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幼兒園大班植樹方案

時間:2022-03-11 08:27:23 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園大班植樹方案(精選10篇)

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園大班植樹方案(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班植樹方案(精選10篇)

  幼兒園大班植樹方案1

  活動目標:

  1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓大班孩子知道三月十二日是植樹節(jié),加深大班孩子對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2.鼓勵大班孩子與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動準備:

  1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

  2.自制常見樹小紙牌人手3~4張

  3.植樹的工具,在大班孩子園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

  設(shè)計思路:

  從小對大班孩子進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代大班孩子教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計擬在讓大班孩子認識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把大班孩子認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓大班孩子采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使大班孩子在豐富多彩的活動中培養(yǎng)大班孩子的思維能力。

  活動過程:

  一、講樹

  1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓大班孩子通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。

  2.引導(dǎo)大班孩子重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓大班孩子得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)大班孩子了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  二、夸樹(植樹對人類的益處)

  觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、玩樹牌

  大班孩子每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。大班孩子自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:

  雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹

  1.激發(fā)大班孩子參與種樹的興趣

  帶領(lǐng)大班孩子去園內(nèi)的種植角,讓大班孩子說說如何種植“柳樹”

  (1)種植工具

 。2)種植方法

  2.大班孩子種植,老師巡回指導(dǎo),幫助大班孩子掌握每棵樹枝的間距。

  3.插上小標志,便于日后負責(zé)照看和護理。

  幼兒園大班植樹方案2

  設(shè)計意圖:

  春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  活動目標:

  1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。

  3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  活動準備:

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先選擇好場地,挖好坑

  活動過程:

  一、植樹前的談話

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

  3、你認識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?

  (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,

  教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

  (引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

  二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

  三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)

  1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護它們?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃。)

  2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

  四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

  幼兒園大班植樹方案3

  活動目標:

  1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

  3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

  活動預(yù)備:

  1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。

  2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

  活動過程:

  一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

  3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

  二、分享和討論植樹節(jié)的資料

  1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

  2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

  3、幼師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

  4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

  三、以植樹為主題分組繪畫。

  1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  2、教師請一組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

  延伸活動:

  組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

  幼兒園大班植樹方案4

  活動背景:

  3月12日是每年的植樹活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,我園組織《大手牽小手,共創(chuàng)美好家園》的植樹實踐活動,旨在讓幼兒親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

  活動目標:

  1、通過植樹節(jié)活動,激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識。

  2、鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

  3、給予幼兒親近自然的機會,培養(yǎng)幼兒勞動技能。

  活動準備:

  1、讓家長為幼兒每人準備一根小樹苗及樹牌。

  2、請家長用飲料瓶為幼兒制作一個小水壺。

  3、栽樹工具:鍬或鏟若干。

  活動時間:

  XX年3月12日下午

  活動過程:

  一、讓幼兒了解植樹節(jié)是3月12日及植樹節(jié)的意義。

  二、請一名家長講解植樹的方法及注意事項。

  三、組織幼兒帶上小樹苗和家長一起到植樹場地。

  四、請幾名家長為小樹苗挖坑,幼兒觀察并和家長準備水壺。

  五、幼兒在家長的帶領(lǐng)下栽樹苗、填坑、澆水。

  六、讓幼兒給小樹苗系上樹牌。

  七、最后大家一起唱《勞動最光榮》結(jié)束活動。

  幼兒園大班植樹方案5

  一、設(shè)計意圖

  在植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的.樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識,開展植樹節(jié)—“種植綠色放飛夢想”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的植物的種子或枝丫,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  二、活動方案

  (一)活動時間:20xx年3月12日

  (二)活動目標

  1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動及愛護花草植物的意識。

  2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動技能,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

  3.給予幼兒親近自然的機會,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  (三)活動準備:

  幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個班牌。

  (四)活動地點:

  幼兒園后操場綠化帶。

  (五)活動具體內(nèi)容

  1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

  2.觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。

  3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  4.播種春天易生長的植物種子和枝丫。

  5.貼上植物名牌。

  幼兒園大班植樹方案6

  一、時間:

  3月11日上午9:30正式開始

  二、地點:

  碧桂花城學(xué)校校園

  三、具體安排

  1、報名階段:已接受13位學(xué)生家庭報名

  2、準備階段

  a、周四下午前,團委確定好植樹的位置,并做好相應(yīng)標記;

  b、周五下午4:20,召開植樹動員會,有時間的家長參加,強調(diào)植樹注意事項,盡量帶工具,帶相機,可以自行設(shè)計親子卡或牌等立于樹旁,要求穿志愿者服裝;

  c、總務(wù)處準備三箱水、50個甜柑(楊主任)

  d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹活動(張峰)

  e、大屏幕:本周日上午九點半我校舉行親子植樹活動(吳鵬)

  3、植樹過程:

  a、11日上午九點半到一樓大廳集中,團委書記作簡短講話,強調(diào)植樹事宜及意義;

  b、分發(fā)樹苗,到指定地點植樹,植樹過程中,分發(fā)水和水果。

  c、合影留念,活動結(jié)束

  四、參加人員:

  趙定國、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。

  五、后續(xù)新聞報道:

  幼兒園植樹節(jié)親子活動方案,植樹節(jié)幼兒園組織活動,讓家長和幼兒一起去感受植樹造林的樂趣,讓老師和家長一起為幼兒傳授愛護環(huán)境的知識,對于幼兒來說是一個更好的學(xué)習(xí)愛護環(huán)境的機會。

  幼兒園大班植樹方案7

  一、活動形式

  幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

  二、活動準備

  跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標牌。標牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

  三、活動流程:

  (1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

  (2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

  (3)教師帶領(lǐng)幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

  (4)活動完畢,師生合影留念。

  四、活動延伸:

  美術(shù)活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

  科學(xué)活動:豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長

  種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。

  幼兒園大班植樹方案8

  活動名稱:

  快樂花草節(jié)

  活動對象:

  全園小朋友和家長

  活動時間:

  20xx年3月12日

  活動目標:

  1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護植物,有熱愛大自然的情感。

  2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動參與植樹活動。

  3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增進親子之間的交流,加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通。

  活動準備:

  1、活動前的知識準備(由各班老師負責(zé))。

  2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

  3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護樹木的標志。

  4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責(zé))。

  5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

  6、愛護植物倡議書。

  活動過程:

  1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

  2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

  3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

  4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

  延伸活動:

  每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。

  幼兒園大班植樹方案9

  活動時間:3月12日上午9:00

  活動地點:幼兒園旁邊

  3月12日是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié)!植樹造林也成為我園教育活動的一項重要內(nèi)容。為了從小培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,建設(shè)我們的綠色家園,我園以植樹節(jié)活動為契機,將三月份作為綠色行動活動月;各班級通過各種形式使幼兒充分認識植樹節(jié)的意義,并開展一系列環(huán)保教育活動。幼兒班小朋友由老師帶領(lǐng)在本園開展種花活動;中、大班小朋友由我園與村團支部共同組織了本次親子植樹活動。

  活動目標:

  1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風(fēng)采。

  3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  活動準備:

  各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  樹苗若干。

  活動過程:

  “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  幼兒園大班植樹方案10

  我園在“植樹節(jié)”前夕在銀光集團舉行第三屆親子植樹活動。本次活動的目標及注意事項如下,請參加活動的家長仔細閱讀,感謝您的積極配合!

  活動目標:

  1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動,激發(fā)幼兒對樹木的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動的品質(zhì),增強環(huán)保意識。

  2、拓展幼兒視野,增長幼兒見識,增進親子感情。

  活動地點:聞喜銀光集團活動具體時間:20xx年x月xx日xx點家長在幼兒園接上寶貝,xx點統(tǒng)一到xx西南門口處集合

  家長需準備:

  1、家長采取自愿報名并簽訂安全協(xié)議書;

  2、請家長自備好植樹用具,準備好小水桶;

  3、為幼兒準備好飲用水;

  4、準備一個垃圾袋,活動結(jié)束后將垃圾清理干凈,為孩子樹立好的榜樣;

  5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協(xié)議書”;

  本次活動是集體進行,在活動中請不要帶著孩子亂走亂跑,如有事需提前離開的請告知孩子的班主任。

  注意事項:

  1、女性家長請勿穿高跟鞋;

  2、帶領(lǐng)幼兒參加力所能及的勞動,在引導(dǎo)幼兒進行勞動的同時,要保護幼兒在勞動過程中的安全;

  3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負責(zé),請家長一定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看管好自己的寶貝,出現(xiàn)安全問題后果自負!

  4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。x月xx日(下周x)正常來園,謝謝配合!

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