在向藍(lán)天敬禮,一個(gè)男少先隊(duì)員在吹喇叭,看到這座石雕就讓我想起革命先輩為了我們的祖國拋頭顱撒熱血在所不惜,它時(shí)刻鞭策著我們應(yīng)該做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
學(xué)校中有一條通往教學(xué)樓的小路,旁邊有許多的柳樹,柳樹隨微風(fēng)搖擺自己的長辮子,好像在跳舞,向我們問好。
假山池后面是一片綠油油的草坪。這柔和、充滿生機(jī)的綠色,洋溢著春天的氣息,誰見了都會(huì)喜歡。
在草坪的中央有一棵高高的木棉樹,正向萬綠中得一點(diǎn)紅,開出璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的.枝丫上鳴叫,小巧的青絲雀在花間戲舞與歌唱。春水回環(huán),春氣彌漫,春樹萌芽,春花怒放,鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景。木棉花是溫暖的象征,開得早,暖得早,春也來得早。
春天來了,孩子們是最開心的,一下課,他們就像從籠中飛出來的小鳥,開心地在草坪上玩游戲,有的玩捉迷藏,有的玩“一二三”,有的玩“腳痛”。他們玩的可開心了!
我愛春天的校園!
校園優(yōu)秀作文7
在我的記憶中,雨后的校園一直令我記憶猶新。
一天清晨,小雨慢慢地下著,滋潤著萬物,同時(shí)也浸潤著我們心田。漸漸地,雨停了,我們走進(jìn)校園,看見了雨后如詩如畫般的校園。
只見,門口的假山上,一顆顆豆大的雨珠從上流下,滴在了翡翠般清澈見底的小河里,在碧藍(lán)的水面上漾起了一道道漣漪。假山旁是一個(gè)夢境般的花園,里面的鮮花爭奇斗艷、五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂。露珠滴在碧青的青草上,沿著葉子慢慢地往下流。你瞧,那葉子上的露珠晶瑩剔透,白里透紅,紅里透綠似彩虹一般,閃爍的陽光照在露珠上,與它交相輝映,真不愧同學(xué)們都稱贊這是“人間仙境”啊!
沿著這“百花叢”的是我們的操場,操場上一碧如洗。調(diào)皮的雨珠趕走了討厭的灰塵,帶來了清新而又令人心曠神怡的空氣,讓人的心情格外的舒暢。
藍(lán)天,如寶石一樣透明,如河水般清澈。溫暖的太陽照在人們的心中,使人感覺暖洋洋的。在一望無際的藍(lán)天上,隱隱約約看見了一道道彩虹,彩虹在空中一閃一閃的,漂亮極了!
這雨后校園的美景一直珍藏在我的心中。
校園優(yōu)秀作文8
有人喜歡鳥語花香的校園,有人喜歡炎熱的校園,也有人喜歡覆滿皚皚白雪的校園,但我最喜歡生機(jī)勃勃的校園。
在一個(gè)明媚的早晨,一路上經(jīng)過陽光的洗禮,來到了這個(gè)生機(jī)勃勃的校園。一走進(jìn)大門,放眼望去,有一株高大又茂盛的榕樹。兩側(cè)開滿著綻開笑臉的鮮花,我聞了一聞,有一股淡淡的清香,芬芳迷人。我走到學(xué)校中央,抬頭望去,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。不同的鳥聲,組成了一支美妙的交響樂。我低頭一看,許許多多昆蟲在地上聚在一起,我想他們應(yīng)該是在這守株待兔,等待著他們的美食來臨吧!這么多的生靈,把校園增添得生機(jī)勃勃,真是讓人大開眼界。
我踏入班級(jí),坐在窗邊,有很多同學(xué)在跳遠(yuǎn)的沙坑那玩玩沙子,小孩子們圍在一起,像一個(gè)大圓圈,快樂的嬉戲著。這一小塊地方就為這美麗的校園添加了不少生機(jī)。而且他們把笑聲也傳播給了一個(gè)大校園。
在下午,我在校園的周圍逛了逛。有的教室的同學(xué)在讀書,有的同學(xué)在聽老師講課,但還有個(gè)教室竟然一個(gè)人影都沒有,他們到哪兒去了呢?哦!原來她們在寬闊的操場上上體育課。我不由自主地來到校園最神秘的一角,里面竟然種了花,這些花五光十色,有茄子紫,梨黃,西瓜紅……
這是一個(gè)充滿歡笑,生機(jī)勃勃的校園,我愛這個(gè)校園!
校園優(yōu)秀作文9
大家好,我在志遠(yuǎn)小學(xué)上學(xué),那里的校園可真美麗!校園里有各種各樣的花草樹木,還有一個(gè)寬闊的操場。 春天,你走進(jìn)校門,就會(huì)發(fā)現(xiàn)瀝青路的東邊有一個(gè)美麗的大花壇,里面長滿了各種各樣的花草樹木。有月季花、有梧桐樹、還有百日紅。月季花的顏色各種各樣,有紅色的、有黃色的、有白色的、還有粉紅色的。紅的像火,黃的如金,白的似雪,粉的若霞。梧桐樹又高又粗壯,它的樹葉像一只只小手,春風(fēng)一吹,嫩綠的葉子搖來晃去,好像在對(duì)我們招手呢!百日紅猶如火一樣紅,聽說,它一年中能開花數(shù)月;▓@里還有許多美麗的花草樹木。瀝青路的西邊有一個(gè)寬闊的籃球場,籃球場周圍長滿了柳樹。春風(fēng)吹來,柳枝在空中搖擺,柳樹像一位位士兵在站崗,又像一個(gè)個(gè)觀眾在為我們助威。
繼續(xù)向前走著,你會(huì)看到一個(gè)廣闊的大操場,操場中間是用密密麻麻的黑色小石子鋪成的,操場周圍是塑膠跑道,踩上去軟綿綿的,像站在地毯上一樣。操場是我們上體育課的地方,也是我們課間活動(dòng)玩耍的場所。
歡迎你到我們志遠(yuǎn)小學(xué)的校園里來參觀,這里會(huì)帶給你許多知識(shí)和樂趣。
校園優(yōu)秀作文10
早晨,小伙伴們銀鈴般的笑聲帶我走進(jìn)校園,中路兩旁的松柏像是被蒙蒙霧氣籠罩的校園衛(wèi)士,時(shí)而向我們搖手示意,時(shí)而揮揮衣袖與霧切磋。
中午,霧氣退卻之后,校園的樹木顯得更加青翠了。小伙伴們安靜的坐在教室,享受閱讀帶來的快樂。微風(fēng)吹過,一陣清香撲鼻而來,跟著淡淡的清香來到教室對(duì)面的花壇旁,紅月季的嬌艷似火、粉月季的淡然嬌嫩,讓原本芬芳迷人的花卷更加絢麗多彩。相比花兒的嬌人可愛,角落的竹子就顯得安靜的多,然而他卻是四季不敗的冠軍,總是默默地點(diǎn)綴校園的美景,夏日承恩雨露,冬日成雪之美。一生無悔,就如同辛勤教育我們的老師,用青春、用熱情為我們指引人生。
午后的空氣涼快許多,柳樹姑娘甩著長長的翹辮子,和來往的鳥兒捉迷藏。此刻是四葉草最快樂的時(shí)光,從月季下,從竹子下,從靠近墻角的花壇旁跑來了一群活波可愛的草娃娃,他們一會(huì)兒你推我搡、一會(huì)兒撓首弄姿、一會(huì)兒跳起了海草舞,有趣極了。小伙伴們在教室里認(rèn)真聽課,這樣的畫面美極了。
有花草般多姿的生活、有書本為伴的閱讀遨游、有懷揣著的夢想,這所村小一樣精彩。
校園優(yōu)秀作文11
我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方,今天就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)我們美麗的校園吧。
首先,我們來到得是校門口。校門口的旁邊有個(gè)小花壇。小花壇里種了五顏六色的花,吸引了許多勤勞的小蜜蜂和穿花衣服的蝴蝶。在花壇上面有“中山市廣大匯翠學(xué)校”九個(gè)大字,在陽光下金光閃閃。
繞過國旗臺(tái),就來到籃球場,籃球場里有四棵高大的芒果樹。夏天,芒果樹上掛滿了黃綠色的芒果,像一個(gè)個(gè)小燈籠,散發(fā)出淡淡的芒果香,十分惹人喜愛!讓人一看口水就流了三尺高!
穿過小學(xué)部的大廳就來到初中部的植物園。在植物園里,美人蕉早已竄的老高,像這個(gè)綠色王國的首領(lǐng)。在植物園了最多的要數(shù)棕櫚樹了。棕櫚樹就像是植物王國的衛(wèi)士,全身都是鋒利的刺,好像不讓人們闖入植物園里。廣玉蘭最美了,開的花有白的,紅的,黃的,在陽光下閃著耀眼的光芒,還散發(fā)著淡淡的清香。
走過操場就來到草地。只見周圍栽滿了高大的樹木,樹木的葉子綠油油的,像一把綠色的大傘,小草也隨著春雨的降臨,從土里探出頭來仿佛在張望這個(gè)綠色的世界。草地旁還有個(gè)滑滑梯,那里也曾是我們的樂園,但如今被拆掉了。在草地上還開滿了野花,像夜空上的星星一樣多,一陣風(fēng)吹過,野花就翩翩起舞。草地的拐角處有一片小竹林,一陣風(fēng)吹過,小竹林就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎正在演奏《春之歌》呢!你看這么美的草地,你是否也陶醉其中了呢?
我們的校園是不是很美麗呢,希望你有機(jī)會(huì)到我們學(xué)校來細(xì)細(xì)游玩喔!
校園優(yōu)秀作文12
你們知道我的校園秋天是什么樣的嗎?不知道吧!現(xiàn)在我向大家介紹下秋天的校園。
在遠(yuǎn)處看,我的校園里的兩棵大柳樹像兩位士兵在守護(hù)著我的校園;近看,它們非常茂密,高大挺拔。聽老師說:“這兩棵大柳樹已經(jīng)在我校生長50多年了,可是它到現(xiàn)在也沒有老去,一直堅(jiān)強(qiáng)的生活著”。秋天,它的葉子慢慢衰老,但它像兩個(gè)慈祥的老人在守護(hù)著我們,看著我一代又一代的學(xué)生。
柳樹的旁邊還有我們學(xué)校的大花壇,花壇里面有許多花。最多的是菊花,看那朵朵菊花,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的如霞。秋天吹來,像女孩子剛洗過的頭發(fā),隨風(fēng)擺動(dòng)。花壇里還有許多可愛的小動(dòng)物,小螞蟻們在花瓣上爬來爬去,好像為花兒們按摩。瞧!那邊有一群螞蟻在泥土上嬉戲,有一只小螞蟻躲在花瓣的下面,它們是不是在玩捉迷藏呢!一陣陣風(fēng)吹來,它們嚇得趕緊爬回家了。柳樹上蟬停止了蟬鳴,它們都去哪里了呢?
在同學(xué)們的朗朗書聲中,在大柳樹的陪伴中,我們在秋天里也收獲了很多知識(shí),我愛我的校園。
校園優(yōu)秀作文13
我的學(xué)校城關(guān)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。美麗的校園風(fēng)景,讓人流連忘返。
春天,我們的校園像快樂的天堂一樣。小草睜開眼睛,偷偷地從泥土里鉆出小腦袋,好奇地打量著校園的風(fēng)景;柳條像小姑娘的頭發(fā)一樣飄來飄去;國旗在高高的上空飄揚(yáng),好像在和大地上的生物說:“春天來了!春天來了!”……
夏天,夏姑娘為校園里的草坪換上了一件件綠衣裳。小草們像衛(wèi)兵一樣站立在泥土上,更加神氣了;花壇里百花爭艷,五顏六色……炎熱的中午,校園里十分安靜,大樹睡著了,小花、小草們也不說話了,它們都害怕把正在午睡的小朋友們吵醒了。
秋天,金色的秋風(fēng)一吹,一片片落葉像蝴蝶一樣飄落在地上。它們有的紅得像火,有的金黃金黃,有的半黃半綠……它們有的細(xì)得像針,有的像扇子,有的像五角星……同學(xué)們把落葉收起來,拼成各種美麗的圖案,有的像可愛的小雞,有的像火紅的太陽,有的像笨笨的小狗……
冬天,校園里到處都是銀裝。冬爺爺把校園里的樹上披上一件件“白大衣”,像藏族的“小阿妹”;地面上鋪上了一張“白地毯”,美麗極了!下課后,我們在雪地上打雪仗、堆雪人,玩得可開心了!
這就是我們美麗的小學(xué)。
校園優(yōu)秀作文14
上學(xué)啦!我三年級(jí)了,有很多新老師和新同學(xué),我好想看到他們!想知道我們的教室有沒有變,想知道我的好朋友還在不在?
校園的花草似乎又多了,花兒向我們招手,草兒迎風(fēng)向我們點(diǎn)頭,就連教學(xué)樓似乎也在向我們微笑,大家都在歡迎我們回校。
還好,我們?nèi)昙?jí)(10)的教室還在三樓,一進(jìn)教室我一眼就看到穿著紅色衣服發(fā)型依然帥氣我的好朋友肖陽,走上前去打招呼,一聲“陳肖陽,你還在?太好了”,他也長高了,和我一樣高了,這學(xué)期我要更加多吃飯多運(yùn)動(dòng)了,趕緊再長高啊!
新班主任戴著眼鏡,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,涂著跟我媽媽一樣好看的口紅,給我們介紹她自己,“大家好,我姓周,這學(xué)期教大家語文這學(xué)期我們的學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在閱讀和寫作同學(xué)們要多讀書”我覺得周老師的聲音好好聽啊,說話抑揚(yáng)頓挫,看著我們的時(shí)候總是笑瞇瞇的看起來很溫柔,跟我們提要求時(shí)語氣又很嚴(yán)厲,聽周老師這樣說三年級(jí)的我們學(xué)習(xí)的知識(shí)難度加大了,我要更加努力學(xué)習(xí)了,希望像周老師以前的學(xué)生那樣優(yōu)秀能做“高中的試卷”。
介紹完自己,周老師又跟我們介紹了一位新同學(xué),他的名字叫鯉魚,我還有位水族的同學(xué),讓我感覺很有意思。
我好喜歡我的學(xué)校,喜歡我的朋友們,喜歡我的新老師們!
校園優(yōu)秀作文15
清晨,朗朗的讀書聲傳出教室,一陣微風(fēng)吹過,櫻桃樹沙沙作響,似乎在回應(yīng)他們。薔薇紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,跳下最后一只,用生命編寫的舞曲,然后安靜的沉睡在樹根。
下課鈴聲響起,同學(xué)們來到漂書站,挑選他們喜歡的書并閱讀起來,陽光灑落在他們捧著的書上,為他們照亮所讀的書頁,坐下,伴著杜鵑花香閱讀,一切都是那樣的美好。聽見鳥鳴,回首,在走廊盡頭的書柜中,竟然有一只黑白色的小鳥正在里面,那里有它溫暖的小窩,有它親愛的孩子,惟愿無人打擾。
午后,總是那樣的疲乏。同學(xué)們在教室里拉小窗簾午休。從食堂回來的那條路上,太陽懶懶的照在亭子里,木凳偶然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)飄落的石榴花,小溪邊的迎春花早已落盡,龍爪樹越發(fā)的枝繁葉茂。小魚兒似乎也想好好的睡一覺。躲在被迎春花枝遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的一處,安靜休息。
夜晚,晚自習(xí)下課鈴響起。同學(xué)們結(jié)伴回家,教學(xué)樓外的燈光細(xì)心的為同學(xué)們回家的路,將他們的影子拉得好長好長。校園外,圍墻邊,三角梅已探出墻外。似乎在給同學(xué)們說再見。
初夏的校園里,總有許多美好的地方:無人打擾的鳥巢。小于午休的陰涼處……總有許多美好的聲音;同學(xué)們的讀書聲,嬉笑聲,風(fēng)吹花落的聲音……初夏的校園,總是那樣的美好。
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