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關(guān)于校園的作文

歡樂的校園作文

時間:2022-03-12 10:35:27 關(guān)于校園的作文 我要投稿

歡樂的校園作文(匯編13篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的歡樂的校園作文,希望對大家有所幫助。

歡樂的校園作文(匯編13篇)

歡樂的校園作文1

  每個同學(xué)都會有一個校園,有可能是快樂的,歡快的,美麗的……既然大家都有自己的校園,那就讓我給大家講講我的校園。

  我的校園有可以自動關(guān)開的燈,一寫就喊口令“擦”就會擦的黑板,自己會動的掃帚和拖把……

  接下來就給大家講講我的校園的音樂教室,在印象里,音樂教室是文藝的,清新的,我的音樂教室可不一樣。它是發(fā)達(dá)的,充滿科技主題,就算外面聲音再大,在音樂教室里也聽不見呢!因?yàn)榻淌依锏膲Ρ谑俏暬匾舯冢瑥淖置嫔侠斫饩秃芡笍兀簭耐饷媛牪灰,在里面可以讓聲音更好聽,音樂教室真不愧是“音樂”教室呢?/p>

  跟隨著愉悅的下課鈴聲,我們來到了同學(xué)們最愛的地方—操場。一下課,同學(xué)們(特別是男孩子)立刻就沖到操場上,蹦呀,跳呀,跑呀,玩呀,可是,科技在哪呢?—咦?讓我們把注意力放在籃球架上,在我們的校園里可不會出現(xiàn)“老土”這個詞;@球架可以自動跑來跑去,也就是用來練習(xí)的模式,下面的籃子可以像一個大炮來發(fā)球,是給玩排球的同學(xué)們創(chuàng)作的。

  雖然這上面都是我的想法,但我相信,我的校園總有一天會變成智慧,科技的!

歡樂的校園作文2

  我們學(xué)校一年四季都充滿了歡聲笑語。

  春天隨著柳樹伸出嫩綠的手臂,小草探出了尖尖的腦袋,就連那校園里的桃花也露出了羞澀的笑臉。那春風(fēng)吹過的空氣里,到處都是淡淡的清香。在操場上,到處可以聽到我們的喊叫聲、嬉鬧聲,我們跟隨著春姑娘的腳步一起鍛煉體魄。

  炎熱的夏天,整個校園在太陽公公的照射下就像個大火爐。看,同學(xué)們專心致志地跟著老師朗讀著,生怕錯過一絲絲知識要點(diǎn),全然不顧天氣的炎熱,老師的諄諄教誨就像是甜美的甘露澆灌著我們的心靈。

  秋天履行著它的承諾,在那朗朗的讀書聲中,每一片秋葉都記錄下校園里發(fā)生的每一件小事,在秋風(fēng)的吹拂下,久久不肯散去,這種熱烈的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染了我,激勵我們好好讀書。

  寒冷的冬季來臨時,我們絲毫沒有被嚇倒,在體育課上,笑語彌漫了整個操場,我們暫時放下了學(xué)習(xí),寬大的操場成了我們歡樂的海洋,我們在里面盡情地玩耍。有的同學(xué)玩跳繩,有的同學(xué)練跑步,有的同學(xué)踢毽子。尤其是踢毽子的同學(xué),一會兒盤踢,一會兒直踢,一會兒背踢,甚至還有人做出倒鉤姿勢,花樣百出,看得我是眼花繚亂。我們呼吸著新鮮的空氣,連哈出的熱氣也似乎在為我們大聲吶喊。

  歡樂在校園,一年四季的信使記錄下我們成長的足跡,留在我們的腦海里,揮之不去,那里面保存著最自然的快樂,無法比擬的歡樂。

歡樂的校園作文3

  我愛我的校園在那里我學(xué)會了成長,獲得了歡樂,交到了好多小朋友我把他們帶回家他們都很喜歡吃媽媽做的菜每次他們都特別開心,吃完飯我們就一起去上學(xué)一路上走著說著走進(jìn)了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情是多么的愉快!

  早晨,在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味五彩繽紛同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,還有管樂隊(duì)的同學(xué),正在操場上演奏樂器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園,為校園增添了許多生機(jī)!

  校園里充滿著智慧。課堂上,同學(xué)們聚精會神地聽著老師講課,當(dāng)老師提問問題時,舉起的小手如同一片海;老師常常鼓勵我們要多舉手發(fā)言,老師說不會了也沒有關(guān)系只要舉手了也是一種進(jìn)步,教室里朗朗的讀書聲,有時還會傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?我們班的一位同學(xué),他書法寫的特別棒學(xué)習(xí)成績也很好他是我學(xué)習(xí)的榜樣,

  智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲,有去上廁所的,有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里,專心讀書的,有寫作業(yè)的,各自都在做著自己喜歡的事,上課鈴響起我們都各自爭先恐后地走進(jìn)教室坐在自己的位置上等待老師來為我們上課。

歡樂的校園作文4

  在我上幼兒園的時候,真可以說是豐富多彩的。因?yàn)檫@個校園讓我經(jīng)久不忘,因?yàn)樗幸粋你永運(yùn)也想不到的歡樂故事。今天是愚人節(jié),我們決定和陶老師開個玩笑,給她一個大大的“驚喜”!在“機(jī)靈鬼”的倡導(dǎo)下,我們商量好對策,各自坐在自己的位子上,恭候陶老師的到來。

  一陣清脆的腳步聲傳來,我們班的“調(diào)皮鬼”小杰氣沖沖的迎上去:“陶老師,克季和李昊打起來了,給咱們班扣了十五分!”

  “什么,怎么回事?”陶老師大聲嚷道,神情也變得很凝重,“你們倆給我站起來,你說說你們學(xué)習(xí)不用心,打架到有能耐了……”

  “我......我不是故意的,要不是他先......”“別說了,你們給我......”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。

  終于有人按捺不住了,“老師,您別難過,祝您愚人節(jié)快樂!”張老師立刻站起身來,無奈的指著我們:“好小子,等著瞧吧!看我以后怎么收拾你們!”

  “哈哈哈!”教室里一片歡聲笑語!

  校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛校園,我愛我家!

歡樂的校園作文5

  星期二晚上,學(xué)校開家長會,同學(xué)們紛紛來到操場上玩。

  剛開始,校園里還十分寂靜。天空中一顆星星也沒有,月亮也很害羞,只露出小半邊臉,發(fā)出暗淡的光芒。周圍一點(diǎn)聲音也沒有,只見樹上披了一層輕紗,葉子不時發(fā)出“沙沙”的聲音,給人一種神秘的感覺。

  隨著人群的增多,操場上也漸漸熱鬧起來。同學(xué)們拿著滑板,紛紛走上籃球場。他們站在滑板上,腳一擺一擺的,滑得可快了!滑板的輪子發(fā)出藍(lán)綠相間的光芒,頓時,操場上跳動起無數(shù)的亮光。

  同學(xué)們覺得單人滑不好玩,還創(chuàng)造出了新花樣。同班同學(xué)涂達(dá)倫、張世成等六個人排成一行,手拉著手向前滑。他們從四號樓后面滑起,剛準(zhǔn)備進(jìn)入操場,便遇到了障礙物,一個同學(xué)倒下來,其他的人也都滑了下來。周圍的同學(xué)哈哈大笑起來。經(jīng)過一番調(diào)整,他們開始“碰撞大比拼”了!大家互相找人撞起來。不一會兒,幾個同學(xué)便倒下了。

  玩累了,大家都開始休息,等待家長會的結(jié)束……

  今天的校園真是歡樂一片!

歡樂的校園作文6

  校園是所有人都神往的地方,它培育了無數(shù)的祖國花朵,放飛了一代又一代人的夢想。在我的眼中,校園是我最熟悉的地方,是我歡樂成長的樂園。

  早晨,沐浴著陽光,伴隨著微風(fēng)踏入了校園,是校園的景色迎接著我們,微風(fēng)吹拂著校園里的柳樹、松樹。小草鉆出頭的聲音,花壇里的花跳舞的聲音,國旗在校園上空飄揚(yáng)的聲音,都讓人身心愉悅,心曠神怡,仿佛在迎接著同學(xué)們。同學(xué)們因校園的美麗而歡樂。

  走進(jìn)校園,聽見的是朗朗的讀書聲,整個校園聽見的都只有讀書聲,讓人聞到了書墨之香,明白了“腹有詩書氣華”,“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”的道理。整個校園上空回蕩著讀書聲。同學(xué)們因讀書而歡樂。

  坐在教室里,聽到的是老師的講課聲。老師站在三尺講臺上,手持粉筆,不斷向?qū)W生講述著一個個故事,傳授著一個個真理,不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。同學(xué)們因老師的講授而歡樂。

  教室里不時傳來“沙沙”的聲音,原來是同學(xué)們寫字時傳來的聲音,教室里靜的只有寫字聲。當(dāng)某位同學(xué)因?yàn)榱?xí)題不會,而停下書寫,蹙眉思索,又因突然想通而繼續(xù)寫字時,感受到“柳暗花明又一村”的歡樂。

  下課了,操場上傳來陣陣銀鈴般的笑聲,同學(xué)們在操場上奔跑嬉戲,跳繩,踢球……笑聲飄回蕩在校園上空。

  校園里的歡樂無時不在,無處不在,我們在歡樂的校園里健康快樂的成長。

歡樂的校園作文7

  我們的學(xué)校就像一個歡樂的天堂,天堂里到處充滿了笑聲。你聽,三(1)班又傳出了一片笑聲。那笑聲像海浪一樣,一陣蓋過一陣。不僅包圍住了整個校園,而且還沖上云霄,向四周蔓延開來。

  走近一看,原來是三(1)班在搞“貼鼻子”的游戲,而且還邀請了所有同學(xué)去參加。我也迫不及待地闖了進(jìn)去,只見那里人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們分成了三個隊(duì)伍,隊(duì)伍歪來歪去的,活像三條在游動的龍。我隨便找了個人最少的隊(duì)伍,排了隊(duì)。瞧,前面的同學(xué)沒一個貼準(zhǔn)的:有的貼在了耳朵上;有的貼在了眼睛上;還有的甚至連黑板也摸不著........看著那些同學(xué)笨拙的樣子,我們的笑聲更是不斷,連成了一片。

  終于輪到我了,我興奮而又緊張地接過鼻子,用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了兩個圈。然后小心翼翼地移動雙腳,緩慢地走到黑板前,摸索了好一會兒,才貼了上去。心想:別人都沒貼準(zhǔn),我怎么可能會貼準(zhǔn)呢?再說自己也沒什么把握,只是隨便亂貼的,更沒機(jī)會貼準(zhǔn)了?墒虑橥龊跻饬,越是想不到的事情,越會發(fā)生。當(dāng)我拿掉紅領(lǐng)巾時,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼準(zhǔn)了。那鼻子不偏不倚,剛好貼在了黑板上畫著的頭像的鼻子上。我驚喜萬分,一邊狂呼,一邊拉著要好的同學(xué),又是蹦,又是跳。而其他的同學(xué)也跟著我們一齊歡呼起來,歡呼聲中還夾著一陣陣爽朗的笑聲。

  啊!歡樂的天堂!歡樂的校園!感謝你帶給我無窮的樂趣。

歡樂的校園作文8

  我的校園是充滿了童年歡樂的學(xué)校。每當(dāng)我走進(jìn)這書聲朗朗,鳥語花香,歡聲笑語的校園時,我就感覺回到了歡樂的家園。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座噴泉,上面矗立著一個雕像,上面有幾只海鷗飛向遠(yuǎn)方。意思是,讓我們展開智慧的'翅膀飛向夢的遠(yuǎn)方……走過大門來到了“海納樓”,也就是教學(xué)樓,那為什么叫“海納樓”呢?因?yàn)椤昂<{百川,九流百家”老師也希望我們的智慧也能那樣。好了!先不說這些了,走進(jìn)教學(xué)樓,我們就能聽到莘莘學(xué)子整齊的書聲;下課時,走廊上呈現(xiàn)出和上課時完全不一樣的景象:同學(xué)們?nèi)缤瑲g樂的小鳥一樣,有的在跳繩,有的在看書,有的在玩游戲……走廊上就是歡樂的海洋,童年的世界。

  來到了我最喜歡的地方——圖書館。走進(jìn)圖書館,是個完全不一樣的環(huán)境:圖書館是仿古的,是用正品的紅木制成的書架,讓人感到身處文化與知識的禮堂之中,在來看看書架上的書,有科幻小說類,有文學(xué)類,有天文學(xué),有地理學(xué),應(yīng)有盡有……在墻上,還掛著許多詩句,如李白的天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。如毛澤東的好好學(xué)習(xí),天天向上。如一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰等等。

  這時,大家都會選擇自己拿著一本書,坐在椅子上,在知識的海洋中邀游……

  我們的校園美景當(dāng)然不只有這些,如果你還想看更多的美景,就來我們學(xué)校參觀吧!

歡樂的校園作文9

  童年的回憶,無法用冬天的雪掩蓋,也無法用夏天的雨淹沒,他啊,深深攜刻在我們心上。

  記得8歲那年的冬天,大雪紛紛,男生個個生龍活虎,他們心上最感興趣的是打雪仗。路兩旁是挺拔的水杉樹,像是兩排站得整整齊齊,穿著披風(fēng)的衛(wèi)士七八個人一起滾兩個不同大小的雪球,摞在一起,用兩個小黑玻璃球做眼睛,用紅紅的辣椒做鼻子,并用紅墨水涂一個紅紅的嘴,不一會兒,一個微笑著的雪人面對著我們。

  我找了幾個好朋友,一起來玩打雪仗,我們各個分好組,各找了兩名同學(xué)來幫我們只做雪球,一個個雪球擺在眼前。我們拿起雪球,一個雪球扔出去,可是一個人也沒打中,大家一直在氣悔,我說:”不要?dú)饣,我們制定一個方案,把敵人打得落花流水。“方案制定好了,我們首先派出”XX”當(dāng)誘餌,讓敵方出來打誘餌,然后再派出“XX”去左面和右面,我再去后面。我喊一聲打,我們就開始砸敵人,幾次被別人偷襲到,但我的心里卻很高興。

  上課了,我們互相拍拍身上的雪,就去上課了。我們約定好了明天繼續(xù)玩,看看到底哪個小組會贏。

歡樂的校園作文10

  我的校園雖然小巧玲瓏但卻充滿歡樂。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那兩排蔥蘢的大樹。遠(yuǎn)看,它們像綠色的大傘,給炎熱的夏季送來一片陰涼;近看,它們那挺拔的身影,就像是一個個衛(wèi)士在保護(hù)著我們的校園。穿過潔凈明亮的教學(xué)樓,就進(jìn)入了承載著我們歡樂的大操場,這里有充滿花香的小花壇,寬闊而美麗的塑膠跑道,紅色的籃球場,充滿生機(jī)的活動器材場地等等。每到課間休息,同學(xué)們就在這里盡情地玩耍、盡情地游戲,盡情享受童年的歡樂。

  春天,校園五彩繽紛,美不勝收。花壇里的花兒們爭奇斗艷:紅的濃郁,綠的鮮亮,粉的嬌嫩,黃的耀眼。夏天,操場兩旁的一排排法桐已十分繁茂,無數(shù)的葉子一簇簇地密密麻麻擁擠著。在這炎熱的夏季為我們投下一片綠蔭,成了我們避暑的樂園。秋天,秋姑娘已來到,秋風(fēng)掠過我們的小臉,癢癢的,柔柔的,舒服極了。片片黃葉從樹上紛紛飄落下來,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),仿佛一群群黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。在秋風(fēng)的伴奏下,我們銀鈴般的笑聲充滿校園。冬天,下雪了,我們的校園就成了天然的滑雪場。老師們會和我們一起堆雪人、打雪仗。大家抓起雪球隨意投,不管它在誰身上綻開晶瑩的花朵,都會引來大家歡樂的笑聲。

  我愛校園,它的一年四季都充滿我們的笑聲,充滿我們的歡樂。

歡樂的校園作文11

  秋高氣爽的早晨,我背著書包去上學(xué)。還沒有走到校園,老遠(yuǎn)的就看見一棟橘黃色的大樓,上面寫著幾個剛勁有力的大字“第一小學(xué)”,這就是我讀書的地方,早晨執(zhí)勤的老師和同學(xué)在校門口帶著微笑迎接我們走進(jìn)校園。

  走進(jìn)校園首先映入眼簾的便是我們綠樹成蔭的迎賓大道,寬闊又筆直,兩側(cè)的大樹像一個個衛(wèi)士,保護(hù)著我們的校園。在大道的盡頭有一塊大石頭,上面寫著“追求卓越”,它讓我們明白了:要努力學(xué)習(xí),追求卓越。

  在大道的左面,便是我們的操場了。每到下課,操場上便熱鬧極了,操場成了同學(xué)們的樂園。體育課上同學(xué)們的口號聲、加油聲、跳繩聲,聲聲入耳,運(yùn)動會同學(xué)們奔跑的背影都出現(xiàn)在這里。

  五棟教學(xué)樓就像五個大巨人擁抱著我們,每天教學(xué)樓里都會傳來同學(xué)們郎朗的讀書聲,優(yōu)美動聽的歌唱聲,老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲。樓頂上的大本鐘發(fā)出“滴答滴答”的響聲,好像在時刻提醒我們要珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。

  早晨我們隨著朝陽走進(jìn)校園,傍晚我們隨著夕陽走出校園,這就是我美麗的校園!

歡樂的校園作文12

  我們的學(xué)校坐落在文明小區(qū)內(nèi),它不僅一年四季景色宜人,還給同學(xué)們帶來了歡樂。我給你講講學(xué)校的春夏秋冬吧。

  當(dāng)春風(fēng)吹遍每一個角落時,學(xué)校的白玉蘭樹開花了,散發(fā)出迷人的清香。下課了,同學(xué)們都跑到玉蘭樹下看玉蘭:有的含苞待放,像一支尖尖的毛筆頭;有的才展開兩三片花瓣;有的全展開了正在欣然怒放……忽然,一陣春風(fēng)吹來,玉蘭花瓣飄落下來,在空中翩翩起舞,像一個個跳舞的小精靈。女生撿起花瓣揉一揉;男生抓起一大把花瓣朝天空中撒去。

  夏天來了,學(xué)校花叢中的“花中之后”——月季花開花了。它們有的千朵成群,有的一枝獨(dú)秀,有的兩兩相伴……它們的顏色也讓人眼花繚亂:有紅色、粉色、紫色……真是漂亮極了!柳樹姐姐也不甘示弱,她請風(fēng)姑娘把她那嫩綠的美麗的頭發(fā)梳了又梳,也很美。同學(xué)們就在這片花叢中觀賞美景、聊天、玩!

  秋姐姐來了,魚池便成了我們游戲的地點(diǎn)?!魚兒們正在三個一群,五個一伙地玩捉迷藏哩!我們學(xué)著魚兒也玩起了捉迷藏:有的藏在了樹下,有的藏在了石頭后面……

  冬天就更好玩了!你瞧!下雪了,同學(xué)們興奮地打雪仗、堆雪人、滾雪球……別提多好玩了!

  我們的學(xué)校是一個歡樂的游樂場,也是一個美麗的大公園。

  我喜歡我們的學(xué)校,因?yàn)樗荒晁募径际敲利惖摹?/p>

歡樂的校園作文13

  雪后的校園又美又歡樂。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長長的白地毯,那么清潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳采上去。路兩旁是兩排挺拔的樹像兩排站得整整齊齊的穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)吹過,樹上的雪慢悠悠地飄下來,落在人臉上、頸項(xiàng)里帶來了陣陣清涼。

  教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶船的小冰丁,合屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。

  教室前面,一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過,樹枝一顫顫的,仿佛在向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這時候又開滿了朵朵白花。

  “丁零零”下早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們奔出教室,校園里一下子沸騰起來。男同學(xué)個個生龍活虎,他們最興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的雪霧。

  我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不等的雪球,摞在一起,用兩個黑石頭做眼睛,用紅辣椒做鼻子,最后給雪人畫一個嘴。一會兒工夫,幾個胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。

  謝謝你,雪!你給我們的校園增加了美麗,增加了歡樂。

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