【熱門】寫事的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫事的作文9篇，希望對大家有所幫助。
寫事的作文 篇1
星期日下午，天氣格外晴朗，我們在約定的地方進(jìn)行試飛。趙龍的飛機很順利的飛上了天空，而且又高又穩(wěn)盤旋飛翔，樂得趙龍又蹦又跳，拍手叫好�？墒牵业哪�？一飛上天就來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，然后一個“倒栽蔥”就墜機了。我期氣的撅起了嘴，一肚子的不高興。
他見我氣成了這樣，忙跑過來安慰我“別急，咱們一塊找找是失敗的原因吧。”于是我們兩個就翻來覆去的仔細(xì)檢查起了飛機”。哦！原來是兩個機翼一邊長，一邊短。于是他把一邊往里用力一塞�！昂昧恕！彼f，“再來試飛一次吧�！�
第二次試飛開始了�！伴_始！”兩架飛機同時飛上了蔚藍(lán)的天空。我們高興極了！我們身邊的一顆高達(dá)又粗壯的白楊數(shù)也沖著我們微微點頭示意，好像也在祝賀我們試飛成功呢！
這可真是一件令我感到有趣又難忘的事情啊！
寫事的作文 篇2
隨著裁判員一聲槍響，運動員們像離弦的劍一樣沖出去狂奔起來，每個人都用盡全力奔跑著，追趕著自己前面的那位選手，每一個人都沒有放松自己，他們都在為班爭光，想要拿上名次，所以全力奔跑著。
現(xiàn)在是八百米的比賽，雖然要跑四圈，但他們沒有人放松自己，都在拼盡全力奔跑著。已經(jīng)是最后一圈了，大家都筋疲力盡了，但是沒有一個人走路。其中一位運動員，她已經(jīng)跑得筋疲力盡、氣喘吁吁了，沒有力氣再跑了，只好走幾步，在經(jīng)過她們班門口時，大家都大聲吶喊著：“加油！加油！一定要超過前面那個人�。〖佑桶�！”當(dāng)她看到大家都在為自己加油時，又想到要為了班級爭光，用盡力氣跑了起來。為一位運動都堅持了下來，他們正努力追趕著，要為班爭光，要拿到名次，畢竟大家也都在為自己加油，她又堅持著、氣喘吁吁的跑向終點結(jié)束了比賽。
每一位運動員在賽場上努力拼搏著，他們的汗水滴在了跑道上，當(dāng)?shù)竭_(dá)終點的那一瞬間，他們的臉上浮現(xiàn)出了勝利的笑容，這是他們努力地結(jié)果，加油吧，你們是最棒的！
寫事的作文 篇3
今天，我一邊寫作業(yè)一邊問媽媽：“媽媽，晚餐吃什么呀?”媽媽微笑地說：“你想吃什么呀?”我高興地說：“我要吃芹菜餡的餃子!”媽媽笑瞇瞇地說：“好啊，等你寫完作業(yè)我們就開始包餃子�！�
媽媽去做包餃子的前期準(zhǔn)備，和面、剁芹菜、和餃子餡。我在書桌上認(rèn)真地寫作業(yè)。我聽見媽媽說：“快過來包餃子呀!”我趕快從屋子里興奮地跑出來，到廚房去找媽媽。
一進(jìn)廚房我就看見媽媽已經(jīng)和好了一盆餃子餡和一個白白的大面團(tuán)。開始包餃子了，我們分工明確。我和爸爸一起包餃子，媽媽負(fù)責(zé)搟餃子皮。爸爸教我怎么包餃子。首先，把餃子皮放在手里，再放餡兒，然后對折一下，再把餃子皮左右折一下，最后捏成一個元寶形。爸爸一邊演示著，我一邊和他學(xué)。第一個餃子包好了，這是一個丑丑的小餃子。又嘗試了幾次，我終于包成了一個元寶形的餃子。我還想包別的形狀的餃子。麥穗的、小魚的……可是爸爸媽媽都不會。爸爸說可以讓奶奶和姥姥來教我。不知不覺間，我們就把餃子都包完了。它們像小銀元寶似的，一個個整整齊齊地擺在簾子上。
媽媽往鍋里放水準(zhǔn)備煮餃子。等到了浪花和小泡泡出現(xiàn)的時候，水就燒開了。媽媽往鍋里放餃子，它們仿佛一只只小天鵝跳進(jìn)池塘里去游泳。媽媽告訴我，只要餃子浮上水面就說明餃子已經(jīng)煮熟了。
一盤盤的餃子端上來了，我迫不及待地咬了一口我親手包的餃子。我感覺今天的餃子格外的香。我一連吃了好幾個餃子，真好吃!
寫事的'作文 篇4
每個人都有有趣的事值得回味，我就來說說我身上發(fā)生的一件趣事。
幼兒園的時候，我常常聽別人說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。我特別喜歡聽糖，心里想：我何不種糖呢？于是，我回到家，把奶糖拿了出來，埋進(jìn)土里，澆了一點點水。我每天都去看它，又過了好幾天，還是沒發(fā)芽。我實在忍不住了，扒開泥土一看，大 叫起來：“誰偷吃了我的糖？”我傷心地哭了，媽媽連忙跑過來，問我怎么了，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻丫頭，不是所有的東西都可以種的，你多看書，多學(xué)習(xí)，以后就會明白了，知道嗎？”我邊哭邊點了點頭。
現(xiàn)在每次回憶起來，我都忍不住偷笑，這件有趣的事情，我將終生難忘。
寫事的作文 篇5
雨淅淅瀝瀝的下著，空氣中彌漫著一層又一層的薄霧，路上的行人隱隱約約地出現(xiàn)在我眼前，雨滴滴答答的打在傘上，撐著傘的我聽著雨滴兒的二重奏，悠哉悠哉的走在街上，仿佛置身于仙。
正當(dāng)我陶醉其中時，一塊石頭擋住了我的步伐，使我的身體趴在了濕漉漉的地面，一旁的行人驚異地看著我，可絲毫沒有要扶起我的意思，這叫我又痛又尷尬。我忍著疼痛想站起來，但這叫偏偏不聽我的使喚，“你沒事吧？”一位慈祥的老爺爺俯下身子，輕輕的對我說。我頓時受到了心靈上的的安撫，眼睛里含著淚水，可憐巴巴地望著老爺爺，滿頭白發(fā)，黃褐色的臉皮皺皺的疊堆眼睛瞇成了一條線，我回了回神連忙說“沒事，只是有點疼�！崩蠣敔斠话牙鹞�，“孩子你先坐著，爺爺去藥店買藥！”他用看孫女的眼神看我，此刻，一股暖流涌上我的心頭，我靜靜的等待著。
過了一會兒，爺爺拿著藥，蹲在我的面前，拿出紅藥水，用棉簽沾了點藥，在我的傷口上輕輕涂抹，我覺得很舒服。等我好了以后，老爺爺走了，看著他的背影慢慢淡去，我看看藥，心里感動得很。
雨依然下著，雖然那是個雨天，但在我心里卻是個晴朗的下午。
寫事的作文 篇6
在我的回憶中，發(fā)生過許許多多的事，其中有一件令我至今難忘。
那是一個烈日炎炎的星期天，媽媽囑咐我去佛山看望生病的阿姨。我迅速的來到公交車站，等待車的到來。過了一會兒，公交車來了，人們魚貫上車，因為我個子矮小，所以一會兒就擠了進(jìn)去，并且找到了一個很好的位置。剛坐下，迎面上來一位年邁的老人，她白發(fā)蒼蒼，肩上還背著一個沉重的包。車上的座位已滿，老奶奶只好扶著我的座位。“老太太，來坐我的位吧�！蔽肄D(zhuǎn)過頭去，看到的是一位又高又瘦的年輕人，老奶奶一邊走一邊說：“謝謝，謝謝你，小伙子。”從這位年輕人的一舉一動，我知道他是一個殘疾人。忽然，司機剎車，這位年輕人往前艱難地站起來，我上前拉了他一把，他連聲說：“謝謝”。我說：“不用謝，老師教過我們，看到別人有困難就要伸出雙手去幫助他，叔叔，要不你坐我的位吧。”“不用了，還是你坐吧！”叔叔微笑著說。到了中山公園，這位叔叔一腐一拐地走下車。望著他那高大的背影，我非常地感動。他雖然是個殘疾人，但是有一顆高尚的心， 叔叔讓座的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。
叔叔是我們的好傍樣，其實，世界上還有很多人都像叔叔一樣有顆善良的心，讓我們一起幫助更多有困難的人吧！
寫事的作文 篇7
國慶期間，我們?nèi)胰刂輲遗艿结t(yī)院檢查眼睛。我非常高興，讓我高興是因為一家人能在一起出去放松放松了。
在車上，我們吃著零食很悠閑，趁著這么舒適的氣氛，不知不覺睡著了。大概過了2個小時終于到了。剛到溫州時間已是午時，帶著呱呱叫的肚子，我們決定先去填飽它。午飯真的是好好吃啊。吃完午飯，我們開往醫(yī)院的方向，我們先去掛了號。交了費用，我們到10號窗口等待我們看診的時間。我的號碼比較后，坐在那要等好久，我的手心全是汗，非常害怕：如果我的眼睛近視再高一點就慘了。我現(xiàn)在已經(jīng)200多了，可不能再多了呀!像我這樣的小學(xué)生近視到這種程度已經(jīng)很嚴(yán)重了，再高一點，都怕自己以后沒眼睛可以戴了。我心里暗暗下了個決心，我保證如果這次測了，沒高多少，我以后就更努力克制玩電腦的時間，合理安排。一晃，也輪到我了，我心里像有幾只小兔子亂竄，又像十五個吊桶——七上八下，緊張極了。我拿下眼睛坐在椅子上去，就像自己此刻正在刀山火海一樣，必須找到出口才能逃離出去。醫(yī)生指著一個E，我一直說上面下面左邊右邊。指來指去，我都暈了。醫(yī)生又不停給我換鏡片，嘴里問我有沒有看得清楚。然后迷迷糊糊的我都不知道嘴里說的是什么。終于測好了，醫(yī)生告訴媽媽說：“我的視力沒有提高�！甭牭竭@句話，我心里的那塊石頭總算落地了。又等到姐姐測好了，我們開開心心的出了醫(yī)院。爸爸媽媽重重賞了我，因為我剩下的買眼鏡的好多錢，要大吃一頓了。
我一定會好好控制時間，合理安排，保護(hù)眼睛。這樣既快樂了我自己，也讓把爸爸媽媽很高興。
寫事的作文 篇8
也許是因為星期五要模擬考試了吧，今天王老師給我們來了一次徹底性的默寫。這不默不知道一默那真是嚇一跳啊，像我就被中標(biāo)了。
終于，到了下午的第一節(jié)美術(shù)課了，我將早已準(zhǔn)備好的水彩筆拿了出來。可這是王老師還坐在座位上批作業(yè)，我突然有了一種預(yù)感：這節(jié)美術(shù)課很有可能被王老師占。果然不出我的所料，在美術(shù)老師來時，王老師對美術(shù)老師說：“這節(jié)課我來上吧�！泵佬g(shù)老師也沒好意思拒絕所以就答應(yīng)了王老師。
美術(shù)老師剛走，王老師就給我們了一個“下馬威”，說是要從第三課一直默到第三單元的結(jié)束。這可把我們班的某些人給下壞了，但是我們班的大多數(shù)人還是胸有成竹的其中也包括我。我們默了大半節(jié)課終于把詞語全部給默完了，整整默了兩面紙哩。當(dāng)默寫本發(fā)下來時，我被眼前的分?jǐn)?shù)給驚呆了，居然是負(fù)十分。
經(jīng)過這次默寫我知道了自己的實力，也懂的了這樣的一個復(fù)習(xí)方法：在復(fù)習(xí)時不光是要把課文給背熟了還要在背的把課文中的子給記熟了。我相信如果我按照這種方法去復(fù)習(xí)的話，我下次的默寫就不會得負(fù)十分了。
寫事的作文 篇9
天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來到甲天下廣場，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了�？�，那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏�？吹饺绱饲榫埃睦锵耄何业娘L(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：“放!”爸爸把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏，這回終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏越飛越高�？矗业拇篁唑讯嗝雌涟�!翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!
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