關(guān)于簡(jiǎn)單的愛作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的簡(jiǎn)單的愛作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
簡(jiǎn)單的愛作文 篇1
愛是存在于心底最溫暖的感動(dòng)，愛似一杯熱水，流過我冰冷的心田。那一次愛的體驗(yàn)，讓我明白，愛，就這么簡(jiǎn)單。
推開我的房門，腳輕輕地一步步走著，生怕吵到了我，把一杯熱水放在我的書桌上，然后慢慢退去。“寶貝，坐姿直一點(diǎn)，不要讓眼鏡度數(shù)再長(zhǎng)了�！薄爸懒耍职��！蔽矣行┎荒蜔�。爸爸見我這樣，輕輕關(guān)上了我的房門。
我寫完了作業(yè)，拿起杯子，喝了一小口，怎么還是溫的？我沒有想太多，一下子“咕咕”喝下去。
直到出差幾個(gè)月，我才理解了爸爸。每天寫作業(yè)時(shí)，爸爸都輕手輕腳地放上一杯熱水，可現(xiàn)在，我只能自己弄。我第一次燒開水時(shí)，險(xiǎn)些燙手。以后的每一次燒水都要不太熱，要不太涼。我很奇怪爸爸燒的每一杯水，都那么合我心。
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，剛出嫩芽的小草，變成綠油油的草坪。我也在爸爸出差的日子中學(xué)會(huì)了燒水�？蛇�是比不過爸爸。
爸爸回來的那一天，我正在寫作業(yè)，像往常一樣，自己燒好了開水。爸爸輕輕推開我的房門，看到我桌上的熱水時(shí)，我能感到他臉上有驚訝，有欣慰。爸爸去了洗手間，我飛快跑進(jìn)廚房，燒了一杯熱水，輕輕放在爸爸的書桌上。一直在門后看我的爸爸將我摟住，雙眼朦朧，我知道，那是淚。
愛的味道如一杯熱水，熱氣騰騰，愛的味道如陽光下，被曬得熱乎乎的被子。
那杯熱水記載著我的童年，記載著爸爸對(duì)我的愛。更讓我明白：愛，就這么簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單的愛作文 篇2
愛似一股清泉，流過你的心田；愛似一把火，溫暖在心間�；貞浲拢且荒荒�，讓我明白了愛，就是那么簡(jiǎn)單！
周末的早晨，吃過了媽媽精心準(zhǔn)備的香噴噴的早飯，窗外透進(jìn)來燦爛的陽光，心情格外的舒暢！“去上英語課，準(zhǔn)備一下�！蓖蝗粋鱽韹寢尩穆曇簟０�！我最討厭、最無聊的英語課又來了�！安幌肴�！不想去！不想去！”我用及其討厭的語氣說完便獨(dú)自跑出了家門。
走在寂靜的小路上，看著天上隨風(fēng)飄著的白云，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，多么好的天氣，可我的心情怎么也開心不起來了！
“汪汪！”草坪上傳來了小狗的叫聲，我聞聲望去，只見兩只金毛正在草地上追逐，一大一小，我猜它們一定是母子。小的就圍在媽媽的周圍，張著小嘴咬來咬去，一上一下的跳著，很是開心！狗媽媽半身趴在地上，用它的爪子輕輕的觸摸著它那亂動(dòng)的寶寶，又像是在挑逗它的寶寶玩耍。狗媽媽還經(jīng)常舔著它的寶寶，感覺媽媽特別特別的愛它的寶寶！
看到這我想起了我的媽媽，我的媽媽也經(jīng)常摟我入懷，經(jīng)常給我做我最喜歡吃的飯菜，陪我讀書，陪我看電影……媽媽也是最愛我的！又想起了剛才出家門時(shí)的情景。想到這，我轉(zhuǎn)身往回走，我要回家，向媽媽道歉。
一打開家門，只見媽媽眼里含著淚水坐在客廳的沙發(fā)上。見我回來了馬上迎過來抱住了我說：“你去哪了？媽媽好擔(dān)心你！”我的心像針扎一樣難受，眼里的淚水止不住的流了下來，哭著對(duì)媽媽說“媽媽，我錯(cuò)了！”媽媽溫柔的拍拍我的肩膀！
這一刻，我深深的體會(huì)到了愛的含義。愛，就是這么簡(jiǎn)單！
簡(jiǎn)單的愛作文 篇3
愛，包裹著我們每一個(gè)人，有時(shí)，愛會(huì)在不經(jīng)意間悄然流露。
記得那是一個(gè)炎熱的夏日，太陽把金粉灑向大地，我坐在座位上，注視著窗外蔚藍(lán)的天空。當(dāng)時(shí)，我們正在上英語課，看到老師喋喋不休的嘴，不覺有了些困意。下課了，我坐在座位上，注視著蔚藍(lán)的天空，看著看著，便入了迷。天空，是那么的美，一望無際。忽然，幾朵烏云飄來，匯成了一大朵烏云。數(shù)秒過后，一陣強(qiáng)風(fēng)襲來，樹木像喝醉酒一樣在風(fēng)中左右晃動(dòng)，前后搖擺。一道閃電劃過陰沉的天空，隨之也下起了蒙蒙細(xì)雨。又一道閃電劃過，隨后我聽到了震耳欲聾的的聲響，那聲響，如同上萬個(gè)喇叭同時(shí)在耳邊喊叫，很是驚人。雨越下越大，方向也在不停變化著，就好似跳舞一樣，東轉(zhuǎn)一圈，西轉(zhuǎn)一圈，又好似一個(gè)花灑，把雨水四處噴灑，很是有趣。清脆悅耳的音樂響起來了，我正納罕那是什么，原來是放學(xué)了。
到了樓下，雨還是越來越大，大到半分鐘就可以濕透全身，陰沉的天空讓我開始煩躁起來，我束手無策，但又急于回家，我心想：這該怎么辦？沖出去？不，不行，我可不想成“落湯雞”�。∥倚睦镬话�，看見一個(gè)個(gè)打傘離開的同學(xué)，我心里不禁更加焦急了。但是，天無絕人之路。這時(shí)，迎面走來一位同學(xué)，帶著溫和的語氣問道：“怎么了？你沒傘？那一起走吧！”我不知道該說什么，只是輕輕答了一句：“嗯�！北闩c她一起走了。
愛，有時(shí)真的很簡(jiǎn)單，盡在一件微不足道的小事就流露著愛，友愛，是一個(gè)人不可或缺的東西，失去了，生命便沒有了色彩，生命便沒有了生機(jī)，便沒有了意義，友愛是無價(jià)的，請(qǐng)珍惜他，珍惜這天賜的寶貝。
簡(jiǎn)單的愛作文 篇4
清晨，我剛打完籃球，腹中饑腸轆轆。只能喝了點(diǎn)溫水，希望以水充饑，接著便快速奔向英語輔導(dǎo)班。坐在班里，吃著媽媽剛給我買的面包，口齒不清地與同學(xué)們談?wù)撝螒�，開心得漸漸忘了饑餓。
“哥哥！”一個(gè)清脆的童音響起，門被輕輕推開了，一個(gè)矮矮的身影站在門口。竟是我的表弟聰聰。我嘆了口氣，誰知道聰聰這個(gè)搗蛋鬼會(huì)給我惹出什么麻煩呢？正想著，聰聰已經(jīng)小跑進(jìn)了教室，他手里拿著一盒旺仔牛奶�！敖o你，哥哥。”聰聰伸出小手把那盒旺仔牛奶小心地遞給我，我則一臉尷尬，心中十分想要一件哈利波特的隱形衣，可以將自己隱身起來�！摆s緊走，別搗亂！”我近乎于瘋狂了。“給你，哥哥�！甭斅�?shù)恼Z氣是那樣的執(zhí)拗，似乎還夾雜著一絲不悅。我心中早已惱羞成怒，但我很快壓制住了心中熊熊燃燒的怒火，堆出一臉微笑撫摸著聰聰?shù)念^說：“聰聰，乖啊，中午回去哥哥陪你玩，你先走吧！”聰聰噘了噘他的小嘴跑了出去。
隨即教室里響起一片哄笑聲。下課鈴聲響了，門又被推開了，又是聰聰這個(gè)小鬼。只見他手里還拿著旺仔牛奶。我趁同學(xué)們還沒反應(yīng)過來，便一下子抱起聰聰，把他拉到教室外的一個(gè)角落里去審問他：“不是讓你不要來了嗎？你為什么一直給哥哥牛奶呀？”我盡量讓自己保持紳士的微笑�！澳悴皇窃缟暇毲驔]有吃飯嗎？我把牛奶給你拿來了，你喝了就不會(huì)餓了�！甭斅斦０椭劬Γ坪踉谄诖业目隙ㄅc接納�？伤麉s不知道，此刻我的心已經(jīng)被這句話徹底融化。
弟弟雖然年紀(jì)很小，但他對(duì)我的關(guān)心簡(jiǎn)單真誠，沒有造作，不顯俗顏，如山澗清泉清澈中飽含奔流不息的熱情，將心石的灰塵洗去，坦露真摯的美于眼前。
簡(jiǎn)單的愛作文 篇5
月臺(tái)上，人潮洶涌。
而你，站在最顯眼的地方。一走出站臺(tái)，我就看到了你，手中捧著一束紅火的玫瑰，正在人潮中尋找我。在我看到你的同時(shí)，你也看到了我。你的臉上流溢著喜悅，我的心里被幸福充溢著。你捧著花兒，走向我。
“一路上辛苦了，我愛你，親愛的！”你用力擁緊我。
“謝謝你，我也愛你，親愛的！”我也同樣抱緊你。
我接過你送上的充滿愛意的花兒，你接過我的行李，我們相擁地涌進(jìn)了人潮中。
看著你認(rèn)真地開著車，我的臉上只有滿足，我的眼里只有你，而我的心里只洋溢著幸福的甜蜜。一路上，我們只談了些我的旅途，你執(zhí)意讓我閉目養(yǎng)神一下。于是我順從的閉著眼睛，可是心里一直在想著事情，想著你的好，真的，愛上你，真是我的幸福，更是我的幸運(yùn)。
太陽已經(jīng)西下，在蔚藍(lán)的天空中，泛出了一片夕陽黃昏的美麗，你為我打開車門，我深情看了你一眼，對(duì)你微笑著，下車的一霎那，微風(fēng)吹拂著我的裙袂，你的手拂過裙袂，伸過來，很自然的就攬著我的腰。美麗的黃昏下，我們相擁走進(jìn)了我們溫馨的家。
門口掛著的風(fēng)鈴在微風(fēng)中，鈴鈴鈴響著，美妙動(dòng)聽的聲音，猶如從天空中傳來的仙人的歌聲。家里被你收拾得井然有條，客廳干凈得怡人心脾。此時(shí)，我只想對(duì)你說，“謝謝你，親愛的，謝謝你為我做的一切！”你依然攬著我的腰，看到我陶醉的樣子，還有感激的眼神，你又將我抱緊了一些。愛，其實(shí)，像這樣，就已經(jīng)很足夠了！
休息了一下之后，由于時(shí)間匆忙，我們暫時(shí)無法在家里做飯了，于是我們共餐于老地方飯館。在我們常坐的靠窗的位置坐下，點(diǎn)了我們都愛吃的東西，簡(jiǎn)單吃過飯后，我們手牽手漫步于夕陽下。
傍晚的海風(fēng)，帶著海水的咸味，還有夕陽的味道，吹拂在我們的身上、臉上。衣袂隨風(fēng)飄拂，我的秀發(fā)也隨風(fēng)飄舞，在海風(fēng)的吹拂下，我倆坐在海堤上，看著浪花涌上，猶如玩耍的孩子那般歡笑的追逐著，一波接著一波，打鬧著，追逐著……我依偎在你的懷里，滿足的看著浪花追逐。你撫摸著我的秀發(fā)，那么溫柔，那么溫馨，我只有陶醉其中了。夕陽下的海，顯得那么和祥；傍晚的海風(fēng)，又是那么輕柔。
天空漸漸暗下來了，你扶起我，還是擁著我，朝著我們小家的方向走去。夜色是那樣的安詳，你是這樣的安全，我只管跟隨你的腳步，眼睛閉起來，感受著夜的寧靜，感覺著你的溫度。你擁著我，融進(jìn)了夜的恬靜中。
愛，像這樣，就足夠了！
簡(jiǎn)單的愛作文 篇6
什么是愛？直到那天我才明白愛就是……
——題記
下課了，許多學(xué)生“魚貫而出”。當(dāng)我走出擁擠的人群時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，咦，媽媽呢？我開始左顧右盼卻仍未發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。
過了一會(huì)兒才看到姍姍來遲的媽媽，當(dāng)我跑過去準(zhǔn)備抱怨時(shí)媽媽遞給我兩個(gè)小袋子，“今天就咱們兩，沒時(shí)間做飯就給你買了點(diǎn)吃的就來晚了�！薄芭�。”雖然我只是哦了一聲但心中卻竊喜著�！澳氵�吃點(diǎn)什么再去買點(diǎn)兒�！薄半S便。”正“狼吞虎咽”的我敷衍的回答了一句。
一會(huì)兒媽媽帶我來到常來的一家小吃店，正是中午客人還很多，就只好等一會(huì)兒再買了。在門外等待著的我不禁打量起這個(gè)熟悉的小店。幾張雙人小桌拼湊在一塊，墻壁仍然是那樣潔凈……只是多了兩個(gè)小孩。
他們做著一些雜事，或許是因?yàn)樗麄兡昙o(jì)并不很大我才如此關(guān)注他們的吧。他們一個(gè)大概11歲，另一個(gè)大概七八歲，大的是姐姐小的是弟弟。他們?cè)诘曛忻β抵�，姐姐�?fù)責(zé)收錢、找錢，弟弟則給顧客找筷子、拿紙、拿飲料，默默的在店中忙碌著。
不知什么時(shí)候顧客都離去了，只剩幾個(gè)碗與橫七豎八的筷子，弟弟一個(gè)一個(gè)的把剩下的倒在一個(gè)碗里然后倒掉，顯然他經(jīng)常做這些事情。姐姐則在一邊坐著看著弟弟干活，時(shí)不時(shí)看幾眼老板。老板察覺到了目光，掃了一眼臟亂的桌子，女孩明白了，起身開始擦桌子，老板笑了笑，“這丫頭�！迸⒉镣曜雷泳腿偷艿芟赐�。
我們的兩份都做好了，便離開了小店。但我的腦海中一直浮現(xiàn)他們一家的場(chǎng)景。這或許是一種特殊的愛吧，雖然并沒有給他們提供很好的生長(zhǎng)環(huán)境，沒有名牌衣服，沒有什么“山珍海味”。但是并不是所謂的“豐衣足食”就為愛，其實(shí)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的也是一種愛，并且不亞于那所謂“豐衣足食”的愛。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是一種愛！
簡(jiǎn)單的愛作文 篇7
那天我去補(bǔ)習(xí)英語，是下午5點(diǎn)開始到7點(diǎn)結(jié)束，可是由于臨近考試，老師決定延時(shí)1小時(shí)，由于出門時(shí)和媽媽吵了嘴，因此沒有回電話給她，就安安穩(wěn)穩(wěn)地坐了一個(gè)小時(shí)。
當(dāng)回家時(shí)拿出手機(jī)一看，我的眼前模糊了，仿佛有一種咸咸的液體要流下來……
7：30，一個(gè)未接來電。
7：33，一個(gè)未接來電。
7：35，一個(gè)未接來電。
7：40，（短信）：孩子你在哪里，快點(diǎn)回家。
7：43，一個(gè)未接來電。
7：45，一個(gè)未接來電。
7：48，（短信），安妮，快點(diǎn)兒回家來吧！我今天不應(yīng)該說你的，快點(diǎn)兒回家吃飯好嗎？
7：50，一個(gè)未接來電。
7：52，一個(gè)未接來電。
7：53，一個(gè)未接來電。
7：55，（短信）：安妮，你在哪里呀！我打電話去奶奶家，奶奶說你不在，快回來吧！我很擔(dān)心你。
7：58，一個(gè)未接來電。
8：05，一個(gè)未接來電。
天吶！短短的30幾分鐘里，媽媽打了10個(gè)電話，發(fā)了3條短信。真的不知道我是怎樣在座位上若無其事地坐了1個(gè)小時(shí)。
我的眼前忽然閃現(xiàn)出媽媽粗糙的手在手機(jī)上按鍵的畫面。那咸咸的液體流下來了，我不愿承認(rèn)那是淚水，也不愿用手去擦。我含著淚趕忙回了短信給媽媽：“媽媽，我這就回來，我這就回來了……”
媽媽為我陶醉在油鹽醬醋中，為我沉醉在瑣碎小事上，而我……而我應(yīng)該用一顆感恩的心回報(bào)她不是嗎？
初中物理老師曾說過一句話：“心動(dòng)不如行動(dòng)�！彼詮哪且院�，無論我在什么時(shí)候，無論我在什么地方，我都會(huì)回電話給媽媽。
愛，不是做作，我想我們應(yīng)該在被愛中學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)感恩……
我珍惜陽光，將溫暖放在手心，等待著敞開心扉，給那些孤獨(dú)的孩子一個(gè)燦爛的微笑。
------題記
“噼啪噼啪”，熱鬧的鞭炮聲此起彼伏，交相呼應(yīng)的轟響宣泄出人們心中的歡樂。燦爛的煙花在空中朵朵綻放，如星星落滿黑綢似的天空，又象鉆石在黑暗中閃出點(diǎn)點(diǎn)亮光，濃濃的喜悅氣氛在空中彌漫，交織著電視里那弦目的色彩，我興奮得象只小鳥，上竄下跳地鬧個(gè)不停，直到電視里傳出輕柔的'音樂時(shí)，我才安靜地坐回椅子上，因?yàn)樵谄聊簧铣霈F(xiàn)的是一群入城打工者的子女，他們身著顏色各異的衣裳，有的黑瘦，有的白凈，臉上卻帶著同樣一副認(rèn)真的神情，稚嫩的童音從電視里傳出，他們一字一句地朗誦著發(fā)自他們內(nèi)心的詩歌------他們的心里話。望著他們童真無邪的眼睛，我好象在品一杯苦澀的茶。
“我們的校園很小，放不下一個(gè)鞍馬。”
仿佛在一瞬間，我的腦海里浮現(xiàn)出我所在的學(xué)校。每天清晨，迎接我們的是氣派的學(xué)校大門，草木繁密的小道旁是偌大的操場(chǎng)，而供我們體育鍛煉的排球場(chǎng)和藍(lán)球場(chǎng)更是一應(yīng)俱全，壯觀雄偉的教學(xué)大樓則被樹木掩映著。我們?cè)诔錆M詩情畫意的校園里感受著春天的夢(mèng)幻，夏天的繁茂，秋天的成熟，冬天的沉思。而放不下一個(gè)鞍馬的學(xué)校在我看來就象是一個(gè)笑話，我所能勾勒出的形象就是一座搖搖欲墜的瓦房。
“我們的教室很暗，燈光只有幾瓦�！�
“老師，黑板上的字我看不清。”，一個(gè)同學(xué)打斷了老師滔滔不絕的講課。老師皺了皺眉，“啪”地按亮了講臺(tái)前兩盞明晃晃的吊燈，這個(gè)小插曲驚動(dòng)了正昏昏欲睡和正開小差的同學(xué)，我無奈地嘆了口氣，瞅了瞅窗外有些刺眼的陽光，它將我的影子大片大片地投在地上，我使勁地關(guān)上窗戶，將視線拉回到燈光璀璨的講臺(tái)上，窗外的光線調(diào)皮地鉆進(jìn)教室，與教室里的燈光交融在一起……。
“我們的桌椅很舊，坐上去吱吱啞啞。”
我淡淡地苦笑了一下，我們班的桌椅本是與高科技的電腦、放映機(jī)等設(shè)備配合得完美無瑕，嶄新的桌子旁還很別致地為同學(xué)們的雨傘設(shè)計(jì)了一個(gè)掛勾，可在某些同學(xué)的摧殘下，現(xiàn)在有的桌椅坐上去也是“吱吱啞啞”。
我看著電視上的孩子，他們胸前的紅領(lǐng)巾在聚光燈的照耀下鮮艷得象一團(tuán)燃燒的火。他們倔強(qiáng)地挺立著，聲音卻柔和得似乎要融入音樂的旋律中，燈光為他們描上了淡淡的輪廓。
“但是，我們的作業(yè)工整，學(xué)習(xí)不差！”他們的聲音突然高了許多，令我為之一震�！皠e人與我比父母，我與別人比明天！”他們的眼神霎時(shí)間充盈著光彩，真摯地抒發(fā)他們對(duì)父母的愛，對(duì)生活的愛。窗外雷鳴般的鞭炮聲仿佛一瞬間被隔絕在了世界之外，我的耳旁回蕩著他們好似宣言一般堅(jiān)定的聲音。
心，蕩起陣陣暖流，詩言有盡意難盡，我沉浸在這首詩中。
默默的，我將這首詩烙印在心靈深處，它教會(huì)我將現(xiàn)在所擁有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的，是一種寬容的品質(zhì)，友善地對(duì)待身邊的人，無論生活亦或?qū)W習(xí)，將他們給予我的溫暖以同等的方式回報(bào)給需要它的人。
入城打工者的子女擁有的很少很少，創(chuàng)造的卻很多很多。他們的樸實(shí)和熱情象一塊沒有雕琢過的玉，棱棱角角雖與城市有些不合，但他們的那份純真卻能凈化城市里污濁的空氣。其實(shí)城里的很多孩子生活都很優(yōu)越，在蜜罐中泡大的我們，卻吝嗇得不肯付出一點(diǎn)點(diǎn)愛。讓那些孤獨(dú)的孩子和我們一樣茁壯成長(zhǎng)吧，他們是祖國的花朵，是初升的太陽，祖國未來的宏圖也有屬于他們構(gòu)造的一部分。耳旁回響起一支熟悉的歌：“只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間……�！�
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