心靈創(chuàng)可貼作文(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的心靈創(chuàng)可貼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈創(chuàng)可貼作文1
災(zāi)難無(wú)情，人有情�！}記
自從秦爺爺患病去世后，秦奶奶的臉上就沒(méi)了笑容，整天呆家里唉聲嘆氣，愁眉苦臉的，也難怪她這樣，秦奶奶無(wú)兒無(wú)女，一直和秦爺爺相依為命，現(xiàn)在，秦爺爺走了，她一人孤苦伶仃的，換誰(shuí)都會(huì)很難過(guò)的，鄰居們看在眼里，急在心里，卻無(wú)可奈何，只能陪著嘆氣。
這一天，小區(qū)里搬來(lái)了一戶人家，其中一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩引起了大家的注意，她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙又大又圓的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)可愛(ài)極了，特別是她見(jiàn)到人時(shí)，那甜甜的問(wèn)候，如三月暖風(fēng)吹進(jìn)人的心里，暖暖的、酥酥的，周圍鄰居一下子就喜歡上這可愛(ài)的姑娘。
小女孩無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)鄰居們?cè)谡務(wù)撉啬棠痰氖虑�，她十分傷心，馬上回到家里拖著爸爸媽媽來(lái)到秦奶奶家，把奶奶家打掃得干干凈凈，可是奶奶也只是微微一笑，輕輕道謝。小女孩經(jīng)常來(lái)到奶奶家，唱歌、跳舞、表演節(jié)目，可是秦奶奶也還是微微一笑，摸著她的頭說(shuō)：“乖孩子，謝謝你了�！彪S即臉色又黯淡下來(lái)。
該怎么辦呢？這事一直困擾著小女孩。直到有一天，她看到媽媽正用創(chuàng)口貼貼受傷的傷口時(shí)，一個(gè)想法涌上心頭：“鄰居們都說(shuō)秦奶奶的心受了傷，用創(chuàng)口貼貼一下不就可以了嗎？”想到這，她立馬拿了一張創(chuàng)口貼飛似的跑到秦奶奶家……
鄰居們驚奇地發(fā)現(xiàn)笑口常開(kāi)，開(kāi)朗樂(lè)觀的秦奶奶又回來(lái)了…。
心靈創(chuàng)可貼作文2
夜幕徐徐拉開(kāi)，田野里的青蛙爭(zhēng)先恐后地“呱呱”叫個(gè)不停，聲音清脆而又響亮。草叢里不知名的小蟲(chóng)也不甘示弱，紛紛唱起了婉轉(zhuǎn)的歌。寧?kù)o的夏夜，頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
院子里，一對(duì)母女正坐在竹椅上欣賞著迷人的夜空。女兒開(kāi)口問(wèn)母親：“媽媽，老師為什么總是偏向劉嬌敏？”
“是嗎？”母親漫不經(jīng)心地問(wèn)，“你有什么根據(jù)嗎？”
“當(dāng)老師提問(wèn)題的時(shí)候，劉嬌敏說(shuō)她有不同的解法，老師便面帶笑容地請(qǐng)她講；而吳佳佳舉手說(shuō)她有不同看法的時(shí)候，老師卻說(shuō)不要誤了大家的時(shí)間。為這件事，吳佳佳幼小的心靈受了很大的打擊，我想幫助她，卻不知道怎么做。媽媽，你說(shuō)我該怎么辦？”
“孩子，我知道你樂(lè)于助人。老師這樣做，是因?yàn)樗矚g的學(xué)生不同。再說(shuō)了，劉嬌敏平時(shí)學(xué)習(xí)也比吳佳佳好呀！”
“可明明就是偏心眼呀！”女兒的聲音有些上揚(yáng)了。
片刻之后，母親對(duì)女兒說(shuō)：“如果你真想幫助她，那你就應(yīng)該讓她知道，生活中難免遇到一些挫折，人生的每一次經(jīng)歷，都會(huì)遇到一些麻煩、困難。就像一句歌詞所說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，這點(diǎn)挫折算不了什么，人是在挫折中長(zhǎng)大的。如果你讓她明白了這些，就像你已經(jīng)在她心靈深處悄悄地為她貼了一張創(chuàng)可貼�！�
心靈創(chuàng)可貼作文3
“迪迪，你成績(jī)?cè)趺催@么好！”在家里家人夸我，在學(xué)校老師夸我，但是你們知道我的煩惱嗎？在我的生活里總充滿著這樣的字眼――“胖妹”，“胖小孩”……這就是我的煩惱。
人生中最痛苦的事莫過(guò)于此，而我不想活在別人的侮辱聲中，因?yàn)檫@樣會(huì)傷及我幼小的心靈，我想活在快樂(lè)的世界里�？墒�，我無(wú)法逃避這些無(wú)可避免的議論，我總活在自己的世界里，不與別人接觸。是那塊創(chuàng)可貼撫平了我已受傷的心靈。
那一次，不知怎么的，后桌同學(xué)突然冒出一句話：“我前面和后面都是些胖子，真倒霉。”在你們看來(lái)，這并不足以令我傷心，但是你們錯(cuò)了，我的心之所以變得如此的狹小是因?yàn)槲乙鸦钤谒麄兊奈耆杪曋�。淚水如同泉水一樣，一下子從眼眶里涌了出來(lái)，我感到無(wú)比的羞辱和悲傷，甚至有點(diǎn)自卑。
現(xiàn)在，唯一能安慰我的只有生我養(yǎng)我的'母親，因?yàn)樗牢业耐纯�。我發(fā)了一通短信給她：媽媽，我又被同學(xué)給說(shuō)了。不一會(huì)兒，媽媽的問(wèn)候便來(lái)了：世界上每個(gè)人都在議論別人，所以不要被這點(diǎn)小困難給打敗了，你要相信只有品學(xué)兼優(yōu)的人才是最美麗的人，你要努力學(xué)習(xí)，不要去聽(tīng)別人的讕語(yǔ)。我相信你是最棒的！
看到這里，我感到了母愛(ài)的溫暖，我的淚水有不由自主的從臉頰上流了下來(lái)。
母愛(ài)，是世間最溫暖的東西；母愛(ài)，是世間最滋潤(rùn)的雨露；母愛(ài)，是世間最有效的創(chuàng)可貼！
心靈創(chuàng)可貼作文4
如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈;如果世界是一首歌曲，那么關(guān)愛(ài)就是一個(gè)個(gè)音符……
關(guān)愛(ài)雖常見(jiàn)，但那次，讓我真正感到了關(guān)愛(ài)的難得。
期末考試那天，是炎熱難耐的一天，老師不得不往地下潑水�？墒蔷褪沁@些水，讓我硬生生的摔了一跤，膝蓋上擦破了一點(diǎn)皮，可是有些同學(xué)非但不幫我，還嘲笑我說(shuō)：“你給我們下跪，可不給壓歲錢哦!”但這句話，讓我對(duì)所有同學(xué)的態(tài)度有所改變：我對(duì)所有同學(xué)向我問(wèn)的問(wèn)題都抱以冷漠：既然對(duì)我“趁火打劫”，那你們也休想從我這兒得到任何幫助。可這種想法在那節(jié)體育課之后，就煙消云散了。
體育課時(shí)，我不小心摔倒在操場(chǎng)上，操場(chǎng)的地粗糙不平，我的腿又被擦掉一大片皮，只見(jiàn)鮮血從傷口滲出，我本想站起來(lái)去醫(yī)務(wù)室，可是這么簡(jiǎn)單的一件事我也無(wú)法完成。我的腿一動(dòng)，就有鉆心的痛，由腿到頭。這時(shí)，只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，扶著我到醫(yī)務(wù)室，然后又扶我到教室休息，還給我貼上了兩片創(chuàng)可貼，我的心中為之一震。忽然，一股暖流涌上心頭。這兩片創(chuàng)可貼不光是身體的創(chuàng)可貼，也是心靈的創(chuàng)可貼，它治愈了我的心傷。我也終于明白了，那些“幸災(zāi)樂(lè)禍”的同學(xué)，或許只是不經(jīng)意的一句話，其實(shí)在很多時(shí)候，同學(xué)情誼永遠(yuǎn)是最有力的武器，最溫暖的火爐。
忽然，我的腿抽動(dòng)了一下，原來(lái)是一滴感動(dòng)的淚落在了傷口上……
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