有趣的泡泡作文【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有趣的泡泡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的泡泡作文1
我喜歡打籃球，打羽毛球......在這些活動中，我最喜歡吹泡泡。
有一天，我拿著泡泡水來到公園里吹泡泡。我先拿起吹泡泡的管子，輕輕一吹，這泡泡卻像孩子一樣很調(diào)皮，不出來。我很納悶：咦，泡泡怎么不出來？是吹的力氣太小了嗎？我再次用大力氣吹，可泡泡還吹不出來。我發(fā)火了，這可惡的泡泡，今天我非把你們吹出來不可。我用最大的勁使勁一吹，終于泡泡被吹出來了。我剛想歡呼，沒想到泡泡卻破了。我奇怪地想：“是不是我吹得太重了?”于是又稍微減少了一點力氣吹，輕一點吹。果然，泡泡又吹出來了。這次泡泡們漂浮在空中，有的泡泡是圓的，有的是扁的，還有的一個一個連在一起，像一個胖娃娃。也有的一群一群的，像一串紫銀銀的葡萄。我吹出來的泡泡在空中飛揚，仿佛帶著我五顏六色的夢想，看著這些泡泡，我開心極了。
從那以后，我一有空就出來吹泡泡，因為吹泡泡給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
有趣的泡泡作文2
今天，我和小伙伴們一起去公園里玩吹泡泡游戲。
游戲開始了，我用吸管沾了一些泡泡水，然后，用嘴輕輕一吹，吹出了許許多多大小不一、五顏六色的泡泡。它們有的像小氣球，有的像珍珠，有的像一顆顆閃閃發(fā)亮的小寶石……在天空中玩耍、跳舞、捉迷藏，大泡泡是爸爸，中泡泡是媽媽，小泡泡是寶寶，它們手拉著手，在天空中悠閑地散步。
看著滿天的泡泡，小伙伴們也迫不及待地想要吹泡泡。不一會兒，滿天都是泡泡，像仙女散花，有的躲在樹林里，有的躲在屋頂上，有的在我們的歡聲笑語中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，我仿佛變成天上的一個泡泡，跟著它們飛向遠(yuǎn)方。
吹泡泡真有趣！我喜歡玩吹泡泡這個游戲。
有趣的泡泡作文3
今天我叫了幾位朋友來我家玩泡泡，決定拉個泡泡大比拼。
我們先開始制作泡泡水：拿出一個盆子，然后，再往盆里到白色的沫浴露、黃色的洗手液、藍(lán)色的洗衣液、還有洗衣粉和膠水，倒入水中，再拿出一根筷子，在盆里輕輕的攪拌，要不然會濺出來，制作完泡泡水，就上樓開始了泡泡大賽。
我們高興地拿出吸管，在盆里沾了一下，在輕輕一吹，每個人都吹出了一個小小的泡泡，而我怎么也吹不出來，朋友告訴我，沾一下水，吸一口氣，再對準(zhǔn)管子的一頭，輕輕一吹，泡泡就出來了。我聽了，試了一下，的確吹出了泡泡，而且比朋友的還要大，我看了，高興地跳了起來。別的朋友也不甘示弱，一個比一個吹得大，我也努力的吹，破掉我剛剛的紀(jì)錄。不一會兒，我們就吹出了許多五彩繽紛的泡泡。有的吹出一連串的泡泡，有的吹出七彩的大泡泡，有的吹出了一個泡泡，用吸管一接，就變成了一盞燈籠，有的在盆里一吹，就像一個堡壘。
我喜愛這有趣的泡泡。
有趣的泡泡作文4
告訴大家一個好消息，好玩的綜合實踐活動又開始了！這次分組是按照學(xué)號分的，我和陳玄燁都代表自己的小組加入周老師團隊，因為周老師隊研究的主題是吹泡泡，這可是我最愛玩的。
周老師讓我們準(zhǔn)備很多材料，不過……我看這些材料不像是吹泡泡的，倒像是用來洗澡的！什么洗發(fā)水呀、沐浴露呀、肥皂水呀、洗手液呀，最奇怪的就是連白糖都要帶，難道讓我們喝糖水？
終于盼到了星期五，我們要開始活動了，周老師讓我們把每種材料分別進行了搭配，每次搭配的比例也不一樣，比如第一次是1：5，我的材料是沐浴液，就是一勺浴液與五勺水，接著我們還進行了2：5、3：5、4：5等實驗。
最后就是吹泡泡了，我拿起吸管，沾了點泡泡水，用力一吹，沒有效果。第二次，輕輕一吹，只有紅豆大小。最后一次，我以連螞蟻都吹不跑的風(fēng)力吹泡泡，一個壘球大小的泡泡就出來了！
吹泡泡好有趣。
有趣的泡泡作文5
今天，華老師讓我們帶一瓶泡泡水，因為要寫作文了，我非常高興。第一節(jié)課，華老師就帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖荨?/p>
大家蹦蹦跳跳來到操場上。我找了個陽光和煦的地方，拿出一個小瓶子，先擰開瓶蓋，把吸管的一頭放進調(diào)制好的泡泡水里蘸了一下，接著將吸管的另一頭放進嘴里，抬起頭，輕輕地吹了起來。
我輕輕一吹，大大小小的泡泡飛了起來，像一只只小汽球。再看看別的同學(xué)吹的泡泡，有的三個疊加在一起，像卡通片里的米老鼠；有的兩個疊加在一起，像雪人；還有許許多多泡泡飛向天空，像天女散花……泡泡真多，操場上到處都是同學(xué)們吹的泡泡，在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，真像泡泡大聚會。
泡泡在空中越飛越高，有的飛到空中，像是要和飛機比賽；有的好像要飛到芬蘭耳朵山，告訴圣誕老爺爺我想要的禮物；還有的在草坪里說悄悄話，像要給我們一個驚喜。
我問泡泡：“你能帶我去北京看萬里長城嗎？”泡泡好像聽懂了我的話，向我微笑地點了點頭……
有趣的泡泡作文6
今天，我和小伙伴們做一個吹泡泡的游戲。
我們先把少量洗衣粉倒入水中，再用吸管使勁地攪拌。不一會兒，泡泡水就大功告成了。咦，一個個調(diào)皮可愛的小泡泡怎么從水底里冒出來了呢？
就在這時候，我心里美滋滋的，因為可以吹泡泡了，我迫不及待地拿起吸管蘸了點泡泡水，我把吸管的另一頭含在嘴巴里，輕輕地吹著泡泡，活潑的小泡泡狂奔在天空中旋轉(zhuǎn)著，我看著這么多的泡泡在陽光下晶瑩剔透，金光閃閃，感到非常開心。
大大小小的泡泡有的像小朋友的眼珠子一樣，在一眨一眨的，有的像氣球一樣在天空中隨風(fēng)舞動，還有的像皮球滾來滾去。
我最喜歡吹泡泡了！
有趣的泡泡作文7
今天課上，老師讓我們玩了吹泡泡的游戲。
我們先擰開泡泡水的蓋子，再拿出吹管，然后把吹管往泡泡水里醮了幾下，最后拿起吹管，對著嘴邊，重重一吹，“啪”，剛冒出頭的泡泡爆了。我又試了幾下，都是這樣。我急得直跺腳，心想：泡泡怎么這么難吹？這時，老師走過來語重心長地說：“要吹得輕一點。”我試著輕輕吹，果然成功了。我又一連吹了好幾個，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，因為只有我一個人吹出來了。我告訴大家技巧，教他們怎么吹，很快我們就都學(xué)會了，大家吹呼雀躍。
我們欣賞著大家的杰作。泡泡有的像彩色的玻璃球，有的像一顆小小的彩色彈珠，有的像一顆晶瑩透亮的珍珠……有的泡泡三五個豎著，像一串誘人的冰糖葫蘆，有的左一個右一個連在一起，像一串美味的葡萄，有的成了一個圓圈，像一條珍珠項鏈……
我希望自己也變成泡泡，飛到西湖、飛到美國、飛到外太空……
我愛吹泡泡！
有趣的泡泡作文8
上個星期一的科學(xué)課，張老師讓我們玩吹泡泡的游戲。
我們先做泡泡水，我先找來一個瓶子，裝滿水，再放進一點洗衣粉，一些小肥皂塊，一點洗潔精，然后用吸管挍一挍，泡泡水就做成了。
拿著做好的泡泡水，我們來到操場上吹泡泡。我拿著吸管，沾上一點泡泡水，拿出來放在嘴邊，然后輕輕一吹，一下子就吹出來了十幾個大小不同的泡泡。透明的泡泡在陽光的照耀下閃閃發(fā)光有的像“葫蘆娃頭上的葫蘆”，有的像一個個“胖娃娃”，有的像“大蘋果”，真是漂亮極啦！可惜，剛吹好的泡泡一會就被風(fēng)吹破了，可我不放棄，繼續(xù)吹，吹出來的泡泡被陽光照耀的五顏六色，真是美極了！大家一起吹，不一會兒，操場上到處都是泡泡，隨風(fēng)飄來飄去。不知不覺我們就玩起了打泡泡活動，你吹我打，玩得不亦樂乎，下課鈴聲“叮鈴鈴”的響了，我們依依不舍的回到了教室。
這就是我們有趣的一節(jié)科學(xué)課！
有趣的泡泡作文9
星期二的中午，郭老師和同學(xué)們在教室里舉行吹泡泡比賽，同學(xué)們高興得活蹦亂跳，一跳三尺高。
開始比賽了，同學(xué)們有的鼓著腮幫使勁吹，結(jié)果什么都吹不出來，有的撮起嘴唇輕輕地吹，吹出了一串串泡泡，有的仰著頭吹，吹出了五顏六色的泡泡，還有的低著頭吹，泡泡剛吹出來就炸了。
泡泡的樣子有的像晶瑩剔透的`珍珠，有的像五顏六色的花皮球，有的像寶石般的葡萄，還有的像五光十色的氣球，形態(tài)各異，非常美麗。
我也要去試一試，我鼓起腮幫使勁吹，不但吹不出，還害我一臉全是水，我真要氣死了！可我無意中看到別的同學(xué)不是這樣吹的，而是輕輕吹的，我也試了一試，果然吹出了泡泡，有的像紅紅的燈籠，有的像五彩繽紛的彈珠，有的像一串串冰糖葫蘆，在陽光的照耀下，泡泡們在空中自由地舞動著，就好像一個個頑皮的孩子在跳著不規(guī)則的舞蹈，千姿百態(tài)，十分有趣。
��！這次吹泡泡比賽好好玩��！我喜歡這次吹泡泡比賽，我相信老師和同學(xué)們也都喜歡。
有趣的泡泡作文10
最近，班里又熱起了一陣流行風(fēng)??吹彩泡泡。
現(xiàn)在，只要一下課，那些五彩繽紛、大小不一的泡泡便絡(luò)繹不絕地從嗽叭狀、葫蘆狀的管子里輕盈地飄了出來。教室仿佛變志了泡泡的世界。還有一些沒有泡泡的人，他們就拿出書、本子，把一個個美麗的泡泡向上扇，并盡力保護這些泡泡，讓它們不會破碎，心延長壽命。
也許有些同學(xué)會問道：“難道男生也會來吹泡泡嗎？”那我就會自信地回答你：“當(dāng)然會！”畢竟，吹泡泡可不是女生的專利。不過，不同的是，一些沒有泡泡的男生，大多數(shù)都不會像女生一樣，自告奮勇地來保護泡泡，反而要做出恰恰相反的事??毀滅、打碎泡泡，來搞破壞。有一些“正義”的女生，會“無情”的擋住男生，禁止他們?nèi)テ茐哪切┰谒齻冄壑惺挚蓯鄱利惖男∨菖�。于是，女生擋住了男生，男生卻拽掉紅領(lǐng)巾使勁向所謂的“男生禁區(qū)”內(nèi)撲打泡泡便成了四（2）班走廊上一道常見的風(fēng)景。
五彩的泡泡給我們班帶來了多少樂趣！
有趣的泡泡作文11
下午上科學(xué)課時，張老師帶大家到操場上玩吹泡泡，張老師說：“看誰吹的泡泡大，飛得高�！�
我先用吸管在泡泡水里蘸了一下開始吹，結(jié)果泡泡水太多了，順著吸管往下流吹不出來。第二次我少沾了一點泡泡水輕輕一吹，哇！一個長長得像冬瓜一樣的泡泡被吹出來了，越吹越大，等這個泡泡離開吸管的時候就變成了一個圓圓的像西瓜一樣形狀的泡泡，只見它時而徐徐上升，時而徐徐下降，邁著輕盈的步伐在天空飛舞，不一會兒它累了，輕輕地往下落，我趕緊對著泡泡吹呀吹呀，泡泡又來了精神，歡快地向天空飛去了。
同學(xué)們吹出的泡泡更是各式各樣，有的像一串葡萄，有的一個大泡泡帶著幾個小泡泡像一家人，花花綠綠的泡泡你追我趕，趕著趟兒從不同的吸管飛出來，整個操場變成了泡泡的海洋。晶瑩透亮的泡泡被太陽公公一照耀，立刻就像穿上了彩虹的外套。
五彩繽紛的泡泡帶著我們的理想，飛向天空，飛向遠(yuǎn)方……
有趣的泡泡作文12
一個秋高氣爽的下午，張老師帶我們到前操場上吹泡泡。
開始吹泡泡了。瞧，無顏六色的泡泡形狀各不相同，有的泡泡像一個大皮球，搖搖晃晃；有的泡泡像一個紅太陽，照亮大地；還有的泡泡好像會變魔術(shù)一樣，本來是很小很小的泡泡，吞掉幾個泡泡以后變得越來越大，最后“啪”的一下破掉了。看見別人吹的這么起勁，我也不甘示弱地吹了起來，沾上粘稠的泡泡液，輕輕一吹，許多無顏六色的小泡泡從嘴邊飛出，在天空漫天飛舞，我高興地跳了起來，但不久之后泡泡都破了，我頓時心灰意冷，有種打退堂鼓的感覺。但是看見別人都還是那么起勁地吹著，我決定也要繼續(xù)吹下去，和他們一比高低。
時間不知不覺的過去了，下課鈴響了，張老師說：“孩子們，回教室吧。”我們聽了，便不情愿地回了教室。
我想：吹泡泡活動真有趣，我多么期待老師還能讓我們再吹一吹泡泡呀！
有趣的泡泡作文13
在一個天氣晴朗的星期五，老師帶我們在操場上玩了一個有趣的游戲——吹泡泡。
游戲開始了，我們有的低著頭吹，有的抬頭對著天空吹，（美麗秋天的作文）還有的一邊走一邊吹。
我第一次吹的時候用的力氣很大，以為會吹出很多泡泡，結(jié)果睜開眼一看，咦，怎么一個泡泡也沒有？我頓時呆住了。我沒有放棄，在第二次吹的過程中，我找到了答案：是泡泡一吹出來的時候被我的大力氣吹炮了。第三次我輕輕地吹，果然，吹出了好多泡泡，他們有的是單個的，好像一個孤獨的小精靈在空中飛舞；有的是兩只連在一起的，像兩只五彩斑斕的蝴蝶形影不離；有的三五成群，仿佛舞動的音符，像天上的彩虹一樣繽紛。
吹泡泡可真是一個美好的游戲，我真喜歡！
有趣的泡泡作文14
今天老師讓我們做了個有趣的實驗——吹泡泡。
我?guī)砹艘黄颗菖菟鸵粋�很大的吹管。叮鈴鈴，上課了，老師說：“誰帶了泡泡水？”我高高的舉起了手。“好、那你們上來進行比賽，看誰吹的泡泡最大。”我想了一會，看到我的好朋友秦宵一甩，一個大大的泡泡就出來了，太厲害了！我看了看吹管，又看了看臺下的同學(xué)，哈哈我想到了！我把吹管擴大一吹，老師說：“誰吹的雙層泡泡呀？”我自豪地舉起了手，臺下的同學(xué)們更是萬分驚訝。我響驕傲的大公雞挺胸抬頭回到了座位。老師又說：“好看完了幾位同學(xué)的精彩表演，大家想自己做泡泡水嗎？”“想”我們都不約而同的說到。
我們小組先用洗衣粉、洗潔精、醋，水……攪在一起，一吹，��！吹不起來！我大吃一驚。老師走了過來說：“你們放的水太多了”。我們聽了才恍然大悟。
啊！凡事都要努力啊。只要功夫深，鐵棒磨成針。
有趣的泡泡作文15
聽！教室里傳來哈哈的笑聲，為什么呢？因為我們班在吹泡泡。
吹泡泡有兩個環(huán)節(jié)，一是小組選代表比賽，可以選擇A，B兩種比賽方式。A是比誰吹得多，B是比誰吹得大。我選擇了A，我先把泡泡器擰開，然后把泡泡器放在瓶口抹一抹，“嘩”的一下子吹出了好多泡泡，就這樣我認(rèn)真地吹著，竟然取得了勝利。
再看看其他同學(xué)，他們有的把泡泡吹的到處都是；有的同學(xué)一個泡泡都吹不出來，急得像熱鍋上的螞蟻；還有的同學(xué)吹了一個好大的泡泡，得到了老師和同學(xué)的稱贊……
你看！這些泡泡形態(tài)各異，有的四五個拼接在一起，像一列過山車，時而沖上云霄，時而俯沖大地；有的不停碰撞，像一個個孩子在開碰碰車，非�？鞓�；有的泡泡慢慢降落，像一個個小傘兵降落到地面去執(zhí)行任務(wù)了；有的泡泡漫天飛舞，來回盤旋，像一片小行星帶，到處是隕石……
下課了，我們要與泡泡們暫時分別了，如果我是一個泡泡，我會漂洋過海去尋找我的同伴，我的夢想。
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