夢(mèng)想話題作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)想話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想話題作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但只有想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去做，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧。從小到大，我有過(guò)很多夢(mèng)想，當(dāng)老師，當(dāng)警察，當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，當(dāng)兵……一次次的搖擺不定，而現(xiàn)在我想清楚了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員！
起初我想要當(dāng)老師，為傳授知識(shí)男生，可是我發(fā)現(xiàn)自己并不適合�；蛘弋�(dāng)兵，又覺(jué)得太辛苦。當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師又沒(méi)有靈感，也厭倦了畫畫。唯一讓我堅(jiān)持到底的只有演戲，所以我現(xiàn)在終于知道自己的夢(mèng)想是什么了。而且我也好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真演戲，爭(zhēng)取早日考到上海戲劇學(xué)院，這是我的目標(biāo)！
為了我的目標(biāo)，我一直都在堅(jiān)持，每天不定期我都會(huì)模仿一些電視劇情節(jié)。有一次我正在模仿秘果的一段內(nèi)容，而媽媽剛好聽(tīng)到我說(shuō)“XXX我喜歡你………………”，媽媽聽(tīng)到就很生氣，以為我早戀了，便告訴了爸爸。吃完飯便開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我，我一臉懵逼，聽(tīng)到媽媽說(shuō)完剛才說(shuō)的話，我真的是哭笑不得，便跟媽媽解釋清楚。媽媽說(shuō)“真的？”“用人格擔(dān)�！倍椅覀冞@里也沒(méi)有姓XXX的人�。∮谑俏业靡越夥�！
為了更容易走向我的目標(biāo)，我也練習(xí)舞蹈和音樂(lè)，作為基礎(chǔ)。在音樂(lè)方面我就一音癡，五音不全，常常破音！可是我并沒(méi)有放棄在昆明的幫助下，現(xiàn)在我唱的調(diào)的基本都對(duì)的上，而且也不會(huì)破音了。為了練習(xí)音色，我每天早上大聲朗讀，既能練嗓子，又能記課文。為了練習(xí)唱歌，我的嗓子痛了很多次。而練習(xí)跳舞，我跟手機(jī)一個(gè)軟件自學(xué)，有時(shí)候很難找到感覺(jué)………這些困難我都沒(méi)有害怕，而是迎難而上，只為進(jìn)一步靠近我的夢(mèng)想！
其實(shí)家里人知道我的夢(mèng)想，并不太同意！“娛樂(lè)圈怎么怎么亂，戲如人生真真假假……”全都是反對(duì)我的理由。但是在我的一再堅(jiān)持下，他們還是敗給了我！
為了夢(mèng)想！加油！相信自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
夢(mèng)想話題作文2
踏上人生旅途，尋找夢(mèng)想之旅。
舞動(dòng)青春，唱響未來(lái)，伴夢(mèng)遠(yuǎn)航。曾經(jīng)的夢(mèng)想，如今卻沉沒(méi)大海，想要尋找，卻始終沒(méi)有方向。夢(mèng)想請(qǐng)你歸來(lái)，重新在我的身邊滋長(zhǎng)，我定會(huì)給你留些陽(yáng)光，讓你茁壯成長(zhǎng)。
有人說(shuō)：“夢(mèng)想無(wú)情，你若不珍惜，它肯定會(huì)遠(yuǎn)離你�！爆F(xiàn)實(shí)也確實(shí)這樣，因?yàn)槲业呢澙�，未能給夢(mèng)想留些空隙，也未曾關(guān)心呵護(hù)它，于是它便沉沒(méi)于大海，遠(yuǎn)離了我的世界，跟我玩起了捉迷藏。夢(mèng)想是我的伙伴，沒(méi)有了伙伴，我的內(nèi)心無(wú)比惆悵，生活也變得枯燥乏味，沒(méi)有一點(diǎn)活力。
如果說(shuō)青春是一幅畫卷，那么夢(mèng)想就是一片天空；如果說(shuō)生命是汪洋大海，那么夢(mèng)想就是涓涓細(xì)流；如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么夢(mèng)想就是主角。
重回夢(mèng)想之船，我們找到了最初的方向，繼續(xù)航行，經(jīng)歷風(fēng)雨，它是我最親密的伙伴，與它共享青春之歌。但這次無(wú)論怎樣，我都不會(huì)再把它放開(kāi)，我會(huì)重新供給它足夠充分，讓它對(duì)我重拾信心，在我身邊茁壯成長(zhǎng)。
縱觀古今，給夢(mèng)想留下空隙的人太多太多，獲得諾貝爾獎(jiǎng)的莫言……還是因?yàn)樗麄兘o夢(mèng)想留下空隙，所以他們?nèi)螝q月飛逝而不動(dòng)聲色，默默無(wú)聞，在世相萬(wàn)變而不改初衷，最多等來(lái)了屬于自己的美好未來(lái)。
有人曾說(shuō)過(guò)：“我的青春，我做主！最初的夢(mèng)想，時(shí)刻緊握在手上，最想要去的地方，沒(méi)到怎能返航！正是因?yàn)椤痢痢恋膱?jiān)持不懈，才讓自己的夢(mèng)想愈發(fā)耀眼，才贏得了青春的驕傲！
夢(mèng)想牽制未來(lái)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)，夢(mèng)想展現(xiàn)未來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng)，人生才如此精彩；倘若無(wú)夢(mèng)，一切都會(huì)黯然失色。夢(mèng)想尤為重要，敞開(kāi)夢(mèng)想之間，夢(mèng)想是我們動(dòng)力的源泉，給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想盡情飛翔是每個(gè)夢(mèng)想擁有者應(yīng)有的責(zé)任。
給夢(mèng)想留些空隙，努力向上讓自己的青春散發(fā)光芒；給夢(mèng)想留些空隙，奮斗不息，讓自己的青春拼搏向上；給夢(mèng)想留些空隙，堅(jiān)持不懈，讓自己的青春幸福美好……
夢(mèng)想話題作文3
小草因?yàn)橛袎?mèng)想而頑強(qiáng)生長(zhǎng)；春蠶因?yàn)橛袎?mèng)想而破繭成蝶；人因?yàn)橛袎?mèng)想而勇攀高峰。追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想帶我們起航。
睜開(kāi)朦朧的睡眼，我看到的是陰沉沉的天而不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。慢吞吞的穿好衣服，走到餐廳，我看到的不是香噴噴的早餐而是一張便條。背著書包去上學(xué)，我看到的不是人與人之間在歡歌笑語(yǔ)而是一個(gè)個(gè)低著頭走路的“僵尸”。這一切的一切，讓我糟糕的心境，一下子沉到了萬(wàn)丈深淵。
為什么那個(gè)站在講臺(tái)是為同學(xué)們講解題的人不是我為什么那個(gè)自信滿滿的人不是我？為什么那個(gè)應(yīng)對(duì)困難無(wú)所畏懼的人不是我？我也想在眾人面前大展英姿。
正巧，明天學(xué)校要組織一場(chǎng)演講比賽，我想了又想，覺(jué)得這是一次好機(jī)會(huì)。于是我第一次主動(dòng)報(bào)名參加了比賽。
回到家，我準(zhǔn)備好材料，背完了演講稿，我找到了媽媽，想讓媽媽為我提一些提議。我如同背課文一樣背了一遍演講稿，媽媽看后說(shuō)：”演講是要如講故事一樣講給大家，要聲情并茂。并且還能夠加一些手勢(shì)�！甭�(tīng)了媽媽的話我受益匪淺。然后，又給媽媽演講了一遍，媽媽看后微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天來(lái)到學(xué)校，我為了鍛煉一下自我的膽量，站到了講臺(tái)上�？墒牵藭r(shí)我卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，感覺(jué)臉如同被火烤著一樣，不知所措，抬起頭看著同學(xué)們一張張嘲笑的臉，我哭著跑出了教室。
我坐在學(xué)校的涼亭里，想起同學(xué)們一張張嘲笑的臉，回憶起那歷歷在目的一切，我突然想到了放棄，可是，當(dāng)我拭干淚水仔細(xì)欣賞著變幻莫測(cè)的大千世界時(shí)，我感覺(jué)那五彩繽紛的花兒在向我微笑；那在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)在向我加油吶喊；那火辣辣的陽(yáng)光在向我投來(lái)肯定的目光。頓時(shí)，我明白我必須能夠，我必須能追逐到我的夢(mèng)想。
在比賽時(shí)，心中的恐懼煙消云散，順利完成了比賽。當(dāng)我聽(tīng)到臺(tái)下觀眾們熱烈的掌聲，看著觀眾們贊許的目光時(shí)，我明白我追逐到了我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想悠悠揚(yáng)揚(yáng)，如黑夜里最亮的明燈；如沙漠中最甘甜的清泉；如大海中最細(xì)的沙石。追逐夢(mèng)想，展開(kāi)夢(mèng)的翅膀，在天空中自由翱翔。
夢(mèng)想話題作文4
鳥(niǎo)兒撐開(kāi)雙翅，飛上藍(lán)天，不畏風(fēng)雨，只因夢(mèng)想；獵豹舒展筋骨，奔向草原，不懼泥潭，只因夢(mèng)想；魚(yú)群擺動(dòng)鰭尾，游向海洋，不怕礁石，只因夢(mèng)想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，我們?nèi)祟愒蹩扇保?/p>
你可以不閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家。霍金是不幸的。在他讀哈佛大學(xué)時(shí)，上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定，霍金的壽命僅剩下三年。三年，僅僅剩下三年！一個(gè)如此優(yōu)秀的人，只剩下三年的時(shí)間可以?shī)^斗了，醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而，在專家們的惋惜聲中，霍金依舊堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力�；艚饝汛е鴫�(mèng)想生活了數(shù)十年，推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時(shí)，霍金又完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的編撰�；蛟S在常人看來(lái)這是一個(gè)奇跡，但對(duì)于一個(gè)滿懷夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，這便是無(wú)數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。
霍金亦是幸運(yùn)的。
成功的關(guān)鍵在于夢(mèng)想，失敗的原因在于失去夢(mèng)想。
亦是霍金，他曾告誡世人：“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，無(wú)異于死掉�！闭l(shuí)說(shuō)不是呢？一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人活了也沒(méi)有意義。試問(wèn)：你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有夢(mèng)想的名人偉人？答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒(méi)有，那哪里談得上成功與成名？科學(xué)家們?cè)ㄟ^(guò)跟蹤實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的人往往都是成功人士，而那些無(wú)異于死掉、沒(méi)有夢(mèng)想的人，即使頭腦聰明，也難有一番作為，他們的名字必定鮮為人知。這是為何？只因他們沒(méi)有夢(mèng)想，而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)想來(lái)鋪墊的。
那些因缺乏夢(mèng)想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢(mèng)想，并懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢(mèng)想的重要性，讓世人懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生，否則，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到達(dá)不了成功的殿堂！
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，你，怎么好意思不懷揣著夢(mèng)想，去面對(duì)人生呢？
夢(mèng)想話題作文5
夢(mèng)想如同一束燦爛的陽(yáng)光，照亮我們前行的道路，而我們共同的中國(guó)夢(mèng)如同陽(yáng)光，灑滿我們心中，我們?cè)趬?mèng)想的光輝中一路前行。
夢(mèng)想是什么?在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓�，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想讓我們的生活五彩斑斕，我的中國(guó)夢(mèng)是我心中最燦爛的陽(yáng)光。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
我是一個(gè)極富同情心的人，當(dāng)看到有的人受疾病折磨時(shí)，我最大的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生，做一名可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我的媽媽是一名醫(yī)生，所以我從小就知道當(dāng)醫(yī)生有多累，媽媽那疲倦的身影給我留下了深刻的印象，但是當(dāng)媽媽成功救治一個(gè)傷者時(shí)，她那愉快的神情也是讓我難忘。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué)，大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語(yǔ)。
每個(gè)中國(guó)人，都應(yīng)有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
夢(mèng)想話題作文6
曾經(jīng)，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做夢(mèng)想。
在幼年時(shí)候的我剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來(lái)，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢(mèng)想又近了一步，那一步，是我去實(shí)現(xiàn)，去追求夢(mèng)想的第一步……
快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢(mèng)想。于是，便開(kāi)始去努力地，勤奮地去閱讀，寫作。我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，每邁一步，都會(huì)留下一個(gè)深深的印記；每一個(gè)印記，都會(huì)讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會(huì)離夢(mèng)想近一步……煩惱的初中時(shí)代我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來(lái)的路，會(huì)越來(lái)越平坦，其實(shí)，并不是。困難與挫折，就好象是一對(duì)好伙伴，整天纏饒?jiān)谖业纳磉�。我傷心過(guò)，煩惱過(guò)，哭泣過(guò)，也曾經(jīng)跌倒過(guò)，想要放棄過(guò)，但是，我沒(méi)有真的放棄，因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì)克服所有的苦難，堅(jiān)持到最后。
我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風(fēng)過(guò)耳畔，太陽(yáng)在呤嘆，望著太陽(yáng)，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。憧憬著美好的未來(lái)我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑，終于有一天，我到達(dá)了終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了我所追求的夢(mèng)想。在回頭，看看那奔跑過(guò)的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅(jiān)持著……奮斗著……汗水，曾經(jīng)浸透過(guò)多少次衣服，淚水，曾經(jīng)多少次滲進(jìn)土壤，我一直都堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑。
夢(mèng)想話題作文7
有人這樣談起過(guò)夢(mèng)想：我相信，只要付出了努力，將來(lái)即便它只是眼眶里快要落下的淚水，但它們足可以讓我們的心靈得到最美的凈化和被感動(dòng)；即便它只是那大自然里的一絲清風(fēng)，也會(huì)讓炎熱中的人們感到陣陣涼意；即便它只是那碧波上不起眼的一撕漣漪，它也會(huì)讓人感到心曠神怡；我不遺憾，因?yàn)槌晒Υ髲B的基石，就是那平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我想這些話雖然不無(wú)道理，但肯定是哪位有思想而又沒(méi)有上進(jìn)心的哲人說(shuō)的，也許這位哲人在夢(mèng)想的推動(dòng)力之下，在決心的催使之下，他付出了許多努力，把朝陽(yáng)走成了夕日，把黑夜走得光明燦爛，也算是熬出了頭，可他還心甘于做一個(gè)沒(méi)有回報(bào)的浪漫者，也許他可以把很多事情都看得開(kāi)，但是不該的是他把努力的結(jié)果給拖進(jìn)了“黑名單”，那就大可不妙了。
說(shuō)他沒(méi)有上進(jìn)心呢，這也是不無(wú)道理的，他怎么可以忍受為夢(mèng)想努力而帶來(lái)的心甘，大概心不死，也活不長(zhǎng)了吧！在我的眼中，夢(mèng)想并非虛幻，只有用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志打造出一支永不折斷的長(zhǎng)篙，用自己辛勤的汗水夯筑一條堅(jiān)實(shí)的通往夢(mèng)想的大道，那勝利就擺在眼前，那是應(yīng)當(dāng)?shù)玫降�。所以，�?mèng)想是黎明中的燈塔，指引我在前進(jìn)的人生大道上不迷失方向。有夢(mèng)想的人總是美麗的！
幻想是純粹的單純與可愛(ài)，也是心靈疲倦的最佳棲息地，幻想對(duì)于在逃避中失去自我，對(duì)現(xiàn)實(shí)過(guò)程不大清楚的人而言，才是最適合的。在每一次對(duì)煩惱的事情考慮的情況下，展開(kāi)幻想的翅膀，想象自己在青青河邊草上躺著睡覺(jué)，悠悠飄忽的蒲公英將我們純凈美好的心帶著一起飛翔，靜靜的看白云浮過(guò)眼前，看時(shí)光的腳印在我們的身邊留下深深的不能重新來(lái)過(guò)的足跡，看自己的心靈如溪水一般透澈。
不一樣的思想，有著不一樣的快樂(lè)，如果說(shuō)幻想是成長(zhǎng)的開(kāi)始，那么每一個(gè)人都不曾離開(kāi)過(guò)幻想。假使沒(méi)有了幻想，就沒(méi)有了對(duì)未來(lái)展望的信心，也就不會(huì)存在對(duì)事實(shí)憧憬的勇氣，那世界上很多事情都將是很沮喪的，我喜歡幻想，用它適當(dāng)?shù)娜パ谏w一些悲傷，想象一切的不快都將變成美好的事物，心就不會(huì)那樣的難受了�；孟�，是我生活的過(guò)路站，給我打氣，給我信心，給我飛翔的翅膀！
夢(mèng)想與幻想，本質(zhì)上有區(qū)別，這是最基本的。
夢(mèng)想話題作文8
不知從什么時(shí)候起，我對(duì)素描產(chǎn)生了莫名的興趣。想要把這繽紛絢爛的世界用黑白筆畫的勾勒下來(lái)，裝裱在自己那美好的青蔥歲月里。
記得第次進(jìn)入學(xué)校的西畫社團(tuán)。那時(shí)的我，懵懵懂懂的，還 什么也不懂，什么也不會(huì)，甚至都不知道素描是什么。只睜著雙渴望而又欽佩的眼睛，灌輸自己所有的注意力，去觀察四周畫架上的幅幅精美絕倫的素描作品，并時(shí)不時(shí)的發(fā)出贊嘆。老師就默默的走過(guò)來(lái)，將我領(lǐng)到個(gè)居中的位子坐好，并告訴我，那是我的位子。
我坐在那位子上，用鉛筆勾勒出個(gè)正方體的輪廓，在逐漸用鉛筆進(jìn)行加深。筆尖輕輕的劃過(guò)紙面，發(fā)出清脆而動(dòng)聽(tīng)的“沙沙”聲。這聲音像串小鈴，隨著我的指尖而擺動(dòng)。那些跳動(dòng)的音符，則變成了黑與白穿插著這幅畫面。當(dāng)樂(lè)曲演奏的正歡時(shí)，我又“簌”地停筆，在畫紙上劃過(guò)道婉轉(zhuǎn)的尾音，宣告樂(lè)曲的結(jié)束，也宣告大功告成。
簡(jiǎn)單的立方體上有三個(gè)顏色—黑、白、灰。這是素描的顏色，素描也只有這三個(gè)顏色，但我并不覺(jué)得單，反而認(rèn)為這樣更有種特有的層次美。雪白的紙面被錯(cuò)綜復(fù)雜的線條交織，組合成有三個(gè)色彩相融的畫面，他們是那么的和諧、整齊，仿佛融為體。鉛筆刷著暗面，總讓我感覺(jué)，有什么東西正在逐漸加深，緩緩地，慢慢地，仿佛個(gè)塵封千年的故事，在這霎那，破土而出，呈現(xiàn)在了我們的眼前。只叫人流連忘返，浮想聯(lián)翩。
在我心中，素描是個(gè)充滿魔力的事物，因?yàn)樗苡弥⌒〉你U筆，繪出整個(gè)世界。在黑與白中尋找美感，在線條中暢想自己的人生。那素凈的色彩，使我浮動(dòng)不定的心沉靜下來(lái)。素描淡雅，不張揚(yáng)，像朵芬芳艷麗的花，在不知名的墻角，默默地綻放。無(wú)聲無(wú)息，但卻芳香沁人。
我想用沙啞的鉛筆，勾勒出我的青春，用那簡(jiǎn)單而又素雅的線條，充斥我的小小世界。哪怕它如陣清風(fēng)，轉(zhuǎn)瞬即逝，我也并不擔(dān)憂。因?yàn)槲矣兄ЧP和個(gè)有關(guān)于繪畫的夢(mèng)想。
我可以用它們輕輕的，小心翼翼的，用黑與白交織出個(gè)專屬于我的多彩人生。
夢(mèng)想話題作文9
追求是石，敲出星星之火；追求是火，照亮前行的路；追求是路，指引我們抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
追求是人生不可多得的財(cái)富，一個(gè)沒(méi)有追求的人，就只能在人生的道路上徘徊，永遠(yuǎn)到達(dá)不了任何地方。
人生的追求有千千萬(wàn)萬(wàn)，每個(gè)人的追求也各不相同。有的人希望擁有無(wú)與倫比的財(cái)富；有的人希望擁有十分輝煌的榮耀；有的人希望擁有至高無(wú)上的權(quán)力。殊不知人生的意義就在于不斷的追求，只要不使心頭熊熊燃燒的火熄滅，追求就能成為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值不竭的力量源泉。
每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵含苞待放的花，想要花開(kāi)，就要培土、施肥、澆水，你不必?fù)?dān)心有其它花與其爭(zhēng)芳斗艷，更不必?fù)?dān)心花的質(zhì)量，因?yàn)槊恳欢浠ǘ际仟?dú)一無(wú)二的，都是最美的，關(guān)鍵取決于你如何去種花。養(yǎng)花的樂(lè)趣不在于欣賞花開(kāi)時(shí)的艷麗，而在于培育的過(guò)程。下雨了，把花放到一個(gè)安全的地方，防止風(fēng)吹雨打；天氣變冷了，把花放到家里，畢業(yè)花凍死；太陽(yáng)出來(lái)了，把花放到陽(yáng)光不強(qiáng)烈的地方，防止花蔫兒了。用心呵護(hù)，相信總有一天會(huì)開(kāi)出令人驚艷的花。
生活也是一樣，迷失方向時(shí)，不放棄希望，找準(zhǔn)目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。遇到磕碰，繼續(xù)向前走，勇往直前才能成功。當(dāng)你走到離成功近在咫尺的地方，不驕傲就不會(huì)與夢(mèng)想擦肩而過(guò)。努力追求，相信總有一天夢(mèng)想之花會(huì)綻放。
每個(gè)人的一生，都會(huì)遇到各種各樣的坎坷，但追求的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，繼續(xù)追求吧，人生最美的不就是追求嗎？
任何一個(gè)生命都會(huì)走向盡頭，再平凡的生命，不管開(kāi)頭如何，也無(wú)論結(jié)果怎樣，只要我們努力追求過(guò)了，就問(wèn)心無(wú)愧了。
而一片平凡的綠葉，春寒料峭時(shí)，伸出了綠芽，給人希望與歡欣；夏日驕陽(yáng)下，撐出層層綠蔭，給人涼爽與舒心；凜冽寒風(fēng)里，獻(xiàn)出片片落葉，給大地溫暖與馨香。綠葉有綠葉的快樂(lè)，即使如此平凡，也曾經(jīng)充實(shí)的追求過(guò)。
所以，珍惜生命里的每一天，用每一份不期而遇去追求，在人生的這條大路上，追求緊緊相隨的，它指引我們一路向前，直到到達(dá)夢(mèng)想的彼岸……
夢(mèng)想話題作文10
在我的心底，總埋藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，它不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，但只會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈…
很早的時(shí)候，媽媽帶我去朋友家，我一眼就看見(jiàn)她女兒優(yōu)雅的坐在鋼琴旁，動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的`琴聲從她指縫中緩緩流淌，我就特別羨慕，使勁拉著媽媽也要學(xué)鋼琴，媽媽看我這么堅(jiān)定就在5歲時(shí)給我買了一個(gè)初級(jí)電子琴，但后來(lái)，隨著琴藝的提高，教學(xué)版的電子琴已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我了，媽媽就狠下心，花了幾千買了當(dāng)時(shí)最流行的五代雅馬哈。我學(xué)的非常用功，從初級(jí)一下子跳到了三級(jí)，只要家里一來(lái)客人，我就會(huì)爭(zhēng)著向客人展示我的才藝。可慢慢的，我的興趣已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)電子琴了，我開(kāi)始對(duì)鋼琴更感興趣，時(shí)常在網(wǎng)上搜一些彈鋼琴的視頻，特別是有一次，我在網(wǎng)上無(wú)意中聽(tīng)到了一首曲子，聽(tīng)出來(lái)又有一絲絲淡淡的憂郁和悲傷，后來(lái)才知道，原來(lái)叫《夢(mèng)中的婚禮》，我抑制不住心中的激動(dòng)，搜了好多關(guān)于這首曲子的樂(lè)譜和教學(xué)視頻，我還努力學(xué)了其它鋼琴曲，比如：《噴泉》、《梁�！贰⑽艺麄�(gè)心思都停留在了鋼琴身上。
所以，我就開(kāi)始有一個(gè)夢(mèng)想---有一架屬于自己的鋼琴。我希望這架鋼琴師純白色的，因?yàn)榘咨砑儩崯o(wú)暇，然后在鋼琴蓋里鑲一條金邊，是看上去閃閃發(fā)亮又參差不齊的那種，給鋼帶一種華麗優(yōu)美的氣質(zhì)。然后，再配上一個(gè)水晶的鋼琴椅，簡(jiǎn)直棒極了！
我越來(lái)越喜歡彈鋼琴，我把它當(dāng)成是生活中不可缺少的一件事，因?yàn)樵谘葑噙^(guò)程中，我會(huì)深深的陶醉在曲子里，我把它當(dāng)成是我的好朋友，和我聊天、談心，我還可以把它當(dāng)成是一種努力奮斗，不懈追求的目標(biāo)，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我，推動(dòng)著我。
我想，等我真的有了一架鋼琴，我會(huì)盡情地彈我想彈的曲子，特別是《夢(mèng)中的婚禮》，《卡農(nóng)》啊，《童年的回憶》啊…我還會(huì)了解知道每一首鋼琴曲背后的故事，彈的時(shí)候就幻想故事中的情節(jié)。
如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定會(huì)坐在燈光閃耀的“金色大廳”，盡情陶醉在美妙的意境中，揮灑我的人生，讓美妙的琴聲帶著我的夢(mèng)想飛翔，飛翔。
夢(mèng)想話題作文11
寫著寫著，她的手酸了，眼皮不住的往下耷拉，一個(gè)勁兒打著哈欠。
“吱——”門開(kāi)了，一位中年婦女走了進(jìn)來(lái)，看到孩子累成這樣，心疼地說(shuō)：“孩子，別寫了，先睡會(huì)兒吧，看把你困的！”“不行��！媽，明天老師還要檢查呢！”“還差多少��？”“還有英語(yǔ)，語(yǔ)文，還有……太多了，您先睡吧，我寫完了就睡�！眿寢屝奶鄣膰@著氣，出去了。
小女孩繼續(xù)寫著。漸漸地，她眼前的x,y,+,-,÷也模糊不清了。她趴在桌上睡著了．夢(mèng)里，她回到了小時(shí)候——“小河流水嘩啦啦，我和姐姐采棉花……”幾個(gè)女孩輕快地跳著皮筋，小燕子般地蹦來(lái)跳去�！岸！鄙险n鈴響了，這是今天下午最后一節(jié)課。課上，老師給大家講了個(gè)小故事，同學(xué)們自由發(fā)言。個(gè)個(gè)都積極踴躍，小鳥(niǎo)似的唧唧喳喳地說(shuō)著、笑著。要放學(xué)了，今天的作業(yè)總共兩題，同學(xué)們裝好書包，一窩蜂似的沖出教室，飛奔出校門……
小學(xué)的生活，多么輕松愉快……豐富多彩呀！
她回到了剛?cè)胫袑W(xué)的第一天，教師們的第一節(jié)課各有千秋——語(yǔ)文老師說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”數(shù)學(xué)老師：“陳景潤(rùn)從小就勤奮學(xué)習(xí)……”英語(yǔ)老師說(shuō)：“每天早點(diǎn)起來(lái)，英語(yǔ)一定要多讀，多背、多練……”陣陣教誨滔滔不絕。雙休日的作業(yè)多得驚人“黑板上語(yǔ)文老師留了半板面，數(shù)學(xué)老師留了半板面，英語(yǔ)老師只好擦了再也半板面……同學(xué)們天天怨聲連連，但無(wú)可奈何，上課時(shí)只好強(qiáng)睜著熬得發(fā)紅的眼睛，就像全班流行紅眼病。每天上課，下課，午休，晚上，同學(xué)們都無(wú)休止地浸泡在題海里…… 小女孩似乎又聽(tīng)到了老師在喊：“一定要多做題！”
忽然砰的一聲響，把小女孩從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是小貓把花盆弄掉了、破了，花也無(wú)精打采的倒在一邊�！鞍�，不管它了，”因?yàn)閶寢尶偸遣煌５亟o那花澆水，水多了，花都枯了。小女孩想著笑著自言自語(yǔ)：“我們是祖國(guó)的花朵……”小女孩拿起筆繼續(xù)寫著，燈光把字鍍了一層金。小女孩眼睛又一次模糊了，她困極了。燈下，響起了一陣輕微的，均勻的呼吸——她，睡著了……
柔柔的燈光撫摸著她，似乎想給她一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)補(bǔ)償。
夢(mèng)想話題作文12
學(xué)習(xí)就像一條無(wú)盡的河流，總是阻擋著勇敢前行的腳步。但是，總有一種力量讓我們奔跑過(guò)河，奔向遠(yuǎn)方，那就是促使人們奮起的精神。那種精神大概可以算是夢(mèng)想和理想吧。
最近看了一部熱播電視劇《精忠岳飛》，全世界都知道岳飛的夢(mèng)想是忠誠(chéng)報(bào)國(guó)。正因如此，他不怕敵人的刀劍，會(huì)與敵人決一死戰(zhàn)。他自己的生命在他看來(lái)微不足道，但國(guó)家的危亡卻非常重要。因此，人們欽佩他的勇敢和愛(ài)國(guó)精神。這就是我們現(xiàn)在常說(shuō)的個(gè)人利益要服從國(guó)家利益。他不僅做到了，成千上萬(wàn)的士兵也做到了。雖然他們不能載入史冊(cè)，但他們的名字卻留在了我們的心中，那就是愛(ài)國(guó)烈士。他們要捍衛(wèi)國(guó)家的夢(mèng)想，不時(shí)被催升。如果一個(gè)士兵倒下了，那又怎樣？一萬(wàn)名千千士兵將站起來(lái)保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)他們的夢(mèng)想和每一個(gè)犧牲的士兵的夢(mèng)想。我為他們驕傲！
現(xiàn)實(shí)生活中，夢(mèng)到處都有痕跡。每個(gè)有夢(mèng)想的人，說(shuō)的做的都是那么刺激。我開(kāi)始被任何為夢(mèng)想努力的言行所感動(dòng)�？吹揭郧暗耐瑢W(xué)這么說(shuō)：“一開(kāi)始我還怕太陽(yáng)曬得黑黑的，累了，但是既然要和你上同一所大學(xué)，那就注定要加油了。我知道你的成績(jī)比我好不了多少，但我真的會(huì)加油。如果你去北京，我就去北京。這對(duì)我的兄弟姐妹來(lái)說(shuō)很難。我們將一起北漂，飛向我的夢(mèng)想。我相信我可以�！睙o(wú)論她為了夢(mèng)想的目的有多小，每一點(diǎn)點(diǎn)努力都是夢(mèng)想的升華。我會(huì)祝她夢(mèng)想之旅一帆風(fēng)順！
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)音樂(lè)的夢(mèng)想，一個(gè)舞蹈的夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。這些大大小小的夢(mèng)想，都會(huì)為我們美麗的世界增添一份色彩。
什么是夢(mèng)？這是我們小時(shí)候經(jīng)常問(wèn)的一個(gè)難題。我告訴你一個(gè)答案：什么是夢(mèng)，只有我們自己知道，我們才能理解。你會(huì)為自己的未來(lái)制定自己的計(jì)劃，因?yàn)槿松穆猛窘o了我們很多感悟。
夢(mèng)想話題作文13
獨(dú)自仰望夜空，從古至今，不知多少次面對(duì)這浩瀚的夜空，滿天的繁星而放飛夢(mèng)想，放飛希望，放飛未來(lái)。斑斕的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，人類就在夢(mèng)想中一步步從荒蠻走向文明，從過(guò)去走向未來(lái)。
人類最初的夢(mèng)想是天真的�？匆�(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣袤無(wú)垠的天空，于是我們有了飛機(jī)。看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣快樂(lè)地遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶。看世間萬(wàn)物，我們夢(mèng)想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在……正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此茁壯成長(zhǎng)；正如每一條魚(yú)兒都想?yún)R入大海，為此奔流不息；也正如每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天，為此堅(jiān)強(qiáng)地一次又一次張開(kāi)翅膀。
說(shuō)起創(chuàng)新，我雖然不能像科學(xué)家、發(fā)明家那樣發(fā)明那么多的東西，但是生活中的小發(fā)現(xiàn)，我可知道得不少噢。
一次，我在百科全書看到一則有趣好玩的實(shí)驗(yàn)，便想親自實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。一個(gè)星期日早晨，我照著百科全書里要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)料材準(zhǔn)備了一番：一只瓶口比雞蛋小一點(diǎn)的玻璃杯、一個(gè)剝了殼的熟雞蛋、一些沙子、酒精、棉球、打火機(jī)。首先，我把一些沙子鋪在玻璃杯里，然后把棉球撒上酒精，再用打火機(jī)點(diǎn)燃放在玻璃杯里，最后用煮熟的剝了殼的雞蛋堵住玻璃杯口，結(jié)果等棉球上的火熄滅后，雞蛋就“嘭”的一聲掉進(jìn)玻璃杯里面去了。這就叫做“玻璃杯吃雞蛋”。想知道為什么嗎？嘿嘿，因?yàn)榫凭奕紵蛊績(jī)?nèi)氣體受熱膨脹，而瓶子里的氧氣被耗盡，由于剝了殼的熟雞蛋把整個(gè)玻璃口堵住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣，火焰熄滅后，瓶?jī)?nèi)氣體溫度下降，氣壓降低，有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶子里啦。哈哈，有趣吧！
我們或許不能像科學(xué)家們那樣有很多意想不到的發(fā)現(xiàn)，但生活中的一些小知識(shí)，我可以知道得很多，只要多看書，多在生活中去探索發(fā)現(xiàn)，你肯定就會(huì)有所收獲。
夢(mèng)想話題作文14
一個(gè)人，一個(gè)小小的背包，去沒(méi)有方向的旅行，在陌生的街頭，一桿青筆，寫進(jìn)青春的歲月里，
孤單走過(guò)，一個(gè)人的風(fēng)景，其實(shí)很美，像一個(gè)大男孩，風(fēng)吹雨曬，如蒲公英的飄揚(yáng)，有那么一場(chǎng)旅行，單人走過(guò)，不被理解，嘲笑與奚落同在，我微笑，望著天空，在那不遙遠(yuǎn)的地方，我會(huì)輕輕走過(guò)，不驚擾沉睡年華，讓夢(mèng)想展翅，飛吧！像飛揚(yáng)的落葉，在死亡的最后綻放驕傲的精彩，一個(gè)人的旅行，且行且珍惜，
一張火車票，一個(gè)靠窗的座位，北方純白色的雪花，一個(gè)夢(mèng)想，我想看一場(chǎng)大雪飄揚(yáng)的場(chǎng)景，就只是這樣，愿夢(mèng)想與我同在，（我是南方人，天氣總是下雨）
趁著年輕，該怎么樣就去，青春就是一個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)光，呆呆在教室，啃那數(shù)理化，我做不到，我是一個(gè)自由主義者，時(shí)光如此短暫，我們能去何方？羞澀的青春真讓人好笑，想象之中，我會(huì)去世界的每個(gè)角落，做自由的流浪者，可我還沒(méi)那份魄力，我只想一場(chǎng)美麗的旅行，一場(chǎng)美麗的雪，我想我會(huì)很開(kāi)心，至少笑容滿面，如果你是北方人，寄一張白雪的圖片給我，可好？
世界上，有那么一群人，即使不被理解，仍然默默地做著，別人的奚落得到他淡淡的微笑，沒(méi)所謂，這就是夢(mèng)想，青春的夢(mèng)想，就像我執(zhí)起一支筆，寫盡青春的那點(diǎn)事，按著自己的想法，讓年華的陽(yáng)光照耀在夢(mèng)想的土地上，或許有一天，我會(huì)忘了自己的夢(mèng)想，或許夢(mèng)想沒(méi)有出名之日，別放棄，世界有很多跟你一樣的人，仍然靠著一份堅(jiān)毅，微笑面對(duì)。
一滴汗水，鋪墊未知的光明，你在烈日炎炎的夏日下奮斗，上天會(huì)讓你吃到爽口的西瓜，滾犢子的名人名句，心靈雞湯，我最討厭了，看了就能明白未來(lái)，自己一個(gè)人，改懂的時(shí)候會(huì)懂。
夢(mèng)想并不遙不可及，青春是我們現(xiàn)在過(guò)的每一天，或許沒(méi)感覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)某一天，你已經(jīng)不再是那個(gè)你，你必須面對(duì)人生，我希望人生不因出現(xiàn)悔恨，該追夢(mèng)時(shí)追夢(mèng)，飛翔會(huì)給予我們無(wú)限動(dòng)力，給我一支筆，我會(huì)描繪夢(mèng)想的藍(lán)圖，我希望有那么一群人，在地球的見(jiàn)證下，一起像風(fēng)一樣，永不停歇地前進(jìn)。
夢(mèng)想話題作文15
時(shí)至今天，當(dāng)我看見(jiàn)別人彈起鋼琴，聽(tīng)到久違的旋律，就會(huì)產(chǎn)生一種不可名狀的敬意。鋼琴就在我的眼前，輕輕舉手就能觸碰一直牽引著我的夢(mèng)，我卻在猶豫，不能走出自己設(shè)下的羈絆。是的，夢(mèng)畢竟是夢(mèng)。但我對(duì)它依然依依不舍，因?yàn)橥高^(guò)他我看到的不僅僅是追求，還有絢爛的色彩。我需要勇氣，所以他送我一片火紅，我感受青春，所以它給帶給我一片翠綠，我享受寧?kù)o，所以它為我孕育出一片湛藍(lán)``````
你知道雪為什么是白色的嗎？那是因?yàn)樗蟾乓呀?jīng)忘記了自己是什么顏色。要是我們的世界變得一片灰白，那么我們就有必要為它著色，為它尋夢(mèng)。沒(méi)有了夢(mèng)，我們的笑容是虛偽，我們的眼淚是虛偽，我們的生活是虛偽，我們的世界也是虛偽。多少曲響徹心田的樂(lè)章，多少幢拔地而起的高樓，多少座跨越海岸的橋梁，多少條踏遍腳印的道路，都印上了人類漸行漸遠(yuǎn)的足跡，見(jiàn)證著人類沒(méi)有休止的夢(mèng)。
幸福是每個(gè)人的向往，夢(mèng)是為每一個(gè)人撰寫的幸福。但自古以來(lái)，每個(gè)人的追求一直相互交織，相互碰撞，漸漸地形成了一種名叫現(xiàn)實(shí)的消逝。夢(mèng)，哪怕是小小的夢(mèng)，都會(huì)在消逝中磨滅，褪色，甚至消失，即使伸手可觸也會(huì)變成搖不可盼。盡管如此，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)相信，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，為深埋的夢(mèng)挽回屬于自己的色彩，也為逝去的追求加冕一份光澤。追求難免有痛，追夢(mèng)難免有淚，為了以后能止住更多的淚水，現(xiàn)在我們就應(yīng)該付出更多的淚水。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的黎明再次來(lái)到之前，請(qǐng)不要熄滅手中的燈。
如今，鋼琴的旋律一直陶冶著我顛簸不定的靈魂，但總有一天，我會(huì)用自己的手描繪出自己的旋律，感染著每一位跟我一樣有夢(mèng)的人，我相信著。只要我的心依然能跳動(dòng)，這份信任就會(huì)永遠(yuǎn)地隨著血液在我的體內(nèi)循環(huán)不斷，生生不息……
永不停息的人相信夢(mèng)想，相信夢(mèng)想的人永不停息！
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