【推薦】關(guān)于微笑作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于微笑作文，歡迎大家分享。
關(guān)于微笑作文1
對(duì)于生活，我們有過(guò)大多的感慨，對(duì)于未來(lái)，我們有過(guò)大多的夢(mèng)想，而面對(duì)現(xiàn)在，我們則應(yīng)該昂起頭，闊步上前。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的年頭。汗水，笑容，在多彩的生活中，我們擺脫了稚氣，逐漸走向成熟。像樣說(shuō)我有一點(diǎn)沒(méi)變，還是喜歡流淚，是的，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
天地悠悠，過(guò)客匆匆，潮起潮落。忙忙碌碌的生活呀，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捉弄脆弱的人兒。其實(shí)想來(lái)，在生活中盡想些安逸享樂(lè)的事，看到磕磕絆絆的就換道而馳，生活不顯得單調(diào)乏味嗎？于是上帝絞盡腦汁，在人生中設(shè)置無(wú)數(shù)的陷阱去捉弄你，去考驗(yàn)?zāi)�。如此一�?lái)，經(jīng)歷的困境越多，證明寵你。
想是這樣想的，然而當(dāng)挫折，考驗(yàn)、競(jìng)爭(zhēng)、比賽……一切直面而來(lái)的時(shí)候風(fēng)久昂的.頭仍有可能低下去。因?yàn)槿水吘惯�是很脆弱的。生命的精彩在于過(guò)程，過(guò)程的驚險(xiǎn)在于坎坷，而坎坷的艱難在于現(xiàn)在啊！
聰明的人兒啊，你應(yīng)該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座右銘。小鷹不經(jīng)歷驚險(xiǎn)的下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不能歷孤單，哪能成為森林之王？其實(shí)在過(guò)程的艱辛中，蘊(yùn)涵著許多寶貴的財(cái)富。也許失望又會(huì)重新帶給你希望，希望又引你走向成功呢？
母親告訴我說(shuō)，當(dāng)天空中有一道裂縫的時(shí)候，無(wú)論多么陰的天，也不會(huì)再下雨了。就這樣，我敞開郁悶的胸膛，對(duì)著自己，對(duì)著生活，笑笑。
關(guān)于微笑作文2
微笑，在每一瞬間定格。不同的人，不同的時(shí)候，不同的場(chǎng)合，微笑中，流露的是不同的感受。
也許是出于內(nèi)向吧，在不太熟的人面前，我總會(huì)感到不好意思，有點(diǎn)不自在，非常拘束自己。最近，我們學(xué)校來(lái)了實(shí)習(xí)老師。上英語(yǔ)課時(shí)，這位實(shí)習(xí)老師都會(huì)來(lái)我們班聽課。換了位置后的一節(jié)英語(yǔ)課，實(shí)習(xí)老師還是來(lái)了，突然感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，這位實(shí)習(xí)老師好像都坐在這附近。會(huì)不會(huì)這一次？······我們小組正在猜測(cè)著。這位實(shí)習(xí)老師拿著一張凳子過(guò)來(lái)了，在我右后方的位置坐下來(lái)。就在這一剎那，我們小組的成員都變得很不正常了。每個(gè)人的坐姿都變了。
瞧！我是向左偏轉(zhuǎn)方向做得，把手托著頭，根本不敢往老師那兒轉(zhuǎn)。我的同桌也一直往左邊靠。楊程鵬直接趴在桌子上了，吳倩倩那是下身保持不動(dòng)，上身往左傾斜。大家東也不敢動(dòng)。偏偏這位實(shí)習(xí)老師很愛(ài)笑，性格開朗，很健談。還未上課，便主動(dòng)與旁邊的吳倩倩講起話來(lái)，詢問(wèn)一些有關(guān)作業(yè)多少。時(shí)間是否充足方面的情況。
我側(cè)耳聽著，身體保持不動(dòng)。上課鈴響了，我的腳不小心與一個(gè)人的腳“相撞”了。直覺(jué)告訴我，是實(shí)習(xí)老師的腳，我馬上觸電似的把腳縮了回來(lái)，悄悄扭頭一看，不好意思的`一笑。當(dāng)英語(yǔ)老師讓我們小組內(nèi)互相問(wèn)答時(shí)，我只能側(cè)轉(zhuǎn)著身子與大家進(jìn)行交流。聲音放得很低，怕說(shuō)錯(cuò)了什么。當(dāng)彼此的目光無(wú)意中對(duì)視時(shí)，我又不好意思的笑了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，也許那節(jié)課，我們是最安靜的一個(gè)小組。
終于，“熬”到了下課，實(shí)習(xí)老師走了，我們才恢復(fù)了自由與青春的活力。感覺(jué)這節(jié)課，大家都變得老實(shí)了，卻多了那么一絲絲的不好意思。
關(guān)于微笑作文3
微笑只是一個(gè)微乎其微，小的不能再小的事情。但是就這么一個(gè)小小的微笑，卻給與我了不可估量的力量。
這個(gè)學(xué)期還需要過(guò)一段時(shí)間，又要進(jìn)行一年一度的.三跳比賽。大家都在忙碌的準(zhǔn)備著即將到來(lái)的比賽，有的練習(xí)著個(gè)人項(xiàng)目花跳和1分半鐘換腳跳繩，有的和 其他長(zhǎng)繩隊(duì)里的同學(xué)練習(xí)著集體項(xiàng)目長(zhǎng)繩。我也并不例外，每天都練習(xí)著1分鐘并腳跳繩，我可不愿意把班級(jí)的平均分?jǐn)?shù)降低，跟其他班級(jí)﹣我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相差很 大的差距。我一有課余空閑的時(shí)間，就拿出跳繩練習(xí)。有時(shí)我對(duì)自己充滿了信心，但有時(shí)這些信心變成了一些絕望。有信心是因?yàn)槲业?分鐘并腳跳繩速度比以往快 了許多，感覺(jué)變成絕望又是因?yàn)槿ツ瓯荣?分鐘可以換腳跳繩時(shí)我只有145個(gè)，那一點(diǎn)成績(jī)就只有不及格，今年我又會(huì)比以前好一些嗎？
為了讓自己心里更加有底，我在準(zhǔn)備得十分充分后讓媽媽給我測(cè)了一次1分鐘并腳跳繩。結(jié)果并不樂(lè)觀，只有162個(gè)，難道我真的只能跳那么一點(diǎn)了嗎？正 當(dāng)我垂頭喪氣地往家里走時(shí)，媽媽向我微笑了一下說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系已經(jīng)比以前進(jìn)步了十多個(gè)，繼續(xù)加油練習(xí)吧，肯定會(huì)更好的！”聽完這句話又想起媽媽對(duì)我充滿信 心的微笑，我感到一股無(wú)形的力量正在推著我，讓我向著一絲希望前進(jìn)。
有了這股無(wú)形的力量幫助，我這一次在學(xué)校里測(cè)試的成績(jī)是228，比以前的成績(jī)大大的前進(jìn)了一步。從這件事中，我懂得了帶有愛(ài)的微笑能改變一切事情。
關(guān)于微笑作文4
微笑，微笑會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)，給自己帶來(lái)溫暖。
那天，天氣陰森森的，一看天氣這么糟，而我的心情從早上起床的興奮一下子變得低落起來(lái)，說(shuō)不上是為什么，就如一下上了天，一下又落在地上。哦，想起來(lái)了，今天，講月考卷子吧？！原來(lái)如此，這日子都過(guò)糊涂啦，過(guò)了一個(gè)周末，又到星期一了，真是短暫的周末啊，臨出門前，妹妹對(duì)我說(shuō)：“姐，別管考得怎樣，都要開心點(diǎn)兒啊！”妹妹的嘴角翹起一絲微笑。我點(diǎn)點(diǎn)頭。拿到卷子，我努力的回想著妹妹讓我開心點(diǎn)兒，但是我怎么也開心不起來(lái)呀！都考成這樣了，還笑得出來(lái)么？回家后，我對(duì)妹妹大叫著：“你叫我開心點(diǎn)兒。看我這樣，你認(rèn)為我還笑的出來(lái)？”妹妹的'大眼睛一眨一眨的看著我，便沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話了，我知道自己不該向她大叫，可是我實(shí)在收不了了，所以向她發(fā)起脾氣來(lái)。時(shí)候，我向她道歉了，她說(shuō)：“沒(méi)事兒，姐姐，你以后像我一樣，用微笑面對(duì)生活，用微笑面對(duì)生活中的每一件事。”是啊，雨果說(shuō)過(guò)：“微笑，就是伏爾泰”平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最終總會(huì)重新確定。而我呢，我心里一點(diǎn)兒也不平衡，一點(diǎn)兒樂(lè)觀的心態(tài)也沒(méi)有。
妹妹的一番話，讓我的心溫暖起來(lái)，冬天，天氣雖寒冷，但我的心如火一般炙熱，是她教會(huì)了我微笑，歌曰：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。詩(shī)云：迎著太陽(yáng)去把黑色的影子永遠(yuǎn)留在你身后，微笑面對(duì)困境，多點(diǎn)耐心，往陽(yáng)光多出走，就會(huì)改變你的人生。
有一種溫暖叫微笑，常常對(duì)別人微笑，自己也是很溫暖的，用自己的微笑給別人帶去溫暖，這樣，就足夠了。
關(guān)于微笑作文5
微笑是人與人最美好的表達(dá)，最親切的問(wèn)候。
微笑是人與人最美好的表達(dá)，最親切的問(wèn)候。我有過(guò)苦笑、微笑、皮笑肉不笑、大笑、冷笑……而我覺(jué)得最美的是微笑。
我記得我每一次走到一個(gè)學(xué)校，老師在評(píng)語(yǔ)中無(wú)一不提到我的微笑；曾經(jīng)有位老師在評(píng)語(yǔ)中這樣寫到“你的笑是我生命中的開關(guān)”，這句話讓我開心了許久；從此，我下定決心，生活那么美好，人生的路只能走一次，用惡劣的行為來(lái)讓世人唾罵你，不如給自己，給人們多個(gè)滿意的微笑吧！把悲傷埋藏在心中，讓微笑掛在我臉上。 我覺(jué)得一個(gè)再丑的`人微笑起來(lái)也和藹可親的。現(xiàn)在，無(wú)論我走到那里，就會(huì)對(duì)親戚、朋友、老師、同學(xué)一個(gè)甜蜜的微笑；他們都會(huì)還我一個(gè)開心的微笑；讓我的心比吃了蜜還甜。
我喜歡對(duì)同學(xué)微笑，因?yàn)橐粋�(gè)微笑或許能夠化解一個(gè)矛盾，彼此能夠使對(duì)方對(duì)自己增加幾分好意。我喜歡對(duì)父母微笑，因?yàn)槲⑿δ苁辜彝ジ訙剀昂湍�，也是�?duì)風(fēng)塵樸樸的父母一種親切的問(wèn)候。我喜歡對(duì)老師微笑，因?yàn)槲⑿?duì)于老師是一種鼓舞，當(dāng)老師看見(jiàn)同學(xué)對(duì)他微笑時(shí)，會(huì)非常有成就感：我的學(xué)生多懂事�。‘�(dāng)你對(duì)朋友親戚微笑時(shí)，他們連連夸獎(jiǎng)，親戚說(shuō)：這孩子真懂事，長(zhǎng)大了能交很多朋友；朋友說(shuō)：這人真熱情，可沒(méi)白交這個(gè)朋友呀！
所以，我要用微笑告訴大家，讓你的笑容最燦爛！
關(guān)于微笑作文6
別人的一次微笑，如同溫暖的橘色，時(shí)刻溫暖著我的心。那一次記憶中，馬老師的微笑，為我增添了無(wú)限的信心。
一個(gè)星期六的上午，我去學(xué)校參加硬筆書法考試。在路上，我心里默默祈禱：一定還要讓馬老師監(jiān)考我們那個(gè)考場(chǎng)！因?yàn)榍皫状挝覅⒓訒ǹ技?jí)，都是馬老師監(jiān)考的，考試過(guò)程中，馬老師總是會(huì)在我身邊默默的支持我，帶給我很大的勇氣，讓我有了一定要寫好字的動(dòng)力。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，心里頓時(shí)涼了半截，今天竟然不是馬老師監(jiān)考。我的心里立即就緊張了起來(lái)，腦瓜里“嗡嗡”作響，自己都不知道是怎么走到了座位上的'，機(jī)械地掏出了紙筆和準(zhǔn)考證，坐在那里發(fā)呆。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了門前。我定睛一看，竟然是馬老師！馬老師看到我之后，對(duì)著我和藹地笑了笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，孔浩凱，你一定可以的！”老師的微笑印在了我的腦海里，給了我動(dòng)力，我的心也慢慢地平靜了下來(lái)。隨著監(jiān)考老師一聲令下，我從容地拿起了筆“唰唰”地寫了起來(lái)，整個(gè)考試過(guò)程，幾乎是一氣呵成。考試結(jié)束前我看著考卷，對(duì)這次考級(jí)心里已經(jīng)有了答案。果然，幾周后我拿到了級(jí)別證書。
到現(xiàn)在我還是不能知道當(dāng)時(shí)馬老師是不是專門過(guò)來(lái)看我，但老師的微笑已經(jīng)深深的印在了我的腦海，永遠(yuǎn)也忘不掉！
關(guān)于微笑作文7
微笑可以美麗你的容顏，裝點(diǎn)你的生活，促進(jìn)你的健康，微笑可以驅(qū)散心頭的陰霾，揮去眼角的淚水，治愈心靈的傷痕，微笑可以感染他人，溫暖受傷的心靈，拉近彼此的距離。
---題記
曾在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一片文章《笑》，文中那安琪兒的笑，鄉(xiāng)童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的腦海里，有時(shí)曾想過(guò)，笑就那么重要嗎?回答：“是的�！币粋�(gè)笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關(guān)系，甚至化干戈為玉帛。
記得上個(gè)月……
太陽(yáng)很耀眼，路上的車?yán)嚷曇艉茼懀路疬B太陽(yáng)都在諷刺我呢!我悶悶不樂(lè)的回到了家，連父母的問(wèn)候聽起來(lái)也是那么的`刺耳，回到房間里仔細(xì)想著自己到底哪里錯(cuò)了，為什么好友小慧突然間和自己吵架了?下個(gè)禮拜去學(xué)校該怎么面對(duì)她呢?
……
“早上好!”“早上好!”開學(xué)那天學(xué)校特別熱鬧，而我則悶悶不樂(lè)的一個(gè)人跑到座位上，出操、課間與放學(xué)這三個(gè)時(shí)段是我最尷尬的時(shí)候，沒(méi)有朋友在我身邊，中午，我倆在走廊上碰面了，都像沒(méi)有看見(jiàn)對(duì)方似的，低著頭走了過(guò)去，我看見(jiàn)她從我身邊走過(guò)，我停下腳步，回頭看了看她，沒(méi)想到這是小慧也正回頭看我呢，我見(jiàn)無(wú)處可躲，就匆忙對(duì)她笑了笑，只見(jiàn)她很詫異，隨即也對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“和好吧!”“嗯~”隨即我們兩人都會(huì)心的笑了起來(lái)，之前的種種誤會(huì)、不愉快在笑聲中煙消云散……
從此，我愛(ài)上了微笑。當(dāng)我心情愉快時(shí)，我會(huì)發(fā)出令人會(huì)心的微笑;當(dāng)處于困境時(shí)，我也會(huì)對(duì)自己微笑，用微笑來(lái)面對(duì)生活，我發(fā)覺(jué)生活是那么的美好。
關(guān)于微笑作文8
一只小貓望著我喵~喵~喵，好像在對(duì)我微笑，我也回報(bào)它一個(gè)微笑，喵~喵~喵。七月的夏日好像吹來(lái)了一陣風(fēng)，讓我多么爽朗、多么親切。微笑是我們對(duì)人世萬(wàn)物的一種感恩、一種珍惜、一種禮貌、一種愛(ài)。是生命與生命之間一種美好的愿望，溫暖的情懷。
我想起了寒假的一天，和爸爸媽媽一起去到柬埔寨的吳哥窟，那里有一尊最著名的石刻雕像——“高棉的微笑”，它有著非常震撼的美麗，它那亙古的微笑是建造吳哥窟的人民獻(xiàn)給地球和人類的記憶和愿望；它的微笑是高棉人民向世界發(fā)出的信號(hào)。我們需要微笑，這微笑淹沒(méi)了千千萬(wàn)萬(wàn)塊石頭壘砌的雄偉神廟，它永遠(yuǎn)銘記在我心中，我記住了你——“高棉的.微笑”，雖然你的臉有些破裂了，但是人們會(huì)精心地把你修復(fù)。
在吳哥窟旁的街邊小茶館小坐時(shí)看見(jiàn)有兩個(gè)7、8歲的小女孩打著光腳丫，拿著一袋袋的瓜子在賣。爸爸看見(jiàn)了，揮手讓她們過(guò)來(lái)，買了一個(gè)女孩的兩袋瓜子，沒(méi)想到另一個(gè)女孩不干了，要爸爸也買她兩袋，爸爸又買了她兩袋。她們對(duì)我們露出了甜蜜的微笑，我看見(jiàn)了也很高興，也對(duì)著她們微笑，我在想：假如有一天我也去賣瓜子會(huì)是一種什么樣的表情，我也會(huì)像她們一樣微笑嗎?該走了，我給她們說(shuō)再見(jiàn)，她們好像舍不得的樣子，對(duì)我露出了微笑，我也一邊回頭朝她們微笑一邊往前走。
一走就走到了今天，我們可能再也見(jiàn)不到了，這時(shí)回憶起她們，我還親切地記得她們的微笑。在今天的生活中，我們是多么的幸福、和諧、美好，讓我們微笑著和老師、同學(xué)在一起；讓我們微笑著和爸爸媽媽、親人、朋友在一起；讓我們微笑著面對(duì)你、面對(duì)我、面對(duì)他。面對(duì)我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，面對(duì)我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽。
關(guān)于微笑作文9
微笑在人的一生當(dāng)中是不可缺少的一部分，雖然微笑很卑微，而且只有一瞬間，但有時(shí)人們對(duì)它的記憶卻是永遠(yuǎn)。
這是一個(gè)真實(shí)的有關(guān)微笑的故事：原一平，身高1.53米，相貌平平，年齡不小。
在他當(dāng)保險(xiǎn)推銷員的頭半年里，他沒(méi)有為公司拉來(lái)一份保單。他沒(méi)錢租房，就睡在公園的長(zhǎng)椅上；沒(méi)錢吃飯，就去吃飯店專供流浪者的剩飯；沒(méi)錢做車，就每天步行去要去的地方�？墒牵麖膩�(lái)不覺(jué)得自己是個(gè)失敗者。自清晨從公園長(zhǎng)椅上“起床”，他就向每一個(gè)他所遇到的人微笑，不管對(duì)方是否在意或者回報(bào)他的微笑，都不在乎。而且，他的微笑永遠(yuǎn)是那樣的由衷和真誠(chéng)，讓人看上去是那么精神抖擻，充滿信心。
有一天，一個(gè)常去公園的大老板對(duì)原一平的微笑產(chǎn)生了興趣。他不明白一個(gè)吃不飽飯的人怎么還會(huì)如此快樂(lè)。他提出請(qǐng)?jiān)黄匠砸活D好飯，可被原一平拒絕了。他請(qǐng)求這位大老板買他的`一份保險(xiǎn)，于是，原一平有了自己的第一筆業(yè)務(wù)。這位大老板又把原一平介紹給商界的朋友。原一平的自信和微笑感染了越來(lái)越多的人，最終成為日本歷史上簽下保單金額最多的保險(xiǎn)推銷員。
原一平成功了，他的微笑被稱為“全日本最自信的微笑”。
原一平說(shuō)，走向成功的路有千萬(wàn)條，微笑和信心只是你走向成功的一種方式，但這又是不可或缺的方式。
微笑不僅可以帶來(lái)成功，還可以鼓勵(lì)別人，感謝別人。一個(gè)微笑無(wú)費(fèi)分文但給予甚多，它使獲得者富有，但不使給予者貧窮。一個(gè)微笑只是瞬間，但有時(shí)人們對(duì)它的記憶卻是永遠(yuǎn)。世界上沒(méi)有一個(gè)人富有得不需要微笑，也沒(méi)有一個(gè)人貧窮得難以支付一個(gè)微笑。
關(guān)于微笑作文10
關(guān)于微笑這個(gè)詞可能大家經(jīng)常聽到，但時(shí)常也是口頭說(shuō)說(shuō)罷了。當(dāng)今社會(huì)，有幾個(gè)人臉上是帶著微笑的。
我的老媽，一個(gè)無(wú)限接近于面談的人。每個(gè)星期能看見(jiàn)她笑一次就不錯(cuò)了，于是，我和老爸送了他一句話——“千金難買妃子笑”。為了使老媽不進(jìn)化成面癱，我精心制作了微笑釋放計(jì)劃。
方案一
首先，我將珍藏的所有搞笑讀物全送給了老媽�。�555！我的書啊！為了老媽，只能忍痛割愛(ài)了！）我拿起一本《阿衰》給老媽看，老媽正眼也沒(méi)瞧一下，便丟到了一邊。我依然“不依不饒”的'奮斗著，又拿起一本又一本搞笑讀物，如《爆笑校園》、《豌豆笑傳》等等……但事實(shí)卻給了我沉重的打擊：老媽直接無(wú)視了我。沒(méi)辦法，只好上秘密武器了——《中考零分作文》。并給老媽讀了一篇最搞笑的——《Q版語(yǔ)文教材之少年閏土》，我讀到一半，經(jīng)銷倒在地，一邊捶打一邊大笑，而老媽臉上的肉也沒(méi)動(dòng)一下，說(shuō)：“看這些東西有什么用，你也想考零分嗎？”唉，老媽，你還能再淡定點(diǎn)嗎?“舍不得自己套不住笑”為了讓老媽能更快笑起來(lái)，只好用終級(jí)的了。
終極方案
我拿出我最寶貴的東西，“世界搞笑電影”，放《整蠱專家》給老媽看。可誰(shuí)知，卻放不出來(lái)。我失望的調(diào)著電視，突然耳旁響起了我熟悉的音樂(lè)——《整蠱專家》片頭曲。我一抬頭，果真如此。我連忙叫來(lái)老媽，坐在沙發(fā)上，看了起來(lái)�？粗菭斈歉阈Φ膭�(dòng)作，老媽終于笑了！任務(wù)完成！老媽笑起來(lái)很好啊，為啥不笑呢？
笑是人的象征，小真的很美，為何不笑呢？大人們的事情，真是猜不透��！
關(guān)于微笑作文11
微笑是甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。
微笑是一種表情，它能感化人們心中的丑惡；微笑也是一種最純正的表達(dá)，能表達(dá)自己心中的真摯；微笑更是一種語(yǔ)言，能告訴別人自己的內(nèi)心。微笑，陪伴了我的童年。
還記得，有一次在上課時(shí)睡覺(jué)，而老師僅僅是用了一個(gè)表情來(lái)感化我的心靈，于是我上課再也不睡覺(jué)了。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)表情——微笑，記憶猶新。
“叮！叮！叮！”上課鈴打響了，同學(xué)們急匆匆地跑入教室，安安靜靜地坐好。老師大踏步走進(jìn)教室，老師開始講課了，可是……就在老師講到一半時(shí)，出了點(diǎn)小插曲——我的“瞌睡蟲”開始發(fā)作了。一開始，我只是張了張嘴，可是過(guò)了一會(huì)，我竟然打起了哈欠！當(dāng)老師快講完時(shí)，我居然昏昏欲睡。我渴望睡覺(jué)，于是給同桌下一個(gè)“命令”，老師來(lái)了叫我。
可是就在我剛睡下時(shí)，老師沒(méi)講課了，我感到奇怪，于是問(wèn)同桌：“老師怎么不講課了？”“你后面�！敝皇沁@一句話，我已經(jīng)嚇得魂飛魄散，頭上冒起了冷汗，想想這次一定完了。我用蒼白的'臉看了看老師。全班同學(xué)認(rèn)為我會(huì)被老師打一頓，可老師只是微微笑了笑。
這一瞬間的微笑是多么偉大！如同一股暖流流入我的心田。
微笑是世上最美的表情，它象征著幸福，友好和寬容。
關(guān)于微笑作文12
用微笑面對(duì)生活，倘徉于花語(yǔ)的黃昏，漫步于爛漫的晨曉，游走于詩(shī)露滿盈的花前月下，潛心于充滿智慧的古籍黃卷�！}記
大仲馬曾說(shuō)：“人生是由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人總是笑著數(shù)完這串珠的。我十分贊成他的觀點(diǎn)，只有用微笑來(lái)面對(duì)生活的人才能真正熱愛(ài)生活。
又要開學(xué)了，回去考試……放假為什么那么短，作業(yè)還要那么多?我原本以為可以在這個(gè)小假里好好放松一下的.，可是沉重的書本如無(wú)情的枷鎖束縛了我。此時(shí)此刻，外面陰沉沉的天就如同我陰沉沉的心情一樣。
我沮喪地坐在沙發(fā)上，從書柜里抽出一本《科學(xué)家的故事》，第一張便是愛(ài)迪生傳。當(dāng)然，即使是難得的休息時(shí)間，我也會(huì)讀一些有用的書。
愛(ài)迪生由于家境貧寒，在小學(xué)讀了3個(gè)月的書就被迫輟學(xué)了。但他仍不懈學(xué)習(xí)，后來(lái)他又被人打成了耳聾，但他卻滿不在乎的說(shuō)：“甭犯愁，耳朵聾了，我照樣能買報(bào)，搞發(fā)明。之后，他發(fā)明電燈泡時(shí)，為了找燈絲，用了1600多種金屬，可都失敗了，但他并不氣餒，終于，有心人，天不負(fù)。他發(fā)明了既實(shí)用又節(jié)能的白熾燈。他也曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)的困難，都被他一一笑著克服了。
讀罷，我猛然發(fā)現(xiàn)：世上不順心的事有很多，不可能永遠(yuǎn)逃避。既然無(wú)法逃避，那還不如微笑著去面對(duì)。學(xué)生時(shí)代的生活是苦了些，卻苦中有樂(lè)，樂(lè)觀的去面對(duì)，自然能發(fā)掘到其中的樂(lè)趣。一起微笑吧!
關(guān)于微笑作文13
我從小就十分怕狗，可以不夸張地講，狗在我眼中就是世界上最兇的動(dòng)物了。可今天我卻實(shí)現(xiàn)了華麗的逆轉(zhuǎn)。
下午，天空中下起了大雨，我打著傘去找鄰居小伙伴玩。走到巷子口，突然一只大黃狗跑了出來(lái)。我頓時(shí)眼睛瞪得大大的，呼吸變得十分急促，心揪得那個(gè)緊呀！雙腿微微發(fā)抖，這時(shí)我的心里忽然冒出了許多想法：“它會(huì)不會(huì)咬我？如果咬我時(shí)我該怎么辦？會(huì)得狂犬病嗎？”當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，大黃狗已經(jīng)在一步一步地靠近，它那兇狠的眼神讓人害怕至極。
正當(dāng)我一籌莫及的.時(shí)候，天空中的雨又下大了。我的眼睛不經(jīng)意看到旁邊的花叢，只見(jiàn)有一朵花在大雨中還是那樣的婀娜多姿，嬌美艷麗，好像在微笑地說(shuō)：“下吧下吧，我不怕！”連不起眼的路邊小花都能微笑著面對(duì)狂風(fēng)暴雨，我為什么不能勇敢面對(duì)困難。我膽膽怯怯地微笑著邁出了一小步，狗停在那兒沒(méi)有動(dòng)，我見(jiàn)勢(shì)又微笑著邁出了一小步來(lái)到狗狗的身邊，心又開始七上八下地跳起來(lái)，“萬(wàn)一它轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)咬我該怎么辦？如果它直撲過(guò)來(lái)又該怎么辦？“
我心里想了很多，可是有一股力量在鼓勵(lì)我前進(jìn)，我心想：“連花兒都能微笑面對(duì)困難，我為什么不行呢？”于是我又勇敢地邁出了一小步，我雖然邁出一小步，但在我心靈上卻是邁出了一大步。微笑和勇氣讓我克服了心理障礙，我不再怕狗了。
面對(duì)任何困難，微笑和勇氣是最好的武器。
關(guān)于微笑作文14
微笑，是一種習(xí)慣，是一種美德。微笑在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的作用相當(dāng)大，當(dāng)我們碰見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的人，我們向他致以微笑，這就會(huì)讓另外的人感覺(jué)到很舒服，你很友好。也許下次他會(huì)主動(dòng)給你一個(gè)微笑，也許會(huì)向你打招呼，也許會(huì)給你一個(gè)驚喜。
這就像是一個(gè)英文文章所寫的那樣，給別人一個(gè)友好的信號(hào)。這篇英語(yǔ)文章所寫的大意是這樣的'，一個(gè)人和叔叔回農(nóng)場(chǎng)。叔叔開車，碰到所有的車都要鳴一下笛。孩子不太懂，到了最后的路程實(shí)在忍不住了問(wèn)叔叔“你認(rèn)識(shí)這些車嗎?”叔叔答道，“不認(rèn)識(shí)呀�！薄澳悄銥槭裁聪蛩麄凐Q笛?”叔叔講了這樣的道理，我給不認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)的車?guó)Q笛是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的，我們要給別人打一個(gè)招呼，這是一種禮貌。給不認(rèn)識(shí)的車?guó)Q笛，那些車?yán)锏娜司蜁?huì)想，剛才那個(gè)車?yán)镒氖钦l(shuí)呀?他認(rèn)識(shí)我嗎?我是很受歡迎的人呀。這樣一想問(wèn)題，是不是給人一個(gè)積極的信號(hào)呀。我們開著車走在這條路上，能為他們做的這點(diǎn)事情也是舉手之勞，何樂(lè)而不為呢?
其實(shí)這兩件事情，一個(gè)是微笑，一個(gè)是鳴笛，都是同樣的道理。我們?cè)谏钪腥绻教幎汲錆M微笑，我想就不會(huì)有那么多不高興的事情發(fā)生了。前幾天我看了一個(gè)新聞，一個(gè)女人在地鐵上和一個(gè)男子打架，用高跟鞋把男人的頭給打破了。這樣的事情屢見(jiàn)不鮮，新聞沒(méi)有提及原因，我想頂多就是因?yàn)榈罔F太擠或者誰(shuí)踩了誰(shuí)的腳的問(wèn)題。
碰到這樣的事情我們多想想對(duì)方，多想想寬容，如果再致以微笑一定可以化解很多事情。如果對(duì)比一下，我們一定可以體會(huì)的到微笑的味道。一定很甜美，很美妙。
關(guān)于微笑作文15
有的人可能認(rèn)為水龍頭一開，水便嘩嘩地流出來(lái)，仿佛取之不盡，用之不竭。但是，我卻認(rèn)為水資源是有限的，我們必須節(jié)約用水，否則，很多年以后，人類真的會(huì)面臨水荒，也許會(huì)象宣傳語(yǔ)中所說(shuō)“地球上最后一滴水是人的眼淚”。其實(shí)，也不用等到那一天，停水一天便讓人們覺(jué)得生活太不方便了。那天，我們家居住的小區(qū)停水一天。水龍頭不出水了，衣服洗不了，洗澡也不行了。
到了中午，鄰居阿姨過(guò)來(lái)了，跟媽媽說(shuō)：“我們家昨天準(zhǔn)備的水不多，這才到中午就快用完了，還有半天呢怎么辦呀？”媽媽說(shuō)：“我給你一些吧，但你一定要節(jié)約用喲。”阿姨說(shuō)：“喝水、洗手、洗菜、沖廁所都要用呀，平時(shí)不缺水就沒(méi)想到缺水這么難�！边@時(shí)，我想：“我們學(xué)校不是在開展“微笑圈”活動(dòng)嗎？我可以利用這個(gè)時(shí)機(jī)向阿姨宣傳一下如何節(jié)約用水，迎接奧運(yùn)�！�
于是，我說(shuō)：“阿姨，北京是個(gè)缺水型城市，咱們一定要節(jié)約用水。我告訴你一些我們家節(jié)約用水的方法：我們家的水一般都多次利用，不輕易倒掉，比如說(shuō)，洗臉、洗手的'水都收集在一個(gè)桶里，可以用來(lái)洗拖把，然后再?zèng)_廁所，我家沖廁都不用抽水馬桶里的水。淘米的水可以用來(lái)洗菜、澆花，煮面條的水可以洗碗�！眿寢屧谂赃呂⑽⒁恍�，阿姨也笑了，她說(shuō)：“好的，我從現(xiàn)在起，也采用你們的節(jié)水辦法�！�
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