老師不在的時候優(yōu)秀作文13篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的老師不在的時候優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師不在的時候優(yōu)秀作文1
如果一個國家一日無君,那天下必將大亂,如果有一節(jié)課,老師不在的話,那必將是“山中無老虎,猴子稱大王”。
隨著一陣音樂的響起,上課了。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,安靜地等待著老師的到來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,五分鐘……老師始終沒有出現(xiàn)在班級門口。有些同學(xué)便坐立不安了。只聽“啪”的一聲,教師的安靜被打破了。怎會回事呢?同學(xué)們望去,見李文博抱著頭、哭喪著臉,潘宇飛卻一副“你活該”的表情。呵呵,用腳趾頭都能猜到,準(zhǔn)是李文博惹惱了潘宇飛,才招來“殺身之禍”。也許也正是因為剛才那一聲響,像一把火,讓鍋里的水“咕嘟咕嘟”地沸騰起來。
乍一看,老師不在的場面真壯觀。有的同學(xué)從書包里拿出漫畫書,津津有味地看了起來,還不時發(fā)出“哈哈哈”的笑聲,那聲音絕對驚天地,泣鬼神。有的同學(xué)禁不住“睡魔”的誘惑,“呼呼”大睡起來。有的同學(xué)把書本卷成圓柱當(dāng)話筒,站在桌子上,盡展歌喉。那歌聲我李維卻不敢恭維,如鬼哭狼嚎一般。同學(xué)們禁不住這“天籟噪音”,紛紛捂住耳朵。還有的同學(xué)圍在一起,大談特談電視劇里的故事情節(jié),對電視人物津津樂道。
正當(dāng)同學(xué)們玩得興高采烈的時候,突然,門“吱呀”一聲被推開了。一瞬間,時間好像凝固了!罢垎柛咛煸诓辉谶@班?”清脆的聲音劃破了教室的安靜!安辉冢≡跇窍挛鬟叺诙g!遍T再次關(guān)上。同學(xué)們愣了幾秒,接著“大鬧天宮”。
“哎呀”一聲,李伯源不幸被“秘密武器”擊中。接下來,一場粉筆大戰(zhàn)便展開了。瞧:“武器”滿天飛,桌子?xùn)|倒西歪,教室里亂作一團(tuán),鬧得烏煙瘴氣。被粉筆擊中上萬次的李伯源終于忍無可忍了。只見火冒三丈的他拿著黑板檫向誠惶誠恐的肇事者追去。追到肇事者的他像個魔法師,瞬間讓朝氣蓬勃的少年變得白發(fā)蒼蒼。聊天的同學(xué)唾液滿天飛,睡覺的同學(xué)鼾聲大作,玩游戲的同學(xué)手舞足蹈……“老師來了!”門口的通信員郭琪連忙拉響警報。同學(xué)們手忙腳亂地收拾殘局。老師進(jìn)來了,有的同學(xué)高聲朗讀,卻不知書已拿倒;有的同學(xué)雖已從夢中蘇醒,但嘴角卻還掛著口水;有的同學(xué)執(zhí)筆寫字,但亂七八糟的桌子卻暴露了他(她)的秘密……亡羊補(bǔ)牢,為時已晚。老師見此情景,勃然大怒,毫不猶豫地下達(dá)“圣旨”:全班受罰!
唉,老師不在的時候……
老師不在的時候優(yōu)秀作文2
今天吃完飯后走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)老師破例沒寫中午默寫的內(nèi)容,我疑惑了:今天不用默寫了嗎?我活到座位上,看見郭文慧正在寫著什么。一問才知道,今天老師是故意不來,讓我們觀察老師不在的時候,等下要寫作文。我們前后四人二話沒說,拿起紙和筆,就開始捕捉同學(xué)們的動作為寫作文做準(zhǔn)備。嘿,此時我們班級還真的像“菜市場”。
我右邊的一條男生,一個個都在“高談闊論”,話說起來沒玩沒了,上課時的“沉默”全沒了,莊炟回過頭去和疏寅生閑聊,說得眉飛色舞,神采飛揚。吳浩龍和惲昊則背倚著墻壁在哪兒嘻嘻哈哈地聊著武俠小說,不時發(fā)出幾陣?yán)坐Q般的笑聲。這不,林輝和仇新也加入了這場“口水戰(zhàn)”了,幾個人聊得不也樂乎,唾沫飛濺“青梅竹馬”!“我告訴你……”“哈哈哈哈—”完全沒把這段時間當(dāng)上課,簡直比下課還瘋狂。
突然間,班里不知怎的,變得鴉雀無聲,我們你看看我,我看看你,又看看后面,隨即爆發(fā)出一陣轟笑,“切—我還以為是老師來了呢” ……在確定是虛驚一場之后,大家又開始大聊特聊了。
講臺上,葉明君和吳錚正嬉笑著玩著“筆袋大戰(zhàn)”。她們手里都拿著筆袋,又都想把對方的筆袋搶過來,就這樣一直從講臺上打到座位上。
我后面座位上的成芳,朱奕琳兩位“淡定姐”真能hold住,居然能在菜市場一般的教室里學(xué)習(xí),而且能一心兩用,一邊寫字一邊背課文:“冬天,深褐色的海面顯得很凝重……”,唉,我真服了她們了。
和我們隔著一天過道的四人組—王雨瑤、張敉、黃欣和鄭亦琳,不知是碰到了什么搞笑的事兒,笑得前仰后合—鄭亦琳使勁地用手捂著嘴,卻還趴在桌子上,在不停地“顫抖”,眼鏡都差點掉下來了。黃欣笑得東倒西歪,干脆趴在鄭亦琳的身上,借她的身體支撐著。張敉也捂住了嘴巴,但還能從臉上看出了笑意。最夸張的還是王雨瑤,她笑得直接躺在了椅子上,要不是腳在情急之下勾住了桌子的一角,她可能早就滾下去了。
這時,老師悄悄地出現(xiàn)后門口,我們大吃一驚,連忙做起了自己的事情,一些在閑聊的人忙收起自己的話匣子背起書來。老師笑嘻嘻地公布了謎底,同學(xué)們聽了恍然大悟,還有的直呼上當(dāng),看來除了我們幾個,剩下的都“中招”了。
老師不在的時候優(yōu)秀作文3
“叮鈴……叮鈴……”上課鈴打響,同學(xué)們?nèi)缤樗阌窟M(jìn)教室,勢不可擋。每個人都回到自己的座位。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……老師還是沒有如期而至。
原本寂靜的教室,像一鍋水漸漸沸騰,同學(xué)們有的在交頭接耳;有的在傳紙條……你聽!教室里傳來一陣竊竊私語的聲音:
“喂!你說老師怎么還不來?這都上課十分鐘了!”
“鬼知道。老師不來才好呢!”
“說的也是!”
“咚咚咚……”一陣急促的敲門聲,同學(xué)們立刻端正,有的在書桌上擺放著書;有的在裝腔作勢地朗讀;有的在裝模作樣地埋頭寫作業(yè)。靠門的同學(xué),見大家都準(zhǔn)備好“作戰(zhàn)”,便小心翼翼地打開門!敖裉,班……班主任開會去了,大家自習(xí)吧!”還沒等秦子涵進(jìn)來,“萬歲!”“萬歲!”一陣陣歡呼聲響徹校園。
這下,教室可真正沸騰了。那“書呆子”李文冉從書包中掏出課外書,書的一頭在外邊,一頭還在書包里。這其實也是她的萬全之策,如果發(fā)現(xiàn)老師駕到時,為自己留有“后路”。想到這兒,她低下頭,津津有味地讀起來,臉上洋溢著喜悅之情,不時還要抬頭斜著眼睛關(guān)注教室的門。
“啊!”“哎呦!”“搗蛋鬼”劉慧樂又在貓腰,進(jìn)行“地下活動”——抓女生的辮子了。一個個女同學(xué)被欺負(fù)得叫苦不迭。你瞧!他鉆到賀欣妍桌子下,伸手抓出筆袋,正當(dāng)他暗自竊喜之時,沒注意到賀欣妍虎視眈眈地瞪著他,笑里藏刀地說道:“你好呀?爬行者!”劉慧樂頓時毛骨悚然,像個機(jī)器人,吃力地扭動著頭,對著她苦笑著!鞍!”一聲慘叫,他一下子被賀欣妍的“猛虎拳”打倒在地。
“我贏了!”一旁的郝悅伊激動地說道。原來是她與棋友切磋時,獲得了勝利。老師助理馮詩然看著亂哄哄的教室,大叫:“老師駕到,老師駕到!”透過她的雙眼,我仿佛看到那燒不盡的怒火。同學(xué)們一溜煙回歸原位,等待老師的到來。時間一分一秒地過去,“偵察員”王剛爬在門框上探頭張望,見四周無人。他就招手示意大家,老師沒來。
同學(xué)們又開始放肆了,唉!老師不在的時候,班里真是亂成一鍋粥了!
老師不在的時候優(yōu)秀作文4
“叮零零……….”上課鈴在同學(xué)們漫不經(jīng)心地從操場上往教室走的時候響了起來,這上課鈴可比火警鈴有效多了,只見同學(xué)們像飛劍似的跑回了教室。待回到座位時,同學(xué)們安安靜靜的坐在座位上,整個教室可以用一個詞來形容“鴉雀無聲“。
可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了,老師的身影都沒有出現(xiàn)在教室里。這時,班里的幾個調(diào)皮鬼開始按捺不住了,嘰嘰喳喳的聲音響了起來。我們的值勤班長丁子涵站了起來,一邊讓同學(xué)們靜息一邊喊“安靜”!同學(xué)們哪聽她的呀,他們還想趁老師不在的時候多玩會咧。這時,荊賽薇看不直去了就沖丁子涵喊:“喂!丁子涵你直接在黑板上寫上四個字不就得了?哪四個字?”我好奇的問!氨頁P”!批評!
丁子涵并沒有聽荊賽薇的意見。李方明和盧揚這倆雙簧又開始叫了,“陳倩.陳倩,老師是故意不來的,你看看習(xí)作二的題目,老師肯定是想讓我們有題材!薄罢f的對!”只見丁子涵黑板上寫了四個大大的白字:看習(xí)作二!盧楊按捺不住自已的費話了,就叫:“老師八成在門外邊………….”。
我們?nèi)喽枷蚯伴T投去疑問的目光,可我們的“看門”大使崔賢杰把門一拉,自已的一顆頭露了出去,他一會兒左瞧瞧一會兒右看看。我們都在笑他“好勇敢”。待他進(jìn)來后,男生們就問:老師在外邊沒?他搖搖頭。
哇噻!他不搖不要緊,這一搖全班又亂套了,這時丁子涵也不管了,嘰嘰喳喳的討論起來。此時,我們班可用一句話說:亂成了一鍋粥!
就在同學(xué)們討論的正激烈時,班長又拉開門,這一拉便讓我們嚇出一身冷汗。只見他若無其事的關(guān)上門,沖大家堆了一個笑臉。“切!”班里全體同學(xué)朝他發(fā)了一個語氣詞。
又過了一兩分鐘,我們的老師終于回到了班里,同學(xué)們的眼神跟著他走到了講臺上,老師一轉(zhuǎn)身看到黑板上的四個大字問:誰寫的?“丁子涵”!我們喊了起來。
老師轉(zhuǎn)身寫下了八個大字:當(dāng)老師不在的時候!安皇前桑娴牟聦α?”男生們開始笑了。
啊!原來老師不來上課真的是別有用意啊!
老師不在的時候優(yōu)秀作文5
“叮鈴—叮鈴鈴”,伴隨著上課的鈴聲,我們一個個坐得端端正正,像一顆顆筆直的小樹一樣等待著老師的到來。時間一分一秒的過去了,可老師沒來,我們班先是鴉雀無聲,后來像一鍋滾燙的水 沸騰起來。
教室里熱鬧的像個動物園。有的同學(xué)像一只小耗子,從座位上偷偷摸摸地走了下來,在地上溜達(dá),有的同學(xué)像烏鴉一樣哇哇大叫,有的同學(xué)像長頸鹿一樣伸著脖子不知道在看什么,有的像頑皮的小猴子 一樣上躥下跳,忙的不易樂乎,還有的同學(xué)像一只斗架的公雞在打架,這時我四下張望著,平時老老實實的張瑞桐也在玩悠悠球,玩得可開心了,班級里沒有一個人在認(rèn)認(rèn)真真地看書。班里真像是炸開 了鍋。
這時,只聽見一聲:“老師來了!老師來了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)像驚弓之鳥一樣,以迅雷不及掩耳之勢的回到坐位上坐好,“長頸鹿”還裝模作樣的拿出語文書來看,可惜他把書拿反了。那只“烏鴉”立 刻閉上嘴,把書放到桌子上,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,可是上面半個字也沒有。那兩只打架的“公雞”也跑回了座位,把作業(yè)本拿出來寫寫畫畫。“小耗子”一到座位就坐的筆直筆直的,眼睛一直盯著門 口看,老師來沒來。現(xiàn)在的教室像一壺滾燙的水上澆了一瓢涼水,又變得安靜下來。同學(xué)們左等等,右等等,可是連老師的影子都沒到。這時,大家才恍然大悟!原來上當(dāng)了。在一陣哄堂大笑后,大家 鬧騰更歡了!
在一場有驚無險的刺激后,同學(xué)們變的更加放肆了!特別是我們班的“三劍客”!老大白澤禹一邊大聲喊,一邊站在椅子上語:“老師怎么了,鬧罷工!還不來,再不來我就告訴校長把你開除了!” 大家聽后哈哈大笑。這時老二孫禹庭要扔拉圾時,經(jīng)過老三耿梓航的座位,這時老三耿梓航語:“此路是我開,此桐是我栽,要從此路過,留下買路財!”孫禹庭一聽樂了,急忙把紙團(tuán)給了耿梓航跑了 ,耿梓航一下子把紙團(tuán)扔了回去,一場紙團(tuán)大戰(zhàn)開始了!這時,老師神不知,鬼不覺地來到了教室,一看到這個情景,老師氣得肺都要炸了,一下子推開門,把“三劍客”叫了出去,同時讓我們抄三遍 “苦糖”。過了幾分鐘,老師和“三劍客”回來了,并給我們進(jìn)行一次意義深刻的教育。
唉!我們在老師不在的時候真是丑態(tài)百出,原形畢露!
老師不在的時候優(yōu)秀作文6
別的老師都說我們班這好那好,其實老師不在的時候,那真是一團(tuán)糟!
“叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴又響了起來,剛才還熱熱鬧鬧的操場立刻寂靜了下來。我們班和別的班一樣,個個都挺直腰板,整整齊齊地坐在座位上,等待著老師的到來。老師來了,她告訴我們他要去多媒體教室開會,所以這節(jié)課寫作業(yè),別看我們上課時像一個乖乖兔,其實背地里調(diào)皮的很。一聽到這消息,別看同學(xué)們表面上不樂意,其實啊,背地里偷偷樂著呢!一開始,教室里安靜得出奇,好像連同學(xué)們的呼吸聲都能聽見。隨著腳步聲越來越遠(yuǎn),教室里也開始不安分起來。一開始只有幾個同學(xué)在說悄悄話,但,等到聽不見老師的腳步聲的時候。同學(xué)們就暴露了本性:聊天的聊天,傳紙條的傳紙條,甚至有幾個膽子肥的還站了起來大聲喧嘩。幾個靠窗的“搗亂分子”充當(dāng)“哨兵”,他們不時把頭伸出去,看看老師來了沒。幾個膽大包天的“危險分子”竟然還敢跑出去,在走廊上打鬧。把一切看在眼里的班長,怎么能不管?她站起來大聲喊道:“不要吵了!再吵我就記名字了!聽到?jīng)]有!外面的那幾個,給我回來!再不回來我就要記你們名字!”但,那幾個“危險分子”也不是好惹的,他們反駁道:“記就記!難道我們還怕你一個班長不成?來記我名字!”“好!這是你說的,可別后悔!”說著班長毫不留情地在白板上記下了他們幾個的大名。但,記名字也只是杯水車薪,不一會兒,同學(xué)們又吵了起來。那幾個“危險分子”玩得最瘋,他們帶著一些同學(xué)一起瞎吵吵。班長見此現(xiàn)狀,知道無論怎么說,他們也不會聽的了。于是她坐到座位上,任他們胡鬧,她也不管了。
突然,一位“哨兵”傳來消息:“老師來啦!老師來啦!”一聽到老師來啦,那幾個“危險分子”立刻安靜下來急忙掏出課本和作業(yè),擺在座位上,裝模作樣地寫作業(yè)。老師一進(jìn)門就看到了那幾個同學(xué)的大名。呵呵,那幾個同學(xué)吃到苦頭了吧。
后來那幾個“危險分子”不敢在再么放肆了,他們在老師不在的時候雖然還是老樣子,但不敢不服從班干部的管理了,只有班干部一出手,他們立刻就會安靜下來。
老師不在的時候優(yōu)秀作文7
當(dāng)老師不在的時候,班級里會怎么樣呢?我想凡是上過學(xué)的人,腦海里都會呈現(xiàn)這樣的一幅畫面:同學(xué)們有說有笑,幾個膽大的還下位子竄門,甚至睡覺唱歌的也有,打鬧更不是鮮有。此時班上比茶館 更茶館。此情此景我班也不例外。
這不,這節(jié)語文課老師又去開會了。身為紀(jì)律委員的我又得奔赴“戰(zhàn)場”去了。剛開始同學(xué)們還很安靜,可是不一會兒,同學(xué)們就閑不住了,教室里漸漸從公園掉到了菜場。目睹這一切我哪能袖手旁觀 呢,立刻使出我的百般本領(lǐng)來維持紀(jì)律。別看這個帶頭講話的小個子戴著一幅眼鏡看起來很斯文,其實他是我們班的調(diào)皮大王——楊涔。當(dāng)時我看見他正在忘乎所以地講話,就以獅吼般的聲音制止他。 他卻以一個事不關(guān)已的樣子說:“干嘛了!”我一聽氣得火冒三丈,心想:世界上怎么會有這種人,明明犯了錯,還不承認(rèn)。我壓住了自己的情緒,饒他一次,等待他好的轉(zhuǎn)變,可是后來我后悔了。古 話說得好:一次不忠,百次不容。我真是放虎歸山呀!別的同學(xué)在他的煽風(fēng)點火下也開始紛紛肆無忌憚地講話了。為了維持教室里同學(xué)們的安靜,我決定殺雞給猴看,堅決地把楊涔的名字記在了黑板上 。
果然班級里一下子安靜了下來,要知道凡被記錄上板的人可是會得到老師嚴(yán)厲地批評的。我心里暗暗得意:叫你講話,看誰狠?墒钦l曾想到他的臉皮可真厚啊,竟又東山再起,做起老本行來(講話) ?匆娝欠熬訄蟪穑瓴煌怼钡难凵,我真有一種想揍他的沖動。于是,我又走到他面前,我們倆虎視眈眈地面對面。我隱隱到感覺有一股歪風(fēng)邪氣撲面而來。我心想:楊涔你這個調(diào)皮蛋,我 不相信你能一直無法無天,古話說做了壞事不是不報,而是時候未到,時辰一到,立即就報。楊涔好像也在說:“汪玉,我就不服你,有本事你‘K’我。嘿嘿!”就在我們相持不下的關(guān)鍵時刻,下課鈴 卻響了,本來會有的一場惡戰(zhàn)就這樣不了了之。
唉,老師不在的時候就是我們的戰(zhàn)爭開始!皯(zhàn)爭”我希望你不要來了,我做為一個紀(jì)律委員真的很累。∠M嗬锏拿恳粋同學(xué)記。豪蠋煵辉诘臅r候,沉默是金,自覺才是真,自律才是一種自尊啊 !
老師不在的時候優(yōu)秀作文8
今天下午最后一節(jié)課,本來是語文老師上的,而且要寫作文。我向來對作文沒什么好感,因此十分不高興。下午最后一節(jié)課到了,鈴聲響了許久,也不見語文老師來。慢慢的,教室里漸漸出現(xiàn)了竊竊私語聲:“老師怎么還不來呀?”“語文老師從不晚來的呀?”“今天到底是怎么了?”這時,我心里也在想:對呀,語文老師從不晚來,是不是今天忘了呢?“靜下來!我去叫老師!”值日班長劉倩岑吼道。誰知此時,全班都安靜下來。我心里僥幸地想:老天保佑!語文老師千萬不要來!此刻,劉倩岑急匆匆地從行政樓跑到教室里,氣喘吁吁地說:“老師不在!币宦犨@話,剛剛還鴉雀無聲的班級一下子沸騰起來,歡呼聲,拍手聲不絕于耳。值日班長劉倩岑再一次發(fā)動那高音炮似的大嗓門,可這一次卻收效甚微。“搗蛋大王”陳龍把英語書卷成一個筒,把嘴湊上去,大聲嚷道:“老師不在!大家盡情玩!”一瞬間,全班同學(xué)都紛紛積極響應(yīng)陳龍的號召,“蘿卜頭”羅軍大喊:“打牌打牌!斗地主啦!三缺一!”“靜下來!”劉倩岑喊道!安遄齑笸酢辟M志恒一臉壞笑:“為什么要靜下來啊?”我則忙著約劉志和邵帥周日去打乒乓球:“牛屎,星期天去不去打乒乓球?”那牛屎豎起小指結(jié)結(jié)巴巴地說:“不……不敢去……的是……是這個!眲①会哌^來,朝我大吼一聲:“別吵!”我油嘴滑舌地說:“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜,這是我們男生的事,你來搗什么亂?閑事少管!贝藭r,教室里依然人聲鼎沸,簡直成了茶館和集市。這時,一個同
學(xué)大喊:“老師來了!”同學(xué)們一聽,趕緊以迅雷不及掩耳之勢收起東西,有的慌忙讀語文書,不時伸出腦袋,看有沒有老師的身影;有的趕緊低頭做作業(yè),但耳朵卻正聽有沒有老師的腳步聲;有的索性坐得端端正正,想得到老師的表揚?墒牵巴饽睦镉邪朦c老師的影子?虛驚一場。唉,我們這些六(3)班的壞小子們,老師在時,表現(xiàn)得十分懂事,老師不在時,卻又如此“放肆”,真是名副其實的兩面派!這時,老師進(jìn)來了,從容地走到講臺前說:“同學(xué)們,今天的作文題目是?老師不在的時候?!薄鞍?”同學(xué)們一片嘩然。
老師不在的時候優(yōu)秀作文9
已經(jīng)是小學(xué)階段的最后一個學(xué)期了,各種馬不停蹄地趕課,鋪天蓋地的練習(xí),壓得我們喘不過氣來,想不到,今天竟然可以“放縱”整整一節(jié)課。雖然隔壁班傳來朗朗的讀書聲,卻擋不住我們對“自由”的追求,教室里像炸開了的油鍋,沸騰無比。
事情是這樣的。上課鈴響了,同學(xué)們像平常一樣做好課前準(zhǔn)備。不一會兒,老師急匆匆地走進(jìn)教室,手里什么也沒拿。
這是怎么回事?只見老師一聲不吭地拿起粉筆,在黑板上寫下兩個醒目的大字——自習(xí),然后告訴我們,這節(jié)課她有事,讓大家自己學(xué)習(xí)。老師說完轉(zhuǎn)身就走了,她前腳剛踏出門口,同學(xué)們就忍不住歡呼起來。可不是嘛,整整一節(jié)課的放松時間,大家怎么可能沉得住氣?
同學(xué)們有的大呼小叫,有的趴在桌上東張西望,有的甚至唱起了歌……我開始時還能認(rèn)真地練字,可周圍不絕于耳的喧鬧聲一直在向我“招手”,不停地引誘著我。終于,我的.心開始動搖了……我看到坐在前面的彤彤似乎很無聊,就放下筆,拍了拍她的肩膀:“哎,發(fā)什么呆呀,干脆我們聊天吧!庇谑俏覀z開始談天說地,笑得合不攏嘴,前仰后合。聊得正起勁呢,突然聽到有人喊:“老師來啦,老師來啦……”只見窗口邊的一個同學(xué)一邊叫著一邊收回身子坐好。大家嚇得臉色蒼白,生怕被老師罵個狗血噴頭,教室里頓時鴉雀無聲。每個人都在裝模作樣,有的把腰挺得直直的,兩手放好;有的假裝津津有味地看書。我也趕緊抓起筆,做出認(rèn)真寫字的樣子,忽然瞄見斜前方的一個同學(xué)正端正地坐著,可書卻拿反了。我想笑,卻又拼命地忍住!斑诉诉恕,腳步聲越來越近,不過卻沒有進(jìn)教室,膽大的同學(xué)伸頭一看,啊?原來是別班的老師經(jīng)過呀!
哎,我的媽呀,這不是坑人嗎?真是虛驚一場,嚇?biāo)牢覀兞恕M瑢W(xué)們有的拍著胸口念叨著“好險好險,菩薩保佑呀”,有的一直在做深呼吸,緊接著教室里爆發(fā)出一陣哄笑,大家你指著我,我扯著他,都在為剛才發(fā)生的事情笑得不亦樂乎。我們?nèi)缤鞓返男▲B,又嘰里呱啦地說起話來。教室上空彌散著各種嘈雜的聲音。
“叮鈴叮鈴——”哦,下課了,快樂的時光總是過得那么快!
這時,老師真的來了,她說:“下節(jié)課要完成作文《當(dāng)老師不在的時候》。”
哦,原來如此!
老師不在的時候優(yōu)秀作文10
今天中午,全校老師臨時緊急召開重大的會議,我們班的午休便成了自由活動課。陳老師說了幾句話以后就“咚、咚、咚”地下樓了。剛才還是鴉雀無聲的教室頓時活躍起來:我們班的三個搗蛋王離開自己的座位去串位聊天了;也有兩個同學(xué)覺得口渴,到飲水機(jī)旁喝水去了;好幾個同學(xué)趕緊從抽屜里抽出小人書,津津有味的看了起來;女生們?nèi)齼蓛傻貒闪艘蝗υ诹奶煺f笑……教室里一片混亂。
在混亂中我突然看到周君濤悄悄離開座位走出教室并順手關(guān)上教室門,也許是下樓去吧?大約過了三四分鐘,忽然聽見樓梯上有“咚、咚、咚”的腳步聲,同學(xué)們以為老師來了,串位的忙回到座位上,喝水的也來不及站在飲水機(jī)旁邊聊天邊喝水了,忙向座位跑,看小人書的也忙藏起來,在一邊談笑風(fēng)生的也趕忙坐得端端正正的。俞承煊忙中出錯,隨手拿起一本書胡亂地翻了起來,竟把書拿反了,但也顧不上倒過來;何翰羽用書擋住自己忍不住笑的臉,裝著專心致志學(xué)習(xí)的樣子……
教室的門猛地被推開了,同學(xué)們沒想到是進(jìn)來的不是班主任,而是周君濤。周君濤大笑起來,還大聲說道:“像吧!我像班主任吧?快!快!快叫我周老師!”惹得同學(xué)們笑得笑、罵得罵,說:“你太過分了吧,嚇?biāo)牢覀兞!”此時,同學(xué)們才恍然大悟,知道上當(dāng)了,于是教室里又掀起了放肆的笑浪。
大家笑過后,周君濤回到座位,津津有味看起來了黃睿給他的小人書——《神奇寶貝》,他一邊看一邊說道“就這里,超精精彩的!”他還一邊看一邊偷偷地笑著,好像完全沉醉在故事里了,看完了“神奇寶貝”,周君濤又去女生群里湊熱鬧,看到一位女生手里有個超好看的本子,一閃身就把本子搶過來,惹得那位女生一直追著他滿教室跑。真是沒事找事。
“陳老師回來了!”不知道是誰報警似的喊了一聲,傾刻間,教室里又恢復(fù)了平靜,班主任推開了教室門,看到我們的“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。
我的心久久平靜不下,在想:雖然我們騙過了老師,難道讀書是為老師嗎?……
老師不在的時候優(yōu)秀作文11
昨天下午,陳老師去開會之前,向領(lǐng)導(dǎo)說明:“要去開會兩節(jié)課,得請老師代兩節(jié)課!币苍S是陳老師說得太快了,又也許是領(lǐng)導(dǎo)們沒有聽清,總之,他們把開會兩節(jié)課聽成了只開一節(jié)課只讓一個老師來代了一節(jié)課。沒老師上課的那節(jié)課上,教室里頓時是“放了鴨子”,好比放了假一樣熱鬧。
第二節(jié)課“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的上課鈴打響了整個學(xué)校。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢,一個個跑進(jìn)了教室里。教室里熱鬧非凡。一會兒,同學(xué)們見老師沒來,就都大聲的說話起來。這時,我忽然發(fā)現(xiàn):同學(xué)們都在下面做小動作。我悄悄地回頭看了一眼,只見成佳杰正在和季文軒做小動作,同時又在說話呢。再回過頭來,又發(fā)現(xiàn)幾個差生在走位置。只見郭欣然正趴在地上,用他自創(chuàng)的“狗狗式”從位置上一下子爬到了走道里,爬到馬浩杰的位置上,打了他一個措手不及,把他下了一跳。
“你嚇?biāo)牢伊耍 瘪R浩杰指著郭欣然的鼻子,大聲地抱怨道。
“你還好意思說!把我的東西還我!。 惫廊换鹈叭傻亓R。
于是,他們兩個,郭欣然,馬浩杰,像兩只瘋頭獅子一樣大聲地吵了起來。到了后來,居然又打了起來。正在這時,外面有個老師走過來,郭欣然以為她是來代課的那位老師,立刻做出一副狼狽樣,連滾帶爬地回到了座位。馬浩杰得意洋洋的回頭看了一眼,然后擺出了一副勝利者的姿態(tài)。
郭欣然迅速地跑到教室門口,像偵察兵一樣的朝外觀望。
“不好了,不好了!學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來了!馬浩杰,拉上窗簾!”
“是!”應(yīng)慧源回答,然后上氣不接下氣地拉上了窗簾。
一聲沉重的關(guān)門聲后,兩位領(lǐng)導(dǎo)整了整衣服,走進(jìn)了教室。
“你們教室里為什么沒有老師上課?”兩位領(lǐng)導(dǎo)問道,“你們老師叫什么名字?”
“陳瑩!薄安恢涝趺礇]來上課!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地回答道。
他們左顧右盼了一會兒,掏出了手機(jī),把門關(guān)上了。
“連歡繼續(xù)!”馬浩杰大聲宣布?墒,還沒等我們反應(yīng)過來,數(shù)學(xué)老師就來了。
“啊,怎么會!。 甭(lián)歡結(jié)束。
老師終于來了!
老師不在的時候優(yōu)秀作文12
當(dāng)老師不在的時候,我們這群 “乖乖女”們會搖身變成什么呢?噓……我們一起來尋找答案……
現(xiàn)在是一堂無人控制的音樂課,音樂老師神秘失蹤,整個班級亂作一團(tuán),有人聽歌,有人“唱歌”,有人看書,有人哈哈大笑……接下來請跟隨我的鏡頭去詳細(xì)了解一下……
首先,我們來到“三國女生”和“八卦之王”的面前,她們倆正瘋狂地鬧著,兩人坐在一塊兒,用一本雜志遮住臉,只露出四只亮晶晶的眼睛四處觀察并搜索著隨時出現(xiàn)的“敵情”,大聲的“竊竊私語”,你推我搡,你拉我扯,其影響程度覆蓋到了方圓三米的面積,占了教室的三分之二,喧嘩的內(nèi)容基本上都是一些謠言和緋聞。猖狂啊,猖狂。
“哈哈!”天,這又是咋回事?是誰笑得這么肆無忌憚不顧形象?我循聲望去,發(fā)現(xiàn)小“乖乖女”——小咖同學(xué)在看一本漫畫。時不時就大笑一陣。引得好奇之人紛紛引頸張望,腦門兒上喯兒喯兒冒出N多問號,看看這“乖乖女”咋啦,今天這么不注意自己可愛的形象?
記者——也就是我湊過去,抓緊時間采訪:“小咖同學(xué),看什么呢,這么入迷?”“忙著呢,沒空理你,去去去。”呃,我可是堂堂的搜狐氣象臺刨根問底兒攔不住的首席大記者哎,不要這么無情好不好?不過,我還是發(fā)揮起自己的特長——不屈不撓刨根問底兒,對本次采訪嘉賓——小咖同學(xué)進(jìn)行了全方位的“套話”行動。
“姐,求你了,告訴我,OK?”“呃……書名是什么,抬頭自己瞅!”“才女啊才女,雖然本人支持原創(chuàng),但是您太有才了,握爪……”“去去去,你的手才是爪子呢!焙冒珊冒,那就自己瞅吧!队哪∽x者》?天哪,回去一定向某些愛惡搞的人士推薦推薦,竟然可以把才女+淑女+乖乖女+……的小咖同學(xué)給整成這樣,不錯,不錯……
突然,一道亮光閃過……不對,有人偷拍我!怎么可以這樣呢,侵權(quán)侵權(quán),不行,我要維護(hù)權(quán)利,沖啊,找出“罪魁禍?zhǔn)住保?/p>
剛起來,我就知道“兇手”是誰了,這么明目張膽,拿著手機(jī)在我眼前晃!原來是糖糖……
“好啊你,臭糖糖,還想毀我?刪了!”糖糖同學(xué)一邊躲一邊叫道:“嘿嘿,現(xiàn)在視頻在我這里,看你怎么辦~來搶!”說完還做個鬼臉。
我也不顧形象了,扔了“話筒”(由文具袋親情客串……)就追糖糖,我可不想被放到網(wǎng)上讓全世界都瞻仰啊……
此時,在教室的某個角落,星星推推眼鏡,嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在我們看到,公主同學(xué)不顧形象的和糖糖同學(xué)打鬧起來,我們要知道,這是很不好的行為,請大家不要模仿……”
老師不在的時候優(yōu)秀作文13
俗話說,老師不在校,學(xué)生亂了套。今天下午第二節(jié)課老師就離開教室那么一會兒,班上就上演許多“精彩”的節(jié)目。
老師剛出門,班上還算安靜。還沒一分鐘,班上就熱鬧起來了,有的手舞足蹈起來,有的忙著轉(zhuǎn)后桌聊起天來,有的大聲嚷嚷,自然也有老老實實坐著看書的……你瞧,黃學(xué)錐一溜煙站了起來,拍拍檀 魯圣的肩,說:“魯圣,借我本音樂書,潤潤嗓子。”檀魯圣也算利索,眨眼工夫,一本音樂書就到了黃學(xué)錐的手上。黃學(xué)錐拿到書后,就自由自在地唱了起來:“新修公路,進(jìn)山洼咧,汽車嘀嘀…… ”黃學(xué)錐正想“把汽車開到苗家”,就被同桌陳英半路攔截了。本一絲不茍看書的同桌陳英被吵得心煩意亂,怒氣沖天,“嘀什么嘀?煩死了!”一手把黃學(xué)錐手里的書拍蓋在桌子上。黃學(xué)錐也火了, 手往桌子上一拍,吼道:“我唱我的,關(guān)你什么事?”陳英越來越生氣,騰地一下站了起來,但她身上的火氣像突然被澆滅了似的,和藹地說:“那,我請你別唱了,好嗎?”這下黃學(xué)錐瞢了,但只愣 了那么一小會兒,又張口大聲唱起來:“汽車嘀嘀到苗家……”林麒看不去了,為陳英打抱不平,沖著黃學(xué)錐,“聽了你的歌,我會吐!彼呎f,還弓著腰,一手捏著嗓子,一手著捂著嘴,做出嘔吐 的動作來。這下可把黃學(xué)錐惹毛了,他怒氣沖沖地一書蓋在陳英的手上,陳英撲在桌上“哇哇”大哭起來,黃學(xué)錐驚慌失措……
我正等著看看黃學(xué)錐如何收拾這爛攤子,突然聽見蘇晶晶大叫一聲:“老師來了!”這喊聲一點兒都不亞于一顆重量級炸彈。班級頓時安靜下來。黃學(xué)錐還沒來得及把腳放好,就一把將音樂書塞進(jìn)抽屜 ,拿起一張考卷裝模作樣地看了起來。我也忙拿起一本書,不管是正是反,亂翻一頁,裝作全神貫注看書的樣子。班上鴉雀無聲,曉琪探出腦袋往外一看,“哪有老師的影子?”這下蘇晶晶可完蛋了, 大家瞪大眼睛,“哪有老師?哪有老師?”大家你一言我一語,把正凝思苦想奧數(shù)難題的程志芳驚動了,“別吵了!”他握緊拳頭,整個臉緊繃著,組成了一個“怒”字。大家都驚呆了,一瞬間安靜了 下來?刹恢l膽大,學(xué)著程志芳的粗嗓子,壓低聲音說道:“別吵了!边@下,教室里可真的是笑翻了天。
也就在這時,老師真的來了……
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