懷念同學(xué)作文匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的懷念同學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
懷念同學(xué)作文 篇1
六年的同學(xué)和老師。 在小學(xué)六年級(jí)我們是最高年級(jí)的大哥哥、大姐姐,而且中學(xué)我們又是最低年級(jí)的小弟弟、小妹妹。 與小學(xué)相比,中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,必須要有較強(qiáng)的意志力和獨(dú)立性,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我們必須把每天的筆記做好,回家后不是開心的玩耍,而是要復(fù)習(xí)一天上的課程,預(yù)習(xí)明天的課程上課要認(rèn)真聽講、做筆記。在老師提出問(wèn)題時(shí)要善于思考。積極舉...
六年的同學(xué)和老師。
在小學(xué)六年級(jí)我們是最高年級(jí)的大哥哥、大姐姐,而且中學(xué)我們又是最低年級(jí)的小弟弟、小妹妹。
與小學(xué)相比,中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,必須要有較強(qiáng)的意志力和獨(dú)立性,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們必須把每天的筆記做好,回家后不是開心的玩耍,而是要復(fù)習(xí)一天上的課程,預(yù)習(xí)明天的課程上課要認(rèn)真聽講、做筆記。在老師提出問(wèn)題時(shí)要善于思考。積極舉手發(fā)表自己的意見、作業(yè)也要認(rèn)真做、不馬虎、不拖拉。上課前先做好上課的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在的科目也多了,每一科都不能從一開始就拖欠。從開學(xué)起就要拿出自己最佳的狀態(tài),好好學(xué)!也不能因?yàn)樽约合矚g哪科就只學(xué)那科,不能不喜歡哪科就不學(xué)那科!這種思想是不對(duì)的!應(yīng)該全面發(fā)展。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己的弱的一科,那科弱就一定要更加努力的學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),不要怕,不拖班上的后腿!自己好的一科,就應(yīng)該幫助同學(xué),無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上只要我能做到的一定幫助,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。
我們應(yīng)該對(duì)每天自己的表現(xiàn)做一下總結(jié),如果做得好,得到老師的表?yè)P(yáng),那再好不過(guò)了。但受了批評(píng)就應(yīng)該改正錯(cuò)誤,這樣才可以不斷進(jìn)步。
上了中學(xué),不能只要做一點(diǎn)事情就希望得到父母或老師的獎(jiǎng)賞和表?yè)P(yáng),要學(xué)會(huì)與身邊的各種性格不同的同學(xué)友好相處,學(xué)會(huì)與人合作,而不再以自我為中心,凡事都希望別人能理解和遷就自己,開始學(xué)著自己的事情自己計(jì)劃,自己努力,自己承擔(dān)后果。
我一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)、獨(dú)立。懂得勤奮、團(tuán)結(jié)善于思考的重要。
懷念同學(xué)作文 篇2
我很懷念五年級(jí)的美好時(shí)光,懷念五一班的同學(xué),懷念那時(shí)的嘻嘻笑笑,懷念那時(shí)每一節(jié)課我積極發(fā)言的精彩,但我更懷念和我并肩戰(zhàn)斗的組員,懷念我們之間的默契。
周航是我們這個(gè)小組最頑皮的人,他成績(jī)不好,但他很幽默,每次在我們小組情緒很低落的時(shí)候就會(huì)把氣氛搞活起來(lái),他學(xué)習(xí)有些吃力,我們都會(huì)伸出援助之手,幫助他。
“組長(zhǎng),這道題怎么做,你給我講講!边@是盧龍濤說(shuō)的,這是小學(xué)教材全解上的題,當(dāng)時(shí)我也不會(huì),于是,我晚上回家讓媽媽給我講了講,第二天我又給他講了講。我現(xiàn)在回想起來(lái),我是多么欣賞他敢把問(wèn)題說(shuō)出來(lái)的勇氣。
魏瑩瑩,她是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,有點(diǎn)愛(ài)哭,可這是女生的天性,沒(méi)關(guān)系,說(shuō)起來(lái),她和盧龍濤可真是一對(duì)冤家同桌,有一次,魏瑩瑩不小心把胳膊放在了盧龍濤的桌子上,他倆就吵起來(lái)了,瑩瑩就哭了,我就在那兒批盧龍濤,裴老師看見了,就把我叫到講臺(tái)上,說(shuō)我了一頓,F(xiàn)在想起來(lái)可真是好笑。
我們?cè)?jīng)是并肩戰(zhàn)斗的一個(gè)小組,我們?cè)?jīng)是一個(gè)小組的學(xué)友,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載留下了無(wú)數(shù)美好的瞬間,這一切將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
懷念同學(xué)作文 篇3
記得那一年,我隨姥姥還有媽媽一起去石家莊,看望爺爺?shù)倪^(guò)去的老朋友。
一下火車,人可真多。這時(shí)正值五一黃金周,所以人非常的多。我們跟著媽媽先到餐館把肚子填飽,然后就去逛商廠,這里可真大呀,到處是琳瑯滿目的商品,讓我們看的眼花撩亂。天黑后我們才來(lái)到了爺爺?shù)呐笥鸭摇?/p>
他們很是熱情,當(dāng)晚就讓我們住在他們家了,家里有兩個(gè)小孩,一個(gè)叫年年,一個(gè)叫輪輪,他們都是五六歲了,他們他倆也很熱情,拿出玩具招待我,呵呵。還真多呀,有小槍,還有小氣車,我們每人拿上一桿槍,玩打仗,因?yàn)槲业哪_在來(lái)的路上被鞋子刻破了,我只好躺在床上當(dāng)殘兵,現(xiàn)在想起來(lái)還真是可笑呀!我們白天去逛商廠,晚上和那些爺爺?shù)睦吓笥言谝黄饠⑴f,聊聊天,我呢就和年年他們?cè)谝黄鹜妫液芸鞓?lè),在那段特定的日子里,我找到了快樂(lè)的腳。《潭痰膸兹兆屛覀儺a(chǎn)聲了感情,但時(shí)間毫不留情的奔跑著,我和媽媽還有姥姥就要走了,真有點(diǎn)舍不得離開,臨分別時(shí)年年緊緊抓著我的手不放,我們上了車,回來(lái)的路上,我媽媽告訴我年年當(dāng)時(shí)哭了,我真不趕想象當(dāng)時(shí)的情景,那是多么的感人,我不禁也哭了!
為了表達(dá)我對(duì)年年的懷念,我給文章取名懷年,也希望有朝一日,我心中的年年能看到這篇文章!
懷念同學(xué)作文 篇4
人的生命多么地脆弱啊!至今為止,我的高中同學(xué)已經(jīng)走了4個(gè)人了。
第一個(gè)走的是郭芳,她在上高中后一年就離開了我們。我至今還清晰地記得她的樣子。她活潑大方,聰明伶俐,總是微笑著,即使她知道自己患上很嚴(yán)重的血液病。她是我們班的班長(zhǎng),沒(méi)看到她怎么勤奮刻苦,就能考第一,令我佩服不已。
第二個(gè)走的是我的同桌和最好的朋友之一王榮良。他一米八多的個(gè)子,下課時(shí)總愛(ài)帶著我去練習(xí)翻墻,——先助跑,跑到墻腳手腳靈活配合迅速翻越比他還高的院墻。他說(shuō)他將來(lái)要報(bào)考警官學(xué)院?上抑荒芫毜脚郎蠅︻^而已就畢業(yè)了。
高中畢業(yè)后他如愿以償,考上了中國(guó)公安大學(xué)刑事偵查系。半年后,他因右腿患骨癌而做了截肢手術(shù),在沈陽(yáng)陸軍總院住院,我去看過(guò)他一次,床頭上放著一堆《新概念英語(yǔ)》,他說(shuō)他等病治好了改別的專業(yè)。他好幾次拄著雙拐來(lái)遼大看我和其他同學(xué)。還記得他笑著跟我說(shuō):“坐公汽時(shí),人們都以為我是從老山前線下來(lái)的呢!保菚r(shí)中國(guó)軍隊(duì)在廣西邊境老山與越南軍隊(duì)作戰(zhàn)。)
又過(guò)半年,癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到全身。他臨終前,我到營(yíng)口縣永安鄉(xiāng)他的家去看他,那是個(gè)夏天,他躺在土炕上,骨瘦如柴,知道我是我,費(fèi)力地睜開眼睛,吃力地叫了一聲我的名字,就閉上眼睛,連呻吟的力氣幾乎都沒(méi)有了。
據(jù)其他同學(xué)說(shuō),就在我看過(guò)他一周后,他就走了。
據(jù)說(shuō),在他走之前的一周,他大學(xué)的一個(gè)女同學(xué),一直陪著他,直到他離開人世。
他走后,他的姐姐和父親也因突遭打擊而得病去世。
我曾經(jīng)在高中暑假時(shí)去過(guò)他家玩,我見到,那是一個(gè)多么幸福的家庭。
多少次,他在我的夢(mèng)中出現(xiàn)……
第三個(gè)走的是張宇亮,他是營(yíng)口縣葦子峪鄉(xiāng)的。我去任赫家時(shí)去過(guò)他家。他家極其窮困,可以用家徒四壁來(lái)形容了。他的爸爸媽媽身體都不好,他的哥哥有些智障,每天騎著自行車賣冰棍。到了他家我才知道張宇亮我們是我班最用功的人了。他曾經(jīng)跟我住過(guò)一個(gè)宿舍,每天早上不到5點(diǎn)鐘就起床到教室學(xué)習(xí);ㄥX極其節(jié)儉,卻極奢侈地買了一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,他用布和漿糊重新包了一遍,包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),應(yīng)該能用一輩子了。
他的功夫不白下,高考他考上了南京大學(xué)。我真替他高興,他大學(xué)畢業(yè)后,他的家庭經(jīng)濟(jì)狀況可以因他而改變了。然而,大學(xué)畢業(yè)半年后,據(jù)說(shuō)他在宿舍觸電而死。(還有其他說(shuō)法。)
郭芳走時(shí),大約只有17歲吧;王榮良走時(shí),大約只有22歲吧;張宇亮走時(shí),大約只有25吧。這些年輕的生命,就這樣,生命之花尚未盛開就凋謝了;而劉新力走時(shí),也才45歲,也是英年早逝!
我寫此博文時(shí),幾次淚流難抑!
生命啊,多么的脆弱,多么的寶貴!好好珍惜吧,為自己,為親人,為他人……
懷念同學(xué)作文 篇5
忘不了,忘不了你的笑容,忘不了你的眼神,忘不了你的動(dòng)作,忘不了你的一切······如今我們分開了,你可知道我對(duì)你的思念。
六年時(shí)光匆匆流逝,我們已不是小孩子,當(dāng)初的我們是那么純真,那么可愛(ài)。現(xiàn)在我們都上了初中,我的眼前還是常常出現(xiàn)你的背影,出現(xiàn)曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹜嫠5漠嬅,那都是多么溫馨啊。不知不覺(jué),淚水已順著臉頰流了下來(lái)······
孩童時(shí)的我們,什么都不懂。一聽見下課鈴就急急忙忙地跑出去玩耍,還記得嗎,我們經(jīng)常玩老鷹抓小雞,你當(dāng)雞媽媽,我當(dāng)老鷹,校園里到處都可以聽到你我的歡笑聲。
你偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,但還是拆不散咱倆深厚的情誼。那次,咱們鬧了點(diǎn)小矛盾,誰(shuí)都不理誰(shuí),實(shí)際上心里還是想和好,只是不好意思先道歉,當(dāng)咱們的目光聚在一起時(shí),你看著我,我看著你,不一會(huì)兒,你我都忍不住笑了,我們又變成了最最好的朋友。
放學(xué)后,咱們倆拉著小手,蹦蹦跳跳地走在那林蔭小道間,每天都可以看到咱倆的身影,看到咱倆臉上洋溢的笑容,不論干什么,咱倆總會(huì)在一起,別人都以為咱倆是姐妹,但他們不知道,咱倆有著比姐妹還深的情感。
直到那一年,咱們要畢業(yè)了,咱們將要分開,去不同的中學(xué)。我的心里滿滿的不舍,我舍不得你。在畢業(yè)典禮上,我們都假裝笑著,笑著祝福對(duì)方,咱們還是手拉著手走在咱們已經(jīng)走了很多次的路上,咱們都沒(méi)有說(shuō)一句話,不想面對(duì)將要分開的現(xiàn)實(shí),但該面對(duì)的還是要面對(duì),咱們不得不向相反的方向走去,我看著你,終于忍不住了,我緊緊的抱住你,淚如泉涌,淚水已浸濕了你的肩膀,但我仍不放開,我真希望咱們就那樣抱著,永遠(yuǎn)抱著······
迫不得已,咱們慢慢放開,你的眼睛就像小兔子的眼睛,紅紅的。咱們揮手告別,轉(zhuǎn)身離去,我走了幾步,再次回過(guò)頭來(lái),看著你,淚水又來(lái)了,漸漸地,你的身影愈來(lái)愈模糊,終于,消失在了茫茫人海中······
我的腦海里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出一幅幅畫面,你是那么可愛(ài),只是,不知何時(shí)才能再與你相見。
懷念同學(xué)作文 篇6
唉!今天天氣晴朗,一切都顯得那么美好,但是我的'心情不知道為何總是發(fā)出寂寥、惆悵的感覺(jué),心絮中說(shuō)不出的雜亂。
最近幾天沒(méi)有出去玩,并不是不想出去,也并不是爸爸媽媽不讓出去,是我感覺(jué)出去能干什么。玩嗎?有什么可玩的。每天坐在桌子前發(fā)呆,不知道該干什么。只是自己呆呆地在那兒看著房間中屬于自己的一切。無(wú)所事事。想念我的同學(xué)們了。
想念我的在校生活了!想一想!在學(xué)校每天和同學(xué)們?cè)谕粋(gè)班級(jí)中玩耍、學(xué)習(xí)是很開心的!也是很充實(shí)的!
想我的兄弟們。在兄弟們心目中,兄弟間情義非常重要,結(jié)交的兄弟會(huì)在一起陪著你玩耍、臭屁、學(xué)習(xí)!想我的異性朋友們。每天和女生們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生。自己故意招惹她們,氣的她們哇哇叫,但搞不好可能被她們?nèi)浩鸲ブ,只得大喊救命!也是一件“灰常”開心的事。想想我的死對(duì)頭。每天“抬杠”“對(duì)頂”“干仗”也是一件“灰!庇腥さ氖。想我的教師們!耙涣锾(hào)”被抓個(gè)正著,免不了一下課要“辦公室一課游”,聽他們講課也是一件很幸福的事。想我的……
我的兄弟們,我們的友誼定會(huì)地久天長(zhǎng)。我的異性朋友們,希望我們的關(guān)系會(huì)一直保持下去。我的死對(duì)頭們,沒(méi)有你們和我作對(duì)我的奮斗都沒(méi)有動(dòng)力了。我的教師們聽你們講課真是一件“灰常灰!毙腋5氖。我的……
我想你們了,我懷念我的同學(xué)們了,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的。
懷念同學(xué)作文 篇7
孤星殘?jiān)拢斓胤路鹉套×。人在思念。月,孤掛天邊。皎潔的月亮又勾起了我無(wú)窮的思念。
再也沒(méi)有了那溫柔的問(wèn)候聲,再也不見了那關(guān)切的目光,再也沒(méi)有了那暖人的微笑。從那一天起,一切都消失了,只留下我無(wú)盡的思念,只留下了我孤獨(dú)的背影。如果時(shí)間能過(guò)倒流,我會(huì)珍惜與你同在的每一分每一秒。
風(fēng)吹樹葉,樹葉片片翻飛,就像我的思念般,一頁(yè)又一頁(yè)地被掀開。
那時(shí)我忙于復(fù)習(xí),以至于我的世界被塞滿了期末考試,而忽略了你——我最好的朋友小W!皡龋^(guò)些日子就該期末考嘍!”“嗯!蔽衣唤(jīng)心的回答。“你要加油!”
小W在我背后做出了一個(gè)剪刀手!澳钱(dāng)然,等我好消息吧!蔽覍㈩^從書海里探了出來(lái)又縮了回去,滿腦想著復(fù)習(xí)的我當(dāng)然不會(huì)注意到小W眼里的憂傷。
就在期末考的那個(gè)夜晚,小W的電話讓我陷入了恐慌,她因父母的工作而到了別的學(xué)校,沒(méi)錯(cuò),我的小W離我而去了。
悲傷的樂(lè)曲傳出了催人立碑的曲調(diào),我的淚如泉水般流下,在這個(gè)炎熱的夏天里,我卻高收到了寒冬般的刺骨。
風(fēng)又起,樹葉沙沙。夏日的月夜里,我獨(dú)自撫摸回憶,流失的過(guò)去不知是否會(huì)停留在遠(yuǎn)方,等著我用心去挽留那最后的溫暖。
我知道我的一生中再也無(wú)法忘記,在每個(gè)有月亮的晚上,我換年的恩情總會(huì)涌起,在風(fēng)起的時(shí)候,總會(huì)翻動(dòng)久遠(yuǎn)的記憶。
懷念同學(xué)作文 篇8
他,即是我的朋友,也是我的同學(xué),他叫小希。
三年級(jí)的時(shí)候,因媽媽工作的變動(dòng),我從寶豐施洋小學(xué)轉(zhuǎn)到竹山實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,認(rèn)識(shí)了小希,雖然跟他只相處了短短兩年時(shí)間,但他給我留下的深刻印象卻無(wú)法抹去。
小希的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好,但他從不張狂,顯擺。這種低調(diào),樸實(shí)的性格合著他那肥墩墩的身體給人第一印象就是憨厚、老實(shí)。
我剛來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),對(duì)新的環(huán)境很不適應(yīng),可小希卻在此時(shí)熱情的幫我介紹學(xué)校,班里的情況,班主任汪老師見我們相處的還不錯(cuò),于是就把我們倆安排坐在了一起,希望能互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
記得一次期中考試,英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)以后,100分的試卷,我考了90分,對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好的我來(lái)說(shuō),這個(gè)成績(jī)還算讓人松了一口氣,小希有點(diǎn)不相信,于是就把卷子拿去前后反復(fù)檢查,忽然,他像炸了營(yíng)似的站了起來(lái),我被嚇了一跳,“這道題……這道題”,他似乎想說(shuō)什么,眼睛直勾勾的盯著我,手指著試卷最后一道閱讀題,“這個(gè)空你填錯(cuò)了,老師只畫了一個(gè)斜杠,卻沒(méi)有扣分!蔽毅读艘粫(huì),才緩過(guò)神來(lái),他還用他的答案與我的對(duì)比,果然確實(shí)錯(cuò)了。這時(shí),我有些為難,給老師說(shuō),還是不說(shuō)?說(shuō)吧,分?jǐn)?shù)又少了2分,90分和88分那個(gè)級(jí)別不一樣呀…….,不說(shuō),那是不誠(chéng)信,我不敢再往下想了,糾結(jié)呀,誰(shuí)能告訴我怎么辦呢?小希見我這幅樣子,,用嚴(yán)肅的眼神看著我:“你是不是想做一個(gè)不誠(chéng)信的人呀?還是為了這個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)?”聽到他的話,我頓時(shí)無(wú)比羞愧,毫不猶豫的走向講臺(tái)去…….“老師,我這個(gè)空錯(cuò)了,沒(méi)扣分……”。回到座位上,我感到如釋重負(fù),剛才那種虛榮,慌張的心理已煙消云散,這個(gè)“88分”才是我真正的成績(jī)。
小希不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),對(duì)我的生活也很關(guān)心。
有一次,我和媽媽出去吃飯,準(zhǔn)備乘車回家,我的手指不幸被車門夾住,嚴(yán)重的夾傷讓我疼痛不已,我咬著牙,緊緊捏著冒血的無(wú)名指…..我和媽媽趕緊到了醫(yī)院,做了傷口處理。第二天到學(xué)校后,小希很快就注意到了我那受傷的手指,關(guān)切地問(wèn):“張銘銘,你的手怎么回事呀?”“哎,不小心被車門夾的。”“什么?”他的眼神露出了焦急,“沒(méi)事兒吧?嚴(yán)不嚴(yán)重呀?那你的手還能寫字嗎?”我無(wú)奈的回應(yīng):“應(yīng)該行吧,勉強(qiáng)”,“什么叫‘勉強(qiáng)’?照理說(shuō)你要在家好好調(diào)養(yǎng),你就不怕在學(xué)校被哪個(gè)冒失的家伙撞到了嗎?現(xiàn)在有我在這里,下課時(shí),我不會(huì)讓除老師外的任何人靠近你,你就放心吧!甭犃怂脑,我熱淚盈眶,短短的兩個(gè)月,我們之間竟產(chǎn)生了如此深厚的友誼。原來(lái)同學(xué)之間的友誼是這么的簡(jiǎn)單平凡而又意味深長(zhǎng),我不再為我是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的孩子自卑了,我不再心灰意冷了,而是被一股溫暖的友情包裹著。
五年級(jí)開學(xué)了,我們?cè)嗟睦蠋煂W(xué)生基本沒(méi)多大變動(dòng),可是,一個(gè)周過(guò)去了,我依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小希的身影,心里空落落的……我想:他也是因家庭原因轉(zhuǎn)到別個(gè)學(xué)校就讀吧?
如今,我們都是初中生了,小希,你還好吧?我們何時(shí)才能再見?
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