心靈的溫度作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的心靈的溫度作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈的溫度作文 篇1
水有三種狀態(tài)，是由水的溫度決定的，0°C以下是冰，常溫狀態(tài)是水，100°C就變成了水蒸氣，變成了云。人生也有三種狀態(tài)，是由自己心靈的溫度決定的。
0°C以下的人是冷漠的，他的人生死氣沉沉，他沉默寡言、不善交際、沒(méi)有友誼、沒(méi)有親情也難有愛(ài)情。不過(guò)他們從來(lái)不與人爭(zhēng)吵、糾紛，他們就像隱身人，你稍不注意就消失了……
“常溫”的人是平淡的，他們的人生普普通通，他們像辛勤的蜜蜂，默默無(wú)聞采花釀蜜，時(shí)時(shí)刻刻都在為生活、為家庭而勞作。他們是一滴水，社會(huì)便是江河，社會(huì)需要他們，他們?nèi)谌肷鐣?huì)，匯成汪洋大海。他們是社會(huì)的中流砥柱，是和諧社會(huì)的脊梁。他們是最普通的人，也是最可敬最可愛(ài)的人。
唯有100°C以上的人是熱情、進(jìn)取、向上、充滿理想的人，他們的人生激情澎湃、生機(jī)勃勃。他們升華了人生境界，變成了水蒸氣，變成了一朵白云，天空需要他們點(diǎn)綴，大地需要他們滋潤(rùn)，他們干著偉大的事業(yè)，點(diǎn)點(diǎn)雨滴便是他們辛勤勞作的汗水……
縱觀古往今來(lái)的自然科學(xué)發(fā)展史，那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，他們的心靈溫度都是100°C。他們對(duì)科學(xué)充滿熱愛(ài)、傾注激情。圣�？颂K佩里曾言：“創(chuàng)造，是以有限的生命去換無(wú)限的事物。”他們用畢生的精力、用自己的生命去探索真理，去創(chuàng)造發(fā)明。居里夫人歷盡千辛萬(wàn)苦才提煉出鐳元素，達(dá)爾文堅(jiān)持觀察思索才寫(xiě)出了進(jìn)化論，貝多芬盡管雙耳失聰卻頑強(qiáng)地譜寫(xiě)出《命運(yùn)交響曲》，袁隆平腳踩大地敢于夢(mèng)想才能培育出雜交水稻……他們的精神就來(lái)源于他們心靈的熱情，來(lái)源于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，來(lái)源于“開(kāi)拓、創(chuàng)新、進(jìn)取”的科學(xué)精神，這是一群值得全人類(lèi)熱愛(ài)和尊敬的人。
事物是兩面的，有些心靈溫度超過(guò)100°C的人也會(huì)走向另一極端，把熱情變成毀滅文明的無(wú)情烈焰，給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，像希特勒、本·拉登等等都是真實(shí)的例子。這些人挑起戰(zhàn)爭(zhēng)涂炭生靈。誰(shuí)能想到希特勒當(dāng)年小學(xué)時(shí)竟是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，而拉登揭竿而起也只是因?yàn)楫?dāng)年的一時(shí)沖動(dòng)……歷史告訴我們要謹(jǐn)防這樣的事情發(fā)生。
我希望我能給冷漠的人開(kāi)一扇窗，讓太陽(yáng)曬融他冰封的心；我能給平淡的人送一朵彩云，讓他們的人生霞光萬(wàn)里；我能給熾熱的人倒一杯清茶，讓他們喝了更加健康長(zhǎng)壽；我希望我們的社會(huì)因?yàn)橛胁煌瑴囟鹊男撵`而變得更加多姿多彩、更加和諧美好！
心靈的溫度作文 篇2
那是一個(gè)初秋的早晨，我在學(xué)校里與往常一樣，在陽(yáng)光的斜射下鏗鏘有力地讀著課文，可往往不尋常，就在這平凡的一天發(fā)生了。我們年段要競(jìng)選本周五活動(dòng)的主持人。并且就在我們二十個(gè)大隊(duì)委里選!
我陷入了沉思，往往在做這種重大的決定時(shí)，我都要沉思許久，我等待著我心靈的答案。不，已經(jīng)有人舉起了手，我必須為我的夢(mèng)想拼一次!我舉起了顫抖的手，卻發(fā)現(xiàn)手開(kāi)始不由自主地往下掉，我掙扎著。曾經(jīng)的我，是多么地膽小，是多么地畏懼，而現(xiàn)在，我真的要去接受這種我從未接觸卻夢(mèng)寐以求的挑戰(zhàn)嗎?很高興，在我搖晃的手徹底放下之前，老師已經(jīng)將我記到了名單上，我頓時(shí)感到頭昏腦漲，真正陷入了久久地思考……
我最后得出的結(jié)論是：既然選擇了，就心無(wú)旁騖地綻放自己吧!
就這樣，我不卑不亢地繼續(xù)參加選拔，我大膽地說(shuō)出我曾經(jīng)在小學(xué)主持過(guò)兩次朗誦比賽和在國(guó)旗下講過(guò)話的謊言，因?yàn)槲腋嬖V自己，為了這次的機(jī)會(huì)，拼了!不能讓每一次機(jī)會(huì)都因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而與我錯(cuò)過(guò)，我簡(jiǎn)直做出了我十幾年來(lái)最大膽的一次決定。
不久，我的同學(xué)稱(chēng)贊我，因?yàn)樗麄冎牢覟檫@個(gè)班級(jí)爭(zhēng)了光。我的老師稱(chēng)贊我，因?yàn)槲覜](méi)有辜負(fù)老師的期望。我的父母稱(chēng)贊我，因?yàn)樗麄冎牢艺谂`放自我!我得到了許許多多的稱(chēng)贊，這些稱(chēng)贊都給我的心靈傾注了溫度，使我躊躇不決的心堅(jiān)定下來(lái)，這也讓我多了一份力量。這似乎就是心里的溫度。
準(zhǔn)備時(shí)間很短，只有三天，我真切地感受到了時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的。很快到了我最后主持的日子，我中午緊張地兩腳發(fā)麻，嘴唇顫抖，連作業(yè)都撂在一旁不寫(xiě)了。當(dāng)我即將站上近一百平方米的臺(tái)上，面對(duì)著七百多個(gè)同學(xué)，主持那神圣的“新初一少先隊(duì)成立儀式”的時(shí)候，我怔住了一會(huì)兒，然后渾身都充滿了能量，這是一種釋放的感覺(jué)。我心里的溫度，溫暖了我的身體，讓我不再畏懼，勇往直前!
我成功了，而且很成功!這些鼓勵(lì)我的千言萬(wàn)語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傾注在我的心靈中，使我強(qiáng)大，讓我有力量，更令我自豪，因?yàn)槲抑�，我的身后，你們永遠(yuǎn)都在和我并肩作戰(zhàn)!
我真正明白了什么是心里的溫度，它是你在你吶喊拼搏時(shí)是不顧一切的信念，是同伴在你孤獨(dú)落寞時(shí)雪中送炭的陪伴，是父母在你不知所措時(shí)堅(jiān)定不移的信任。心靈的溫度，也在生活中，給我一點(diǎn)一滴的力量。
心靈的溫度作文 篇3
0℃下的水，只擁有他腳下的那一小片土地，只能呆在他腳下那片小小的土地上，寸步難移；過(guò)了0℃的水，便擁有了比冰腳下那片土地廣闊得多的河流和大地，雖然依然被禁錮在地上，可已有了冰所沒(méi)有的自由；當(dāng)水高過(guò)100℃，就成了無(wú)所不在的水蒸氣，一飛沖天，成為云朵，不但擁有大地，還擁有比大地廣闊的多的天空。
水的狀態(tài)由溫度決定，人生的狀態(tài)則由心靈決定。
冷酷的心，似0℃下的水，單調(diào)，黯淡，像一把鋒利的匕首，他們封凍自己的同時(shí)，也傷害了別人。這樣的低溫心靈是“各人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”，他們不幫助別人，也不求別人幫助，對(duì)世事總是冷眼相待，對(duì)除了他們喜歡的事以外的事都無(wú)精打采。他們的人生態(tài)度消極，說(shuō)話冷淡，刻薄，為人冷漠。普通的心，平淡如水。如此，工作只求完成，逢人都只是點(diǎn)頭微笑示意，熟的，停下腳步，短暫交談，握個(gè)手或擁抱一下，回過(guò)身繼續(xù)做原來(lái)在做的事；不熟的，就直接擦肩而過(guò)。這種人的生活平淡無(wú)奇，只求安逸而已。只有熾熱的心，像高溫水蒸氣一樣的心，才能讓你擁有廣闊的天空。熾熱的心，是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？”的豪放，是夸父追日的執(zhí)著，是雷鋒樂(lè)于助人的熱情本性。心中熾熱的火，點(diǎn)燃激情的青春歲月！
充滿自信的微笑，滿懷熱情地工作著，用明火點(diǎn)亮生命的每一刻，用泉水滋潤(rùn)你我每一顆心。與人為善，幫助他人，學(xué)習(xí)他人，贏得他人的信任和賞識(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界從此變大了，生活不再單調(diào)，不再平凡，變得豐富多彩。生活著，心熾熱著。有“曾經(jīng)滄海難為水”的真摯情誼，有“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)”的豪邁，有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的霸氣。這哪一點(diǎn)不是在燃燒激情，哪一點(diǎn)不是沸騰的血？熾熱的心，在藍(lán)天放飛紙鳶，體驗(yàn)飄逸的幸福；熾熱的心，在夜幕間咀嚼酸澀的梅子，品嘗深沉的滋味；熾熱的心，在懨懨梅雨的六七月，澆開(kāi)火紅的理想；熾熱的心，能在晨曦滿載的時(shí)候，追逐人生的目標(biāo)——熾熱的心，積極的人生象征。
心靈的溫度，能水滴石穿，能感化周?chē)娜说男�。綻放一種新的笑容，像點(diǎn)燃一根爆竹，響起意想不到的聲音，怒放出意想不到的花朵。
心靈的溫度作文 篇4
倘若心靈也有溫度，那么我會(huì)是多少度？0度。哦不，我是個(gè)對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M活力的人，我不會(huì)像冰一樣冷冰冰的。冰，那是一種多么純潔無(wú)瑕的事物。比如——冰心——一片冰心在玉壺。不過(guò)我敢肯定，作家冰心是絕對(duì)不會(huì)個(gè)人主義的認(rèn)為地球只有雙腳那么大、世界只有雙手那么大等等，她或許是看中冰那種高潔傲岸的節(jié)操。換一種思路來(lái)說(shuō)，冰是沉睡著的水，它不知水那么有活力，有精力，有動(dòng)力。0度的水永遠(yuǎn)總是一個(gè)樣子，不會(huì)變換心情，永遠(yuǎn)是死氣沉沉的。我不喜歡那種呆呆的樣子，班里的第一就是冰，每天就是一直在埋頭學(xué)習(xí)。我曾說(shuō)我永遠(yuǎn)也超不過(guò)他，可我現(xiàn)在說(shuō)”假如我有他一半的踏實(shí)，我一定不他更好。”哥說(shuō)“你試試看啊”
倘若心靈也有溫度，那么我是多少度？當(dāng)這個(gè)問(wèn)題用同樣的問(wèn)法再一次文同一個(gè)我時(shí),我迫不及待的說(shuō)：“100度。”恩，也對(duì)啊!誰(shuí)都說(shuō)我天真的永遠(yuǎn)像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，每天樂(lè)觀得不得了，與自戀狂有一拼。當(dāng)我細(xì)細(xì)琢磨其中，我發(fā)現(xiàn)，樂(lè)觀難道等于自戀？或許真的有那么一小縷關(guān)系吧！只有這般如此的自戀和樂(lè)觀，才會(huì)變成100度的水蒸氣？這貌似一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有��！水蒸氣會(huì)飛，飛在嫩藍(lán)色的天空上，去尋找屬于自己的幸福。心中有那種水蒸汽般的理想，懷中揣著100度的抱負(fù)，應(yīng)該真的會(huì)成功吧！那么這就是人生的熱度嘍!唔，心靈的溫度和人生的熱度是成正比的吧！
倘若心靈也有溫度，那麼我是多少度呢？我真的不耐煩了，50度吧。奧，50度。那是一個(gè)夾在兩個(gè)極端中間的數(shù)據(jù)，不對(duì)，不是極端！常問(wèn)的水可以流進(jìn)任何流域，大海。但他沒(méi)有水蒸氣的本領(lǐng)——上天入地。想想看，那常溫的水不就是我同桌嗎？會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)玩耍，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)牌的正常人。
一個(gè)問(wèn)題，三種答案。在我看來(lái)，第二個(gè)答案——做100度的水蒸氣更符合我的性格。我，是一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)觀的小孩，是一個(gè)整天自戀的學(xué)生，而我，更是一個(gè)有理想的人：我也希望，有一天，我能在祖國(guó)的藍(lán)天上自信的飛翔。這樣綜合在一起，我得出結(jié)論：心靈的溫度和人生的熱度是成正比。在接下來(lái)推，那不就是：
心靈的溫度=人生的熱度。
對(duì)啊，理想有多大，舞臺(tái)就有多大。要有一個(gè)屬于自己的定位，關(guān)于0°、50°、100°就由你選擇啦！
心靈的溫度作文 篇5
成長(zhǎng)之路，風(fēng)雪交織，時(shí)而滿天繁星，時(shí)而電閃雷鳴，有你助我同行，不懼黑暗與寒冷�！}記
是風(fēng)，輕輕襲來(lái)，卷走了身上的塵埃，帶來(lái)了無(wú)限的遐想。仰望，碧斗星空，繁星爍爍，嘴角不禁噙著一抹微笑。千萬(wàn)星辰，總有一顆是你——Klay Tompson。
初次遇見(jiàn)你，是在電視上，當(dāng)時(shí)內(nèi)心毫無(wú)波瀾，只是在中央五套中看著你如開(kāi)玩笑一般一個(gè)個(gè)地命中三分球，創(chuàng)造了單節(jié)37分的比賽記錄。當(dāng)時(shí)，我甚至以為電視上播放的是比賽花絮。那神準(zhǔn)的進(jìn)球，完美而標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，堪稱(chēng)“美玉無(wú)瑕”。漸漸的，內(nèi)心如一壺被逐漸加熱的水，蕩了一絲絲的褶皺，冒起了一個(gè)個(gè)的小氣泡。
再次遇見(jiàn)你，是在手機(jī)上，我無(wú)意翻閱著籃球視頻，突然一個(gè)熟悉的身影閃現(xiàn)在屏幕上，你的突破軌跡行云流水，似那在空中翩翩起舞的仙鶴，如那水中悠然自得的錦鯉，將一個(gè)個(gè)看似艱難無(wú)比的“神仙球”，打得如此輕松。一瞬間，我的心仿佛有人用重錘一次次擊打著、震顫著。看著你我想到了自己，總在夜深人靜或是空無(wú)一人的球場(chǎng)上獨(dú)自練著籃球。每一次的定點(diǎn)跳投或是繞桿突破，現(xiàn)在想來(lái)都如此的熱血沸騰，我的心如同被點(diǎn)燃般快速升溫。沒(méi)錯(cuò)，就是這種感覺(jué)。
猶記得那次，我與隊(duì)友打比賽。在還有三分鐘時(shí)，對(duì)方比我們領(lǐng)先了兩分。當(dāng)時(shí)我心急如焚，接到球后便尋找機(jī)會(huì)，可對(duì)方卻戒備森嚴(yán)，絲毫不給我留下突破口，竟然還開(kāi)啟了“連防”。我著實(shí)著急，球權(quán)在握卻真的不知道該如何是好，進(jìn)攻時(shí)間所剩無(wú)幾，我?guī)状卧囂较胍獋髑颍瑓s沒(méi)有更好的位置。我咬咬牙，一陣風(fēng)緩緩襲來(lái)，我好似在風(fēng)中又看到了你的身影。我微皺了一下眉，尋找著你“后撤三分”的軌跡。我抿著嘴唇，似乎感受到了你傳遞來(lái)的溫度。也許嘗試才是此時(shí)最好的方案吧！下定決心，我猛然向前一沖，又一個(gè)步伐向后移，順勢(shì)雙手抓好球，準(zhǔn)備好投籃動(dòng)作。我縱身一躍，將球一推又一撥，一瞬間，只覺(jué)重心不穩(wěn)，身體向后倒去。又停滯了大概半秒，我聽(tīng)到了“唰”的一聲。沒(méi)錯(cuò)，球入網(wǎng)了！那是籃球入網(wǎng)的聲音，我亦驚亦喜，似乎不敢相信這個(gè)事實(shí)，內(nèi)心如火山爆發(fā)一般，無(wú)盡的灼燒著。
賽后，我又一次看了那個(gè)視頻，內(nèi)心再一次被高溫灼燒，熱淚在眼眶中不停地打著轉(zhuǎn)，我已經(jīng)不知道究竟是什么讓我如此感動(dòng)。
胸膛一次次的澎湃，心潮一次次的涌動(dòng)，都伴著溫度不斷上升、上升，直到爆表！加油！Klay。Tompson，愿你繼續(xù)助我成長(zhǎng)。
心靈的溫度作文 篇6
在這個(gè)冷漠的世界，沒(méi)有人會(huì)拒絕溫暖。可會(huì)將溫暖傳遞下去的又有幾個(gè)？”我看著剛從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，覺(jué)得這句話分外刺眼。此時(shí)正值初冬，隨著溫度的降低，人們身上的衣服也越來(lái)越厚，一陣刺骨的寒風(fēng)刮起，使得路上的行人紛紛加快步伐。我緊了緊身上的衣服，朝著家的方向加快了腳步。
“碰！”伴著一聲刺耳的剎車(chē)聲，人們都向著前方的路口走去。我知道，一定出事了！圍觀的人越來(lái)越多，當(dāng)我擠進(jìn)去的時(shí)候，看到一個(gè)中年婦女已經(jīng)倒在地上，司機(jī)被人群團(tuán)團(tuán)圍住�？粗鴭D女身邊的冒著熱氣的飯盒，我知道她是要給自己的孩子送去午飯。
“咱們應(yīng)該先把她送到醫(yī)院吧�！币宦暡恢缽哪膬恒@出來(lái)的微弱的聲音，打破了周?chē)某聊�。站在我旁邊的婦女“哼”了一聲，說(shuō)道：“這年頭，誰(shuí)還會(huì)給自己找麻煩啊，把她送到醫(yī)院，這醫(yī)藥費(fèi)誰(shuí)出？鬧不好還讓人家訛上自己一筆錢(qián)，這事誰(shuí)做？”我一聽(tīng)，自己便拿出手機(jī)打120。旁邊的老人拉了拉我的衣角，說(shuō)“孩子，多一事不如少一事，這事，你就不要管了�！甭�(tīng)了這話，我遲疑了，如果真的給自己惹上個(gè)麻煩怎么辦？隨著時(shí)間一秒一秒的流逝，周?chē)娜诉�是無(wú)動(dòng)于衷。倒在地上的婦女的孩子來(lái)了，當(dāng)這個(gè)女孩子看到自己的母親躺在地上，只覺(jué)得緊繃在腦后的神經(jīng)，“嘣”的一聲，斷了。母親是家里的頂梁柱啊！如今，這根柱子折斷了，那這個(gè)家，該怎么辦？這一刻，她只覺(jué)得，天，塌了。這時(shí)，幾個(gè)小伙子沖了進(jìn)來(lái)，對(duì)著人群大聲說(shuō)到：“大家誰(shuí)幫打個(gè)電話，我們需要趕快把她送到醫(yī)院�！蔽也活櫪先说膭褡�，沖出來(lái)說(shuō)“我打電話，你們和我一起把她送到醫(yī)院吧。&
過(guò)了一會(huì)兒，病人被送進(jìn)急救室了，肇事者也被送到了派出所。我們?cè)诩本仁业耐饷�，陪伴著那可憐的少女和她那白發(fā)蒼蒼的爺爺，安慰著他們。不一會(huì)兒，護(hù)士出來(lái)了，她說(shuō)病人已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn)。我和那幾個(gè)青年，非但沒(méi)有給自己招來(lái)麻煩，而且得到的是一聲聲的感謝。當(dāng)我感受到女孩子和爺爺投來(lái)感激的目光時(shí)，我知道，我并沒(méi)有做錯(cuò)。
也許隨著冬天的到來(lái)，人們那顆火熱的心漸漸地變得麻木冰冷。但是，只要有像這幾個(gè)青年一樣善良的人們向需要幫助的人伸出自己的手，那么，即使是在這個(gè)冰冷的冬天，我們心中的溫暖，依然會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去。
心靈的溫度作文 篇7
毋庸置疑，人工智能的出現(xiàn)給當(dāng)今社會(huì)帶來(lái)了極大的便利，給人們的精神所需也帶去了片刻歡愉，可掩隱在人工智能光鮮浮華的外衣下的卻是唏噓、是揣測(cè)、是焦慮……
這種惴惴不安真的有它自身的價(jià)值嗎?
我想是沒(méi)有多少的。它不但不能喚醒我們的思考，反而猶如負(fù)于我們肩頭的沉重桎梏，使得我們迷失了自己。
一個(gè)人的時(shí)候，我也經(jīng)常會(huì)想：到底是什么將我們與人工智能區(qū)分開(kāi)?最后得出的答案是：我們體內(nèi)不斷躍動(dòng)的，那顆赤誠(chéng)的心與我們腦海中豐富蹁躚的思想。倘若要是失去了這些，空留下麻木的心、機(jī)械的思考方式，那我們就真的和那些披著冰冷軀殼的人工智能大抵沒(méi)有什么兩樣了。
身處這個(gè)信息化時(shí)代里，我也時(shí)常看到有人愛(ài)鼓吹價(jià)值觀，我不知道隔著冰冷熒屏后敲著鍵盤(pán)的是何方神圣，更不會(huì)知曉他是否如他所講的一般是個(gè)有價(jià)值觀、有思想的人�？粗@龐大的轉(zhuǎn)發(fā)量與點(diǎn)贊數(shù)，我不禁陷入了迷惘和沉思之中。
無(wú)可厚非，當(dāng)代人的價(jià)值觀愈來(lái)愈不堪一擊，好似今天一碗心靈雞湯，明天一個(gè)負(fù)能段子都能掌控他們一整天的喜怒哀樂(lè)，他們無(wú)法從這被動(dòng)機(jī)械的思考方式中裹挾而出更無(wú)法從這渾濁唬人的網(wǎng)絡(luò)世界中看清自己，尋找到屬于自己的一方樂(lè)土。
倘若改變當(dāng)代人的價(jià)值觀仍同摧枯拉朽般輕易，那么離人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考的那一天也就不遠(yuǎn)了。
記得去年暑假，父親帶我去人工智能展會(huì)，各式種類(lèi)的人工智能齊聚一堂，爭(zhēng)奇斗艷。我停下腳步，同我面前的一個(gè)長(zhǎng)相酷似人類(lèi)的機(jī)器人相對(duì)無(wú)言，我望向它清澈明亮的眼眸竟有些失落。我無(wú)法讀懂它的內(nèi)心，竟只能看著它空洞的神貌發(fā)呆，伸出手，我輕觸了它的手臂，感受到的竟是攝人心魄的寒冷，我無(wú)奈，只得苦笑一聲，黯然離去。我不知道這樣可悲的事是否會(huì)發(fā)生在我們?nèi)祟?lèi)之間，我不敢去想，也不愿去想。
“所有人貪戀著你美貌的容顏，而我愛(ài)慕的是你朝圣者的靈魂。”確實(shí)，人類(lèi)的靈魂才是真正有趣，真正異于人工智能的，沒(méi)有人希望在數(shù)年后的今天，我們促膝而坐，竟相望無(wú)言;沒(méi)有人希望，在你美麗容顏下的，竟是一顆冰冷機(jī)械的心;沒(méi)有人希望，這個(gè)世界真正迎來(lái)了機(jī)械化……我們所希望的，是人與人間心靈的溫度。
心靈的溫度作文 篇8
小時(shí)候，我問(wèn)阿婆：“你最喜歡什么呀？”阿婆望著地上流動(dòng)的陽(yáng)光，笑道：“八成是這冬日門(mén)內(nèi)的一縷陽(yáng)光吧！”
現(xiàn)在，將來(lái)，我都清晰地記得阿婆四合院的那方陽(yáng)光。
阿婆的四合院有著高高的墻，厚墻高檐將其圍成一個(gè)巨大的“碉堡”，密不透風(fēng)，只有上面開(kāi)著一大大的“天井”，這樣一來(lái)，屋內(nèi)長(zhǎng)年寒冷，只有在冬日的晴天，才會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光，一塊方方正正的溫暖。
冬日正午的陽(yáng)光像被裝在簸箕里，傾瀉下來(lái)，照在主屋的門(mén)框上，在地上畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形，像一塊發(fā)亮的地錢(qián)。
這時(shí)，在這方陽(yáng)光里，就會(huì)出現(xiàn)一雙謹(jǐn)慎而小巧的腳，同時(shí)腳邊也伴隨著一個(gè)針線筐，這是我的`阿婆。扎著羊角辮的我總愛(ài)在陽(yáng)光里翻弄著針線筐內(nèi)的“寶藏”。
阿婆拿著我破了洞的棉襖，用針線將其輕輕縫上，我在一邊呆呆地望著，看那輕巧的晨光在針線上跳動(dòng)，鉆進(jìn)我的棉襖的破洞里，有時(shí)也忍不住模仿，結(jié)果不小心扎破了手指，冒出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅，我疼的哇哇大哭。阿婆會(huì)放下手中的針線，將我的手指放在嘴邊輕輕吮吸，而后用手輕輕地點(diǎn)我的小腦袋，一臉慈愛(ài)地說(shuō)：看你還玩皮不？
那時(shí)的陽(yáng)光大朵大朵地綻放，醮紅了我們的臉龐，貼近了我們的心房。
阿婆是從封建社會(huì)走來(lái)的女子，身體受到了舊制度的摧殘，兩腳早已畸形，一到冬天受寒就疼痛不止，只有在陽(yáng)光照耀下，才有好轉(zhuǎn)。
可在記憶的那方陽(yáng)光里，阿婆始終是側(cè)身坐著，她將一半的陽(yáng)光留給我，把自己的一半放在陰影里，這樣，左腳還沒(méi)有好轉(zhuǎn)，右腳又更加嚴(yán)重了。她有時(shí)疼得難以忍受，就會(huì)皺起眉頭，身體微微顫抖。
有次，我突發(fā)奇想，為何不讓另一只腳也曬曬陽(yáng)光呢。我讓阿婆坐到另一邊，她不動(dòng)，我用很大力氣去推她的肩膀，她笑了，最后，位置終于過(guò)去了。我蹲在她的腳邊，看陽(yáng)光用溫暖醫(yī)治她的腳疾，我心里也溢滿了陽(yáng)光。溫度上升到38度，暖暖的。
后來(lái)，就沒(méi)有后來(lái)了，那縷陽(yáng)光永遠(yuǎn)鋪在我記憶的大門(mén)內(nèi)，時(shí)時(shí)溫暖著我。
長(zhǎng)大后，有人問(wèn)我：你最喜歡什么呢？我笑笑：還是冬日里門(mén)內(nèi)的那縷陽(yáng)光——因?yàn)樗鼫嘏宋业男姆俊?/p>
心靈的溫度作文 篇9
溫度原來(lái)不僅可以靠皮膚感覺(jué)，也還可以通過(guò)心靈來(lái)感受。
心靈可以測(cè)量的溫度有很多，決不僅僅限制于天氣的溫度又或者某一個(gè)瞬間。
當(dāng)我讀到“鸞輅音塵遠(yuǎn)，無(wú)限幽恨。”時(shí)，感受到柳永對(duì)自己所愛(ài)伊人的深深的思念、不舍、心靈的溫度恐怕是零下吧。讀到李白“明月破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆洛滄海”時(shí)，我聽(tīng)到了他那豪氣萬(wàn)丈的吶喊，那是他心中的熾熱與自信，他那火紅的心的溫度，恐怕可以讓天地都燃燒起來(lái)，山河都蒸發(fā)了吧，讀到陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”時(shí)，我似乎明白了他那隱居之心中的安恬，寧?kù)o，他那不與世俗同流合污的清高，及“心遠(yuǎn)地自偏”的超生脫俗，他心中的溫度是恰好的24度吧，如此，甚好。
記得我初讀柳永的詞，便是“黃金榜上，偶失龍頭望”他去考進(jìn)士，本來(lái)信心滿滿，放榜后卻發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)有考取，我想他的心情一定是十分悲傷的吧，但當(dāng)我接著向下讀時(shí)，卻讀到了“才子詞人，自是白衣卿相”這是多么了不起的結(jié)論，他自認(rèn)為是一個(gè)才子，詞寫(xiě)得極好，但穿著卻如普通百姓一般，我從文字的背后讀出了柳永的自信與高傲。他喜歡和歌妓在一起，喜歡和樂(lè)工在一起，有時(shí)也會(huì)和他們一起填詞，在自己名落孫山時(shí)，他依然能對(duì)自己充滿信心。雖然他的詞在大多數(shù)人看起來(lái)都十分鄙俗，但依舊有人喜歡讀他的詞。“凡有井水處，既能歌柳詞”便是最好的證明。我一直很喜歡柳永，因?yàn)槲矣X(jué)得他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)正統(tǒng)，有自己獨(dú)特思想的人。再讀柳永詞，便是“今宵酒醉何處？”這是多么曠達(dá)的人啊，他雖然一生都在流浪，但一直清楚他自己所追求的東西，一直在尋找生命中的知己。他的文字，跨過(guò)千年，直擊我心，我能一直感受他的喜怒哀樂(lè)；他的思念，他的癡狂……這些都是我心靈可以測(cè)量的溫度。
能用心靈測(cè)量的溫度決不僅僅是一首詩(shī)，一本書(shū)，還有其他許多東西，這些東西或者是人或者是物，又或者是一件事，但它們卻都有一個(gè)共同點(diǎn)---它們都觸動(dòng)到你的心靈，在你的記憶中留下了深刻的一筆，這，大概就是心靈可以測(cè)量的溫度吧。
那些溫度，真摯如蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”就豪邁如李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”就婉約如李清照的“莫道不銷(xiāo)魂，聯(lián)卷西風(fēng)，人比黃花瘦”就執(zhí)著如柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”……
就讓我們用心靈，去測(cè)量那最重要的溫度吧。
心靈的溫度作文 篇10
人生如畫(huà)，有了微笑的畫(huà)卷便添了亮麗的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。
人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動(dòng)人的旋律。人生如書(shū)，有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題。
人生如此美好，我們何不燃起我們的心燭，升高心靈的溫度，樂(lè)觀積極的面對(duì)人生?
升高心靈的溫度，微笑溢滿生活。世外桃源的陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他升高了自己心靈的溫度，才會(huì)瀟灑痛快的生活;陶醉于淳香的李白升高心靈的溫度，將人生揮灑在酒中，詩(shī)中，一句“仰天大笑出，我輩豈是蓬蒿人�！钡莱隽怂e攢已久的躊躇滿志;汪曾祺被貶入破敗的小屋，但仍高潔樂(lè)觀，升起了自己心中的“扁豆花”，桑蘭風(fēng)華正茂的年齡卻要承受癱瘓之痛，但仍堅(jiān)毅積極，笑對(duì)人生，讓生活絢麗多姿�？v觀古今，他們的笑容都綻放在我們面前，無(wú)論是面對(duì)貧窮，面對(duì)命運(yùn)的不公，還是面對(duì)身體上的殘缺，他們都將自己曾經(jīng)冰冷的心升溫，微笑面對(duì)人生。升高心靈的溫度，微笑才會(huì)溢滿生活。
升高心靈的溫度，追尋理想目標(biāo)。屈原將自己心靈的溫度升高，追尋自己的美政理想，直到生命的最后一刻也沒(méi)有放棄;祖沖之面對(duì)簡(jiǎn)陋的運(yùn)算條件和無(wú)數(shù)次的失敗，仍升高心靈的溫度，終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后的第7位的人;任長(zhǎng)霞一生為人民的安寧而奮斗，追尋我們的和諧社會(huì)，從未停止。他們使時(shí)代更家燦爛，為了更美更好的明天而追尋著，奉獻(xiàn)著。升高心靈的溫度，追尋理想目標(biāo)。
升高心靈的溫度，邁向成功彼岸。司馬遷遭受宮刑之痛，他卻依然升高心靈的溫度，忍辱負(fù)重，寫(xiě)成輝煌于千秋萬(wàn)代的《史記》;麥哲倫幾經(jīng)暴風(fēng)雨的磨難，他卻仍然升高心靈的溫度，迎難而上，完成環(huán)游地球的夢(mèng)想;邰麗華遇到多次的摔倒又聽(tīng)不到舞蹈的節(jié)拍，她卻一直升高心靈的溫度，愈挫愈勇，在舞臺(tái)上展示了藝術(shù)的完美。正是因?yàn)樗麄冃闹袩肓业臏囟�，才使他們積蓄銳力，邁向成功的彼岸。升高心靈的溫度才會(huì)邁向成功的的彼岸。
如畫(huà)的人生因心靈溫度的升高而更加亮麗;如酒的人生因心靈溫度的升高而更加香醇;如歌的人生因心靈溫度的升高而更加動(dòng)聽(tīng);如書(shū)的人生因心靈溫度的升高而更加絢麗多彩。
讓我們?nèi)计鹦臓T，升高溫度，樂(lè)觀積極地面對(duì)人生吧!
心靈的溫度作文 篇11
她一直以為自己的的心是冰冷的，沒(méi)有一絲溫暖。
她與妹妹第一次見(jiàn)面時(shí)就相看兩生厭。她討厭妹妹云朵般柔軟的公主裙，頭上水藍(lán)色的發(fā)卡，還有那雙有著夢(mèng)幻光暈的大眼睛。她想妹妹也一定討厭她：那個(gè)穿著臟兮兮的衣服坐在地上玩橋模型的她吧。她眼里帶著敵意，想讓人避而遠(yuǎn)之，而她自己卻沒(méi)有絲毫的察覺(jué)。
妹妹的目光與她對(duì)上，妹妹向她走來(lái)，蹲在地上，把自己白凈的手伸向她，用甜甜糯糯的聲音說(shuō)：“姐姐，我可以跟你一起玩這個(gè)橋模型嗎？這個(gè)模型難拼嗎？是你自己拼裝的么？”她聲音甜美的讓人不忍拒絕，還沒(méi)等到她的回答，就看到妹妹伸出白皙的手剛碰橋模型時(shí)就被她無(wú)情的打了下去。面無(wú)表情的她扭頭就往屋里跑去。
但妹妹的熱情并沒(méi)有因此澆滅，反倒每天仍然笑瞇瞇的看向她。她有些動(dòng)搖，可一想到這么多年來(lái)爸爸媽媽把自己丟在爺爺奶奶這，卻帶著妹妹在城里生活，眼淚就止不住的流。
老天仿佛懂得她的心意，最近的天總是灰蒙蒙的，當(dāng)她回到家后，打開(kāi)自己的房門(mén)，看到地上一片狼藉和哭的不成樣的妹妹后，心里的怒氣迸發(fā)開(kāi)來(lái)。她覺(jué)得此刻她的眼睛像是一把利劍一樣，讓妹妹不敢直視，妹妹低著頭抽噎著說(shuō)：“姐姐，我看你這么喜歡這個(gè)橋……，就想……我想……給你的橋做……做一個(gè)房子，沒(méi)想到……橋掉了……對(duì)不起，姐姐�！彼龥_出了家門(mén)，只聽(tīng)雷聲轟鳴，黃豆般的雨點(diǎn)落在她的身上，暴風(fēng)沖打著她的臉，眼淚和雨水混在一起，讓人分辨不清。這么多年她從來(lái)都不讓別人碰，視若珍寶。這個(gè)橋是爸爸這些年來(lái)唯一送給她的禮物。她一直記得當(dāng)時(shí)給她時(shí)爸爸說(shuō)：“女兒，爸爸要賺錢(qián)，不能帶著你一起吃苦，這個(gè)橋以后就溝通著我們倆的心。”爸爸的話仿佛印在她的心上。
雨越下越大，她不得不躲在屋檐下避雨，她抬頭望著天空，妹妹可愛(ài)的臉浮現(xiàn)在她的腦海，只聽(tīng)一陣熟悉的聲音傳來(lái)，是妹妹，妹妹打著傘來(lái)找她，云朵般的公主裙也不像以往那般絢爛，也不知道傘是怎么打的，頭發(fā)也是濕漉漉的，“回家吧！姐姐。”妹妹說(shuō)道，不知為何一股暖流涌上心頭�；丶业穆飞弦宦窡o(wú)言，可她卻有一肚子的話在內(nèi)心翻滾。
第二天，妹妹拿著斑駁的橋，眼睛腫腫的，眼圈黑黑的，聲音沙啞的說(shuō)：“姐姐，我修好了。”她愣住了，像是被什么擊中一樣，她再也忍不住了，抱著妹妹泣不成聲。
那一刻，她感受到了妹妹傳遞給她的溫度。
心靈的溫度作文 篇12
每個(gè)人在不同時(shí)候心中都有不同的溫度，而我大多時(shí)候可能都是零度。
看著手中的試卷，鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼。時(shí)間悄悄地流逝，天空暗了下來(lái)，晚上的安靜，似乎預(yù)示著什么。窗外，雨落在花瓣里，洗凈天空的清澈；花開(kāi)在雨滴里，漾開(kāi)一汪的溫和。
推開(kāi)窗，細(xì)細(xì)的東西從天空落下，隱匿在泥土里�；秀遍g，竟然下起了雨。無(wú)數(shù)尖銳透明的繡花針從天上掉下，秀出了人間如此縹緲之景。雨淅淅瀝瀝，輕輕地洗滌了一世的喧囂。雨越下越大，朦朧中我的心情低落了。雨好似滴累了，漸漸地，小了下來(lái)。屋檐上的積水在慢慢吞吞地往下跳。
雨終于停了，散落一地的繡花針織在一起，如一面平鏡。我回過(guò)神，夜深啦，只留下那屋檐上的雨……聽(tīng)到媽媽嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣，轉(zhuǎn)身，雙眼竟然已經(jīng)濕潤(rùn)，我的心中的溫度回到零度。
清晨，稀落的陽(yáng)光落在陽(yáng)臺(tái)上，東方剛露出魚(yú)肚白，那盆薔薇早已睜開(kāi)稀松的雙眼，粉嫩的花瓣戀戀不舍地?fù)碓谝黄�，露珠打著滾，像是在催促它的盛開(kāi)。我也醒了，走到陽(yáng)臺(tái)，卻看見(jiàn)——薔薇的花瓣正在抖動(dòng)，屏氣凝神間，它便已伸展開(kāi)來(lái)，兩片粉色迎著春天的弧度向外躺。霎時(shí)間，我似乎聽(tīng)到了笑——誰(shuí)說(shuō)花開(kāi)無(wú)聲，明明蓄了一冬天的艱辛，全在此刻，一笑而過(guò)。蕊間沁著花香，枝頭迎著笑意，全部唱著春天的生機(jī)，美麗，婉轉(zhuǎn)……
是啊，我怎么能因?yàn)橐淮问《鴼怵H呢？經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，笑容逐漸回到臉上，頓時(shí)我覺(jué)得心中溫暖起來(lái)了，我告訴自己，要積極面對(duì)人生的每一次挑戰(zhàn)！
心靈的溫度作文 篇13
燃燒你的激情提高你心靈的溫度，生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的斑斕，逆境中，你能擁有“吾將上下而求索”的振奮；鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底是你的胸懷；“至人無(wú)己，圣人無(wú)功，神人無(wú)名”是你的豁達(dá)。失去激情，就失去了心靈的溫度。水為此而結(jié)冰，心為此而頹廢。沒(méi)有了搏擊海浪，勇往直前的勇氣，就沒(méi)有了生命的意義。古人茍且偷生，會(huì)遭到了世人的唾棄；秦檜的通敵賣(mài)國(guó)，國(guó)人更是恨之入骨。他們都是失去了生命的激情，永遠(yuǎn)的被拋入了歷史的垃圾堆里。
擁有了激情，就有了心靈的溫度。擁有了激情，人的一生就煥發(fā)出無(wú)限的光彩。張海迪對(duì)生活的激情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力；史鐵生對(duì)生活的激情，化作了他寫(xiě)作的源泉；愛(ài)因斯坦對(duì)真理的激情，化作了他不懈追求完美、挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣。燃燒的心可以用心靈的溫度感染你周?chē)拿總�(gè)人，甚至整個(gè)世界，對(duì)人類(lèi)未知世界探索的心促使了第一位登上月球的美國(guó)宇航員克郎的說(shuō)的那句話：“我走的一小步，就是人類(lèi)的一大步。”如果沒(méi)有這種對(duì)全人類(lèi)的尊重，他就不會(huì)有如此的胸襟。面對(duì)珠穆朗瑪峰如此的高度，那些探險(xiǎn)者們，是用對(duì)極限追求的激情。戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的自然力量。有了心靈的溫度，就擁有了世界的一切。心靈的溫度，雖然有時(shí)那是微不足道的一點(diǎn)熱，但仿佛是浩瀚天宇中那星星的光，那是一種無(wú)限的希望。有了這希望，即使面對(duì)廣袤的沙丘，飄渺的大海，深邃的黑暗，你就能擁有走出這些贏得光明的力量。心靈的溫度，是你燃燒著的激情所供給的。再冷的冰，再堅(jiān)硬的石頭，你都可以用心來(lái)將他們?nèi)诨辉贈(zèng)坝康暮铀�，再呼嘯的狂風(fēng)你都可以用心將他們削弱；再高的險(xiǎn)峰，再泥濘的土地，你都可以用心將他們?cè)竭^(guò)。
心靈的溫度，是你體中那沸騰血水的能源。那激情的釋放，讓你變得所向無(wú)敵。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？沸騰的你充滿了對(duì)春天的渴望，而那嚴(yán)寒已不再是你路上的絆腳石。激情的燃燒能提高你心靈的溫度。帶著這有溫度的心靈，你將發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美好。
心靈的溫度作文 篇14
假如心是水做的，那么將她燒到100度，它就會(huì)升華，看不到，也摸不到。
小的時(shí)候，鄰居家有個(gè)比我大兩歲的姐姐，明明還是孩童的年紀(jì)，卻懂得很多，大人們常常說(shuō)這孩子真真可憐，從小無(wú)父無(wú)母的。
同她一起時(shí)，她總會(huì)說(shuō)天王星是她的守護(hù)星，因?yàn)樘焱跣鞘刈o(hù)著每一個(gè)叛逆，渴望自由，與塵世格格不入的靈魂。
我們?cè)俅簏c(diǎn)時(shí)，她就會(huì)說(shuō)天王星疏離，冷淡，遙遠(yuǎn)，卻擴(kuò)充了人類(lèi)對(duì)太陽(yáng)系界限的認(rèn)識(shí)，所以一直以來(lái)天王星在占星學(xué)上都象征著自由和反叛，教我們特立獨(dú)行，標(biāo)新立異，從過(guò)去的模式解脫�？墒俏覅s不那么認(rèn)為，但是我理解她，她過(guò)的很辛苦，每到這時(shí)，我都靜靜聽(tīng)她訴說(shuō)，我從沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)，即便是我講笑話，她都只會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺(jué)得她肯定是反射弧太長(zhǎng)了，等以后她絕對(duì)會(huì)笑得合不攏嘴。
入夜，華燈初上，月亮高高掛在空中，四周一片漆黑，唯有月光在照亮這座城，我覺(jué)得今夜的月亮顯得格外的孤單，許是少了星星們的陪伴，漸漸地一層迷霧將月亮籠罩起來(lái)。頓時(shí)，這整座城都變暗淡了。
這時(shí)，耳邊突然傳來(lái)一聲尖叫，我抬頭一看，果然是她出事了。原來(lái)，她倒水時(shí)，不小心走神，結(jié)果把自己給燙到，聽(tīng)到聲音，大家都跑來(lái)問(wèn)怎么了，有的急的外套都沒(méi)穿，有的還以為是有小偷，拿著菜刀就跑來(lái)，一看情況，大家都松了口氣，回家了，看到這一幕，我就有點(diǎn)難過(guò)，但又立馬拿出藥，給她涂，但是當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有那么多藥，就只能湊合著用，結(jié)果大家全拿著藥過(guò)來(lái)了“就知道你沒(méi)有太多藥，給，大家伙湊的，用吧”說(shuō)完便慰問(wèn)了幾句，就走了，我用余光發(fā)現(xiàn)她好像哭了。
幾個(gè)月后，她走了，留下了一封信：楠，謝謝你，讓我發(fā)現(xiàn)世界并沒(méi)有那么壞，至少你們對(duì)我很好。她走時(shí)，笑了。我想，她肯定是因?yàn)橹拔腋v笑話，現(xiàn)在反射弧反應(yīng)過(guò)來(lái)了，才笑的。
心靈的溫度作文 篇15
心靈猶如宇宙中的恒星，有了溫度，才能發(fā)光，照亮萬(wàn)物；失了溫度就只能坍縮，湮滅在黑暗中。
異國(guó)，隆冬，傍晚。我孤獨(dú)地彳亍在路邊，像一位被遷謫的詩(shī)人，在異鄉(xiāng)徘徊，心中充滿無(wú)奈與焦急。我獨(dú)自出門(mén)閑逛，與父母相約六點(diǎn)在賓館會(huì)面。路上膚色各異的行人來(lái)來(lái)往往，與獨(dú)自站立于寒風(fēng)中的我格格不入。低頭看看表，離約定時(shí)間只有三十分鐘，但不論我如何招手，馬路上的出租車(chē)都熟視無(wú)睹的風(fēng)馳而過(guò)。天上不知何時(shí)下起了雪，在一抹殘陽(yáng)的映射下雪花變得猩紅，落在鼻尖，不禁打了個(gè)寒顫。城中狂風(fēng)忽作，卷下了樹(shù)上掙扎的樹(shù)葉，帶走了我的希望。
秒針一圈一圈轉(zhuǎn)動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)帶走了我的耐心，漸漸地心中對(duì)城市的熱情消減了許多，憎惡著城市的冷漠，就連陽(yáng)光都變得十分刺骨，感到自己如一片飄零的落葉，不知被風(fēng)吹向哪里。當(dāng)恐懼就要將我浸沒(méi)之時(shí)，一輛車(chē)突然停在我面前。
車(chē)門(mén)打開(kāi)，一陣暖氣包圍了我。司機(jī)微笑著用普通話問(wèn)我，“去哪，可以帶我一程”。他黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚，是一位五十左右的大叔。也許同是中國(guó)人的緣故，我非常信任的上了車(chē)。大叔告訴我，這邊是禁止拉客的，看我是中國(guó)人才停了下來(lái)，接著又給我講起來(lái)城市的風(fēng)土人情。我窩在車(chē)座里，欣賞著夕陽(yáng)下的城市，聽(tīng)著大叔講解城市的歷史，心中的寒冰漸漸化作涓涓細(xì)流，眼前的城市在飄雪中仿佛活了過(guò)來(lái)。
夜晚，回到房間，望著樓下車(chē)水馬龍，想到在異國(guó)他鄉(xiāng)竟能遇到熱心的國(guó)人，在孤獨(dú)無(wú)援時(shí)得到幫助，心中泛起一陣暖意，是這位不知名的大叔將故鄉(xiāng)的溫度傳遞到了我的心中，使我心靈倍加溫暖。
心靈的溫度作文 篇16
背上行囊一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到異鄉(xiāng)，面對(duì)這座冷冰冰的城市，你是否已經(jīng)決定了將那顆心安放在何處？
你從小就對(duì)自己要求嚴(yán)格，在任何事情上都不允許自己有瑕疵。來(lái)到新學(xué)校，你還選擇像從前那樣，把一顆心完完全全地交給學(xué)習(xí)，多學(xué)科永遠(yuǎn)完美下去。
新同學(xué)的熱絡(luò)你只是簡(jiǎn)單的敷衍一笑，寢室同學(xué)歡樂(lè)的慶生你卻冷冰冰要求她們安靜，同桌向你問(wèn)問(wèn)題你面無(wú)表情地丟給他一句“問(wèn)別人吧”……漸漸地你聽(tīng)到之處總是一片寂靜，同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià)也越來(lái)越差。你像一只刺猬獨(dú)自承受所有的傷害，把自己蜷成一團(tuán)，仿佛自己很堅(jiān)強(qiáng)一樣，將那顆心用尖利的刺包住，讓人看不出一絲柔軟，冷了外面的心，也涼了自己的心。那晚寢室的燈忽然亮起，生活老師兇巴巴地把你打小燈看的書(shū)收走，罰你回家反思一天。老師走后，寢室里寂靜無(wú)聲，沒(méi)有人給你任何安慰，隨著燈熄滅的，還有你的心。你不知該怎么辦，任由著那顆心跌入這寒夜，你瑟瑟發(fā)抖卻沒(méi)有人給你溫暖。那晚銀色的星星閃啊閃，如同你臉上無(wú)助的淚，可是星星彼此陪伴，你的心由誰(shuí)來(lái)溫暖？
或許自己真的錯(cuò)了吧。你這樣想。你試著不再拒絕他人的請(qǐng)求，你耐心地給同學(xué)講題，你給失意同學(xué)鼓勵(lì)，你給生病的同學(xué)送藥，甚至每晚熄燈前你都溫柔地給同初始的人道一聲晚安。每次你這樣做，你都能從你面前的那雙眼睛里看到絢麗的煙花在綻放，那美麗是你以前從未見(jiàn)過(guò)的，那么熱烈，那么熾熱，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖你冷卻了的心。那天集體回去，你來(lái)得有些遲，匆匆上車(chē)，聽(tīng)到了有人叫你的名字，回頭一看，有好幾個(gè)同學(xué)都不約而同邀請(qǐng)你坐過(guò)去。你當(dāng)時(shí)真的好想器啊，那一張張笑臉就像外面金色的陽(yáng)光一樣，穿透所有的陰霾，照在你心里。這就是友情的溫度吧，你小心又興奮地揣測(cè)著，揚(yáng)起最真誠(chéng)的笑容走向他們。
那天的陽(yáng)光真的很暖，如同你感受到心靈的溫度，照著友誼的小苗，佑其成長(zhǎng)。
心靈的溫度不只要?jiǎng)e人給予，更需要自己付出，當(dāng)心靈之間的交流密切時(shí)，心會(huì)契合，會(huì)成長(zhǎng)，那種溫度，謂之友誼。
心靈的溫度作文 篇17
每個(gè)人的一生精彩與否，全在于他心靈中的溫度。一個(gè)人如果對(duì)生活失去了信心，那么他心里必然會(huì)有一座冰山，一個(gè)人如果覺(jué)得生活很美好，那么心里必然會(huì)有陽(yáng)光。
聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事，有兩個(gè)人同時(shí)得了癌癥，但一個(gè)人活了十年后死去，而另一個(gè)人活了幾個(gè)月后死去，這是為什么？
原來(lái)，第一個(gè)人想我快死了，那我不如痛痛快快地為自己活一回；而另一個(gè)人想，我快死了，還是呆在家里等死吧。
這兩個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度不一樣。一個(gè)熱愛(ài)生活，把每一天都當(dāng)做生命的最后一天去看待；而另一個(gè)人對(duì)生活失去信心，灰心喪氣。態(tài)度決定一切，心靈的溫度決定著對(duì)生命的追求。
在西瓜地里，同樣的種子，同樣的養(yǎng)料，同樣的空氣，長(zhǎng)出來(lái)的西瓜味道卻不一樣。有的清甜可口，有的沒(méi)有味道。
陽(yáng)光總是公平的，而有的西瓜愿意接受陽(yáng)光的炙烤，有的怕熱躲在陰涼的環(huán)境里。西瓜也是有溫度的，愿意接受陽(yáng)光的西瓜總是為人們提供涼爽可口的感覺(jué)卻不求回報(bào)，不接受陽(yáng)光的西瓜總是害怕挫折不肯勇往直前是不會(huì)成功的。
人只要對(duì)生活有了新的追求，心中的溫度很高，態(tài)度也會(huì)不同，對(duì)生活有不同的態(tài)度，不同的溫度，就會(huì)活出不同的樣子。
鷹追求高飛于天空，大地追求奉獻(xiàn)于人類(lèi)，小魚(yú)兒追求與水相融，而我追求熱愛(ài)生活的態(tài)度。我覺(jué)得只要人的心靈有了溫度，才會(huì)對(duì)生活充滿希望。
心靈的溫度作文 篇18
我們的世界，究竟發(fā)生著怎樣的改變？
去丹尼斯吃飯，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，超市的殘疾人通道竟然緊鎖著，這讓我感慨萬(wàn)千。難道殘疾人不能買(mǎi)東西嗎？難道殘疾人就不是人嗎？不，他們是人，是活生生的人，是需要我們關(guān)懷的人！
常�？匆�(jiàn)電視機(jī)里播出城管毆打小販的消息，這些城管往往以“例行工作”為自己開(kāi)脫。這讓我感慨萬(wàn)千。難道小販就不能做生意嗎？難道小販就不是人嗎？不，他們是人，是充滿活力的人，是需要我們關(guān)心的人！
有些兒童生下來(lái)就有問(wèn)題，他們的家長(zhǎng)就把他們像垃圾一樣丟棄，稱(chēng)之為“棄嬰”，這讓我感慨萬(wàn)千。難道棄嬰就不應(yīng)該生存嗎？難道棄嬰就不是人嗎？不，他們是人，是心臟還在砰砰直跳的人，是需要我們關(guān)愛(ài)的人！
很多大公司聘用剛畢業(yè)的大學(xué)生工作，一出問(wèn)題就讓他們來(lái)?yè)?dān)責(zé)任，稱(chēng)之為“臨時(shí)工”，這讓我感慨萬(wàn)千。難道臨時(shí)工就沒(méi)有好好工作的權(quán)利嗎？難道臨時(shí)工就不是人嗎？不，他們是人，是散發(fā)著年輕活力的人，是需要我們關(guān)照的人！
我們生活在這個(gè)利益、浮灰、泡沫漫天飛舞的時(shí)代里，很多時(shí)候錢(qián)不再是問(wèn)題。吃香的、喝辣的；有衣穿、有學(xué)上。但“正能量”越來(lái)越少，“負(fù)能量”卻越來(lái)越多，正因如此，真心才成為了一種奢侈品。
生活的質(zhì)量，上升了；心靈的溫度，下降了。綜上所述的一切的一切，究竟是一時(shí)的疏忽、大意，還是心靈的冰冷、嚴(yán)寒？！
心靈的溫度作文 篇19
有人說(shuō)：“生，容易；活，容易；生活，卻不容易�！笨晌也⒉贿@樣認(rèn)為。一個(gè)人有怎樣的生活，完全取決于他心靈的溫度。
貝多芬并未因自己耳聾而放棄音樂(lè)，因此便有了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。假若他只看到生活中黑暗的一面，并因此而放棄自己的追求，那么這世上肯定會(huì)少了一位音樂(lè)天才。海倫用她樂(lè)觀的態(tài)度告訴世人，我只看我們所擁有的。是啊，一個(gè)懂得知足和感恩的人，與一個(gè)只會(huì)看到生活中黑暗的一面的人相同嗎？
很多時(shí)候都會(huì)看到一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象：有錢(qián)人的幸福指數(shù)會(huì)比窮人的低。這是為什么呢？我覺(jué)得是因?yàn)橛绣X(qián)人總是跟身邊的人比較，覺(jué)得自己缺這缺那，為什么他家的的車(chē)比我家的貴？為什么他家房子比我家的大？總覺(jué)得自己不幸福，其實(shí)他們誤解了幸福的含義。幸福并非是物質(zhì)上的富有，而是精神上的富有。窮人不像他們，看著莊稼和收成，和家人坐在熱炕頭，平安健康，這便是幸福。
朋友，別再留戀破碎的舊夢(mèng)，別再沉迷于往日的幸福光環(huán)，別再計(jì)較人生的得失。微笑送走不愉快，不要讓烏云遮住你的眼睛。不要因?yàn)榻裉斓耐纯喽穸魈斓男腋�，不要因�(yàn)槲⑿Φ某晒Χ允Х较颍灰蜓矍暗娘L(fēng)雨而否定明天的陽(yáng)光，因?yàn)闉踉剖钦诓蛔√?yáng)的。是的，遮不住的！也不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)星星而哭泣，否則我們會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮。既然這一切都是短暫的，我們?yōu)槭裁床灰恍Χ^(guò)，從頭再來(lái)。
你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以決定它的寬度！你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以好好利用今天；你不能事事順利，但你可以事事盡力…。
真的，一個(gè)人生活的快樂(lè)與否，取決于他心靈的溫度。
心靈的溫度作文 篇20
因?yàn)橛辛藧?ài)，世界才變得可愛(ài)；因?yàn)橛辛藷崆�，事業(yè)才會(huì)有成；因?yàn)橛辛岁?yáng)光，世間才會(huì)有溫度。心靈也是如此，正因?yàn)橛辛藴囟龋抛兊蒙屏寂c無(wú)私。
未來(lái)的大道將發(fā)生什么，你我無(wú)法預(yù)測(cè)。無(wú)論是布滿荊棘的山道，還是曲徑通幽的小路，我們都得走過(guò)。人與人之間的交流是很必要的，在交流之中必要的條件也是不可或缺的。懂得關(guān)愛(ài)，懂得了解，懂得感恩，會(huì)使你在交流的旅行中乘風(fēng)破浪。
地震，那場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，使多少中華兒女備受苦難。他們失去了親友，失去了同事，失去了同學(xué)。從他們一開(kāi)始無(wú)助與凄冷的眼神中，我們了解到了同情和關(guān)愛(ài)。隨著抗震救災(zāi)的開(kāi)展，我們?cè)俅胃惺艿搅烁袆?dòng)，因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，從而帶動(dòng)了行動(dòng)。眾多的中華兒女與海外人士都紛紛捐獻(xiàn)愛(ài)心，都盡到自己的微薄之力。是的，再大的災(zāi)難，只要有億萬(wàn)群眾的支持和幫助，也終究會(huì)挺過(guò)來(lái)。正是因?yàn)槲覀儠r(shí)刻保持心靈的溫度，我們的善意、良知、愛(ài)心才會(huì)久久相傳；正是這心靈的溫度，才使得受難群眾看到了希望的曙光。
有了熱愛(ài)生活的理念，你才會(huì)懂得怎樣去充實(shí)自己的生活。蘇軾的一生坎坎坷坷，多次被貶，但仍富有遠(yuǎn)大的理想和對(duì)未來(lái)的信心。正是他不畏艱險(xiǎn)，保持著樂(lè)觀向上的態(tài)度，于是便留下了傳唱千古的《赤壁賦》和許多英勇豪滿邁的詩(shī)歌名句。還有，李白雖滿腹才華，但終未被重用，即使這樣，他依然吟唱出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言壯志。同樣，司馬遷雖受辱刑，但仍堅(jiān)持不懈努力寫(xiě)作，最終成就了名垂千古的《史記》。因此，我們應(yīng)該懂得不論做什么事，都應(yīng)保持心靈的溫度。
讓我們伸出溫暖的手，去緊握求助的手；讓我們邁開(kāi)輕快的步伐，去迎接明天的一切；讓我們敞開(kāi)自己的心靈，去接受陽(yáng)光的普照，來(lái)保持我們心靈的溫度，讓熱愛(ài)充滿內(nèi)心，讓愛(ài)灑滿人間的每個(gè)角落。
【心靈的溫度作文】相關(guān)文章：
心靈的溫度作文12-31
作文精選：心靈的溫度04-11
心靈的溫度精選作文06-02
心靈的溫度高中作文04-08
心靈的溫度學(xué)生作文02-28
心靈像溫度作文03-23
心靈的溫度作文范文06-14
心靈的溫度作文8篇01-20
心靈的溫度作文(7篇)02-01
心靈的溫度作文15篇01-31