兩件有趣的事作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的兩件有趣的事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
兩件有趣的事作文1
童年是一本相冊(cè)，它記錄了每個(gè)精彩的瞬間，留下了美好的回憶；童年是一本書，所經(jīng)歷的一切都被它記錄下來，匯成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；童年是一只風(fēng)箏，它帶著童年的夢(mèng)想，在藍(lán)天中飛翔；童年是一只鉛筆，它所經(jīng)歷過的，即使你用橡皮去擦，一樣會(huì)留下它的痕跡。小時(shí)候常常聽別人說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽姨貏e喜歡吃糖，心里想：每天都有很多糖吃就好了，我何不種糖呢？于是，我回到家，把家里平時(shí)舍不得吃的、最好吃的奶糖拿了出來，埋進(jìn)土里，澆了一點(diǎn)點(diǎn)水，又飼了一點(diǎn)點(diǎn)肥。每天都去看它，過了好幾天，沒有發(fā)芽，又過了好幾天，還是沒發(fā)芽。我實(shí)在忍不住了，小心的扒開泥土一看，大叫起來：“誰偷吃了我的糖？這件事真讓人忍俊不禁。
那是兩年前事情了。那次放學(xué)回家看到媽媽正在包餃子，于是我準(zhǔn)備幫幫媽媽。媽媽說：“那你就幫我切面吧！”于是我開始笨拙地拿起刀開始切面�？墒沁@時(shí)姥姥打來了電話，說有急事讓媽媽過去，媽媽急急忙忙就走了。媽媽走后，我覺得很無聊，突然靈機(jī)一動(dòng)，想：面那么粘，不如沾一沾水吧！”于是我把一大塊面全都放到了一個(gè)盆子里，倒上水。過了一會(huì)兒，我把面拿了出來，沒想到面更粘了，可是我一點(diǎn)也不后悔。心想：捏個(gè)小人吧！我把面一塊塊揪下來，捏了一個(gè)小人和一只可愛的小老鼠。可是我覺得太單調(diào)了，就拿來橡皮泥，用那些五顏六色的`橡皮泥在小人和小老鼠的身上裝飾了一番。你看那小老鼠：尖尖的藍(lán)帽子、紅色的小衣服、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、灰色的小鞋子。可愛極了，讓人忍不住想摸一把。
我正美滋滋德欣賞著，媽媽回來了，一看面板上的面沒了，連忙問我。我自豪地指著小人和小老鼠說：“我把他們做成這個(gè)樣子了�！睕]想到媽媽大叫一聲：“甜甜，你看你把面弄成這樣，咱們吃什么呀？”
那天晚上，爸爸回來后，我們只好下了點(diǎn)面條吃了。雖然沒吃成餃子，可是我覺得收獲還是很大的。
是呀！童年是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。盡管童年已經(jīng)離去，還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>
兩件有趣的事作文2
童年的生活就像是沙灘上的貝殼，多姿多彩。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)走入中學(xué)了，但童年的趣事還是會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)在我眼前。
還記得六歲那年，正是秋收的季節(jié)，我走在田野里，看農(nóng)民伯伯秋收，他們一個(gè)個(gè)興高采烈的說：“種瓜得瓜，種豆得豆，這一年的汗水沒白流！”我聽了就想種瓜得瓜，種豆得豆。那我喜歡吃棒棒糖，要是我把棒棒糖埋在土里，明年秋天再挖出來，會(huì)不會(huì)收獲更多的棒棒糖呢？一定是這樣的，回家去種棒棒糖嘍！我邊跑嘴里還邊念叨著：“種瓜得瓜，種豆得豆，種棒棒糖得更多的棒棒糖�！�
到了家里，我到處找棒棒糖，卻一根也沒找到。我望了望上面，原來媽媽怕我偷吃棒棒糖，把它們放在高地方了。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，費(fèi)了九牛二虎之力將桌子拉到櫥子旁，再加上一個(gè)椅子，這樣就可以拿到棒棒糖了。我又拿了個(gè)小鏟子，帶著棒棒糖一起拿到了后院。找了一小塊空地挖了個(gè)坑，然后把棒棒糖放進(jìn)去了，用土埋了起來。這件事不知道怎么被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她跑到后院對(duì)我說：“你這個(gè)傻孩子啊，你把棒棒糖種下去，不僅得不到更多的棒棒糖，就連種下去的棒棒糖都會(huì)被螞蟻啃光�！蔽也幌嘈牛桶淹涟情_看看，居然只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，上面還有數(shù)不盡的螞蟻。我一下坐在地下，“嗚一嗚”的哭了起來，嘴里還叫著：“還我棒棒糖，還我棒棒糖。”
還有一次，媽媽在廚房里燒飯，讓我到雞圈里拿兩個(gè)雞蛋。我把手伸進(jìn)去掏雞蛋，雞蛋沒有拿到，卻被母雞給啄了一下，我生氣地拿起棍子打雞，一只公雞卻跑過來追我，我嚇壞了，扔下棍子就跑，那只公雞不罷休，一直追著我跑，我大叫：“媽媽，媽媽——。”媽媽趕忙放下手中的活從廚房里跑出來，把我給救下了。終于逃脫“雞口”了。
現(xiàn)在想起來，小時(shí)候的我真是天真又可愛。童年的趣事真多呀！
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