心靈的創(chuàng)傷作文合集2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的心靈的創(chuàng)傷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈的創(chuàng)傷作文1
天依然是湛藍(lán)的，河流依然是奔騰的，可是我的考試成績(jī)卻是不理想的。我現(xiàn)在才知道，大地不會(huì)因你個(gè)人心靈的創(chuàng)傷而改變一切。
54分，是一個(gè)讓人憎恨的分?jǐn)?shù)，可命運(yùn)是對(duì)我不公平的，這個(gè)令人憎恨的分?jǐn)?shù)偏偏落在我頭頂上。我一個(gè)學(xué)習(xí)委員54分是這分?jǐn)?shù)是這學(xué)習(xí)生涯的最底分?jǐn)?shù)。我是多么希望像他們一樣：不及格又怎么樣，依舊我行我素，臉上沒(méi)一絲悔恨和擔(dān)心�！翱晌覟槭裁醋霾坏桨�？”我一遍又一遍問(wèn)我自己�？墒俏一卮鸩怀鲞@個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗願(yuàn)W了。
看著別人那些高分?jǐn)?shù)，而我的54分，難免有些嫉妒的心理。物品一遍遍反省自己，為什么考得那么差。望著窗外那些閃爍的星星，我不猶的羨慕起那些星星，每天都無(wú)有無(wú)慮掛在天空中，不用考試，每天都快快樂(lè)樂(lè)的。
我記得老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話，現(xiàn)在都還記憶猶新：考試不是為了得高分，而是看看你與別人的差距。
對(duì)！“考試不是為了得高分，而是看看你與別人的差距”。
天依然是湛藍(lán)的，河流依然是奔騰的，現(xiàn)在的我正在體會(huì)著一句話。希望著句話能將我我的失落轉(zhuǎn)化為快樂(lè)。
心靈的創(chuàng)傷作文2
經(jīng)過(guò)我們努力的考試分?jǐn)?shù)也已經(jīng)被老師變成了千萬(wàn)噸的石頭，從上空向我砸來(lái)。
對(duì)于自尊心非常強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，這不免是一次心靈的打擊，但是我內(nèi)心十分清楚，用10分的.努力去學(xué)，不會(huì)有7分的回報(bào)。俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽乙膊坏貌怀姓J(rèn)，這新日子我到底在干什么學(xué)習(xí)之外的事~~~~
這是我真實(shí)的分?jǐn)?shù)，班里的排名讓我實(shí)在感到羞愧，曾經(jīng)名列第8的我，坐著一列快車(chē)在迅速向下滑，此時(shí)，我已位居16了。
把他說(shuō)成千噸重一點(diǎn)也不過(guò)份，我只有種強(qiáng)烈的感覺(jué)――痛！現(xiàn)在照著鏡子中的我，已是一個(gè)害羞的小姑娘。臉紅得已經(jīng)見(jiàn)不得人！沒(méi)錯(cuò)，我很要強(qiáng)，我要把別人身上的羨慕轉(zhuǎn)移到我自己身上！我要同學(xué)們真正敬佩我，我想讓這份志向更大，這份野心更野！
我想著上把永遠(yuǎn)會(huì)遺留在我心中，我要找到一種藥，才能使其恢復(fù)。而這副藥就是――剩下的沖刺！
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