【精華】那年作文500字八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的那年作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那年作文500字 篇1
那年我才16歲,才剛經(jīng)歷十幾個(gè)春秋。從無知到成熟。喜歡在花開樹下,看天外云卷云舒。學(xué)習(xí)的失意使我迷茫,我該何去何從?沒有所謂的理想,更看不到希望!頭疼是有的,閉上眼,是一片黑暗……
夜晚,坐在書桌前,在微弱的燈光下,緩緩地放下手中的筆。起身漫步走到窗前,月在靜靜地流淌,如同我失意的內(nèi)心。微風(fēng)吹過,閉上眼,深吸一口氣。頓時(shí)神清氣爽,心中充滿涼意。轉(zhuǎn)身,無奈地?fù)u了搖頭,留下的是無盡的嘆息。
一番愁情涌上心頭,如一江春水東流,又如朝露,去日苦多。想起李煜的“問君能有幾多愁”,感受李清照的“載不動(dòng)許多愁”,體會曹操“對酒當(dāng)歌,人生幾何”讀出來的只有綿綿長長的剪不斷,幽幽蕩蕩的理還亂的愁緒。
這時(shí)候,或許考慮人生還太早,不過這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是命運(yùn)的關(guān)鍵。人生應(yīng)如何?立足當(dāng)前,回憶過去,展望未來?面對漫漫人生路,卻也只能走一步是一步了。午后的陽光,透過窗戶,灑在桌上,包裹著整個(gè)人,頓時(shí)感覺到暖暖的。
下午靜靜地躺在床上,閉上眼感受難得的寧靜。志猶未已的我,一翻身,靜靜地坐在床沿。可腦中一片空白,不知所措,望著窗外,已是黃昏后。命此當(dāng)前,希望難道也如夕陽一般沉落,留下的是無盡的黑暗與失落?不,黑夜過后是新的一天光明。16歲的我不甘放棄,也不甘墮落。乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。即使前方有再多的荊棘,也要走過。風(fēng)雨過后,有彩虹;荊棘過后,是鋪滿鮮花的康莊大道。
黎明咬破夜的唇,將一抹鮮血留于天際。太陽緩緩升起,照亮這個(gè)塵封的世界,照亮我的心,引領(lǐng)我前行。
那年作文500字 篇2
我出生在一個(gè)三縣交界的小村莊里,十六歲以前,村莊方圓十里之外的地方從來未去過。
在我十六歲那年的秋天,一個(gè)星期天,我早早起床到地里幫父母種麥子。可家里的化肥用完了,附近又難以買到。病中的父親便叫我?guī)腺I化肥的錢,去找住在三里外的舅舅幫忙,到四十里外的鄰縣的石崗供銷社去買。我趕緊跑到舅舅家,很不巧,舅舅出遠(yuǎn)門了。想到病中的父親焦灼的眼神,母親瘦弱的身軀,我沒有猶豫,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,向石崗奔去。
由于走的匆忙,我沒吃早飯。當(dāng)我走完十幾里崎嶇不平的田間小路時(shí),汗水已濕透衣背,饑渴難忍。我咬著牙,又扒上了一輛經(jīng)過石崗的拖拉機(jī)。等到了石崗,我大叫停車,可駕駛員卻絲毫不減速,我在慌亂中跳下去。我爬起來,拍打身上的灰塵,發(fā)現(xiàn)雙肘雙膝已是血肉模糊。我忍著鉆心的疼痛,慢慢向供銷社走去。等我買好化肥,挑上肩頭時(shí),才感覺到肩上的那份沉重。
午后兩點(diǎn)左右,我經(jīng)過路邊的一家小買部,用四角五分錢買了三個(gè)麻餅充饑,向店主人討了一碗水喝,休息片刻,便又上路了。我邊走邊歇,歇的次數(shù)越來越多。直到月上樹梢,在離家四里多的地方,我見到前來接我的母親和表哥,我一下子癱倒在地。
回到家,父母親沒有責(zé)備我,母親找來干凈的棉絮燒成灰,敷在我的傷口上。這時(shí),我看到母親的眼里噙著淚花。
第二天早晨醒來,我突然覺得自己長大了,甚至有一種自豪。從那以后,我在學(xué)習(xí)工作中,就再也沒有克服不了的困難。
那年作文500字 篇3
漫天的雪花盡情地在風(fēng)中飄舞。
一瓣瓣雪花從空中飄落,正當(dāng)我百無聊賴之際,爺爺說要帶我去看梅花。
雪花在空中飄飄灑灑,給大地都穿上了一件雪白的衣裳,我走在雪地上。每走一步,地上的雪都發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲,似乎是與它的同伴們談?wù)撝@個(gè)世界的美好……
一片雪花落在我那稚嫩的小手中,化成水,落到地上,又會被太陽蒸發(fā),再化成雪花……我想,這也許便是生命的輪回吧!
就這樣,在風(fēng)雪中走了許久,“梅花在哪兒呀?”我睜大眼睛不解地問爺爺。他卻只是笑笑,搖了搖頭,一言不發(fā)。時(shí)間在風(fēng)雪中流逝,我們繼續(xù)像前走著!盃敔,梅花呢?”話語中我已經(jīng)有些不耐煩!“再走遠(yuǎn)一點(diǎn),就能看到了!睜敔斖矍鞍酌C5囊黄旨涌炝诵羞M(jìn)的腳步。
半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……
凜冽的寒風(fēng)不時(shí)地朝我襲來,雪花掩蓋了我身上外套的顏色,與雪融在一起,寒風(fēng)呼呼地刮在我的臉上,如刀割一般。我快速揉搓著手,癟了癟嘴,喃喃道:“哪一個(gè)生命會生長在環(huán)境這么惡劣的地方。俊
我將手揣進(jìn)衣兜中,低著頭,繼續(xù)向前走著……
過了許久,抬起頭,不遠(yuǎn)處一朵粉紅色的梅花矗立在風(fēng)雪中,那光滑蒼勁的枝干仿佛經(jīng)歷了世間的滄桑。粉嫩的花瓣立在枝干上,那清澈而又透明的水珠如同鉆石一般鑲在花朵上,顯得那么高雅而又圣潔……“梅花在這兒!”我大喊道。爺爺平靜地走過來,笑吟吟地說:“誰說梅花不會長在這樣惡劣的環(huán)境中的?”我埋下頭,“有些東西無論生存環(huán)境怎樣惡劣,它都能頑強(qiáng)生長!睜敔斀又f到。
我望著爺爺,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那年,那夜,那雪,那梅,永遠(yuǎn)都是我忘不掉的回憶。
那年作文500字 篇4
回憶,那年……
還記得,那年我們帶著一雙懵懂而無知的雙眼,走進(jìn)了那所對于我們來說“巨大無比”的學(xué)校。當(dāng)媽媽把我抱到那張其實(shí)并不高的凳子上時(shí),我更加的不知所措。我茫然的看著周圍的一切,正前方的那張黑板上,還隱隱約約留著那些不認(rèn)識的字跡,右邊的眼保健操我還并沒有學(xué)會……當(dāng)媽媽牽著我,走到面前的老師前報(bào)名時(shí),老師緩緩地抬起頭向我微笑,仿佛她在認(rèn)定我:我絕對是六年后那最閃耀的顆星星。光陰似箭,日月如梭,這六年的小學(xué)生活竟就這樣過去了
我永遠(yuǎn)記得六年前老師抬起頭對我的那莞爾一笑,即使過去了這么久,但仍然記憶猶新。而我也堅(jiān)信,這六年的小學(xué)生活歷練了我的思想我對事間的看法。同時(shí)也讓我的.童年像極光一樣的璀璨……如今那顆耀眼的星星正在一望無垠的天空中一閃一閃的散發(fā)著光芒,也去她從沒有覺得她累了,因?yàn)樗溃瑸樗驓獾娜擞泻芏,在后面為她撐腰的人有很多。在她的身后其?shí)早有一葉扁舟停泊在岸邊隨時(shí)等著她累了,可以靜靜的休息……然而,也就是因?yàn)檫@樣她不敢累。
畢業(yè),一個(gè)既是褒義又是貶義詞語,讓我們每一個(gè)畢業(yè)生都哭笑不得。同時(shí),也讓我們疑惑,之后的路有多平坦又有多坎坷。
然而,我們只是一個(gè)普普通通的人,我們沒有任何權(quán)利去知曉天意,我想,老天一輩子會給我們開無數(shù)個(gè)玩笑。即使我們很不喜歡玩笑,但我們卻總要承認(rèn),在每個(gè)笑話開完之后我們總會開懷大小,無論這笑聲中伴有淚水還是快樂的音符……
就這樣吧,我只是一個(gè)學(xué)生,沒有資格去窺探未來,只有靜靜的想著過去,期盼著我還有一個(gè)令人向往的未來,就這樣,好不好?
那年作文500字 篇5
你的聲音曾在我的生命中劃過一記耀眼的虹光;你的笑貌曾在我的天空中閃過無數(shù)次的光影——題記
曾經(jīng)受了您的委屈躲在燈影下哭泣的我;曾經(jīng)圍繞在您膝前玩膩的我;曾經(jīng)親昵您的臉頰淘氣的我,F(xiàn)在,已經(jīng)淡淡的長大……
5歲那年,對于正處無憂無慮童年的我,遭受到一個(gè)晴天霹靂般的消息——姑姑"走"了,對于那時(shí)的我并不知道這是一個(gè)什么概念,更不知道姑姑永遠(yuǎn)不會再回來了。那時(shí),姑姑躺在那里一動(dòng)不動(dòng),我搖動(dòng)姑姑冰涼的手,叫她起來。當(dāng)時(shí)父親眼睛里淚水打轉(zhuǎn)的對我說:“孩子,姑姑睡著了,讓姑姑好好歇歇吧!碑(dāng)時(shí)父親已經(jīng)控制不住了,像一個(gè)小孩子般地抱住了我,雨點(diǎn)般的淚水,狠狠地打在我的衣角上。
后面的事兒,父親不許我參加。但,幾天后,當(dāng)我滿屋子里找姑姑的時(shí)候,姑姑再也沒有出現(xiàn)在我眼前,在全家悲痛的眼神中,我似乎有些懵懂。但,父親又說是姑姑在和我躲貓貓,那時(shí)懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,卻怎么也找不到姑姑的蹤影,直到現(xiàn)在,貓貓已經(jīng)躲了整整十年了!
那年發(fā)生的事情,自己依然記憶猶新,仿佛發(fā)生在昨天,即近即遠(yuǎn),仍是那般沉痛,那般的思緒萬千。
隨著自己淡淡地長大,自己漸漸的明白了許多,些許地明白了父親當(dāng)年的意思。在他們的“哄騙”中,我漸漸地長大,也漸漸習(xí)慣了沒有姑姑的生活。那年,那聲音依然在我心中呼喊著,每每別人在背后叫我時(shí),我都會機(jī)械性的回頭,因?yàn)楣霉蒙敖?jīng)常在背后叫我。那熟悉、那真切地聲音,我知道永遠(yuǎn)不會再有了,自己也漸漸的長大、成熟。而現(xiàn)在,我只愿姑姑在遙遠(yuǎn)的天國一切安好。
那年作文500字 篇6
翻開同學(xué)錄,拿出畢業(yè)照,忽然覺得鼻尖酸酸的,有液體在眼眶打轉(zhuǎn)。
我懷念,懷念那上課一人挨罵全班偷笑的場景。
我懷念,懷念那上課偷偷說話,偷偷吃東西的場景。
我懷念,懷念那上體育課一起流汗的場景。
我懷念,懷念那哭泣中一聲聲安慰與鼓勵(lì);我懷念,懷念那一起哭,一起笑,一起游戲的場景;我懷念,懷念那畢業(yè)時(shí)因喝醉酒砸教室,全班寫檢討的場景……
我最懷念的莫過于那個(gè)陪我走過了六個(gè)春秋的你們!!
回憶那個(gè)夏天我們一起站在舞臺之上,大樹之下的場景,總有兩行液體從眼里流出。
回想以前的我們,嘴角總會上揚(yáng),看著畢業(yè)照的我們,看著那一個(gè)個(gè)滿懷不舍的微笑。我想,我們應(yīng)該把自己最美最燦爛的笑容留在彼此的心中吧!
忽然覺得以前的自己好傻,不懂得珍惜,不懂得友誼。以前總是說時(shí)間過得太慢,畢業(yè)遙遙無期。呵呵!轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
我總是在想,時(shí)光為什么要留下我們的記憶?為什么要我們相遇?相遇后為什么又要我們感受離別?媽媽說:“離別不就是為了以后的相遇嗎?”呵呵!既然要離別,為什么又要相遇呢?
畢業(yè)那天,我們坐在大榕樹下,各自談著自己美好的未來,落日的余暉映照在每個(gè)人的臉龐。好像一幅畫!真不忍心去打破這樣美麗的畫面。
不知什么時(shí)候,我們能再坐在榕樹下談心,坐在河邊的草坪上談?wù)勎覀兊奈磥恚?/p>
老師說得沒錯(cuò),時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,一切都會在不經(jīng)意間隨風(fēng)飄散。
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸融;如潑出去的水,不可收回……
把畢業(yè)照小心翼翼地放回同學(xué)錄中,像捧寶貝似的,把它放回床頭,任眼淚止不住地流……
那年作文500字 篇7
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?
20xx年到了。
今天是我二十五歲的生日,蛋糕上是一本書和一個(gè)女孩,我成為了一名作家。蛋糕的旁邊放著一本“書”,書皮簡單而又特殊,書名《永遠(yuǎn)的記憶-爸爸的禮物》,仔細(xì)想想,應(yīng)該是爸爸送的禮物。
我迫不及待地翻開看看,第一頁清楚地寫著“第一次的藝術(shù)照”,第一次,是在什么時(shí)候,我迷迷糊糊地翻開下一頁,看到了這一張照片,爸爸穿著西裝,一副玉樹臨風(fēng)的樣子,而我穿著一條裙子, 如今,他脫下了當(dāng)年的西裝,穿上了便裝,這一年,他剛好退休了,F(xiàn)在一看,有多多少少的陌生,但更多的是熟悉。
從我有記憶開始,父親幾乎沒有怎么大聲訓(xùn)斥過我,更多的是鼓勵(lì)、指導(dǎo),所以平常有什么事情我都是向他傾訴,遇到什么困難,第一時(shí)間想到的也是父親,我從懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)有所成,這一路上,他一直都在。
從我記事開始,第一次看到父親欣喜的笑容是我大喊的一句“爸爸”,一句簡簡單單的話,平平淡淡,在他的心里卻如同鮮花一般的綻開了,第一次見父親生氣的樣子,是我對他的一次欺騙,從他的循循教誨中,我明白了做人的真理,第一次見父親傷心,是在爺爺故去的時(shí)候,那晚他整宿未眠,從父親的眼淚中,我看到了親情的偉大……“堅(jiān)強(qiáng)不是面對悲傷不流一滴眼淚,而是擦完眼淚后繼續(xù)笑對生活”這是父親對我人生影響最大的一句話。父親不僅是我最重要的親人,也是最好的、獨(dú)一無二的老師。
我繼續(xù)翻看這一本書,發(fā)現(xiàn)許許多多我們的合照,每一頁,都是父親曾經(jīng)說過的話,當(dāng)年西裝,今年便裝,父親的穿著在變,而做人做事的態(tài)度,從未改變。
那年作文500字 篇8
那年我六歲
在我六歲那年的一個(gè)夏天,家里養(yǎng)了許多小魚,一有空我就圍著魚缸轉(zhuǎn),看著小魚們整天無憂無慮的在水里游來游去真好玩。
一天中午,媽媽從街上買來兩只烏龜,我沒有見過烏龜不知道它長得什么樣。我很好奇就趴在魚缸邊上看,只見它們長得非常有趣,圓圓的殼上有排列整齊的菱形塊,像設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì)好一樣,上面鑲著很有意思的條紋、它的脖子象安了彈簧似的,只要你一逗它,它就立刻把頭縮進(jìn)殼里。它的四只腳和尾巴都很小。我正想問媽媽烏龜能養(yǎng)嗎?它喜歡吃什么食物,媽媽就上班去了。
不一會兒我看到烏龜像是很不高興,于是,我就把烏龜放進(jìn)了我家養(yǎng)魚的大魚缸里。我想媽媽看到我把烏龜和魚放在一起,一定會夸我很聰明,想著想著我就睡覺去了。
傍晚,媽媽下班回來了,她回家找不到烏龜,就問:“保世,烏龜哪兒去了。”“在大魚缸里”我說。說著我便連忙走近大魚缸,一看,我驚呆了,烏龜在水底不動(dòng)彈,水面上還漂著幾條死魚!罢l叫你把魚和烏龜放在一起的”媽媽生氣地說!拔沂窍胱屗麄円黄鹜妗蔽液ε碌卣f。媽媽看我那天真的樣子,撲哧一笑說:“這次我不打你,記住,烏龜會吃魚的,不能和魚放到一起!蔽倚睦锇没跇O了,我為甚么連著么簡單的道理都不知道呢?
這就是我六歲那年辦的一件犯傻的事,至今想起來我還臉紅呢?
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